孫寺宋莊小學校舍工程匯報材料
一、學�；厩闆r
孫寺宋莊小學是一所教學點，學校占地面積3575平方米，校舍建筑面積421平方米，服務范圍包括宋莊、方樓、平坊、楊廟四個自然村，服務半徑1.5公里，宋莊小學現(xiàn)有教學班6個，在校學生110人，現(xiàn)有專任教師14名，學歷全部達標。
二、工程情況
為了充分利用教育資源，優(yōu)化農(nóng)村基礎教育結(jié)構(gòu)，合理配置農(nóng)村教育資源，已進一步促進農(nóng)村義務教育改革發(fā)展,努力辦農(nóng)民滿意的教育.此項工程建教室6個，建筑面積共計421平方米，結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)，勘察設計單位為成武縣建筑設計院，成武縣工程建設監(jiān)理公司通過招標進行監(jiān)理，工程總造價為28萬，2017年6月工程開工，通過工程隊的緊張施工，于2017年10月竣工并投入使用。
三、搞好校安工程的主要措施
1、加強組織領導，明確責任分工，成立了以校長為組長、村黨支部書記、村長為副組長的校安工程領導小組，協(xié)調(diào)有關事宜。
2、加強政策宣傳，營造輿-論氛圍。大力宣傳實施校舍安全工程的重大意義，統(tǒng)一廣大師生和家長的認識，使全社會關注、理解、參與和支持校舍安全工程建設。
3、加強檔案建設，完善各項資料。在抓好校安工程實施同時，我們十分重視各種檔案資料的建立和完善工作。
4、加強指導，確保工程質(zhì)量。
5、盡可能給施工單位提供方便，保證工程順利進行。
四、項目實施的效益。
宋莊小學校舍改造建成后徹底消除校舍安全隱患，改善學校的教育環(huán)境，而且能為師生創(chuàng)設一個優(yōu)雅的學習生活環(huán)境，能進一步調(diào)動廣大師生學習的積極性和主動性，也為學校的進一步發(fā)展奠定良好的基礎。
五、存在的問題
1、二樓地面起沙。
2、樓頂防水不好，有滲水現(xiàn)象。
孫寺宋莊小學校舍工程匯報材料 [篇2]
各位領導：
自5.12地震以來，***教委所屬學校校舍均有不同程度的受損，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府和縣教育局的.正確領導下，各級領導給予更大的重視和支持，***教委校舍災后重建工作有序進行，2017年，中央實施校舍安全工程以來，我教委根據(jù)上級指示及安排，成立***教委校舍安全工程工作領導小組，抽取專人，細化責任，對全鄉(xiāng)27所學校的校舍情況進行了深入的排查，按照縣上對校安工程工作的要求，重新丈量校園及校舍面積，收集學校校舍修建的基礎數(shù)據(jù)，準確、及時、規(guī)范地建成了學校實施校安工程情況總卷和分卷，并配置了校園及建筑物的圖片資料和視頻資料。在大力爭取下，我教委灣李小學和劉陳小學分別被上級列為校舍安全工程實施項目，并已經(jīng)按要求修建完成，投入使用�，F(xiàn)將兩校落實項目情況匯報如下：
灣李小學是一所六年制完全小學，始建于1957年，重點服務灣村上下莊七個社覆蓋農(nóng)業(yè)人口 1700多人，適齡兒童總量在200以上。建設前校園占地面積2530平方米，校舍建筑面積408平方米，其中4排教室均為D級危房，面積達285平方米。5.12地震后，所有教室險情加重，260名師生暫時撤離，搬入帳篷開展學習。因服務范圍內(nèi)學生距臨近的中心小學和岔李小學均超過3千米，沒有撤并的可能。
經(jīng)多方爭取，上級批示，決定在灣李小學重修磚混結(jié)構(gòu)現(xiàn)澆頂教室8個，每個45平方米，計360平方米，并完成圍墻、師生廁所、校園硬化、中心花園綠化和旗臺等附屬工程建設。灣李小學建成后，校園占地面積擴至3650平方米，校舍建筑面積543平方米，無D級危房。服務人口 1760人，在校學生200人，學齡兒童入學率100%。
灣李小學校舍安全工程由李雙虎工隊負責修建，時任校長李琢明監(jiān)工。2017年7月3日開工，2017年10月竣工。建設期間，學區(qū)校安工程領導小組從工程開始到結(jié)束隨時督查，切實落實了各項工程管理制度。工程項目選址合理，有經(jīng)過審查的施工圖紙，并進行了公開招標，土建資料齊全，其余工程資料都能歸類整理裝訂。因本項工程暫時還未驗收，仍有工程欠款。在拆除D級危房后，妥善安置了學生，無危房倒塌傷亡師生事故發(fā)生。
劉陳小學是我鄉(xiāng)劉家初小、陳家初小兩所學校合并后的新建學校。原劉家初小和陳家初小是***原劉家村和陳家村村辦的四年制小學，兩校服務農(nóng)業(yè)人口1800多人，劉家初小有在校學生64人，4個教學班，3名教師；陳家初小現(xiàn)有學生81人，4個教學班，3名教師。兩校總占地面積2017平方米，校舍建筑面積358平方米。一是村社合并后，兩校同處一村，相距不足3里，在校學生數(shù)均形不成規(guī)模，教育資源浪費嚴重。二是兩校建筑均為80年代建校初期的土木結(jié)構(gòu)教室和宿舍，因年久失修，358平方米校舍建筑中，250平方米屬D級危房，加之
5.12地震影響，校舍受損情況愈加嚴重。三是***東部8校12村僅頡崖小學一所完小，原劉家村、陳家村、寺灣村、凡廟村、雷家村、六房村的五六年級學生只能遠在頡崖小學上學。這些學生家距頡崖小學最近距離約為6－7華里，最遠的劉家村、陳家村70多名五、六年級學生距頡崖小學超過10華里，學生上學極為不便，個別學生因此而輟學。四是頡崖小學現(xiàn)有校舍入學能力達到飽和，全校十個班中七個班學生人數(shù)超過60名，嚴重制約了該校教育教學質(zhì)量的進一步提高。針對我鄉(xiāng)東部地區(qū)學校布局結(jié)構(gòu)很不合理的現(xiàn)狀，為了緩解頡崖小學的辦學壓力，更是為了方便劉陳村及原寺灣村，凡廟村、雷家村、六房村的五、六年級學生就近入學，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府決定將劉陳小學的改擴建列為2017年全鄉(xiāng)排危建校重點項目優(yōu)先實施。新校址定在距雷（家）張（張棉驛）公路1華里的劉家村、陳家村兩村交界處。該處地勢平緩，背風向陽，水電線路較近。
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