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北尚小學(xué)藝體視導(dǎo)匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！ 首先對幾位領(lǐng)導(dǎo)來我校就藝體工作檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
北尚小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，300余名學(xué)生，藝體教師力量尚顯薄弱，現(xiàn)有兼職音體美教師13 人，其中實習(xí)教師2人。一年來，北尚小學(xué)在市教育局藝體辦領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，藝體工作穩(wěn)步提高，教師專業(yè)教學(xué)能力又有了新提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升，藝體學(xué)科鉆研工作下有新突破，教師思想覺悟高，工作熱情大，下面就一年的學(xué)校藝體工作及落實教師節(jié)會議精神、教育教學(xué)工作會精神簡要向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、端正態(tài)度、認(rèn)真落實教師節(jié)和教育教學(xué)工作會精神 今年肥城市委、市政府在總結(jié)創(chuàng)建省教育工作示范市經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出了推進(jìn)教育在全省率先發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化教育強市的目標(biāo)，成為擺在全市教育人面前的一個重大課題。我校當(dāng)即部署、迅速行動，先是召開了全體教師會，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會會議精神，把認(rèn)識統(tǒng)一到大會精神上來。接著制定了詳細(xì)的計劃措施，主要是突出質(zhì)量的提升。以面向全體學(xué)生、提高學(xué)生全面素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，核心是“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”，努力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變、三個確立”，即轉(zhuǎn)變單純追求學(xué)習(xí)成績、應(yīng)試教育的思想認(rèn)識，確立德智體美全面發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變輕過程優(yōu)化、重終端考核的思想認(rèn)識，確立將質(zhì)量管理貫穿教育教學(xué)全過程的教學(xué)管理觀；轉(zhuǎn)變重單科課程、輕綜合課程的思想認(rèn)識，確立滿足個性選擇的課程建設(shè)觀，實現(xiàn)提高教育教學(xué)質(zhì)量與保證學(xué)生健康
成長、全面發(fā)展有機統(tǒng)一。利用遠(yuǎn)程研修分散學(xué)習(xí)的時機，加大教師培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮校本教研主陣地作用，采取多種方式加強教師培訓(xùn)工作，全面提高教師的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
肥城市教育教學(xué)工作會議召開之后，我校迅速行動，召開全體教師會認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)會議精神，準(zhǔn)確理解和把握市教育局的工作要求，結(jié)合學(xué)校實際，研究制定有效的措施，確保把會議提出的各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。對杜局長的講話精神進(jìn)行了深刻闡述，強調(diào)了杜局長所講的提質(zhì)量，強師能，重責(zé)任，抓落實，打基礎(chǔ)，求創(chuàng)新，務(wù)實高效，辦好人民滿意教育的工作要求，再次明確了2012年學(xué)校工作的目標(biāo)任務(wù)，強調(diào)一要倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗精神，保持良好的精神狀態(tài)，以質(zhì)量管理為中心，全身心投入到教學(xué)中，著力構(gòu)建高效課堂；二要端正精細(xì)管理意識，明確目標(biāo)，狠抓質(zhì)量，強化管理，抓好“四清”工作，扎實推進(jìn)“高效課堂”活動；三要營造濃厚輿-論氛圍，靜心會神抓教學(xué)，凝心聚力促發(fā)展，強力抓質(zhì)量，合力促上位，全面落實局長講話精神，努力打造人民滿意學(xué)校。
二、規(guī)范課程、強化課堂、狠抓常規(guī)管理
北尚小學(xué)嚴(yán)格按照上級要求開齊開全音體美課程，現(xiàn)在我們1-2 年級每周每班開設(shè)4節(jié)體育課，3-5年級每周每班開設(shè)3節(jié)體育課,1-5年級音樂、美術(shù)2 節(jié)，健康教育間周1 節(jié)，每天上午下午2 遍眼保健操。每天30 分鐘的大課間，包含眼保健操和廣播操，下午最后一節(jié)為課外活動時間。為嚴(yán)格落實學(xué)校2+1 活動，即人人會兩項體育技能和1 項藝術(shù)技能，這些都以學(xué)校層面保證了學(xué)校藝體課程開設(shè)，也為藝體工作吸收進(jìn)行奠定了制度保障。藝體教育是學(xué)校教育的重要組成部分，課堂教學(xué)是藝體教學(xué)的主要
