- 相關(guān)推薦
對(duì)學(xué)生會(huì)提出合理化的建議書(shū)
學(xué)生會(huì)是學(xué)校和學(xué)生交流的橋梁，在工作上，我們可以提出合理化的建議。小編為大家精心準(zhǔn)備了對(duì)學(xué)生會(huì)合理化建議，歡迎大家前來(lái)閱讀。
對(duì)學(xué)生會(huì)合理化建議篇一
一、緊密聯(lián)系，統(tǒng)一思想。
各部從面上來(lái)看基本運(yùn)行正常，但有部分瑕疵。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體，個(gè)人覺(jué)得全系各部之間聯(lián)系不夠緊密，每個(gè)活動(dòng)的舉辦近乎某個(gè)部門各自為戰(zhàn)，不能很好的統(tǒng)一思想，一個(gè)團(tuán)體做不到思想和精神上的統(tǒng)一集中何談?dòng)辛⒆阒�，更別說(shuō)超越自我勇創(chuàng)新高了。
二、定期例會(huì)，集思廣益。
作為一個(gè)組織，定期召開(kāi)例會(huì)，導(dǎo)師、主席以及各部長(zhǎng)成員進(jìn)行講話是非常重要和所需的。總結(jié)上階段工作，對(duì)成員的表?yè)P(yáng)批評(píng)，調(diào)動(dòng)工作熱情，計(jì)劃作出下一步的工作重心和任務(wù)分配，并集思廣益，信息溝通，資源共享，增進(jìn)友誼和聯(lián)系。
三、廣納“賢良”，去其“糟粕”。
大自然的`新陳代謝在何時(shí)何地都是適合的，就像人體的新陳代謝，有了廢物就得清除排除，然后產(chǎn)生新的能力物質(zhì)，只有這樣，才能更有活力、體力、魄力、能力去做任一件事。定期裁員和納人可在定期的例會(huì)上舉行。
四、獎(jiǎng)罰有秩，規(guī)定成文。
無(wú)規(guī)矩，不能成方圓，我系學(xué)生會(huì)欠規(guī)矩。沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不會(huì)有嚴(yán)格的工作和完美的秩序。沒(méi)有合理的獎(jiǎng)罰制度，就不會(huì)有積極的工作激情，沒(méi)有了激情，就會(huì)一盤散沙，萎靡不振。擬訂一套獎(jiǎng)懲制度無(wú)可厚非。
愚見(jiàn)不過(guò)一二，望多加批評(píng)。
對(duì)學(xué)生會(huì)合理化建議篇二
通過(guò)周六中午的例會(huì)，我對(duì)各個(gè)部門更加了解了。下面對(duì)學(xué)生會(huì)的一些建議：
1) 學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)等學(xué)生干部應(yīng)經(jīng)常“下查”，跟廣大機(jī)械學(xué)院學(xué)
生見(jiàn)個(gè)面：我們的這些學(xué)生干部生活在同學(xué)中間，經(jīng)常尋找機(jī)會(huì)與大家見(jiàn)面，但是我們的目的并不是讓大家都認(rèn)識(shí)我們每一個(gè)干部，而是希望我們能真的為同學(xué)們做些實(shí)事。一方面大家平時(shí)都不怎么有時(shí)間，即使我們抽出時(shí)間，也不一定能與大家的閑暇時(shí)間都吻合;另一方面我們機(jī)械學(xué)院的學(xué)生分居英才、四舍、凱旋等幾地，頻繁奔走的不便，也在一定程度上影響了我們和大家之間的溝通與交流。但這些并不能阻止我們更深入的了解同學(xué)們的`心聲，因?yàn)槲覀兘⒘撕芏嗟钠脚_(tái)，另外，我認(rèn)為本學(xué)期我們還可以組織 “學(xué)長(zhǎng)走入大一寢室答疑”等的活動(dòng)，以加強(qiáng)大一同學(xué)與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的溝通與交流。 2)
3) 適當(dāng)組織些學(xué)習(xí)交流的活動(dòng)，加強(qiáng)不同年級(jí)間的交流 多做實(shí)事，組織的活動(dòng)盡量讓每一個(gè)人都有參加的機(jī)會(huì)(多組織集
體活動(dòng))，希望在提供信息方面落實(shí)到人
4) 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào)，管理公開(kāi)、透明，聯(lián)系學(xué)生
實(shí)際，多多傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，宣傳海報(bào)上附加活動(dòng)較為具體的內(nèi)容，提前把活動(dòng)具體消息通知各部干事，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部更協(xié)調(diào)：在這方面我認(rèn)為我們機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)做的比較好，在每次活動(dòng)中每個(gè)部門都能積極配合，各司其職。但是這之間的配合默契度還不夠好。就比如在剛剛我部舉辦的科技知識(shí)競(jìng)賽中，來(lái)我當(dāng)觀眾的人數(shù)沒(méi)有到位，并且沒(méi)有一些激情。雖然不是本班同學(xué)參加，但也得為他們加油。
5)多組織一些與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)多考慮其可行性。
對(duì)學(xué)生會(huì)合理化建議篇三
建議：1.提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)在政院學(xué)生中的威信：可以使學(xué)生會(huì)工作的透明化，對(duì)于學(xué)生會(huì)中各個(gè)部門工作不到位的問(wèn)題，也要公開(kāi)，自我檢討也是必須的;關(guān)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部的過(guò)失與錯(cuò)誤除了要寫(xiě)成檢討書(shū)之外，最好能在各班公郵上發(fā)一份，使各班同學(xué)都能感受到團(tuán)委學(xué)生會(huì)想要改進(jìn)，真正為他們服務(wù)的誠(chéng)心;而對(duì)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部的例會(huì)，最好各個(gè)部門能寫(xiě)出不足和改進(jìn)方法，讓各部門都能引以為戒，吸取經(jīng)驗(yàn)，也能使學(xué)生會(huì)工作更上一層樓。(內(nèi)部的批評(píng)是允許的，也是必須的。)只是自我建議啊….
