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幼兒園主持詞串詞

時(shí)間:2022-08-03 19:38:26 主持詞大全 我要投稿
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幼兒園主持詞串詞

  幼兒園活動(dòng)是學(xué)生親近自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、豐富實(shí)踐體驗(yàn)的有效途徑,幼兒園主持詞串詞有哪些呢?下面是的幼兒園主持詞串詞資料,歡迎閱讀。

幼兒園主持詞串詞

  篇1:幼兒園主持詞串詞

  合:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  桂:花開(kāi)瓣瓣迎麗日

  盧:鳥(niǎo)鳴聲聲唱六一

  匡:同灑甘露幸福雨

  桂:共慶六一艷陽(yáng)天

  盧:這一切都在告訴我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

  合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  桂:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  盧:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

  匡:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

  桂:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)大家 和 社會(huì)各界的大力支持

  盧:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

  匡:為共度這美好時(shí)光!

  盧:我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開(kāi)生面的文藝演出,希望大家喜歡

  匡:首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái),他們是:xx-x小朋友。

  小朋友們的節(jié)目串詞

  胡:這是一個(gè)充滿(mǎn)花香的日子。

  馮:這是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)幸福的日子

  楊:這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子

  帥:看,陽(yáng)光跳躍著,為我們祝福

  趙:聽(tīng),小草舞動(dòng)著,為我們歌唱

  樊:我們多么幸福,多么快樂(lè)!

  胡:六月是童年的搖籃

  馮:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  楊:六月是童年的歡聲笑語(yǔ)

  帥:金色xx,金色夢(mèng)想

  趙:快樂(lè)xx,快樂(lè)成長(zhǎng)

  樊:花樣xx,歡歌勁舞

  合:2xx-xx年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

  胡:我愛(ài)燦爛的陽(yáng)光,也愛(ài)皎潔的月光

  馮:但我們更愛(ài)老師深情的目光。

  胡:瞧,那邊走來(lái)了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來(lái)!

  馮:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。

  楊:看,一群可愛(ài)的傣族小男孩。

  帥:和,象腳鼓一起來(lái)比比高呢!

  合:請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂(lè)游戲《比比高》

  趙:這里有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈,她們活潑又聰明

  樊:哦,可愛(ài)的藍(lán)精靈,她們唱歌跳舞多歡心

  趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》

  胡:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望

  馮:我就是快樂(lè)的天使,我的幸福是你最大的心愿

  合:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》

  楊:輕歌曼舞xx。

  帥:花鼓傳情福滿(mǎn)堂。

  楊:請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》

  帥:快樂(lè)與你一起分享

  趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。

  樊:世界各國(guó)的'小朋友,歡迎你來(lái)上海參觀世博會(huì)

  趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》

  胡:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我最好

  馮:媽媽說(shuō)我好寶寶,爸爸說(shuō)我最勤勞

  胡:想要想要?炜 長(zhǎng)大,看哪看哪長(zhǎng)大最好

  馮:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手

  帥:請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》

  趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中

  樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂(lè)

  合,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》

  胡:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群快樂(lè)的小紅帽姑娘來(lái)了

  馮:她們機(jī)智勇敢,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》

  楊:加油加油加油,賽場(chǎng)上我們鼓足干勁

  帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:《我是一個(gè)小球迷》

  趙:這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,看

  樊:我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》

  胡:陽(yáng)光雨露花兒朵朵開(kāi),

  馮:我們?cè)谟變簣@里好快樂(lè)

  胡:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》

  楊:你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品

  帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情

  楊:下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂(lè)世界里

  帥:請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》

  趙:看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福

  樊:聽(tīng),小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱

  趙:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)

  樊:這里有一群最酷最炫的小男孩為我們帶來(lái)了動(dòng)感舞蹈《酷炫男孩》表演者學(xué)前班的小朋友

  胡,趙:我也喜歡你。大家都喜歡你,這一刻讓時(shí)光停住,因?yàn)槲覀冇星а匀f(wàn)語(yǔ),這一刻,讓歡笑永恒,因?yàn)槲覀兪侨盒】蓯?ài)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的音樂(lè)游戲《我好喜歡你》

  胡 :藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家

  楊:碧綠的樹(shù)林時(shí)小鳥(niǎo)的家

  趙:綠綠的草地是小鳥(niǎo)的家

  馮:清清的河水是小魚(yú)的家

  帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家

  樊:快樂(lè)的幼兒園時(shí)小朋友的家,我們?cè)趷?ài)的世界里成長(zhǎng)著,請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》

  篇2:幼兒園主持詞串詞

  師:尊敬的各位家長(zhǎng)

  幼1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃?/p>

  幼2:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好

  師:送去五月的陣陣芬芳,迎來(lái)六月的美美時(shí)光

  幼1:我的心就像花朵兒怒放

  幼2:心中蕩起一片又一片快樂(lè)的海洋

  師:六月,是童年的最美搖籃,也是六月的最初夢(mèng)想

  幼1:六月,有童年的回憶陽(yáng)光,有童年的輕輕歌唱

  幼2:伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞

  師:讓我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)我們的節(jié)兒

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  師:在著歡樂(lè)的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)

