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三年級上學期班務計劃

時間:2022-11-23 21:42:45 班級工作計劃 我要投稿
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三年級上學期班務計劃

在近幾年的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從中低年級孩子年齡較小的實際情況出發(fā),汲取上學期的經(jīng)驗,從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

三年級上學期班務計劃

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,學校工作計劃為依托,堅持科學發(fā)展觀,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。使之成為 “知書達理,優(yōu)雅自信,陽光誠信”的現(xiàn)代小學生。努力形成本班“團結(jié)友愛,積極向上”的班級風貌,讓三年級二班的全體同學實現(xiàn)“快樂學習,健康成長”的班級奮斗目標。

二、班級情況分析

本學期本班共有48人,男生20人,女28生人。行為習慣方面:學生能按照行為規(guī)范來做,但由于年齡小,因此自覺性還有待提高,尤其是男生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、主要工作及目標

(一)充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

(二)利用一切時間向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,鞏固強化上學期已經(jīng)形成的好習慣。

(三)繼續(xù)培養(yǎng)小干部,還要加強得力助手的培養(yǎng),協(xié)助班主任做好班級工作。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(四)結(jié)合學生平日表現(xiàn),加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。及時找到問題所在,對癥下藥。

(五)認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、少先隊大隊部組織的活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

(六)積極開展與組織各項活動,使學生在活動中受到教育。

四、具體實施措施

(一)行為規(guī)范方面:

結(jié)合學校的行為習慣養(yǎng)成要求,分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。

1.明確要求,讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。

2.注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養(yǎng)成習慣,以星期為目標,在黑板上板書提醒本周的養(yǎng)成習慣。例如:第一周:時刻保持桌椅整齊;第二周:儀容儀表干凈整潔;第三周:排隊出操快靜齊;第四周:課堂發(fā)言聲音亮;第五周:會禮貌用語問聲好;第六周:上下樓梯靠右邊走,等等。

3. 力爭做到“三清、四齊、五關注”(三清即:學生自覺整理文具、調(diào)整好桌椅、書包拉鏈拉好、離開座位放好凳子;課間保證文具桌椅整齊;放學放假清掃教室,擺齊桌椅。四齊:晨練、課間操、午餐、放學隊伍快靜齊。五關注:關注學生儀表、言行;教室物品擺放;燈及門窗;安全用電;課間游戲文明)

(二)班級建設方面:

1.舉行豐富多彩的班級活動。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時, 配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

2.加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3.對待后進生采取心理咨詢中的“個案診療”。很多時候問題學生的成因很復雜,用常規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果,只有采用“個案診療”的方式,從家庭、性格、遺傳、智力、情感、早教、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷,摸清該生“問題”的源頭,然后對癥下藥,耐心觀察,端正心態(tài),逐步完善。

4.利用“悄悄話”信箱,慢慢走近孩子心中,和他們進行無距離溝通。經(jīng)過上學期“悄悄話”信箱在班級的使用達到了很好的效果,學生逐漸學會和老師進行溝通,也敢通過這種凡事來反映自己存在的一些困惑,對老師的期望和班級中存在的問題,對班級的凝聚力、師生關系等起到了很好的作用。

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(三)學習方面:

班集體的重點是學習,所以在班里形成良好的學風是至關重要的,因而,我制定的三點是:

1.密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

2.加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

3.采取小組競爭的形式,這是一個極為有效的策略,特別是好勝心強的低年級學生。小組內(nèi)部相互幫助、共同進步,小組之間互不服輸、你爭我趕,既激發(fā)了學生不斷拼搏的精神,也提高了學習的勁頭。

(四)紀律方面:

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下兩點入手: 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。" 其次課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用開展"翻繩,做游戲,點豆豆"等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。

(五)衛(wèi)生方面:

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1.明確教室衛(wèi)生要求 :每天早上檢查自己的桌椅是否擺放整齊;中午放學時撿起自己桌邊的垃圾;下午放學時要把自己的桌子擺放整齊,把凳子輕輕擺放在桌上,將桌邊的垃圾撿干凈。

2.責任到位,人人負責。 實行小組輪流制度,每小組負責一個星期的值日,每天兩人。人人參與到班級的衛(wèi)生打掃與保持。選出值日組長,負責本組的監(jiān)督情況。

3.個人衛(wèi)生要求衣著整潔,儀表干凈,注意個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

五、各月份工作重點

九月:

1.報名注冊

2.了解學生暑期生活,書面小結(jié)。

3.加強期初的行為規(guī)范教育。

4.組織學生積極參加“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”紀念活動。

5.慶祝教師節(jié)活動。

6.進行烈士墓祭掃活動。

7.迎國慶活動。

8.第一期板報刊出。

十月:

1.老人節(jié)慰問活動

2、第二期板報刊出

3、開展安全教育。

4.對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,對學生和家長進行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。

5.組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流

十一月:

1.第三期板報刊出。

2.進行課外實踐活動。

3.期中考試。

4.開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

5.第十五周:進行愛護公物教育。

十二月:

1.法制安全教育活動

2.學生賞冬雪活動。

3.配合督導檢查,做好德育常規(guī)總結(jié)工作。

4.準備元旦的工作并在月底開展活動。

5. 開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

6.第四期板報刊出。

元月——二月:

1. 元旦慶祝。

2. 期末考試。

3. 做好學生評價以及各項評選工作。

4. 作好期末總結(jié)。

5. 安排寒假工作。

任曉慧

2017年8月30日

三年級上學期班務計劃 [篇2]

一、指導思想

本學期我擔任三年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制訂如下班務工作計劃:

二、班級概況

本班共有學生57人,期中男生32人,女生25人。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、奮斗目標

