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學(xué)校認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木倡議書(shū)

時(shí)間:2022-08-03 01:36:29 倡議書(shū) 我要投稿
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學(xué)校認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木倡議書(shū)

又是一年芳草綠,又是一年春花開(kāi)。陽(yáng)春三月,樹(shù)吐綠,草泛青,春光明媚,生機(jī)盎然,我院新校區(qū)綠化建設(shè)也在如火如荼地進(jìn)行中。值此春暖花開(kāi)之際,經(jīng)我院黨委同意,決定在全校教職工中倡議廣泛開(kāi)展“認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,綠化校園,共同成長(zhǎng)”主題植樹(shù)活動(dòng),共建綠色美麗生態(tài)校園,攜手與新校區(qū)共同成長(zhǎng);顒(dòng)內(nèi)容如下:

學(xué)校認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木倡議書(shū)

活動(dòng)倡議同學(xué)們以班級(jí),家庭或者社團(tuán)形式對(duì)外院的樹(shù)木進(jìn)行認(rèn)養(yǎng),積極參與到校園建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)。

1、認(rèn)養(yǎng)范圍

學(xué)院新校區(qū)規(guī)劃內(nèi)的地段、綠地地塊等。

2、認(rèn)養(yǎng)方式

秉承“自愿、奉獻(xiàn)、參與”的原則。

一是直接認(rèn)養(yǎng)(樹(shù)種詳見(jiàn)附件1),由認(rèn)養(yǎng)個(gè)人直接負(fù)責(zé)綠地種植和管護(hù)工作,并監(jiān)護(hù)樹(shù)木花草及設(shè)施不受破壞。

二是委托認(rèn)養(yǎng)(樹(shù)種詳見(jiàn)附件2),按認(rèn)養(yǎng)協(xié)議,認(rèn)養(yǎng)個(gè)人提供相應(yīng)的認(rèn)養(yǎng)資金,由我院新校區(qū)專業(yè)綠化單位進(jìn)行建設(shè)、管理。

3、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木的種類和養(yǎng)護(hù)單價(jià)

此次認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)方式為直接認(rèn)養(yǎng),委托認(rèn)養(yǎng)待今年學(xué)院綠化工作結(jié)束后再進(jìn)行。

直接認(rèn)養(yǎng)的養(yǎng)護(hù)單價(jià)分為兩種:

一是認(rèn)養(yǎng)者出資苗價(jià)和種植一年的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用(即下表合計(jì)一欄的價(jià)格);二是認(rèn)養(yǎng)者僅出資苗價(jià)。

種類有:梔子花,櫻花,垂柳,蘋(píng)果,山楂,柿子,桃樹(shù)

4、認(rèn)養(yǎng)的權(quán)利和義務(wù)

①認(rèn)養(yǎng)者對(duì)樹(shù)木擁有“冠名權(quán)”,在樹(shù)干上懸掛標(biāo)志牌。標(biāo)志牌上將寫(xiě)有認(rèn)養(yǎng)者的姓名(命名方式可以為教職員工個(gè)人、夫婦、子女或是全家的名字)、時(shí)間、樹(shù)種等相關(guān)信息。

②認(rèn)養(yǎng)者享有監(jiān)督、建議權(quán),無(wú)處置權(quán)。如根據(jù)規(guī)劃需要移植樹(shù)木的,由管養(yǎng)部門告知認(rèn)養(yǎng)者進(jìn)行移植。

③學(xué)院向認(rèn)養(yǎng)者告知養(yǎng)護(hù)單位及責(zé)任人,接受認(rèn)養(yǎng)者監(jiān)督建議,定期通報(bào)養(yǎng)護(hù)情況。如樹(shù)木非正常死亡,由受養(yǎng)單位在原址補(bǔ)栽相應(yīng)樹(shù)木。

5、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)時(shí)間安排

活動(dòng)時(shí)間:2015年4月13日上午九點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):沙河新校區(qū)

報(bào)名聯(lián)系方式:68322958

有意認(rèn)養(yǎng)的個(gè)人,可從即日起開(kāi)始報(bào)名登記并了解認(rèn)養(yǎng)細(xì)節(jié),報(bào)名截止時(shí)間為4月3日。

學(xué)校認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木倡議書(shū) [篇2]

全體師生及家長(zhǎng)朋友們:

