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院上小學(xué)開展安全工作及落實情況匯報
為認(rèn)真貫徹落實學(xué)校安全工作的部署,打造平安和諧校園,我校根據(jù)上級文件精神積極開展一系列的安全教育工作,效果不錯,F(xiàn)將近期的安全工作匯報如下:
一、 召開全體教師會。
9月1日,在會議室召開全體教師會,安全辦布置近期學(xué)校安全工作。內(nèi)容包括:交通安全、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)安全以及安全教育平臺的使用。
利用每周的例會時間,安全辦主任對上周的安全工作進行總結(jié),并提出本周安全工作。
二、 學(xué)校校舍、監(jiān)控和消防設(shè)施安全隱患排查 9月1日上午,學(xué)校組織人員對學(xué)校功能室的消防設(shè)施、傳達室的安保器材、監(jiān)控設(shè)備以及各教室的用電設(shè)施等等進行全方位的檢查。發(fā)現(xiàn)教室的前廈上的落葉較多,學(xué)校的總務(wù)處立即組織人員進行清理。
10月15日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校的消防設(shè)施、傳達室的安保器材和監(jiān)控設(shè)施進行例行檢查。
三、 班級開展安全工作
1.9月1日下午第二節(jié)課,班主任利用班會時間召開安全教育主題班會。內(nèi)容包括:上學(xué)放學(xué)路上的安全、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)安全、安全教育平臺的使用等等。
2.班主任在國慶假期前對學(xué)生進行安全教育。
3.班主任對班級定期進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報總務(wù)處,有總務(wù)處進行整頓。
4、班主任充分利用安全教育平臺資源對學(xué)生進行安全教育。
四、開展消防演練活動
9月14日,學(xué)校組織一次消防安全疏散演練。隨著警報的響起,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行防震躲避練習(xí)和進行疏散逃生練習(xí),演練的效果很明顯。
對各功能室的工作人員進行正確使用滅火器的消防安全培訓(xùn)。
10月27日,學(xué)校利用課間操時間成功組織了一次消防安全疏散演練
五、 嚴(yán)格執(zhí)行各項制度
1.各班級堅持執(zhí)行晨午檢制度和學(xué)生缺課追蹤記錄制度,確保學(xué)生的安全。
2.門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的門衛(wèi)制度,對外來人員先檢查后通知校領(lǐng)導(dǎo),同意后方可進校園。
六、安全平臺的使用情況
開學(xué)初,對班主任進行了安全教育平臺的培訓(xùn),并布置安排秋季安全第一課的學(xué)習(xí),并隨時對各班的學(xué)習(xí)情況進行通報,對完不成任務(wù),及時進行督促完成。
院上小學(xué)開展安全工作及落實情況匯報 [篇2]
一、學(xué)校安全建設(shè)及管理
1.安全建設(shè)
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
2.安全管理
為規(guī)范我校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等,健全及填好各種安全表格,即:安全巡邏登記表、晝夜值班登記表、安全管理日志、門衛(wèi)管理登記表等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進入校園,確保了學(xué)校正常的教育秩序。
二、針對本校和學(xué)生實際情況 開展了五項安全教育活動
為進一步樹立我校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童的健康成長,我校在開展安全教育活動中,緊緊圍繞著《珍愛生命,健康成長》這一主題,成立了以校長為組長,副校長為副組長,各班主任為小組成員的領(lǐng)導(dǎo)組。開展了以下5方面的安全教育系列活動:
活動一:學(xué)校組織全校師生聚集在國旗下,由副校長陳蘇萍結(jié)合學(xué)校實際,從上下學(xué)途中、飲食、課件活動、上下樓梯等14個方面對學(xué)生進行了安全知識教育,提出了具體的要求。從而使學(xué)生明確了安全的重要性,增強了安全知識,提高了防范意識。
活動二、設(shè)展板,造氛圍,加大教育力度。學(xué)校利用條幅,各班利用板報等形式加強了對學(xué)生的安全知識教育。 使學(xué)生懂得了生活中必要的安全知識,從而達到有效預(yù)防,確保安全的目的。
活動三、開班會,學(xué)知識。講理論,談實例。六個班的班主任及科任教師根據(jù)本班學(xué)生的思想動態(tài)和情況開展了《珍愛生命,健康成長》的主題班會。
活動四、開展知識競賽,提高安全素養(yǎng)。1-6班由班主任配合科任教師組織班級學(xué)生開展了安全知識競賽,從過馬路、上下樓梯、二課堂活動、防觸電、防火、防食物中毒等方面為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對的最基本的知識,加強了學(xué)生的安全知識教育,強化了學(xué)生的安全意識。
活動五、我校以“珍愛生命,健康成長”為主題,指導(dǎo)各班進行了手抄報比賽,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生環(huán)境、保護環(huán)境和各種有效預(yù)防等方面抄錄了富有教育意義的系列文字,畫出了體現(xiàn)教育內(nèi)容的逼真畫面。
五項安全教育活動的開展,進一步強化了我校學(xué)生的安全意識,提升了安全素養(yǎng)。
三、接送學(xué)生車輛等排查情況
我校高度重視學(xué)生周日到校和周五放假路途中的安全,召開了學(xué)生家長安全會,提出了具體的要求,簽訂了接送學(xué)生的安全責(zé)任書。無論周日放假或周五到校,我校各班班主任及教師按時到校大門口進行指導(dǎo)和監(jiān)督。經(jīng)多次排查,學(xué)生往返途中無乘坐“三無”車輛,無用低速汽車、拖拉機、三輪摩托車、殘疾人專用車、人力三輪車、蓄力車接送學(xué)生現(xiàn)象。
四、校園內(nèi)及周邊全面排查情況
為了確保師生安全,使我校的各項工作順利進行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織安全領(lǐng)導(dǎo)組人員及各室管理員,按安全細(xì)則要求對校園內(nèi)及周邊進行了認(rèn)真、細(xì)致的排查:
(1)校園內(nèi)排查情況
排查人員按學(xué)校分工安排分別對教學(xué)樓、教職工宿舍、學(xué)生宿舍、教室、圖書室、電腦室、鍋爐房、廚房、餐廳、各室門窗、護欄、圍墻、廁所等進行了細(xì)致的排查,排查后各組集中匯報,所查之處完好無隱患。
(2)校園周邊排查情況
經(jīng)排查,校園四周墻壁完好,水路暢通,無網(wǎng)吧、無游戲場所等。
以上各項安全教育活動的開展及排查,促使我校各項工作的穩(wěn)定與發(fā)展,我們將持續(xù)從細(xì)節(jié)上抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),使學(xué)生健康成長。
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