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寫什么的作文

寫人勤奮好學(xué)的作文四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-24 09:50:51 寫什么的作文 我要投稿

寫人勤奮好學(xué)的作文四年級(jí)作文

  同學(xué)們,我們一定要和勤奮好學(xué)的同學(xué)交朋友,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。以下是小編為大家整理的寫人勤奮好學(xué)的作文,希望對(duì)大家有幫助!

寫人勤奮好學(xué)的作文四年級(jí)作文

  寫人勤奮好學(xué)的作文(一)

  我的好朋友小芳,她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。大家都很喜歡她。

  一天,天氣特別炎熱,真不知道太陽(yáng)公公生了哪門子氣。把心中的怒火全灑給大地。我撐著太陽(yáng)傘急沖沖地來(lái)的小芳家門口,大聲的叫:“小芳,我來(lái)了。”沒(méi)想到居然沒(méi)人理我。我又重復(fù)了一遍,她媽媽走了出來(lái),說(shuō):“她在房里,進(jìn)去看看吧!”我馬上跑了了進(jìn)去,只見她就像一只小貓盯著老鼠一樣看著那本書,,一動(dòng)也不動(dòng)。我走過(guò)去跟她說(shuō):“小芳,我們?nèi)ビ斡景伞?rdquo;她理也不理我。我又重復(fù)了一遍,她才回過(guò)神來(lái),說(shuō)“哎,你什么時(shí)候來(lái)的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉嚨都啞了。”我喃喃自語(yǔ)。我大聲的說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景?”小芳說(shuō):“不行,我還沒(méi)讀完呢。”她媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“是呀,你都看了一上午了,是該放松一下了,況且天氣那么熱。”小芳在我們的強(qiáng)迫下終于肯去了。

  我們拿起泳衣,走在游泳的路上,我們有說(shuō)有笑?僧(dāng)我們經(jīng)過(guò)圖書館的時(shí)候,小芳笑聲沒(méi)了,我回頭一看,呀!小芳不見了。我到處找來(lái)找去,終于在圖書館找到了她。她正在那兒津津有味的看書呢······

  雖然我們沒(méi)有去到游泳,但是小芳勤奮學(xué)習(xí)的舉動(dòng)大大的打動(dòng)了我。我一定要向小芳學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

  寫人勤奮好學(xué)的作文(二)

  達(dá)達(dá)是我的好朋友,在他的身上,我學(xué)到了很多知識(shí)。

  達(dá)達(dá)長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,充滿著智慧的光芒。他的'口才也極好,還曾經(jīng)得過(guò)演講比賽一等獎(jiǎng)呢。說(shuō)真的,我還真有點(diǎn)不服氣呢。但是,在我們之間發(fā)生了幾件事,讓我對(duì)他刮目相看。

  有一次,我寫完了家庭作業(yè),興沖沖地去找達(dá)達(dá)玩。剛到他家門口,我就聽到了朗朗的讀書聲。原來(lái)達(dá)達(dá)正在練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)呢,而我自認(rèn)為自己的英語(yǔ)口語(yǔ)很好,從來(lái)就沒(méi)在家練習(xí)過(guò)。聽著他正確的英語(yǔ)發(fā)音,我羞愧萬(wàn)分,急忙掉轉(zhuǎn)頭往家跑去。在心里暗暗和達(dá)達(dá)較勁,我們要比一比,看看誰(shuí)最棒。

  還有一次,我們?cè)谝黄饘懢毩?xí)題,有一道題難住了我們,我不想做了,等著明天問(wèn)老師?蛇_(dá)達(dá)卻說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。他一遍一遍的演算,一次一次的失敗,汗水從他的臉上流了下來(lái)。他卻渾然不知?粗炭嗟臉幼,我也被他感染了,和他一起分析,一起演算,一起討論,終于,這個(gè)難關(guān)被我們攻破了。我們倆拍了一下手,興奮地大聲歡呼:“耶!”

  轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí),達(dá)達(dá)因?yàn)楦改刚{(diào)轉(zhuǎn)工作,也轉(zhuǎn)學(xué)了。從此以后,我們?cè)僖矝](méi)見過(guò)。有時(shí)我學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候,就想起了達(dá)達(dá),好像他在對(duì)我說(shuō):“有一天,我還會(huì)回來(lái)和你比賽的,你千萬(wàn)別落后哦!”我真的很想達(dá)達(dá),想和他早日相見!