  幼1.:祝愿祖國(guó)明天更美好

  幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好

  師:下面我宣布xx2011年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、

  幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩

  1幼2:請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

  2師:歡樂(lè)的六一。幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望

  幼1:請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱

  3幼2:肥皂泡白花花,小朋友們愛(ài)洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,請(qǐng)欣賞中A班舞蹈《我愛(ài)洗手》

  4幼1:別看我們年紀(jì)小?晌覀冎練飧撸瑥男W(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看我們中C班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》

  5師:小C班是我園年齡平均最小的班級(jí),前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,今天。在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步掌聲有請(qǐng)小C半小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)小老鼠》

  6幼1;愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我掌聲有請(qǐng)小B班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

  7師:黃梅戲源于湖北省黃梅縣,是有采茶調(diào)發(fā)展而來(lái),也稱(chēng)黃梅調(diào),如今是全國(guó)五代劇種之一的地方戲,他深受廣大人民喜愛(ài)。現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》

  8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》

  9大班的姐姐們跳的真好看,我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后,請(qǐng)欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》掌聲有請(qǐng)

  10幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日,每年我們xx幼兒園都有精彩的節(jié)目,今年也不例外請(qǐng)欣賞中C班舞蹈《中國(guó)娃娃》

  11師:太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請(qǐng)欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。

  12.幼2:愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的`,讓我們一同孝順父母吧!請(qǐng)欣賞中D班舞蹈《聽(tīng)媽媽的話》

  13.幼1:我們是可愛(ài)的,我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú),請(qǐng)欣賞大B班舞蹈:《親親美人魚(yú)》。

  14.師:枕頭是我們生活當(dāng)中必不可少的物品,它不但能讓我們睡覺(jué)睡得舒服,還能跳舞呢,不信,你們瞧瞧吧。請(qǐng)欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》

  15.幼2:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,請(qǐng)欣賞中班級(jí)打擊樂(lè)合奏《大馬大馬告訴我》

  16.師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸?鞓(lè)的,就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞大B班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。

  17.幼1:看,一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。

  幼2:請(qǐng)欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

  18.師:瞧,大A班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了,他們就是西班牙斗牛士,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

  19.師:下面請(qǐng)欣賞,中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。

  20.幼:三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候,我們有好多好多的舍不得,下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  篇3:幼兒園主持詞串詞

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  2:以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐,叔叔阿姨們!

  合:大家晚上好!

  1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  2:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  3:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  4:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  1:新年讓我們截取下了四季的片段

  2:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  4:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒阪?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新

  1:我們的校園有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),在這里,我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!

  2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  4:上允鎮(zhèn)20xx年“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  (一)劉:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,讓我們踏著來(lái)自哈尼竹筒的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來(lái)的舞蹈《幸福生活敲起來(lái)》!讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛(ài)的老師們。

  (二) 周:是誰(shuí)在我們冷時(shí)為我們加衣服?

  趙:是您,媽媽

  周:是誰(shuí)在我們餓時(shí)為我們煮飯菜?

  趙:是您,媽媽

  周:媽媽的`吻像冬天的太陽(yáng),在我遇到挫折時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我,安慰我

  趙:媽媽的吻像黑夜里的一盞明燈,在握迷失方向時(shí),她會(huì)指引我、照亮我

  周:唱一首贊歌,送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》,演唱者:上允完小何新玉

  (三)劉:姐姐,姐姐,你喜歡幼兒園嗎?

  刀:當(dāng)然喜歡。

  劉:那你喜歡幼兒園的小朋友嗎?

  刀:喜歡,喜歡,非常喜歡

  劉:爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,你們喜歡嗎?

  刀:請(qǐng)欣賞由幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈《你可喜歡我》掌聲有請(qǐng)。

  (四)趙:愉悅的心情,健康的體魄,會(huì)給一天的工作帶來(lái)一股強(qiáng)大的動(dòng)力,為了讓教師以更好的精神面貌面對(duì)每一天,小太陽(yáng)幼兒園的教師向上允中心完小的教師和同學(xué)們展示了《健美操》讓我們一起來(lái)欣賞吧!