渠道，學(xué)校堅持以課堂教學(xué)為中心，從細(xì)化教學(xué)管理入手，全面體現(xiàn)八字方針，備課要深、上課要實、工作要精、教學(xué)要活、手段要新、輔導(dǎo)要細(xì)、負(fù)擔(dān)要輕、質(zhì)量要高、加強備課，上課，檢測，全程式課堂監(jiān)控。為此學(xué)校的巡堂查課重點檢查音體美課的上課落實情況。切實突出課堂教學(xué)的有效和高效。另外實行推門聽課制度，不打招呼，不提前準(zhǔn)備，聽課就聽原生態(tài)的，就聽平常課，以此督促老師們上實課、上真課，提高課堂教學(xué)效益，真正達(dá)到向40 分鐘要效益。為更好地加強課堂教學(xué)，我們還制定了當(dāng)堂評價制度，每聽完一節(jié)課，我們組織教師對學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂隨機抽查。
其次是廣泛開展聽評課活動，向同伴學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，我們要求學(xué)校老師每周聽課不少于一節(jié)課。另外就是加強評課活動，有聽無評，事倍功半，有聽有評，事半功倍。
三是加強教學(xué)研究，研究教法、學(xué)法，研究教師、學(xué)生。
四是加強教師專業(yè)培訓(xùn)，積極參加肥城市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類藝體骨干教師培訓(xùn)，利用各種途徑不斷加強教師的業(yè)務(wù)能力提升。
五是認(rèn)真做好教學(xué)反思活動，要求人人都寫教學(xué)感悟，反思一節(jié)課，反思一個教學(xué)點，在反思中成長自己，提升課堂教學(xué)。
三、抓好隊伍、搞好活動，做實藝體工作
1、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時，學(xué)校要求在沒有體育課的當(dāng)天，班主任必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動監(jiān)測，確保陽光體育活動的有效開展。
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2、學(xué)校設(shè)立了大課間檢查制度，確保大課間體育活動的質(zhì)量，由學(xué)校常規(guī)檢查小組的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查，每天做好檢查統(tǒng)計。主要檢查項目有：出
勤人數(shù)、做操認(rèn)真程度、規(guī)范性、隊伍的整齊度等。
3、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程（五年級約1000米，其他年級我們進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整：三四年級約500米，一二年級約300米）二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄。三是要求班主任認(rèn)真做好長跑記錄和缺勤記錄。
4、為了有效實施學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，學(xué)校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》、《新生查驗接種證度》
5、每年五一、國慶節(jié)、元旦，我校都要舉行“繪畫比賽”“歌詠比賽”“硬筆書法比賽”，充分挖掘?qū)W生潛力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)許多天賦深厚的學(xué)生，展現(xiàn)他們的特長。
四、落實學(xué)校衛(wèi)生情況
1、學(xué)校建立健全了衛(wèi)生工作制度、傳染病防備制度、公共衛(wèi)生安全事故緊急預(yù)案等各項制度。
2、學(xué)校加強對學(xué)生的健康教育：一是開足開好健康教育課，要求教師有計劃、有備課、有測試、有總結(jié)；二是抓好學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校要求班主任把學(xué)生的衛(wèi)生作為班級管理的重中之重，做到日日講，天天查，周周評；三是設(shè)立了心理咨詢室。開展了心理教育校本課程教育，建立了學(xué)生的心理檔案。
3、注意了科學(xué)用眼的保健工作。一是利用大課間集體做眼保健操，二是利用健康教育課開展愛眼護眼教育，三是每學(xué)年開展四次視力測試，對于視力異常的及時通知家長。
五、學(xué)校社團組建情況
為加強體育競技項目的建設(shè)，我校充分利用“2+1”活動，每個班成立了3-4個社團。其中3-5年級保證籃球項目的正常開展。定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容開展活動，全員參與，發(fā)展學(xué)生特長。目前學(xué)生社團已組建完畢，并初步組織開展活動。
