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創(chuàng)建自治區(qū)級教工之家匯報材料

時間:2023-02-18 23:12:00 匯報材料 我要投稿
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創(chuàng)建自治區(qū)級教工之家匯報材料

青河縣中學(xué)成立于2003年2月,其前身是青河縣第二中學(xué),由原青河縣一中、二中合并成立。是青河縣唯一一所漢哈兩種語言授課的完全中學(xué)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工206人,其中自治區(qū)特級教師1名,伊犁州教育科研先進個人1名,F(xiàn)有53個教學(xué)班,在校學(xué)生2424人。學(xué)校占地121.5畝,有理化生實驗室、圖書室、微機室、多功能教室,電子備課室以及遠程教育網(wǎng),校園信息網(wǎng),教職工健身房、活動室,校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚。

創(chuàng)建自治區(qū)級教工之家匯報材料

青河縣中學(xué)以“和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“教研興校,質(zhì)量強!睘榘l(fā)展思路,堅持以人為本,以教科研為抓手,全面扎實地推進新課程改革,著力加強教師隊伍建設(shè),一批業(yè)務(wù)精、能力強的教師隊伍正在形成。學(xué)校各項工作取得了顯著成果。青河縣中學(xué)先后被評為“自治區(qū)級精神文明單位”、“自治區(qū)級衛(wèi)生紅旗單位”、“自治區(qū)德育達標學(xué)!、“地區(qū)級模范教工之家”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。

青河縣中學(xué)歷來重視工會工作,黨政工齊抓共管的格局已經(jīng)形成。堅持以法治會,加強學(xué)校的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),加強自身管理體系的建設(shè),全面提高民主管理質(zhì)量,配合學(xué)校行政,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,近幾年來,我工會開展了一系列工作和活動,F(xiàn)做如下匯報:

一、 學(xué)校重視支持工會工作,加強工會組織建設(shè)

在學(xué)校的發(fā)展過程中,學(xué)校黨政一班人始終認為:學(xué)校的存在和發(fā)展關(guān)鍵在“人”。 開展創(chuàng)建模范“教工之家”活動,是促使全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想全面落實到學(xué)校的各項管理工作之中的好載體,學(xué)校管理就是通過教工之家的共建活動,以信念凝聚人、情感疑聚人、待遇疑聚人,把全校教職工團結(jié)在黨總支的周圍,創(chuàng)造一個校興我榮,團結(jié)奮進的氛圍。

按照民主選舉的程序,報請送審、批復(fù)產(chǎn)生了我校各屆工會委員會。各屆工會委員會,認真積極開展工會工作,充滿活力,有聲有色,成效顯著。工會委員會組織機構(gòu)健全,現(xiàn)配備工會主席1名,副主席1名,工會 1

委員4名。分別負責(zé)宣傳、組織、文體、財務(wù)經(jīng)審、婦女等工作,工會年初制定共建工作計劃,明確工作內(nèi)容、實施步驟,專人負責(zé),定期檢查。年終有總結(jié),并向全體教職工、教代會匯報。涉及教職工節(jié)切身利益的重大問題由教職工代表大會討論審議,按時足額劃撥工會經(jīng)費,并提供了開展工會工作的場所和設(shè)施,經(jīng)費上給予保障。2017--2017學(xué)年,工會經(jīng)費支付22740元,2017--2017學(xué)年,工會預(yù)算經(jīng)費為11220元。

二、堅持民主管理,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

學(xué)校工會長期以來,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1.實施民主管理。

學(xué)校每年都召開一次教職工代表大會。會前由學(xué)校黨總支、行政及工會協(xié)商列出大會討論的提案主題及要點,以教研組為單位,讓教師討論并提出修改意見。在教職工代表大會上公開討論、表決。讓教師參與學(xué)校管理,學(xué)!奥毞Q評審方案”,“各級各類人員量化考核方案”,“高考、中考獎勵方案”“結(jié)構(gòu)工資分配方案”等重大決策和制度方案的修改等,都讓全體教師參與討論決定。

2.堅持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹“校務(wù)公開”的意見精神,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織實施校務(wù)公開和監(jiān)督管理工作。向全校教職工全面公開學(xué)校財務(wù)、招生收費、福利分房、職稱評審、評優(yōu)評先、量化考核等教職工關(guān)心的熱點問題,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄,通過教職工大會、校務(wù)公開欄等即時向教職工公開學(xué)校的重大決策、決定,接受教職工的監(jiān)督,校長定期將學(xué)校財務(wù)收支、資金流向等向教職工通報。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序等有了全面、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部

堅持做好每年一次民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,每次評議前,都向教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)述職,教職工測評,背靠背評議, 2

并將評議結(jié)果向上級報送,向本人見面,讓領(lǐng)導(dǎo)干部及時發(fā)現(xiàn)自己工作的得失。

三、努力提高教職工 的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

長期以來,青河縣中學(xué)把教師專業(yè)成長作為一項重要工作,每個教師都需進行良好的職業(yè)生涯規(guī)劃并積極主動地投入其中。只有教師成長了、學(xué)生才能成材、學(xué)校才能發(fā)展。

