對支助者的感謝信
尊敬的王先生 :
您好!
我們是孤獨癥兒童小宇的家長,在此我們帶著無比感激的心情向您對小宇的無私贊助表示由衷的感謝和最崇高的敬意。
小宇在陽光·愛特殊培智學(xué)?祻(fù)訓(xùn)練中,老師們像慈母般的無私奉獻著自己的愛心,她們兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的教學(xué)態(tài)度令所有家長感動,令我們自豪的是,小宇從無語、機械、刻板、孤立變得活潑、可愛。他學(xué)會了說簡單的需求語言,改掉了亂發(fā)脾氣和咬人的壞毛病,克服了到處亂跑的壞習(xí)慣,F(xiàn)在他能夠主動表達自己的要求;能理解老師和家長的各種指令;能控制住自己的情緒;集體課上能夠和老師主動配合。陽光·愛--孤獨癥孩子心中神圣的殿堂,那些可親可敬的老師們,用她們真誠的愛心打開了每個孤獨癥兒童封閉的心靈窗口,他們?nèi)缤〔菀粯鱼逶≈挽愣鴾嘏年柟,在陽光·愛大家庭中健康、茁壯的成長著。
我們是生活的不幸者,同時又是社會的幸運者,在我們生活最困難的時期,在我們處于絕望的時候,在即將小宇失學(xué)之時,在肖主任努力幫助下,您為我們伸出了援助之手,您的愛心讓小宇又重返了校園,我們異常興奮和感動,是您的幫助讓我們在困境之中又看到了光明和希望。我們非常感謝您給予的幫助和您對特殊教育事業(yè)的關(guān)心和支持,您的高尚品德、熱愛公益事業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),同時我們感受到了生活在社會主義大家庭中的溫暖。
再次感謝您給予小宇重新上學(xué)的機會,我們會更加珍惜這來之不易的良機,決不會辜負您的期望,我們會竭盡全力讓小宇在陽光·愛學(xué)的更好。
此致
敬禮
對支助者的感謝信 [篇2]
尊敬的自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、老師: 你們好! 雪花在天空中飄蕩,繪畫著冬的美麗,那是雪花對冬的感恩。小 草在風(fēng)中搖曳,譜寫著大地的華章,那是小草對大地的感恩。因為感 恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才 讓我們懂得了生命的真諦 ——題記 很幸運地來到**師范大學(xué)求學(xué),因為它不僅圓了我的大學(xué)夢,而 且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí), 不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而 發(fā)愁。
因為在這有更多的人關(guān)注著我們,給予我們幫助,我非常感謝 國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的資助。在這深深的表示感謝,向?qū)W 校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。 社會在發(fā)展, 對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學(xué)生是多 么的不容易,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心里的那份擔(dān)心 ——大學(xué)的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自農(nóng)村的學(xué)生來說, 有的時候不得不暗暗傷神。 這兩年半以來,國家學(xué)校給予我頒發(fā)的貧困生助學(xué)金,給了我很 大的幫助。當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費,減輕家里 的負擔(dān)。 同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些 學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。 政府學(xué)校給予我的是一種說不出的勇氣和信 心,減少了我對生活費方面的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我 更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問題。 身邊很多關(guān)心和關(guān)注我們
的老師,他們是熱情的,樂于和我們交流,和我們談心。我堅信我將 來一定能像老師們一樣,為國家和社會做出貢獻。 學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境 來學(xué)習(xí),學(xué)好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應(yīng)先 學(xué)會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候, 感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互 相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時,并不是希望我們以 后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們,也希望 我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。 在今后的日子里我會更加努力,努力取得更優(yōu)異的成績,絕不會 辜負黨對我的期望. 有了國家助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬 廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了 我光明的大學(xué)生涯。 我相信, 黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨, 平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。 我會懷著一顆感恩的'心完成我 的學(xué)業(yè),將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。 國家助學(xué)金從表面上來看是對貧困生物質(zhì)上的幫助,但就我個 人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學(xué) 習(xí)壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更 加專心的學(xué)習(xí),抽更多的時間讀書,勤工儉學(xué)固然很好,不僅增加自 己的社會經(jīng)驗,還能提高自己的工作技能。 但作為學(xué)生,第一要務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國家助學(xué)金為我們提供了 一個平臺,它讓我們物質(zhì)上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把
自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,在學(xué)習(xí)知識的道路上成長。 國家 助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質(zhì)的同時, 也教育了那些受助 的學(xué)生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者,我在受到別人 幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,并時刻提醒自己一定要像 幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。 因為我明白獲得幫助 之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡 力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。 我想:這也是國家助學(xué)金對于社會團結(jié)互助的偉大作用吧。它啟 迪我們"滴水之恩,涌泉相報",啟迪我們"只要人人都獻出一點愛, 世界將會變成美好的明天",思想上國家助學(xué)金助我成長。 我記得《感恩的心》這首歌中有這樣一句歌詞讓我特別的感動: 感恩的心,感謝有你,伴我一生,要我有勇氣做我自己;感恩的心, 感謝命運, 花開花落我依然會珍惜! 外拍十分感謝政府對我們的關(guān)懷, 感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng),我會繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志人生, 肩負起時代賦予的重任投身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)中去, 用智 慧和知識來回報社會。
對支助者的感謝信 [篇3]
尊敬的思愛普的叔叔阿姨、哥哥姐姐們:
你們好!
我是大朝小學(xué)的受資助學(xué)生代表xx-x。 1
首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝!這次的愛心資助,讓我們感受到你們的善良和仁愛,也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。
我們知道每一份禮物都來之不易,溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí),為學(xué)校,為社會做力所能及的事,才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個人,讓人間處處都是愛的春天。 最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學(xué)子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!
大朝小學(xué)xx-x 2015年10月26日
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