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學校創(chuàng)文宣傳工作方案
根據(jù)市“創(chuàng)文辦”和市教育局有關 “創(chuàng)文”工作的文件精神和要求，現(xiàn)結(jié)合我校“創(chuàng)文工作的通知”和學校的實際情況，制定我校“創(chuàng)文”工作在宣傳教育方面的工作方案。
一、佛山電大“創(chuàng)文”工作分四個階段進行
（一）宣傳發(fā)動階段——以造聲勢為中心工作（3—4月份）
（二）行動整改階段——以促改觀為中心工作（5-6月份）
（三）迎接評估階段——以保質(zhì)量為中心工作（7—8月份）
（四）鞏固成效階段——以求鞏固、評優(yōu)秀為中心工作（9—12月份）
二、佛山電大“創(chuàng)文”階段工作目標和工作內(nèi)容
（包括了學校整體環(huán)境、班集體風氣、學生個人精神面貌三個角度）（如認為上述劃分可行，以下內(nèi)容需另做修改）
（一）宣傳發(fā)動階段——造聲勢（3—4月份）
在4月份內(nèi)，邀請“創(chuàng)文”宣講團講師到校作專題報告會。
在4月份內(nèi)，將學�，F(xiàn)有環(huán)境，尤其是教室、樓道、走廊、空地等地方進行一次清查整理，按照“創(chuàng)文”工作的整體要求重新規(guī)劃，設計制作相關的招貼畫或標識；
在4月份內(nèi)，學校團委、學生會要制定一個我校“創(chuàng)文”工作的“倡儀書”（包括了訂立佛山電大校園文明守則；校園“十不”規(guī)范；及各團支部、各班“創(chuàng)文”工作中的要求等）；
在4月份內(nèi)，學校的校園網(wǎng)上開通“創(chuàng)文”工作專欄，宣傳、報道“創(chuàng)文”工作信息和介紹“創(chuàng)文”工作好人好事等，同時學校的“電子屏幕”上要反復打出“創(chuàng)文”有關標語、口號和提示等。
在4月份內(nèi)，各教學班、團支部都要在自己的班內(nèi)，組織班上的同學開展“四個一”的“創(chuàng)文”活動（一次自查，即社會實踐。對照校園文明守則；校園“十不”規(guī)范，查不文明行為；寫一封家信，將“創(chuàng)文”的有關工作與家長溝通；編寫一條“創(chuàng)文”的口號或短信；舉行一次競賽）。
（二）行動整改階段——促改觀（5—6月份）
在5月份內(nèi)，按照“創(chuàng)文”工作的整體要求，在新規(guī)劃基礎上，張貼招貼畫或標式等。
在5月份內(nèi)，各教學班、團支部針對自查的情況開展整改工作（中職“創(chuàng)建文明班”活動結(jié)合“創(chuàng)文”工作深化開展）。
在5月份內(nèi)，中職處要建立起“家長委員會”，并開展相關工作。
在5月份內(nèi)，青志協(xié)除“交協(xié)”工作之外，在校內(nèi)開展相關活動。
在5月份內(nèi)，根據(jù)市教育局的要求，重點組織、編寫好市“創(chuàng)文”工作相關的各類指標材料和規(guī)章制度等
具體完成市、教育局下達的“創(chuàng)文”任務分解各項指標整改：
①完善各項安全管理制度（含安全員職責、培訓）
②建立文明交通行動計劃（含安全檔案資料建檔）
③檢查校務公開、收費公示等制度的落實情況
④普法教育資料的收集整理和歸檔
⑤各大節(jié)日活動資料收集整理和歸檔
⑥中職“讀寫課”資料收集整理和歸檔
⑦中職未成年人教育的專項工作材料整理和歸檔
在6月份內(nèi)，對3月份以來參與上街文明勸導大行動的情況進行階段小結(jié)，利用板報的宣傳陣地，大力宣傳好人好事。同時對校園不文明行為進行批評和暴光。
在6月份內(nèi)，學校組織進行一次調(diào)查問卷（根據(jù)市各類的問卷進行模擬）
（三）迎接評估階段——保質(zhì)量（7—8月份）
在學期結(jié)束前，檢查第一、二階段“創(chuàng)文”工作。各教學班、團支部根據(jù)“創(chuàng)文”工作的推進情況，開展專項的檢查（班內(nèi)“文明之星”、集體的“文明班”、專項工作任務的“文明崗”等）
在7—8月份內(nèi)，根據(jù)市“創(chuàng)文”辦、市教育局的指示完成好“迎評”的工作任務（做好評估組現(xiàn)場檢查的各項準備和接待工作）。
（四）鞏固成效階段——求鞏固、評優(yōu)秀（9—12月份）
1、學校進行大規(guī)模的“創(chuàng)文”先進表彰和學習先進教育活動，鞏固“創(chuàng)文”工作的成效。
2、提出新學期的工作計劃和步署，深化“創(chuàng)文”工作。
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