  (五)周:朋友們,如果我們把今天和十年前做一個(gè)對(duì)比,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí),生活發(fā)生了多么巨大的變大,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍,喜事一個(gè)連一個(gè),我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們的日子越來(lái)越來(lái),請(qǐng)欣賞由翁版村為我們帶來(lái)的舞蹈《好日子》

  (六)刀:望子成龍、望女成風(fēng)是每個(gè)爸爸媽媽的心愿,但是我們小朋友也有自己的煩惱,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)上允完小 小朋友的心聲吧!掌聲有請(qǐng)

  (七)劉:甩頭發(fā)源于佤族婦女的生活習(xí)慣動(dòng)作,如今已發(fā)展成一種舞蹈,一種技巧,甩啊,甩啊,甩出了佤族姑娘美麗、善良、勤勞豪放的品格,請(qǐng)欣賞小太陽(yáng)幼兒園為我們帶來(lái)的佤族舞蹈《加林賽》掌聲有請(qǐng)

  (八)趙:“足音”,足是一種實(shí)踐,更是一種探索。音是一種言說(shuō),更是一種傾聽(tīng)。讓我們迎著春的氣息和著教改的節(jié)拍。一起來(lái)欣賞上允鎮(zhèn)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《足音》

  (九)周:在這歡聚的時(shí)刻就讓我們一同去聆聽(tīng)一位曾為了解放新中國(guó)而拋頭顱,灑熱血的老革命同志給我們帶來(lái)的報(bào)告會(huì),聽(tīng),那歡樂(lè)的歌聲,從遙遠(yuǎn)的哈尼族山寨傳來(lái),掌聲請(qǐng)出,由曼蚌小學(xué)為我們帶來(lái)的哈尼族舞蹈《節(jié)日的山寨》

  (十) 刀:手牽著手不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是中國(guó)人。中國(guó)人,從小就注重禮儀,尊老愛(ài)幼。每當(dāng)想起小時(shí)候,就想起外婆那溫暖的懷抱,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》,表演者: (十一)劉:藍(lán)藍(lán)的天空下,我們像花朵般盛開(kāi)在祖國(guó)的大花園里,不一樣的花朵散發(fā)著不同的芬芳,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里相親相愛(ài),笑聲圍繞著我們,無(wú)論你來(lái)自哪里,我們都是一家人,請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來(lái)的舞蹈《相親相愛(ài)》

  (十二)趙:聽(tīng),琴聲多悠揚(yáng),在蘇穎同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)欣賞她的鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》掌聲有請(qǐng)

  (十三)周:佤族部落有這樣一個(gè)傳說(shuō):剛出生的孩子,被部落中的老人抱到大榕樹(shù)下,遙望太陽(yáng)神,以祈求保佑,老人有節(jié)奏的搖晃著孩子,于是佤族人民生下來(lái)的第一件事就是學(xué)跳舞。“加林加林賽”就是為大家一起排隊(duì)跳舞,現(xiàn)在就讓我們拭目以待吧,掌聲請(qǐng)出下允完小為我們帶來(lái)的《加林賽》

  (十四)刀:下課了,你在做什么?是繼續(xù)看書(shū)還是玩游戲?無(wú)論你做什么都是自己喜歡的,那我們來(lái)看看接下來(lái)的老師和同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)會(huì)做什么呢?掌聲有請(qǐng)上允完小為我們帶來(lái)的舞蹈《課間十分鐘》

  (十五)劉:芒角,是一個(gè)美麗富饒的地方,那里的傣族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn),美麗善良,勤勞勇敢,他們依靠著黨的好政策和勤勞的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)財(cái)富,特別是科技致富——大棚西瓜的種植,讓傣族人民的生活蒸蒸日上,請(qǐng)欣賞芒角完小為我們帶來(lái)的舞蹈《買(mǎi)西瓜的女孩》

  (十六)趙:讓我為你唱一首歌,每一個(gè)音符都記錄著,你的喜怒哀樂(lè);讓我為你唱一首歌,全世界都在聽(tīng)著,這是愛(ài)、你會(huì)明白。你是唯一不可替代。我們的黨,無(wú)論天涯海角,我永遠(yuǎn)呼喚著你。下面由鎮(zhèn)完小給我們帶來(lái)《祖國(guó)歌》,掌聲有請(qǐng)

  (十七)周:人生的路,有平坦,也有坎坷,走過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒,勇往直前,才能在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的回憶,請(qǐng)欣賞《丑小鴨的春天》,表演者:滝浪完小

  (十八)刀:是啊,許許多多的飛躍匯聚成了今夜起伏的樂(lè)音,讓一曲曲奔涌不息的旋律在這斑斕的舞臺(tái)上歡慶、歌唱。請(qǐng)欣賞由上允完小中老年舞蹈《吉祥送新年》

  (十九)劉:在這普天同慶,良辰佳節(jié),讓我們縱情放歌,歌唱祖國(guó)。祝福偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!。請(qǐng)聽(tīng)上允完小為我們帶來(lái)的合唱《把一切獻(xiàn)給黨》

  結(jié)束語(yǔ)

  1:今夜星光燦爛;

  2:今夜月色柔美;

  3:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

  4:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

  1、同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  2∶所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  3∶讓我編織你們,用青春的金線

  4∶讓我編織你們,用燃燒的信念

  1∶編成絢麗的歲月

  2∶編成遐思的年華

  3∶我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

  4∶我們渴望生活,渴望在天上飛

  1∶所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

  2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

  3:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

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