2.加強(qiáng)各院部門的聯(lián)系：就我們部門而言，我們11年下半年的計(jì)劃也包括加強(qiáng)和其他院勤工部和監(jiān)管部的聯(lián)系。針對(duì)我們?cè)盒〉娜觞c(diǎn)，我們要主動(dòng)出擊，加強(qiáng)與校和院的聯(lián)系，可以去聚餐(自費(fèi)，因?yàn)閷W(xué)院經(jīng)費(fèi)有限，為了以后工作更好開(kāi)展，自己的利益就犧牲一下吧)，這樣對(duì)于以后工作的更好，量化評(píng)比更高有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)吧…
3. 加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)內(nèi)聚力。希望內(nèi)部活動(dòng)能相對(duì)多一點(diǎn)，要不然對(duì)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部師兄師姐的名字都不知道，我想工作再做的好也是失敗的。同時(shí)也可交流一下經(jīng)驗(yàn)，不管是學(xué)習(xí)上還是工作上，對(duì)于每個(gè)人都能受益匪淺。
4. 我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度、特別是獎(jiǎng)懲制度。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生會(huì)干事，以身作則是必須的`，要不然對(duì)外和學(xué)生心目中留下不好印象，不僅是對(duì)個(gè)人更重要是對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的形象都會(huì)受損。模范作用要養(yǎng)成。
5.成員名單、聯(lián)系方式應(yīng)該裝定成冊(cè)人手一本。加強(qiáng)交流是必須的。
6.最好能有學(xué)生會(huì)內(nèi)部的文化。所謂文化：就是應(yīng)該做的，必須做的，什么時(shí)候做，怎樣做;還有一起聚會(huì)最好能開(kāi)放一點(diǎn)，而對(duì)于工作上最好能各歸各位，做到尊敬有禮。 體會(huì)：剛開(kāi)始來(lái)到學(xué)生會(huì)時(shí)，有些人就會(huì)說(shuō)，學(xué)生會(huì)內(nèi)部勾心斗角的，擔(dān)心被潛了。不過(guò)相處了一年下來(lái)，感覺(jué)學(xué)生會(huì)是個(gè)能讓人學(xué)到很多的地方。而對(duì)于別人說(shuō)的“被潛”我想處于高層管理者可能存在吧，反正我也不想往高處爬。總之我感覺(jué)在學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)了很多不同個(gè)性的師兄師姐以及同學(xué)。我的感覺(jué)就是：不要擔(dān)心自己是否被別人怎么樣，只要做好自己就夠了。人作為社會(huì)中的人，關(guān)鍵就是學(xué)習(xí)別人學(xué)習(xí)、工作中想問(wèn)題的“思維”。為什么有的人對(duì)于工作想的那么周到，對(duì)于可能存在的隱患都心知肚明呢?關(guān)鍵是他已經(jīng)學(xué)到了很多了，這是我一個(gè)南京大學(xué)師姐告訴我的。我也一直堅(jiān)持這樣做下去。相信在以后與形形色色的人相處過(guò)程中，能做到：學(xué)習(xí)別人怎么說(shuō)話，學(xué)習(xí)別人怎么做事，學(xué)習(xí)別人怎么反思，學(xué)習(xí)別人怎么改進(jìn)，學(xué)習(xí)人們?cè)趺醋龅阶龊��；蛟S這是一個(gè)真正為之于人一輩子要學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程。我會(huì)堅(jiān)持下去，希望看過(guò)我這個(gè)體會(huì)的人也能和我一起走下去….
【對(duì)學(xué)生會(huì)提出合理化的建議書(shū)】相關(guān)文章：
對(duì)報(bào)社發(fā)展提出合理化的建議書(shū)08-04
對(duì)公司提出合理化的建議書(shū)（精選11篇）01-17
對(duì)學(xué)校發(fā)展提出合理化的建議書(shū)（通用13篇）07-14
給班主任提出合理化的建議書(shū)（通用13篇）11-09
關(guān)于員工提出合理化建議書(shū)范文（精選10篇）09-18
對(duì)部門工作提出合理化的建議范文10-23
對(duì)工作提出合理化的建議范文（精選15篇）10-29