體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們將全力以赴做好學(xué)校衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，確保學(xué)生身體健康發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，全面實施泰安市綜合素質(zhì)評價機制，規(guī)范有序，扎實有效的推進(jìn)我校音體美工作，向更深層次發(fā)展。也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我校音體美教學(xué)工作提出寶貴的意見。
2012年11月1日
北尚小學(xué)藝體視導(dǎo)匯報材料 [篇2]
我校現(xiàn)有10個教學(xué)班，共有學(xué)生473人。專任教師21人，其中小學(xué)高級教師7人，大學(xué)專科學(xué)歷6人，大學(xué)本科學(xué)歷3人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。40歲以下教師占67%左右，是一支具有非常具有活力的年輕教師隊伍。
本學(xué)期全面貫徹素質(zhì)教育方針，大力推進(jìn)課程改革，深入開展教學(xué)研究，在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、校本課程和課題研究等方面做了大量工作，并取得了顯著的成效。
一、加強制度監(jiān)管，確保課程計劃落實
為了嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，本學(xué)期我們重點抓了以下幾項工作：
1、建立健全各項管理制度。 我們根據(jù)中心校的各種管理規(guī)定制定了圣母聯(lián)小教師量化管理辦法和考勤管理規(guī)定，從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為，保證了學(xué)校課程計劃的落實。
2、加強教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。學(xué)校規(guī)定教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不得隨意調(diào)換更改，請假調(diào)課必須經(jīng)校長同意后予以安排，堅決杜絕小科教師不上、少上或隨意增刪課時的現(xiàn)象，堅決杜絕主科教師占用小科的現(xiàn)象。要求教師在教學(xué)中做到“三不準(zhǔn)、五控制”。即：不準(zhǔn)早中晚加班加點、節(jié)假日補課、亂發(fā)亂印各種資料；控制學(xué)生到校、放學(xué)時間、在校活動時間、作業(yè)量、考試次數(shù)。
3、積極開展學(xué)生綜合實踐活動，努力開發(fā)校本課程。 及時開展了環(huán)境教育、安全教育等綜合實踐專題教育活動開設(shè)正常。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓好常規(guī)教學(xué)工作。修訂學(xué)校教師量化考核辦法以后，我校立即組織教師學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步明確教學(xué)常規(guī)要求，用它來規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)工作。著重抓好備課、上課和作業(yè)批改、試卷講評、教師聽評課等幾個重要環(huán)節(jié)。為使教學(xué)常規(guī)落到實處，我校做到：
（1）、備課：根據(jù)中心校要求我校實行新授課為活頁、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課以及非專職教師的兼職課為書頭備課形式，年輕教師有電腦的要電子備課加書頭備課的備課形式。
（2）、作業(yè)：要求激勵性語言與等級評價相結(jié)合的方式。
（3）、試卷：單元試卷我們?nèi)∠朔謹(jǐn)?shù)制，采用等級制，并且每張試卷讓家長簽字把學(xué)生成績及時匯報給家長，實行家校共建的教學(xué)方式。
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（4）、每學(xué)期教師聽評課必須達(dá)到規(guī)定次數(shù)。
（5）、教研組成員必須深入到教師中，深入到課堂上，了解教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，幫助教師及時解決教學(xué)存在的問題。
2、改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制。對語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價，堅持“重平時”、“看三率”的原則，即評價注重教師平時的教學(xué)效果、學(xué)生平時的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;.評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)分率”、三看“提高率”，全面評價班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況;同時，我們十分重視學(xué)困生的輔導(dǎo)，每學(xué)期都要求班主任及任課教師對本班學(xué)生做到心中有數(shù)，了解學(xué)生的知識技能掌握情況;從而在培優(yōu)輔差中做到有的放矢，并進(jìn)行質(zhì)量分析，為下一階段改進(jìn)教學(xué)做好準(zhǔn)備，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、狠抓興趣小組活動。為了豐富學(xué)生課余生活我校組建了百靈鳥社團活動興趣小組。興趣小組活動的開展，不僅讓學(xué)生感受到了學(xué)校生活的樂趣，還讓學(xué)生特
