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課文匆匆優(yōu)秀讀書(shū)心得作文
《匆匆》是一本文學(xué)作品，匆匆是很棒的一本書(shū)。其中的故事耐人尋味。現(xiàn)在就跟著小編一起來(lái)了解一下匆匆的讀后感吧。
匆匆的讀后感篇1
這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文，朱自清，原名自華，字佩弦，中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、著名散文家，代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣“匆匆”兩字，刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡，寫(xiě)出了時(shí)間來(lái)去匆匆，一去不復(fù)返的特點(diǎn)，以及作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。
在整篇文章中處處都有作者朱自清對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”這就話把過(guò)去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的一滴水，把時(shí)間比喻成浩瀚的大海，說(shuō)明了日子是那么的渺小，消逝的是如此之快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也是這樣的，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，六年的小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息。還有“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么要白白走這一遭啊?”這句話以自問(wèn)的語(yǔ)氣寫(xiě)出了時(shí)光匆匆而逝，這既是作者對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆，更是作者不甘虛度年華、虛度光陰，力求上進(jìn)的內(nèi)心表白
在我們平時(shí)的日常生活當(dāng)中有沒(méi)有像作者那樣珍惜時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)有沒(méi)有想過(guò)去讀書(shū)呢?在看電視時(shí)，有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)光飛逝的很快呢?在和別人聊天時(shí)，有沒(méi)有想著寫(xiě)作業(yè)呢?
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”所以，請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!
匆匆的讀后感篇2
《匆匆》是一篇描寫(xiě)時(shí)間的課文，形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去，不會(huì)回來(lái)，也不會(huì)停留，說(shuō)明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”這句話。我的感觸都十分深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū)，快到畢業(yè)的時(shí)候了，2017多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去，我的2017多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，滴下了多少聲音，多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走，不論是洗手、說(shuō)話、學(xué)習(xí)還是吃飯，時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過(guò)，時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的，它不會(huì)多給任何人幾秒，也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)單詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
2017多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。我想，我還有2017多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。
匆匆的讀后感篇3
讀朱自清《匆匆》有感：光陰似箭。日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。
《匆匆》是一篇描寫(xiě)時(shí)間的課文，形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去，不會(huì)回來(lái)，也不會(huì)停留，說(shuō)明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”這句話。我的感觸都十分深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū)，快到畢業(yè)的時(shí)候了，XX多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去，我的XX多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，到底下了多少聲音，多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走，不論是洗手、說(shuō)話、學(xué)習(xí)還是吃飯，時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過(guò)，時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的，它不會(huì)多給任何人幾秒，也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
光陰似箭。日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)單詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
XX多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從沖我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。我想，我還有XX多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，讓留去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。
匆匆的讀后感篇4
有些偶然看見(jiàn)的東西，也許可以使你體會(huì)或感悟到人生的啟示和哲理。
當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候，心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么作者朱自清會(huì)感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問(wèn)題，他為什么要想呢? .