“關(guān)愛(ài)綠色,保護(hù)環(huán)境”是當(dāng)今世界人們關(guān)注的主題,也是每一位現(xiàn)代公民義不容辭的責(zé)任。樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)不僅可以促進(jìn)全民的環(huán)保意識(shí)、主人翁意識(shí),還能培養(yǎng)人們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。

同學(xué)們,母校把綠色給了我們,我們能做的,就是守護(hù)身邊的綠色。為此,學(xué)校發(fā)起了

“我和樹(shù)木共成長(zhǎng)我與學(xué)校同輝煌”主題活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),不僅可以使母校的樹(shù)木得到及時(shí)、周到的養(yǎng)護(hù),同時(shí)同學(xué)們還可以銘志于樹(shù),寄情于綠,以養(yǎng)樹(shù)來(lái)紀(jì)念友誼,表達(dá)愛(ài)校情懷,與樹(shù)木同成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)為母校建設(shè)出一份力,在母校留下一份永久的紀(jì)念。

活動(dòng)方案公布如下:

一、認(rèn)養(yǎng)程序:

1.由學(xué)校后勤部門提供可認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木一批,標(biāo)明樹(shù)種名稱、價(jià)格(成本價(jià))、所在區(qū)域。

2.由師生以個(gè)人、團(tuán)體或家庭的名義向?qū)W校提出認(rèn)養(yǎng)申請(qǐng),填寫(xiě)相關(guān)表格。(認(rèn)養(yǎng)人可以自由組合)

3.由學(xué)校中小學(xué)教導(dǎo)處聯(lián)合后勤部門對(duì)申請(qǐng)表進(jìn)行審批,審批后通知申請(qǐng)人。

4.申請(qǐng)人辦理有關(guān)認(rèn)養(yǎng)手續(xù)。(付款、填寫(xiě)認(rèn)養(yǎng)協(xié)議、領(lǐng)取紀(jì)念證書(shū)等)

二、認(rèn)養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù):

(一)權(quán)利:

1.為樹(shù)木冠名。

2.由學(xué)校統(tǒng)一為樹(shù)木掛牌。在樹(shù)木的標(biāo)示牌上注明認(rèn)養(yǎng)人姓名,學(xué)生家長(zhǎng)愿意參與認(rèn)養(yǎng)的可署上家長(zhǎng)的姓名。

3.參加學(xué)校組織的有關(guān)紀(jì)念活動(dòng),如邀請(qǐng)捐助人到校園踏青,攝影留念,接受學(xué)校認(rèn)養(yǎng)證書(shū)等。

4.參與認(rèn)養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后,可以以認(rèn)養(yǎng)人的身份返回校園探望認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,為樹(shù)木施肥、澆水等。

(二)義務(wù):

1.支付一定的認(rèn)養(yǎng)費(fèi)。(以后勤部門提供的價(jià)目表為準(zhǔn))

2.投注自己的真情,用心照料所認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木,使其茁壯成長(zhǎng)。

3.善待所認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木周圍的花草樹(shù)木,為其營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:2015年1月

2.申請(qǐng)并辦理認(rèn)養(yǎng)階段:2015年3月1日----10日。由于樹(shù)木有限,故采取先申請(qǐng)先辦理制度,額滿為止。

3.實(shí)施階段:2015年3月開(kāi)始啟動(dòng),初定3月12日為第一批被認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木掛牌。

同學(xué)們,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)就是認(rèn)養(yǎng)了一個(gè)鮮活的生命;奉獻(xiàn)一片綠蔭就是付出了一份愛(ài)校的深情。樹(shù)木可以見(jiàn)證一段歷史,樹(shù)木更可以紀(jì)念一段真情。試想,五年、十年或者二十年后,那時(shí),我們成人樹(shù)成材,那將是怎樣一番令人激動(dòng)的情景啊!同學(xué)們,母校的建設(shè)離不開(kāi)每一位同學(xué)的參與,校園樹(shù)木的成長(zhǎng)更離不開(kāi)每一位師生的悉心呵護(hù),“愛(ài)綠、護(hù)綠、養(yǎng)綠”是時(shí)代對(duì)我們的深情呼喚,讓我們盡己所能,踴躍參與到認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木的活動(dòng)中,讓我們付出自己的真情和愛(ài)心,與樹(shù)木一同成長(zhǎng)吧!

濮陽(yáng)高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

二零零九年元月五日

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