  同學(xué)們,我們一定要和勤奮好學(xué)的同學(xué)交朋友,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。這樣才能讓自己的知識(shí)更豐富。讓我們一起攜起手來(lái),共同進(jìn)步,為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  寫人勤奮好學(xué)的作文(三)

  真理只會(huì)光顧勤勞的人,只有勤勞的人才會(huì)去探索,考究縱使他成為一個(gè)發(fā)現(xiàn)的開拓者;一個(gè)無(wú)休止理的帶領(lǐng)者;一個(gè)成功的代表者……所以,這句話本身就是一個(gè)真理。

  打噴嚏是一件平常事,可是英國(guó)的一位老師卻注意到了這個(gè)現(xiàn)像,于是,他想:“人在打噴嚏時(shí)可打出多大的風(fēng)力?風(fēng)速是什么意思?是空氣嗎?”他一直在想這個(gè)問(wèn)題。于是,他打開電腦……他那善于考證,思維敏捷的一種心理反應(yīng)縱使他繼續(xù)研究下去。據(jù)有關(guān)資料表明:打噴嚏是一種反身動(dòng)作,這是鼻腔中的神經(jīng)細(xì)胞向大腦傳送驅(qū)除細(xì)菌及微生物或灰塵后的反應(yīng)。之后,他又想:“怎樣進(jìn)一步測(cè)出風(fēng)速?”他管朋友借來(lái)了“風(fēng)速儀”,開始以自己身邊的人來(lái)做“實(shí)驗(yàn)對(duì)象”。后來(lái),我便以風(fēng)的分類來(lái)測(cè)量,經(jīng)過(guò)了反復(fù)的實(shí)驗(yàn),他得出了結(jié)論;人在打噴嚏的同時(shí)鼻腔內(nèi)的氣流即以一百六十公里的速度向外釋放出來(lái)。一般人的速度可達(dá)到“44.4km/s”,這個(gè)風(fēng)速經(jīng)考究后大致是這樣的。每增加一個(gè)人風(fēng)速即可達(dá)到2倍或以上。所以這位老師發(fā)現(xiàn):從氣流這一點(diǎn)來(lái)看,打噴嚏的氣流是不會(huì)低于12級(jí)臺(tái)風(fēng)的氣流。如果全球的人同時(shí)打一個(gè)噴嚏會(huì)帶來(lái)毀滅的空難。當(dāng)然,這種可能性幾乎為零。這種發(fā)現(xiàn),后來(lái)又被醫(yī)院所采用,依據(jù)打噴嚏的風(fēng)速來(lái)測(cè)試他的鼻腔是否為健康標(biāo)準(zhǔn),真的是實(shí)踐勝于實(shí)驗(yàn)呀!

  看吶!僅僅是一個(gè)噴嚏竟然是幾乎于臺(tái)風(fēng)的氣流!有的人說(shuō):“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。”所以只有那些見微知著的人才會(huì)從平常的事情中發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的真理。

  記。禾煜,不可能會(huì)不勞而獲‘真理只會(huì)光顧勤奮的人!

  這位去老師的心靈中的一絲靈感,竟縱使他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的真,真的是一個(gè)見微知著的人,勤奮等于真理,真理就是成功路的一座顯著的里程碑!

  一個(gè)小小的噴嚏竟可以讓人明白天一個(gè)又一個(gè)真理。正所謂是:從細(xì)微中發(fā)現(xiàn)真理,從小事中發(fā)現(xiàn)事實(shí),多想,多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。才是成功的關(guān)鍵,才是發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵盤,才是觀察的關(guān)鍵!

  寫人勤奮好學(xué)的作文(四)

  他,一個(gè)中等個(gè)子的四年級(jí)的同學(xué),在班里學(xué)習(xí)成績(jī)很好,總是名列前茅。他臉上總是一副嚴(yán)肅的樣子,常常皺著眉頭,小小的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子,鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  他學(xué)習(xí)很勤奮,挺下功夫的。上課聚精會(huì)神聽講,課后按時(shí)完成作業(yè)。課間活動(dòng),我們?cè)谕饷嫱嫠#3T诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)或看一些課外書籍。有一次, 下課了,同學(xué)們出去跳繩,我叫他去玩,可是,他卻認(rèn)真地說(shuō);“ 你們?nèi)ネ姘,我就不去了,老師讓背誦的內(nèi)容我還沒(méi)背會(huì)呢!”因此他成為我們班上的“學(xué)習(xí)尖子”。

  他也很熱愛(ài)集體,經(jīng)常做好事。有一次下午放學(xué)了,只有他和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)布置教室,等到了第二天早上,我看見教室打掃很干凈,裝飾一新,美觀大方,受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。他多次被評(píng)為“紅花少年”。

  他就是我們班的副班長(zhǎng)梁強(qiáng)強(qiáng)。同學(xué)們你看,他是不是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體的同學(xué)呢?