課文主要寫(xiě)了：“燕子去了，還會(huì)再回來(lái);楊柳枯了，也會(huì)再青的;桃花謝了，也會(huì)再開(kāi);但是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了，想把時(shí)間抓住時(shí)，時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去，為什么我們的時(shí)間會(huì)流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過(guò)去了，但是什么也沒(méi)做，這不是白白浪費(fèi)了光陰嗎?所以，我以后做什么都得動(dòng)作靈敏，不能讓時(shí)間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的.五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后，我寫(xiě)完了作業(yè)，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè)，對(duì)考試有幫助，不能去多玩游戲，那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開(kāi)心，也是浪費(fèi)時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金，但是，一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰，要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無(wú)影無(wú)蹤。總之，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
匆匆的讀后感篇5
最近看了一部小說(shuō)《匆匆那年》，我花了一夜的時(shí)間吧它看完，卻換來(lái)了久久不能平復(fù)的心情。
合上書(shū)的那一刻，我感覺(jué)自己也松了一口氣。
我終于明白了一個(gè)大道理：每一個(gè)過(guò)去都是曾經(jīng)的未來(lái)，而每一個(gè)現(xiàn)在也終將成為過(guò)去。
曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的日子終于結(jié)束，曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的人與事隨著時(shí)間的流逝漸漸模糊。
當(dāng)已經(jīng)不在一起的時(shí)間超過(guò)了曾經(jīng)在一起朝夕相處的時(shí)間時(shí)，他們也慢慢從我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。
“我們誰(shuí)也不能夠再回到從前，離開(kāi)彼此之后我們都會(huì)繼續(xù)各自的人生，而在其中可能誰(shuí)也不會(huì)再出現(xiàn)。但是這并不代表遺忘，我想我們都會(huì)把對(duì)方好好地?cái)R在心里，因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻河∮�，是一輩子里最美好的東西。”
在北京上過(guò)高中大學(xué)剛剛求職上班的都去看看!你不可能不共鳴，你不可能不震撼于自己所親身經(jīng)歷過(guò)的匆匆那年。
書(shū)里的愛(ài)情可能并不一定全是真的。書(shū)里的她們也確實(shí)經(jīng)歷了太多看起來(lái)很轟烈的事件。然而那卻不是你，就是我，至少也是身邊的朋友，絕絕對(duì)對(duì)經(jīng)歷過(guò)的事情。
可不是嗎，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十年了啊。
你敢說(shuō)你忘的了么。高中時(shí)候的月考會(huì)考，籃球場(chǎng)上的他，三點(diǎn)一測(cè)優(yōu)化設(shè)計(jì)，車棚，和要好的女生一起上廁所一起去小賣部，五十年大慶的深夜彩排，申奧成功的北京街頭。
你敢說(shuō)你沒(méi)有發(fā)小么。
你敢說(shuō)你不記得大學(xué)時(shí)候的學(xué)生會(huì)，卡拉ok大賽，占坐，食堂的小炒，女生宿舍流行的十字繡和織圍巾，201電話卡，出去租地下室，學(xué)校周邊的小旅館，非典時(shí)候被困在學(xué)校里的日子么。
你能不承認(rèn)很多很多大學(xué)時(shí)候許諾過(guò)永遠(yuǎn)的兩個(gè)人，在大四就卻輕易的分手了么。
[從當(dāng)年流行的京罵，到對(duì)于那時(shí)候北京城各個(gè)地理位置的描述，到大時(shí)代背景下的每個(gè)政治紀(jì)念日，甚至于里面某首歌的名字，某種冰棍的名字，都是兩個(gè)字：熟悉。]
[每一個(gè)過(guò)去都是曾經(jīng)的未來(lái)，而每一個(gè)現(xiàn)在也終將成為過(guò)去。]
我們走到這里是必然。我們?cè)诟咧挟厴I(yè)哭紅了眼睛卻一轉(zhuǎn)眼多年沒(méi)有再相見(jiàn)。我們?cè)诖笠惠p易就放棄了高中時(shí)候發(fā)過(guò)誓要到白頭的他或者她，只因?yàn)榇髮W(xué)里我們都遇見(jiàn)了新的人，看見(jiàn)了更適合自己的方向。
十年前，你看在眼里的那個(gè)喜歡的人，那個(gè)你第一次牽手，擁抱的人，你看著他的臉發(fā)誓要愛(ài)他一輩子的人。如今你手里牽著的，卻八成不再是他的手了。
那些我們?cè)?jīng)以為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的事情，卻輕易的被拋在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過(guò)去。好在這本書(shū)讓我知道，我沒(méi)有忘記，它們只是變成了生命中的一部分，很隱蔽，不那么輕易會(huì)被喚起罷了。
曾經(jīng)最最害怕的，最最討厭的離別，變心，如今看來(lái)也是自然規(guī)律一樣的東西。我們終于可以理解大一時(shí)候莫明其妙就不想在一起了的原因，討厭別離卻越來(lái)越輕易的就滄海桑田，哪怕當(dāng)時(shí)哭得死去活來(lái)并發(fā)誓說(shuō)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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