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勵(lì)志演講稿

青春叛逆勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-11-23 13:28:31 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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青春叛逆勵(lì)志演講稿范文

  我們都擁有或者曾經(jīng)擁有著青春,青春是奮斗的是叛逆的是美好的。關(guān)于青春叛逆勵(lì)志演講稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。

青春叛逆勵(lì)志演講稿范文

  青春叛逆勵(lì)志演講稿篇一

  青春,本應(yīng)是積極向上,充滿活力的。但是很多90后、2000后的青少年,他們的青春卻成了叛逆的代名詞。在青春期,有些叛逆心理是正常的,但是我們必須學(xué)會(huì)控制自己,不能讓情緒左右。

  和在坐的各位同學(xué)一樣,我也正處在青春期,我和同學(xué)們的心理也差不多,我能想象某些同學(xué)的心理。比如,做了錯(cuò)事自己也能意識(shí)到,但就是對(duì)老師的教育感到心里不痛快,有的甚至產(chǎn)生抵觸情緒;因?yàn)闆](méi)有盡力,學(xué)習(xí)成績(jī)落下了一大截,但對(duì)父母的斥責(zé)就是不服氣;參與了打架斗毆事件,造成了嚴(yán)重后果,但對(duì)師長(zhǎng)的批評(píng)懲處就是有怨氣。自控能力強(qiáng)的同學(xué)會(huì)讓時(shí)間來(lái)消磨;自控能力弱的,怨氣會(huì)越來(lái)越深,進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒。比如我,一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉辦這次演講比賽,并且安排我代表班級(jí)參加比賽時(shí),我也有怨氣,距中考只有一個(gè)多月時(shí)間,正處在緊張的沖刺階段,哪有時(shí)間去準(zhǔn)備,我甚至想用無(wú)聲的抗-議來(lái)表達(dá)我的不滿。

  為什么今天我又站在演講臺(tái)上了呢?我當(dāng)時(shí)又換了個(gè)角度想,參加比賽活動(dòng)同樣可以提高自己,寫(xiě)演講稿能提升作文水平,上臺(tái)演講可以提升口語(yǔ)能力。所以,我極力抹平心里的不滿,決定盡自己最大的努力做好這件事。

  自從進(jìn)入初中,爸爸媽媽對(duì)我的態(tài)度似乎發(fā)生了變化。他們對(duì)我沒(méi)有小時(shí)候那么嚴(yán)了,平時(shí),對(duì)我的行為也不太注意。漸漸地,我的膽子開(kāi)始大起來(lái)。我不再像小學(xué)時(shí)那樣怕他們,甚至敢與他們頂嘴了,更嚴(yán)重的是,有時(shí)由于心情不好,還會(huì)發(fā)脾氣。尤其是媽媽,性格溫和,很少說(shuō)我的不是,于是我常常在她面前發(fā)脾氣。日子一天天過(guò)去了,這些也成為家常便飯。直到有一天,我看了一本書(shū),那是關(guān)于母親的。看了以后,我深有感觸,想到平時(shí)對(duì)媽媽惡劣態(tài)度,我愧疚極了。我想跟媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,可總開(kāi)不了口。我只好努力的控制情緒,不再讓她受傷。

  醒醒吧!叛逆的孩子們,莫讓青春成為后悔的代名詞。

  青春叛逆勵(lì)志演講稿篇二

  是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息?是青春。各位評(píng)委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

  青春是絢麗多彩的但同時(shí)卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?,誰(shuí)的青春不疼痛?因?yàn)橥矗越?ldquo;青春”。

  上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。 我們羨慕那些名人成功后的輝煌,但又有誰(shuí)在意過(guò)他們身后的失去。

  我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會(huì)忘記,他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷,右眼失明。然而他沒(méi)有因此放棄自己的青春,而是與命運(yùn)進(jìn)行著英勇的抗?fàn)帲脮?shū)籍籍召喚自己前進(jìn),用書(shū)籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。

  我們也不會(huì)忘記那個(gè)連學(xué)校都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無(wú)悔的,我們不會(huì)忘記她用生命呼喊著的《生命的追問(wèn)》也不會(huì)忘記她那《輪椅上的夢(mèng)》。

  我們不會(huì)忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤。”

  我們不會(huì)忘記《命運(yùn)交響樂(lè)》不會(huì)忘記《假如給我三天光明》也不會(huì)忘記坐在輪椅上的霍金等等。

  作為四肢健全,健健康康的我們遇到挫折時(shí)有什么資格說(shuō)放棄,有什么顏面讓自己的青春后悔?

  青春立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會(huì)遇到這樣那樣的挫折與失敗。當(dāng)身處逆境的時(shí)候,我們不應(yīng)該輕易的放棄,要勇敢的去面對(duì),努力地 1

  去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一個(gè)生活的強(qiáng)者,收獲更多成功的喜悅。

  要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣。要有“ 不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”的堅(jiān)韌。

  誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?,誰(shuí)的青春不疼痛?因?yàn)橥,所以叫青春。青春路上我們失去過(guò),但當(dāng)我們奮斗過(guò)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢(shì),只有一望無(wú)際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,只有奮斗的青春才能譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?

