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就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題班會總結(jié)
為了響應(yīng)學(xué)院團委關(guān)于開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育與實踐的要求，經(jīng)班委會討論決定開展本次“學(xué)創(chuàng)業(yè)、促就業(yè)”主題班會。在班委會成員的辛勤努力和全班同學(xué)的大力支持下，本次活動按照計劃順利實施，基本取得了預(yù)期目標(biāo)。
2012年11月1日早晨七點，同學(xué)們提前半小時來到了上課的教室。觀看了職來職往20121026期《酒店服務(wù)行業(yè)人才求職成功》，大家不時為海外留學(xué)歸來的青年大學(xué)生的睿智鼓掌歡呼，為最終求職成功的選手歡呼，也為求職失敗的選手惋惜不已。
七點半，管看完視頻，經(jīng)過短暫的休息后大家圍坐一起開始討論心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)問題。有的同學(xué)提議，作為青年人應(yīng)該有敢干敢拼的精神，我們應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)要自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮自己的專業(yè)本領(lǐng)為社會上需要心理咨詢的人服務(wù)。這樣做同時也能為國家減輕就業(yè)壓力，但另外的同學(xué)則認為如果自主創(chuàng)業(yè)失敗還是會增加就業(yè)壓力。而且自主創(chuàng)業(yè)初期需要大量的資金投入，這對許多家庭條件本來就不富裕的同學(xué)來說根本是癡人說夢。所以他們主張先就業(yè)、再擇業(yè)，有能力的話再創(chuàng)業(yè)。
經(jīng)過大家的激烈討論，大家一致認為無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，現(xiàn)階段的主要任務(wù)還是努力認真的完成學(xué)業(yè)任務(wù)，有精力的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣顒釉黾由鐣啔v或者學(xué)習(xí)一些學(xué)校里暫時學(xué)不到的專業(yè)技能，為未來的就業(yè)大好堅定的基礎(chǔ)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題班會總結(jié) [篇2]
一、導(dǎo)語
如今，在高校擴招之后，越來越多的大學(xué)生走出了校門的同時大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了一個社會性的問題。面對大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大的今天，創(chuàng)業(yè)也成了一個熱點議題。正確引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，促進社會的發(fā)展具有非常重要和深遠的意義。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的相繼出臺，體現(xiàn)了各級政府的重視，也使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了良好的保障，同時這對推動80后創(chuàng)業(yè)的積極性具有很大的幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學(xué)生就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史的使命。
作為當(dāng)代大學(xué)生，為了進一步的了解創(chuàng)業(yè)的艱難和心酸。我們大343班積極響應(yīng)班主任劉老師的號召，決定以主題班會的形式來開展這次活動，讓我們的同學(xué)能夠在以后的創(chuàng)業(yè)道路上少走彎路，同時也希望能夠通過這次活動提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)及創(chuàng)業(yè)能力。
一、 我們的活動形式
此次活動要求全班同學(xué)共同參與，針對創(chuàng)業(yè)引出的一系列的話題進行討論，以小組為單位，共分為六組。并且小組必須選出代表對討論的結(jié)果和全班同學(xué)分享。
二、我們的嘉賓
劉治國老師
三、我們的亮點
此次主題班會與往屆班會有很大的區(qū)別，這次的班會主要是班干部和團干部共同商討如何更好的開展此次班會，并且達成一致。在這個過程尤為重要的是大家相互交流、相互學(xué)習(xí)、取長補短，增強了同學(xué)們之間的友情，加強了同學(xué)之間的合作精神，提高了同學(xué)們的團隊合作意識。通過此次班會讓我們的同學(xué)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了一個簡單的了解。同時對自己以后發(fā)展的道路也有了一個明確的目標(biāo)。
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