  寫人勤奮好學(xué)的作文(五)

  我的老媽非常勤奮,你別看她已經(jīng)30多歲了,可是她的學(xué)習(xí)卻是非常的認(rèn)真哦!

  記得去年媽媽要考中級(jí)職稱,她清早坐2個(gè)小時(shí)的車到新街口去學(xué)習(xí)一天后又坐2個(gè)小時(shí)的車回家,即使是非常的疲憊,她晚上還要在電腦邊找資料,復(fù)習(xí)鞏固白天的所學(xué)的課程。聽媽媽說(shuō),到最后考試的時(shí)候是從1200道題中選出100道來(lái)。我聽了后直咂舌,好像比老爸學(xué)駕駛時(shí)的700道選100道還難啊!到了考試的那天,我非要和媽媽一起去,再說(shuō)媽媽也不放心我一個(gè)人在家就把我?guī)チ。到了那里我才知道,考試居然和我們小學(xué)生一樣是閉卷的,不可以帶任何資料,否則就當(dāng)做作弊處理。我在外面默默祈禱老媽能夠順利的考過(guò)關(guān)!給老媽上課的老師看我緊張的樣子笑著說(shuō):“你媽媽很厲害的!上課最認(rèn)真了,她要是不過(guò)估計(jì)里面沒(méi)有幾個(gè)人可以過(guò)了!”我聽他這個(gè)話,心里輕松了一點(diǎn),拿起旁邊的報(bào)紙邊看邊等媽媽出來(lái)。等了一個(gè)多小時(shí)候,我老媽第一個(gè)就交卷出來(lái)了。我問(wèn):“老媽感覺(jué)怎么樣”?老媽說(shuō):“挺好的!”我說(shuō):“老媽,你不是教育我說(shuō)考試不能第一個(gè)交卷嗎?要好好檢查啊!”老媽說(shuō):“還不是不放心你在外面嗎?我寫完了就交卷了,估計(jì)100分是沒(méi)有了。”我伸伸舌頭,原來(lái)老媽有點(diǎn)怪我哦!心想還是趕緊的轉(zhuǎn)移話題吧!于是我問(wèn)道:“那剛才有沒(méi)有人想要抄你的啊!”老媽說(shuō):“當(dāng)然有啊,不過(guò)我說(shuō)不能作弊后就交卷走人了。”過(guò)了一段時(shí)間,老媽的成績(jī)出來(lái)了,果然是90幾分!真要為媽媽豎起一根“大拇哥”呀!

  到了這個(gè)月,老媽又要去為她的文憑參加自考了。每天下班后,老媽都坐在電腦前,把白天看書時(shí)發(fā)現(xiàn)的難題百度出來(lái)后做認(rèn)真的記錄!(我老媽上班很輕松,任務(wù)就是做做活動(dòng)看看書。她說(shuō)看小說(shuō)不如看有用的書,所以上班時(shí)總是把學(xué)習(xí)的書帶去看。)等到把一本書看完后,她就把整理好的資料叫老爸打印出來(lái),方便帶到考場(chǎng)去。我很奇怪,怎么考試還可以帶資料去呢?老媽說(shuō):“因?yàn)槌扇俗钥加行┱n程是開卷考試的。”我說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單嗎,抄抄就是了,還看什么書啊!”老媽說(shuō):“你要是不看書,怎么知道到哪里找答案呢?短短的一個(gè)多小時(shí)要做好幾張卷子呢,不熟悉的話,根本就來(lái)不及的。”我聽了后就點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了。就這樣天天的努力下,老媽到現(xiàn)在為止的9門課全部?jī)?yōu)秀過(guò)關(guān)。聽說(shuō):“她同學(xué)有幾個(gè)90后還有幾門沒(méi)考及格呢!”我知道這可不是什么所謂的“姜還是老的辣”!完全是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

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