  讓我們記。呵啻菏怯脕(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。讓我們努力奮斗譜寫(xiě)青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春叛逆勵(lì)志演講稿篇三

  “人可以走向天堂,但不可以走到天堂。”史鐵生此話頗具深意,我讀后許久方豁然開(kāi)朗。人活著就需要一個(gè)奔頭,于是我們才能啟程,滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭,如果在登上某座峰后突然沒(méi)了目標(biāo),便將茫然無(wú)措。而中共十八大的召開(kāi),就像一個(gè)嶄新挺立的山頭,讓全國(guó)人民,在歷經(jīng)過(guò)去五年奮斗后,又找到了新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。

  在一場(chǎng)拔河比賽中,只有每個(gè)人都朝著同一方向一起使勁,勝利女神才會(huì)降臨。而共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民,奔著共產(chǎn)主義這個(gè)遙遠(yuǎn)的中國(guó)夢(mèng)而去,同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成并非朝夕之事,強(qiáng)大的基部是關(guān)鍵。而我們當(dāng)代大學(xué)生,作為蕓蕓眾生中的一部分,則擁有著起承轉(zhuǎn)合的作用。畫(huà)筆握在我們手中,祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖由我們描繪,社會(huì)興衰的重任已漸落彼肩。“一心只讀圣賢書(shū)”不應(yīng)是21世紀(jì)新青年的寫(xiě)照,我們的生命狀態(tài)是“on the road”,無(wú)論是心靈還是腳步,總要有一樣在路上。中國(guó)需要我們有實(shí)干的精神,而非水中望月;社會(huì)需要我們有獨(dú)特的想法,而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛(ài)的心靈,而非狹隘陰暗。

  作為一個(gè)被錢(qián)塘江水孕育的'江浙人,每當(dāng)漫步西湖水縈繞的白蘇二堤,聆聽(tīng)南屏悠揚(yáng)的晚鐘,細(xì)讀氣勢(shì)磅礴的《滿江紅》,心中自豪之情油然而生。一座從歷史走向未來(lái)的城市,文化底藴之豐,藝術(shù)氣息之郁,令人不禁想要登峰造極。都說(shuō)江南人杰地靈。南宋時(shí)有陸游憂國(guó)憂民、岳飛精忠報(bào)國(guó),如今風(fēng)云浙商撐起經(jīng)濟(jì)一片天,許多“最美”的社會(huì)人士傳揚(yáng)精神文明,創(chuàng)造了人間最美的奇跡。這些無(wú)不在冥冥中預(yù)示著:古人與今人,都在用自己的行動(dòng)編制一個(gè)屬于自己、屬于民族的浙江夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  央視每年都會(huì)評(píng)選感動(dòng)中國(guó)十大人物。他們中有的為祖國(guó)的騰飛充當(dāng)助燃劑,有的一生致力于奉獻(xiàn)幫扶,都是將小我投身于大我,好像沙漏上端的沙子永遠(yuǎn)在向下流一樣。我看了2012年這一期感動(dòng)中國(guó),當(dāng)選的多為浙江人,為此我再一次深感驕傲!在面對(duì)這樣的大無(wú)畏、大無(wú)私的行為時(shí),或許很多人除了嘆服便再無(wú)其他。哲人有言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是架在湍急河流之上的橋梁。”是的,我們需要實(shí)干,需要實(shí)踐!通過(guò)自己的努力將浙江建設(shè)得更美好,讓地球轉(zhuǎn)動(dòng)得更和諧。

  但仍會(huì)有人迷惑。我們?cè)诒贿@些行為感動(dòng)的同時(shí),是否也要去做這種前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的創(chuàng)舉,才能感動(dòng)中國(guó)、讓社會(huì)進(jìn)步呢?非也,“勿以善小而不為”。狄更斯亦曾言:“如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥(niǎo)回到家里,我就不是徒然地活著。”人生很長(zhǎng),人世很短,我們需要做的,是活在當(dāng)下,及時(shí)行樂(lè)。

  “喂馬、劈柴,周游世界……關(guān)心蔬菜和糧食……我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)……”理想與現(xiàn)實(shí)或許很難統(tǒng)一,但如果我們以樂(lè)觀積極的生活態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn),以幸福美好的視角來(lái)觀察這個(gè)世界,用智慧與巧手美化每一個(gè)小細(xì)節(jié),那么,相信蝴蝶效應(yīng)的爆發(fā),十三億人的努力會(huì)化作久旱所逢的甘霖,現(xiàn)實(shí)與理想的距離會(huì)一步步縮小,大同社會(huì)不再只是空談而已。

  從明天起,做一個(gè)熱愛(ài)生活的人,出門(mén)走著瞧著聊著鬧著。

  從明天起,做一個(gè)博聞強(qiáng)識(shí)的人,書(shū)看著茶品著思考著彷徨著。

  從明天起,做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人,互助著參與著微笑著關(guān)注著。

  一次微笑,一個(gè)手勢(shì)。一句提醒,一次挺身。

  一段旅程,一種參與。一方養(yǎng)育,一種傳承。

  點(diǎn)點(diǎn)星光,匯成浩瀚的銀河;最美青年,揚(yáng)起圓夢(mèng)的風(fēng)帆。


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