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5年級(jí)介紹自己作文自我介紹范文
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)介紹自己，因?yàn)槟茉诓煌沫h(huán)境下面對(duì)不同的人都能自然地介紹自己是一種自信的表現(xiàn)。下面是小編為您整理的關(guān)于5年級(jí)介紹自己的作文，希望對(duì)您有所幫助!
5年級(jí)介紹自己作文篇一
大家好，我叫張翼，今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想向大家介紹我自己，讓大家能更加了解我，認(rèn)識(shí)我。
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓�，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因?yàn)樾那椴缓�，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀!
我就是這樣一個(gè)平凡的小女生，聽完我介紹我自己，你們是不是對(duì)我有了更多的認(rèn)識(shí)呢?
5年級(jí)介紹自己作文篇二
我叫劉佳欣，今年10歲，1米60的`個(gè)子，在班里算是最高的同學(xué)之一了。
我愛音樂，每次上音樂課，我都沉迷在音樂當(dāng)中。我喜歡唱歌、跳舞，只要有音樂，我什么舞都可以跳。雖然我沒有學(xué)過舞蹈，但是我還是很喜歡跳舞。我最喜歡的舞是華爾茲。因?yàn)槲覑垡魳�，所以我也喜歡樂器，最喜歡的樂器是古箏。聽著古箏柔美的聲音，我仿佛來到了一個(gè)山清水秀的地方，坐在小船上，品著香甜的茶，欣賞著四周美麗的風(fēng)景，那種感覺非常的美。
我這個(gè)人比較內(nèi)向，不是很愛跟同學(xué)們討論交流。我很想讀中學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的科目比較多，比如化學(xué)、物理、地理……我喜歡地理，因?yàn)榘职衷?jīng)給我買過一本關(guān)于地理的書，所以激起了我對(duì)地理這一個(gè)科目的興趣。
我還喜歡畫畫，每次畫的都是一些女孩子。我也喜歡畫服裝、設(shè)計(jì)服裝之類的，尤其是婚紗。因?yàn)槲蚁矚g婚紗蓬松的感覺，我喜歡婚紗美麗的感覺，我喜歡婚紗舒服的感覺，我喜歡婚紗滑滑的感覺……
我比較胖，大家都叫我劉胖妹。我覺得很難聽，但是我還是接受了這個(gè)外號(hào)。我的好朋友經(jīng)常說我一來就在吃。不管是什么東西，我都會(huì)吃，從不挑食。我家周圍的鄰居都經(jīng)常說我長(zhǎng)得很高，像一個(gè)成人一樣。
我就是這樣一個(gè)女孩。
5年級(jí)介紹自己作文篇三
小小的眼睛，笑起來會(huì)瞇成一條縫，長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，鼻子上已掛起了高度“望眼鏡”，也算是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)吧，這就是我——張啟悅。
我有一個(gè)缺點(diǎn)——愛哭。一遇到不順心的事，我的眼淚就像斷了珠子一樣往下掉，其實(shí)，我也不想當(dāng)一個(gè)嬌氣的女孩，可我老克制不住自己。
我還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——粗心。說難聽點(diǎn)我就是新粗如杵 ，考試時(shí)把“1“看成”7“，把乘看成除，把加看成減……，爸爸媽媽多次教育我，我卻“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”，一轉(zhuǎn)身就忘了，我現(xiàn)在已決心改掉這個(gè)壞毛病了。
說完了缺點(diǎn)，接下來該說說優(yōu)點(diǎn)了。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于樂于助人。有一次，我們班有位同學(xué)的品德書丟了，老師知道情況后，問大家“誰可以借到一本品德書?能借到的請(qǐng)舉手。”當(dāng)時(shí)只有一小部分同學(xué)舉了手。可過了些天，老師問我們有沒有借到品德書，那一小部分同學(xué)都說沒借到，這時(shí)我從書包里拿出我向哥哥借的品德書交給老師，老師很高興，把書給了那位同學(xué)，那位同學(xué)對(duì)我說：“謝謝你”我說“不用謝”，老師說過：“是同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。”老師帶頭鼓起了掌，弄得我就有些不好意思了。”
這就是“愛哭、粗心、樂于助人”的我。
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