小學兩基工作匯報材料

東關小學始建于1971年，經過幾代人的勵精圖治和辛勤耕耘，使我校躋身于省級示范小學的行列，學校地處城區(qū)群眾路南段，占地面積10005㎡，建筑面積3568㎡，校園綠化面積2600㎡，現(xiàn)有教學班23個，在校學生1078人。在各級領導的關懷指導下,在全體師生的共同努力下,學校先后被評為縣級“素質教育示范校”、市級“農村示范小學”、“紅領巾示范�！薄ⅰ熬G色文明校園”、“文明校園”、“示范家長學�！薄⑹〖墶笆痉缎�學”等榮譽稱號。在鞏固“兩基”成果過程中，我們主要做了以下工作：

一、依照法規(guī)，保障適齡兒童入學。

為了保證適齡兒童入學率100%，學校每年利用寒暑假組織全體教師對轄區(qū)內的適齡兒童走村串戶進行摸底調查，登記造冊。把國家“兩免一補”政策真正落到了實處，確保了適齡兒童入學率和鞏固率。本年度轄區(qū)內有適齡兒童270人(其中女童105人)，入學270人，入學率100%，輟學率為0，殘疾兒少入學率為100%，區(qū)內留守兒童10人(其中女童5人)全部入學。

二、務求實效，著力提高師資水平。

1、鼓勵教師參加學歷提高培訓和業(yè)務進修。我校共有教職工53人，其中專任教師47人。教師能積極利用工作之余，參加函授、自考等學習，現(xiàn)通過自修取得�？茖W歷的教師有26人，取得本科學歷和本科在讀的有18人，中師學歷3人，教師學歷合格率達100%，校長崗位培訓合格率100%，教師中中級職稱17人，初級職稱30人。

2、利用現(xiàn)有設施設備進行校本培訓。學校擬定了校本培訓方案、計劃。先后組織了教師進行職業(yè)道德培訓、學科教學業(yè)務培訓、教師基本職業(yè)技能培訓等全員培訓�，F(xiàn)全校47名教師全部拿到了小學計算機二級考試合格證，取得了普通話等級測試證，通過了新課程培訓和通識培訓。

3、實施“1256工程”和“雙高雙名”工程，培養(yǎng)了一支能適應新時期教育教學工作的師資隊伍。近年來，共培養(yǎng)市級教學能手6人，縣級名師6人，縣級教學能手16人。

4、抓師德、樹師表、鑄師魂。學校采取教師自學，集中學習的形式，加強教師政治思想理論學習，樹立教師愛崗敬業(yè)的思想，提高教師遵紀守法的意識，使教師做到依法執(zhí)教，以德執(zhí)教。近年來，先后有12人被評為鎮(zhèn)級師德標兵，2人被評為縣級師德標兵，1人被評為市級師德標兵。

三、充實內設，改善辦學條件。

學校在教育經費極為緊張的情況下，始終堅持以學校發(fā)展為前提，不斷充實內設，優(yōu)化育人環(huán)境。學�，F(xiàn)設有一部十六室(即：少隊部、微機室、會議室、小會議室、圖書室、閱覽室、音樂室、美工畫室、綜合儀器室、體育器材室、科學儀器室、科學實驗室、衛(wèi)生室、檔案室、遠程教育播放室、遠程教育衛(wèi)星接收室、勞科技室、學生科技展室等)，這些部室內設施配備齊全，在教育教學活動中廣泛應用。生均校舍使用面積5㎡，近年來學校累計投資64萬元，不斷改善辦學條件。先后添置課桌凳400套，總價值5萬元，實驗桌25組，連排椅120座，總投資4萬元。儀器、體育器材、音樂、美術和衛(wèi)生設備投資24.5萬元。圖書室總藏書25080冊，生均22冊，師均41冊，總投資27.6萬元。學校安裝了校園廣播系統(tǒng)及安全防盜系統(tǒng)，總價值3萬元。

四、強化教育教學管理，全面提高教育教學質量。

1、全面實施素質教育，教育教學質量穩(wěn)步提高，辦學水平躍居全縣前列。近三年學生入學率達100%，鞏固率達100%，畢業(yè)率為100%。

2、加強未成年人思想道德建設。學校重視學生的法制教育，每學期聘請勞教所干部及勞教人員為學生進行現(xiàn)身說法，收到良好效果。近年來全校犯罪人數為0。

3、學校把兩操落到實處，重視學生的用眼衛(wèi)生教育，全校的近視率為1.51%。

4、學校堅持全面貫徹教育方針，按部頒課程計劃開足開齊課程。

五、學校特色與困惑

(一、)辦學特色

1、堅持民主治校，規(guī)范管理。學校堅持“以人為本”、科學考核、建章立制，規(guī)范管理。形成了“一主兩線一服務兩監(jiān)督”的管理機制，逐步推進學校管理由政策導向、制度保障逐漸向動力推進，多元發(fā)展轉變，增強了學校的活力。幾年來，我們制定了以推進素質教育為核心的各項規(guī)章制度，先后集結成《學校管理匯編》和《學校管理大家談》。使學校各個方面的工作有章可循，形成了規(guī)范化、精細化的運作機制。

2、安全工作常抓不懈。學校成立了以校長為組長的安全領導小組，建立了安全管理工作網絡。每年教師和學校、班主任和學生家長都要簽定安全責任書，安全工作責任到人，每周有安全工作要求，每天有值班領導和值周員、代課老師負責學生放學路隊的監(jiān)督和護送。開展安全知識競賽及演習活動，及時排查和消除各類不安全隱患，老師四人一組常年輪流值班，做到安全責任明確。有效的防范和杜絕了各類不安全事故的發(fā)生，實現(xiàn)了學校連年安全無事故。

3、堅持科研興校，很抓教研教改。我們以科研興校、科研興教、科研興課為突破口，先后承擔了國家十五規(guī)劃科研課題《生態(tài)創(chuàng)生模式教育》實驗;省級《新課改下學生學習評價方式方法研究》實驗;省級“珠心算”實驗。通過實驗形成了我校的教學模式，匯編《校本教研》四期。

4、努力開發(fā)和挖掘校本課程。我校從2001年就開設了校本課程“珠心算”，幾年來，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的珠心算選手，2004年在海峽兩岸‘珠心算’競賽中，我校12名學生獲獎;05年在陜西省第二屆“春苗杯”幼兒珠心算競賽中12名選手，8名獲一等獎，4名獲二等獎;06年在寶雞市幼兒珠心算競賽中4名獲一等獎，2名獲二等獎;06年在全國小學生珠心算競賽中獲團體總分第一名，楊嵐老師多次獲“優(yōu)秀教練員”稱號。

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