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創(chuàng)業(yè)課程培訓工作總結(jié)
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作，在市就業(yè)中心的指導下，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓，學習創(chuàng)業(yè)培訓政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務，學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程，今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。
1、 領導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要，為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地，學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓，為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作，教師、學生不太了解，首先向班主任老師進行宣傳，通過培訓受益后的老學員，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度，通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性，為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎，同時也為社會奉獻我們的力量。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎，在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前，及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批，嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。在開班前我校與培訓教師反復溝通，做好培訓計劃的制定，在批班開班過程中不斷完善學員創(chuàng)業(yè)培訓檔案，并建立學員實名制，以便在開班結(jié)束前上報到市里，每天課程結(jié)束時按時收取學員信息反饋表，便于及時了解當天創(chuàng)業(yè)培訓班級的管理及教學情況，在課程結(jié)束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》，并開好總結(jié)及座談會，為學員發(fā)放證書及通訊錄，為今后后續(xù)服務做準備。
4、嚴格管理制度
從學員篩選開始，就從嚴把關，配以完美、周到、細致的服務，讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄，不欺騙，不應付，在上課制度上實行上、下午兩次點名名制，每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準，對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。對缺課一天以上者，扣發(fā)其培訓合格證，對有困難的學員我們實行嚴愛結(jié)合，關心學員的個體，及時幫助學員解決所遇到的困難。對學員反饋過的信息及時過目，在教學方面，我校及時與市就業(yè)局溝通基地上課
教師的實際情況，讓教師能發(fā)揮自己的特色，有針對性與學員交流，通過教師輔導，使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法，為開辦自己的企業(yè)奠定基礎。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié)，我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后，建立一份通訊錄，詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡，在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助，或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式，具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題，對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難，落實到責任人，為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的支持。
6、培訓效果好，創(chuàng)業(yè)效果顯著
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作，不是走過場，因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可，學員們也真正享受到免費培訓，使他們受益匪淺，使他們的素質(zhì)得到了提高，同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法，通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學生，就是通過創(chuàng)業(yè)培訓后，實踐的具體表現(xiàn)，讓學生意識到創(chuàng)業(yè)的可行性，找準定位，用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，將來回報社會。
江蘇省揚州旅游商貿(mào)學校
2017.1
創(chuàng)業(yè)課程培訓工作總結(jié) [篇2]
這一年來，認真學習貫徹黨的方針政策，嚴格遵守創(chuàng)業(yè)培訓教師工作要求，落實上級主管部門和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以努力服務創(chuàng)業(yè)培訓工作，培養(yǎng)學員創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實創(chuàng)業(yè)培訓課程計劃，落實教學常規(guī)，使所任班級創(chuàng)業(yè)培訓教學質(zhì)量有了顯著提高，現(xiàn)將一年以來創(chuàng)業(yè)培訓工作情況總結(jié)如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新形勢下社會創(chuàng)業(yè)大環(huán)境，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。新的社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)大環(huán)境既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的教學方法和理念接受新一輪改革浪潮的“洗禮”。
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2、通過學習，逐步領會到“一切為創(chuàng)業(yè)實務服務”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學員創(chuàng)業(yè)需求的理念落到實處。將學員創(chuàng)業(yè)基礎能力的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，收到了良好的效果。
二、教學工作
一年來，在堅持抓好新形勢下創(chuàng)業(yè)理念學習和應用的同時，
我積極探索成人教育教學規(guī)律，充分運用學�，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，搜集多方社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關信息，力求深入理解教材，集合創(chuàng)業(yè)培訓工作實際，不斷改進教育教學方法，結(jié)合培訓工作理論與實踐，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學員的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對成年人學習特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持以學員為主體，教師為主導、教學為主線，注重案例教學、拓展培訓、講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活。在這過程中，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教，學習他人所長，并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和不斷改進教學方法的必要性。
4、在指導學員完成創(chuàng)業(yè)計劃書時，從學員自身實際情況出發(fā)，盡量接近創(chuàng)業(yè)真實情況，引導學員認清情況，了解困難所在，在不斷改進創(chuàng)業(yè)計劃書的同時，發(fā)現(xiàn)自身問題。讓學員認識修改創(chuàng)業(yè)計劃書就是離成功更近了一步，離風險更遠了一步。
5、做好班級管理工作，也是培訓教師的一大職責。培訓工作是教學工作，應該尊循教學工作理論，但又不完全等同于以往
所從事的傳統(tǒng)教學工作。面對的學員是成年人，成年人學習最大的特點是按自己以往的經(jīng)驗來判斷，不容易接受新的不同于自己觀點的東西。因此，給課堂教學提出了更高的要求。在充分考慮學員注意力規(guī)律與教學內(nèi)容相結(jié)合的同時，做好班級日常管理。尤其是紀律方面，絕不能松懈。嚴格按照學員課堂規(guī)要求，管理好班級，才能上好課。
6、關心學員的實際困難，利用課間時間與學員溝通與交流，是課堂教學的一個很好的補充，既可以進一步了解學員的具體情況，又可以收到學員對教學工作的反饋意見。更進一步適應當班創(chuàng)業(yè)培訓的教學工作。很多學員還把一些實際問題、一些在課堂上不好提的問題給我進行了充分的交流和探討。同時也拉近了我們老師和學員的距離，關系更融洽，更有利于培訓工作的順利進行，在這一點上，我是有很深的感受的。
三、做好后續(xù)跟蹤服務，把學員扶上馬再送一程。
1、作為一名創(chuàng)業(yè)培訓教師，我深知自身責任重大，要做好這份工作，沒有奉獻精神是不行的。學員需要的不僅是教材上的理論，更需要的是對當今社會瞬息萬變的市場適應力，而這些就給了我們創(chuàng)業(yè)培訓教師提出了更高的要求。因此我利用業(yè)余時間注重與一些創(chuàng)業(yè)成功人士的溝通和交流，多了解他們的成功之道，更了解一些失敗的案例，并做好筆記，不斷總結(jié)和學習。尤其是一些典型案例，非常值得深思，值得注意。這些都給了我的教學工作提供了很大的幫助。
2、在后續(xù)跟蹤服務的過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些在教學中存在的問題。如稅收方面，落實小額擔保貸款方面，學員也遇到了一些具體的問題，甚至有些實際情況與教材上所講的相違背。這些都給我們的培訓工作帶來了新的問題，也提出了更新的要求。而這些，在幫助學員的同時，也促進了我個人自身的成長。
四、帶來的思考和意見
1、要想給學員一碗水，自己首先得有一桶水。作為創(chuàng)業(yè)培訓教師，必需加強個人自身的鍛煉和成長。不斷加強學習，努力完善自己，提高自己。
2、要想成為一名優(yōu)秀的培訓教師，首先得熱愛培訓工作，有樂于為他人服務的精神，有奉獻精神，這是一個先決條件。
3、要熟練運用培訓工作理論，充分考慮成人學習的特點。從學員的自身需求出發(fā)，結(jié)合實際，培訓工作才有意義，而不只是將教材上規(guī)定的教學內(nèi)容完成。
4、全社會尤其是人社就管部門，努力為創(chuàng)業(yè)學員構(gòu)建一個利于創(chuàng)業(yè)的體系。打造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策，幫助學員解決創(chuàng)業(yè)的一些實際問題。
5、全社會營造一種支持創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)光榮的氛圍。創(chuàng)業(yè)培訓教師應深知自己工作的意義，了解自身責任重大，鼓勵創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，為打造和諧社會，實現(xiàn)偉大中國夢不懈努力奮斗。
樂山市電子工業(yè)學校：祝鑫薏 2017年12月28日
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