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小人舞串場(chǎng)詞報(bào)幕詞

時(shí)間:2022-09-06 04:41:20 串詞 我要投稿
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小人舞串場(chǎng)詞報(bào)幕詞范文(精選5篇)

  小人舞主要指的是一些壞人所使用的一些手段。怎么主持好小人舞呢?小人舞串詞有哪些呢?下面是的小人舞串詞資料,歡迎閱讀。

  小人舞串場(chǎng)詞報(bào)幕詞 篇1

  (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

  它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹xx廣場(chǎng),

  (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

  (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

  (女)感謝園丁們的辛勤培育,

  感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

  (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,

  是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  (女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),

  (男)我們正在奮發(fā)、努力,

  (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的xx,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

  (男)省暨xx市慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文體展演

  (合)現(xiàn)在開始!

  (女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),

  (男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,

  (女)讓我們衷心祝福:

  (合)好運(yùn),北京!

  (男)請(qǐng)欣賞歌舞《2008相聚北京》,

  演出單位:xxx

  (《2008相聚北京》)

  (男)群鴿起舞,大雁飛翔,

  美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,

  請(qǐng)欣賞xx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

  (《圈操》)

  (女)鄧爺爺曾說(shuō):學(xué)電腦要從娃娃抓起,

  這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,

  看,他們玩得多起勁埃

  請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出單位:xxxxxxxx第二小學(xué)。

  (《娃娃·電腦》)

  (男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,

  下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂(lè)娃》。

  (《腰鼓舞,快樂(lè)娃》)

  (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:xx小學(xué)。

  (《棍操》)

  (男)在這屬于我們自己的日子里,

  我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,

  高高舉起星星火炬的旗幟,

  昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

  下面請(qǐng)xx小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。

  (管樂(lè))

  (女)千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,

  祖國(guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。

  請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

  (《媽媽您好》)

  (男)今天我們?cè)谥R(shí)的.海洋中徜徉,

  明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,

  用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

  (《飛翔的海精靈》)

  (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

  (男)在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

  (女)爸爸把我比做精致的小船,

  (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

  (女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,

  為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

  (女)省暨xx市慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束!祝大家

  (合)身體健康,萬(wàn)事如意!

  小人舞串場(chǎng)詞報(bào)幕詞 篇2

  甲: 各位領(lǐng)導(dǎo)!

  乙: 各位來(lái)賓!

  丙: 老師和小朋友們!

  齊: 大家好!

  丙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。

  乙: 六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽(yáng);

  甲: 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

  乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

  丙: 二十多年來(lái),X幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。

  在他們中間,有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛(ài)心接力。

  乙: 今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的`成長(zhǎng)快樂(lè),一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

  甲: 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)

  甲: 開心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái),讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

  丙: x幼的成長(zhǎng)離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。

  乙: 近年來(lái),我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的幼兒音樂(lè)節(jié)體育節(jié)畫展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

  甲: 聽說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈……

  小人舞串場(chǎng)詞報(bào)幕詞 篇3

  男: 親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來(lái)。

  合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

  男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),

  女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男合:這是多么歡樂(lè)的一天啊!

  女合:這是多么幸福的一天啊!

  女:今天,我們集合在這里,

  女:共慶屬于我們自己的節(jié)日

  合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  六一,你好!

  六一,你好!

  女:蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

  1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

  3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

  4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的'進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

  5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

  6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

  7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

  下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。

  親愛(ài)的伙伴們,

  新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

  鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

  翻開新的一頁(yè)日歷,

  我們感到無(wú)限欣喜,

  六一向我們走來(lái),

  跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

  童年的歌聲多么動(dòng)聽。

  童年的生活最最幸福。

  我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

  五彩的畫筆

  去描繪燦爛的明天!

  用優(yōu)美的舞姿

  歡快的旋律

  去憧憬美好的未來(lái)!

