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工會工作的開展

時間:2022-08-03 09:12:07 工會工作總結(jié) 我要投稿
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工會工作的開展

淺談如何推進(jìn)學(xué)校工會工作的有力開展

重慶市大足縣龍崗第一小學(xué) 鄧燕

廣大教職工是一個特殊的群體,因為他們擔(dān)負(fù)著為國家和社會培養(yǎng)和輸送合格人才的重任。而校工會作為學(xué)校整體工作的一個重要方面和組成部分,則是聯(lián)系學(xué)校和教職工之間的橋梁和紐帶,是教職工對學(xué)校工作進(jìn)行民主管理和民主監(jiān)督的群眾組織。它的宗旨是團(tuán)結(jié)教育全校教職工,保護(hù)職工利益,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高工作效率,保證學(xué)校教學(xué)計劃的順利實施。但是,由于歷史的原因和社會環(huán)境的影響,工會在學(xué)校發(fā)展過程中并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。長期以來,教職工對工會工作都存在著不少的誤解和爭議。在人們的傳統(tǒng)觀念中,工會最主要的工作就是搞些福利、慰問和文體活動,既無實權(quán)又無發(fā)展。認(rèn)為工會是學(xué)校的附屬組織,是不可能為教職工解決實際問題的,更不可能維護(hù)教職工的利益。那么,如何改變教職工對工會工作的看法,如何進(jìn)一步完善和維護(hù)教職工的權(quán)益,依我之拙見,重點(diǎn)應(yīng)從以下幾個方面加大工作力度。

一是促進(jìn)工會的宏觀參與。宏觀參與是指工會組織參與有關(guān)教職工切身利益政策的制定,從法律法規(guī)上、政策制度上維護(hù)教職工的權(quán)益。這是一種對教職工權(quán)益的根本性維護(hù),是黨的政策和國家法律賦予工會組織的權(quán)利和職責(zé)。在學(xué)校研究發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案特別是涉及教職工切身利益的重大問題時,都要有工會參加,充分聽取工會的意見,才能使廣大教職工的利益要求及時進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策過程,真正落實教職工的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),才能切實保障教職工的合法權(quán)益,才能從根本上維護(hù)教職工的權(quán)益。與此同時,還要建立校工會向校黨支部匯報及與校行政聯(lián)系的渠道,這樣,既能暢通職工利益的訴求路徑,又能使校行政及有關(guān)部門更加真實、全面、客觀地了解教職工的心態(tài)和意見,及時解決涉及教職工和工會工作的重大問題。只有這樣,學(xué)校工作才能形成行政重視、各方支持、工會運(yùn)作、職工參與的全新格局。

二是加強(qiáng)教職工的民主管理。教職工參與民主管理的最好載體是教職工代表大會(簡稱教代會)。教代會是教職工行使民主權(quán)利,民主管理學(xué)校的重要形式,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,是《工會法》賦予教職工的權(quán)利。教代會是最能體現(xiàn)教職工是學(xué)校主人翁的大舞臺,倍受教職工關(guān)注。規(guī)范和完善教代會,建設(shè)好教代會,是對教職工政治權(quán)益的最大維護(hù),也是為教職工參與民主管理創(chuàng)造條件。要大力推動完善以教代會為基本形式的職工民主管理制度和機(jī)制,進(jìn)一步豐富和發(fā)展教代會制度,充實和完善教代會職權(quán),保障職工民主管理、民主監(jiān)督、民主決策、民主選舉等各項民主政治權(quán)利的落實,使教代會制度煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

三是健全學(xué)校的校務(wù)公開。實行校務(wù)公開,是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容,也是工會履行工作職能、完善監(jiān)督機(jī)制的重要手段。工會要向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,這樣才能夠使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,才能全面調(diào)動廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)廣大教職員工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè),才能使學(xué)校教職員工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的形式進(jìn)一步得到拓展、充實和完善。

四是落實教職工的維權(quán)。維權(quán)是工會的法定職責(zé)。這意味著工會維護(hù)教職工的權(quán)益不僅僅是行使權(quán)利,更是在履行義務(wù)。維權(quán)活動應(yīng)當(dāng)遵守法定的程序,利用法律手段來進(jìn)行。要把維權(quán)工作納入規(guī)范、制度和法制的軌道,圍繞教職工勞動關(guān)系的建立、運(yùn)行、監(jiān)督等環(huán)節(jié),強(qiáng)化教職工的維權(quán)建設(shè)。工會維護(hù)職工合法權(quán)益的職責(zé)在許多法律、法規(guī)中都作了明確規(guī)定,這些都為維護(hù)教職工權(quán)益提供了強(qiáng)有力的法律依據(jù),體現(xiàn)了黨和政府對工會維護(hù)職能的殷切期望和大力支持。學(xué)校工會要依法維護(hù)教職工的根本權(quán)益和具體利益。教職工的權(quán)益既有精神方面的,又有物質(zhì)方面的,內(nèi)容十分豐富和廣泛,所涉及的法律法規(guī)門類繁多。值得注意的是,工會干部大都不是法律專家和律師,很難很好地運(yùn)用法律武器來維護(hù)職工的合法權(quán)益,這就要求工會有必要及時建立起法律援助機(jī)制。

當(dāng)然,學(xué)校工會維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教職工說話辦事,最終都要通過工會干部的努力來實現(xiàn)。因此,努力提高工會干部維護(hù)職工合法權(quán)益的能力和水平也是必不可少的。這就要求要努力提高工會干部的整體素質(zhì),加大對工會干部教育培訓(xùn)的力度,從而建設(shè)一支政治立場堅定、群眾觀念牢固、業(yè)務(wù)能力過硬、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、精神狀態(tài)振奮的工會干部隊伍。當(dāng)然,面對復(fù)雜的具體情況,工會干部既要敢于維護(hù),還要要善于維護(hù)。如何做到這一點(diǎn),我想工會干部首先要加強(qiáng)對工會維權(quán)工作理論的學(xué)習(xí)和研究;其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央及總工會關(guān)于工會工作的一系列重要指示精神;還得根據(jù)學(xué)校實際,適時調(diào)整維權(quán)工作的目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn)和手段,加強(qiáng)調(diào)查研究;最后,深入基層和教職工群眾,及時把握教職工思想脈搏,制定工作目標(biāo),采取的措施一定要正確有力,并有重點(diǎn)地解決存在的突出問題,取得讓職工群眾看得見、摸得著的實際效果。從而把維護(hù)教職工合法權(quán)益的工作真正落到實處。

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