長得到了培養(yǎng)。
4、策略研究：我校要求教師嚴(yán)格按臨沂市教學(xué)策略上好每一門課，不按教學(xué)策略上課的課堂教學(xué)一律視為差課，課堂教學(xué)量化分為0分。同時對此類教師實行重點管理，并且聽課節(jié)數(shù)為普通教師的二倍進(jìn)行學(xué)習(xí)培養(yǎng)。對于課堂教學(xué)有創(chuàng)新教師要加大獎勵。
5、在前不久組織的冬季長跑比賽活動中我校將近退休體育教師李發(fā)欣帶領(lǐng)6名學(xué)生奮力拼搏取得了總體成績第11名的好成績，同時翁文麗同學(xué)奪得女子第10的好成績。
三、加強薄弱學(xué)科監(jiān)管，規(guī)范教師教學(xué)行為
1、在師資相對短缺的情況下，我們開齊了體、音、美、科學(xué)、思品、地方課程等學(xué)科，各位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。
2、把常識科地方課學(xué)科教學(xué)置于常規(guī)評價范疇，不搞特殊化，不走過場。同時，把這些學(xué)科教學(xué)引入競爭機制和獎勵機制， 調(diào)動了小科教師的積極性，小科教學(xué)落到了實處。
四、加強教學(xué)研究，提升研究與管理水平
1、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)提高。學(xué)校積極引導(dǎo)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，掌握當(dāng)前教育改革的最前沿思想，加強對課程改革工作的研究，全體教師參與課改，用新課程理念武裝自己，運用于實際教學(xué)中去，結(jié)合自己學(xué)科特點，進(jìn)行研究，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解接受新思想，全校上下形成了人人參與，共同提高的良好氛圍
2、積極參加教師培訓(xùn)活動。這學(xué)期，我校派出近10人次外出聽課和講課活動，其中有徐琳琳和周華兩位老師代表蒲汪中心小學(xué)參加了縣里的講課比賽并取得了優(yōu)異的成績。新上崗教師和部分年輕教師到中心校聽課學(xué)習(xí) 。教師們通過學(xué)習(xí)得到了提高，紛紛把先進(jìn)的教學(xué)理論和教法帶回學(xué)校，帶進(jìn)課堂，帶動了老教師的工作積極性，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)也有了很大的轉(zhuǎn)變。
3、增強教研工作的計劃性、針對性及應(yīng)用意識，把教研活動落到實處。我校專門制定了教研工作計劃安排表，把每項工作計劃落實到人。進(jìn)一步落實教研組長的工作職能，加強對教研組的管理。各科組長認(rèn)真組織教師參與集體課時備課，通過集體備課教師的課堂教學(xué)水平都有了不同程度的提高 ，提高了教師的科研意識，增強了教師教育科研水平，并取得了較好的成果。
4、深入開展課題研究活動。本學(xué)期我們分別有語文、數(shù)學(xué)、英語、常識 四項課題申報了課題立項。
五、加強德育工作，實現(xiàn)全面育人
我校始終把德育工作擺在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，一學(xué)期來，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究。其主要做法是：
1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。我校成立了“學(xué)�！鐣彝� ”的德育網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮少先大隊監(jiān)督的作用，我們制定了學(xué)生課間紀(jì)律管理細(xì)則，每天早、中、晚對各班衛(wèi)生及課間紀(jì)律進(jìn)行檢查。
2、開展多種形式的主題教育活動。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；充分利用晨會和班會課時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育； 利用班級墻報對學(xué)生進(jìn)行尊師、愛國、節(jié)能、環(huán)保等教育。
3、切實加強家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度，我們還將和上學(xué)期一樣邀請家長走進(jìn)課堂，為學(xué)校、老師工作提出寶貴意
見。
成績屬于過去，我們將以這次視導(dǎo)檢查為契機，虛心聽取各位專家領(lǐng)導(dǎo)的寶貴意見和建議。在反思中求改進(jìn)，在改進(jìn)中求突破，在突破中求創(chuàng)新，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師，以科學(xué)的教育價值觀評價教學(xué)，以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力，以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
沂南縣蒲汪鎮(zhèn)圣母聯(lián)小
2012年12月27日
圣母聯(lián)小視導(dǎo)匯報材料
沂南縣蒲汪鎮(zhèn)圣母聯(lián)小 二0一二年十二月
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