1、 堅決貫徹黨的教育方針,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。

2、 通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

3、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”。

4、 加強心理健康教育,使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。

5、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

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四、教育內(nèi)容和措施

1、 文明行為教育:

(1)切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。(班會時間抽學生背誦《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》等)。

(2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,讓每位學生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

(3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“星級文明班”。

2、禮貌教育

(1)見師長熱情問好。

(2)學習待人接物的基本禮儀。

(3)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

五、各月份工作安排

九月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

3、開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

十月份:

1、召開主題班會,慶祝國慶,對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、對學生進行各項安全教育。

十一月份:

1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份:

1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

2、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

3、對學生進行各項安全教育。

一月份:

1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。

2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

三年級(3)班班委會組織機構(gòu)

班長:王濤

學習委員:馮桂

文藝委員:楊淑霞

勞動委員:雅帥帥

一組組長:祁濤

二組組長:馮桂

三組組長:曹煥文

四組組長:韓旭

語文課代表:張麗

數(shù)學課代表:馮桂

英語課代表:楊淑霞

三年級上學期班務計劃 [篇3]

一 、班級基本情況分析:

本班共有學生49名,其中男生23人,女生26人。這些學生絕大部分來自姚集小學施教區(qū),極少數(shù)來自我街李小、帽小或外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外區(qū)縣。他們當中極少數(shù)學生寄宿學校,另有少數(shù)學生來去由校車接送,大部分學生放學步踱回家或者是在街上租住。這些學生膽子較大,個性純樸。從思想行為情況來看,學生的隨意性較強,自控能力較差,思維不夠科學靈活。

二、指導思想:

堅持“以人為本、德育為先”的宗旨,圍繞“校園文化”建設這條主線,不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀建設,充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的德育工作計劃,結(jié)合學生的實際情況,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作:

三、工作重點:

1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。

2、建設班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

3、組織相關教師分學期期初、期中、期末完成三個100﹪的家訪目標。

4、至少四次關愛留守生的聯(lián)系活動。

5、對學困生、貧困生的結(jié)對幫扶與關愛。

四、主要工作:

(一)進一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育

充分利用班隊會及晨、夕會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗:專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨、夕會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。

(二)加強學生的德育教育

1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、元旦等重大傳統(tǒng)或法定節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、深化愛國教育。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的“五

愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

4、結(jié)合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

(三)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有嚴明的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣:將在班級開展路隊小標兵評比活動:使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤:桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天上、下午分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會讓學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

(五)、加強班隊建設

1、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每周主題班(隊)會不少于1次,要精心設計,創(chuàng)出特色。

2、和少先隊遵章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

3、結(jié)合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,進行如下工作:

(1)、制定適合本班的安全公約。

(2)、做好學生日常的安全工作,每日必講安全。

(六)重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的學習基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

五、逐月工作安排

九月份:

1、暑期實踐活動資料收集整理。

2、安全第一課。

3、“給老師的話”、“我的榜樣,我的目標”宣誓活動。

4、留守學生心理健康教育。

5、民族精神教育。

6、暑期活動評價,表彰、展示活動。

7、“家鄉(xiāng)情,中國夢”優(yōu)秀手抄報評比。

十月份:

1、觀看紅色愛國電影。

2、中華英豪事跡展。

3、家訪活動。

4、食品安全小常識展,食鹽中的秘密。

5、班干部培訓。

6、法制專題教育講座。

十一月份:

1、防暴恐專題教育及演練。

2、留守學生聯(lián)誼活動。

3、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。

4、消防演練。

5、愛眼、護牙宣教活動。

6、秋季遠足活動。

十二月份:

1、“我身邊的榜樣”演講籌備及比賽。

2、禁毒宣傳活動:拒絕第一支煙主題活動。

3、社區(qū)志愿服務活動。

4、文明創(chuàng)建公益宣傳活動。

元月份:

1、學生思想品德自評。

2、學生標兵的評選。

3、假前安全教育。

4、學生寒假實踐活動安排。

三年級上學期班務計劃 [篇4]

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位文明的宜昌小孩子。

二、工作思路:

1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

2、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風。

三、具體工作內(nèi)容:

1、規(guī)范班級管理,落實行為習慣養(yǎng)成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

2、加強學生的安全教育,力爭本學期無一人破皮紅傷。

3、抓班級文化活動的建設。圍繞“君子創(chuàng)建”活動,把常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據(jù)本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。

4、開展科技創(chuàng)新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

6、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質(zhì)。

7、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度,爭取大豐收。多和任課教師聯(lián)系,摸清后進生的學習和行為習慣,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

8、加大對后進生的關愛,幫助他們樹立學習的信心,使他們成績不斷進步。

9、利用課余時間對個別學生單獨輔導;開展"一幫一 ","結(jié)對子"等活動,幫助學困生提高成績。

四、各月工作重點:

九月份:

1、小結(jié)假期情況,舉行開學典禮。

2、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級計劃,布置工作。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。 4、慶祝教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。

十月份:

1、班隊會:我喜歡的一本好書

2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊會。(水、電)

3、開展“祖國在我心中”的主題班會。

4、進行班級衛(wèi)生評比。

5、作業(yè)展覽,評選出優(yōu)秀作業(yè)。

6、組織期中考試。

7、學生心理健康教育輔導。

十一月份:

1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

2、期中總結(jié),召開家長會。

3、組織學生積極開展將身邊趣事的活動。

4、書法競賽,評選出小書法家。

十二月份:

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動籌備。

5、慶祝元旦聯(lián)歡會。

一月份:

1、期末考試復習動員。

2、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

3、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

4、假期法制安全教育。

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