  小人舞串場(chǎng)詞報(bào)幕詞 篇4

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

  B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,

  下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

  D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的`希望

  C:感謝您,敬愛(ài)的老師

  D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

  D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的童年

  B:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。

  D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。

  B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。

  C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

  E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

  B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊

  數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

  D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

  D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班彭宇正。

  B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。

  C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

  C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

  A:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  D:慶祝我們共同的節(jié)日--

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  (臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高-潮)

  B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

  小人舞串場(chǎng)詞報(bào)幕詞 篇5

  演員就位后放開場(chǎng)音樂(lè)(新聞聯(lián)播片頭)

  大家:晚上好!我叫全全 我叫家家 我叫福福 我們都是剛剛加入百年的新人,在這里我們先給大家拜年了(一 小拜年)。第一次做保險(xiǎn),像只無(wú)頭蒼蠅,除了撞墻還是撞墻。來(lái)到百年后,主管和經(jīng)理傳授我們一條秘籍:拜訪,拜訪,還是拜訪……拜訪客戶也要有愚公移山的精神(二愚公移山)。

  經(jīng)過(guò)各種心理戰(zhàn)斗,我終于鼓足勇氣拜訪第一個(gè)客戶,揣著那小兔子的心呀,相當(dāng)?shù)仂ㄈ?忐忑)。

  全全親家家胸部雖然第一次的拜訪沒(méi)有順利簽單,但我沒(méi)有泄氣,俗話說(shuō):“失敗是成功他媽”。我總結(jié)了失敗原因,是因?yàn)椤艾F(xiàn)在的社會(huì),男人女性化,女人寵物化,寵物貴族化,貴族沒(méi)文化”。前輩說(shuō)了,對(duì)付這些沒(méi)有文化的,你要學(xué)會(huì)做一個(gè)胸中有墨水的高雅人(四 四小天鵝)。

  經(jīng)歷了各種失敗和各種學(xué)習(xí),我終于簽成了第一筆大單——十萬(wàn),同志們:十萬(wàn)哪!我激動(dòng)地手舞足蹈,(五 Billie Jean)。

  活到今天,我才明白,我灰常熱愛(ài)我的保險(xiǎn)事業(yè),我的決心已定——我要做行業(yè)老大,與國(guó)際接軌,穿越穿越,征服一切,直達(dá)太空(六 Bad Romance)。告訴大家一個(gè)好消息:開門紅公司又推出新產(chǎn)品了——全~~家~~~福~~~,機(jī)會(huì)來(lái)了,我們要大把大把的賺錢!賺得手抽筋、腳發(fā)軟(七 抓錢舞音樂(lè))。

  春花含笑意爆竹增歡聲(八 恭喜發(fā)財(cái)音樂(lè) 有旁白聲音適度)祝福大家福開接力!財(cái)源廣進(jìn)!心想事成!多多賺錢!祝大家龍鳳成祥!大吉大利!(條幅上,桿子落下) 秦皇島中支全體向大家致以新年的問(wèn)候和祝福,祝愿全省的伙伴們開門大紅!財(cái)源滾滾!(全體排成一排鞠躬謝幕) 此節(jié)目需要道具桌子(至少3.6米長(zhǎng))要鋪上桌布并盡量擺在舞臺(tái)中間靠前的位置。

  開場(chǎng)白

  許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后,往往這樣評(píng)價(jià):思路清晰、語(yǔ)言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn),就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設(shè)計(jì)好“開場(chǎng)白”,非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷:

  動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開場(chǎng)白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問(wèn):“同學(xué)們,用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截出的面可能是什么形狀?”

  懸念式“開場(chǎng)白”:老師一上講臺(tái),故意神神秘秘地說(shuō)“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù),將這個(gè)數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”!澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的,……“等你學(xué)了字母表示數(shù),你也會(huì)算了”!

  故事式“開場(chǎng)白”:為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過(guò)程中的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí),關(guān)鍵是捕捉到不變的`量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事:父親的羊越來(lái)越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒(méi)有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來(lái)了兒子,兒子不慌不忙地說(shuō):“爸,我有辦法”!澳憧,舊羊圈長(zhǎng)70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見(jiàn)方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

  諸如此類的還有:“貼近生活式”開場(chǎng)白;“設(shè)疑式”開場(chǎng)白;“名言式”開場(chǎng)白;“趣味式”開場(chǎng)白;“實(shí)例式”開場(chǎng)白;“比喻式”開場(chǎng)白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,激發(fā)起學(xué)生的興趣,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

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