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1、加強理論學(xué)習(xí),提高師德水平。

扎實開展政治理論學(xué)習(xí)、民族團結(jié)教育是青河縣中學(xué)這個多民族大家庭和諧相處的根本保證。青河縣中學(xué)連續(xù)多年被評為民族團結(jié)先進集體。 學(xué)校黨總支、工會一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),堅持政治學(xué)習(xí)、法制學(xué)習(xí)、民族團結(jié)教育,師德師風(fēng)考核,提高全體教職工管理育人、教書育人、服務(wù)育人的水平。

2、校工會配合教務(wù)處制定出明確的提高教師隊伍素質(zhì)計劃,以“五級臺階”(教學(xué)新秀、教學(xué)能手、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師)作為教師專業(yè)發(fā)展的平臺;在工會領(lǐng)導(dǎo)的大力倡議下,2017年9月,學(xué)校啟動了“書香校園”工程,努力培養(yǎng)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、理念先進、高效精干”的教師隊伍。我們堅信“聚沙成塔、集腋成裘”,目標是在全面提高全體教師素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點培養(yǎng)一批骨干教師,打造自己的知名教師。近三年來,學(xué)校送出去參加學(xué)習(xí)的教師有百余人次,學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手舉辦講座、上示范課發(fā)揮其引領(lǐng)作用,教研組的公開課、公開教研活動,教師之間的聽課、評課,教師都可以面對面的探討教學(xué)中的問題和困惑,教師的個人研修、“藍青工程”等使教師們在理論和實踐上都有提高。

目前,我校有地區(qū)級教學(xué)能手3名,縣級教學(xué)名師1名,學(xué)科帶頭人1名、骨干教師3名、教學(xué)能手1名、教學(xué)新秀1名。校級學(xué)科帶頭人9名,教學(xué)能手12名。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。

我校年輕教師占80%以上,年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓教師的業(yè)余生活既豐富多彩,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)

余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

學(xué)校建有多功能廳、工會活動室、健身房,為教職工開展文體活動提供場所。工會每年組織開展教職工運動會,教師節(jié)聯(lián)歡等。教師們在自己的活動中增進友誼,促進相互了解。

五.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,工會積極爭取,學(xué)校每年出資為全校教職工體檢,特別對女教職工提供更多體檢經(jīng)費。切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。學(xué)校女教師布麗根一人帶著孩子生活,又不幸得了重病,校工會積極組織教職工捐款5000多元,把大家庭的溫暖及時送到她的心上;2017年青河遭遇罕見的大雪災(zāi),美術(shù)教師托里肯遠在奎屯學(xué)習(xí),家里只有妻子和年幼的孩子住在平房里,當學(xué)校工會組織的教職工志愿者隊伍扛著鐵鍬頂風(fēng)冒雪一步一滑跋涉2公里趕到他家時,風(fēng)卷起的積雪已經(jīng)把大門封死了,志愿者挖開2米厚的積雪打開大門,招呼托里肯的妻子借來梯子,把小房頂上的雪推下來,再推到院子的兩邊,推出一條路來,暫時解決了一家人出門的問題類似的例子不勝枚舉,置身于這樣的集體中,溫暖常在、感動常在,每個人都覺得,不好好工作,對不起領(lǐng)導(dǎo)、對不起大家

青河縣中學(xué)工會在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,有計劃、有組織地開展工作,把全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想落到實處,推動了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督工作,維護了教職工的合法權(quán)益,豐富了教職工的校園文化生活,增強了教職工的凝聚力,提高了學(xué)校的管理水平。今后,我們將再接再厲,認真履行工會工作職責(zé),發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),發(fā)揮好橋梁作用,把工會辦成教職工溫馨的家。

青河縣中學(xué)

2017年6月

創(chuàng)建自治區(qū)級教工之家匯報材料 [篇2]

長期以來,大郭一中切實貫徹黨的教育精神,以“科學(xué)發(fā)展觀”和“教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要”為指導(dǎo),以“創(chuàng)辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧平安校園”為宗旨。在臨潁縣教育工會和鄉(xiāng)黨委的關(guān)懷指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,在社會各界的大力支持下,各項工作都取得了可喜成績。學(xué)校先后被評為“中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀組織獎”、“中職招生先進單位”、“電教工作先進單位”、“年度教育體育工作先進單位”、“助三好評三號師范學(xué)校”、“教育工作綜合評估先進單位”、“綠色學(xué)!薄⒌葮s譽稱號。 近年來,我們在教育工會的關(guān)心指導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),不斷加強學(xué)校工會自身建設(shè)、切實履行了維護廣大教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),認真落實工會重點工作,努力為廣大教職工辦好事,辦實事。一直致力于把學(xué)校工會創(chuàng)建成“模范職工之家”。下面我將具體工作匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建好教職工“思想之家”

長期以來,學(xué)校工會配合學(xué)校開展了一系列活動,切實把提高了廣大教職員工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)放在首位。學(xué)校工會以師德建設(shè)為載體,不斷豐富師德建設(shè)內(nèi)涵,把師德建設(shè)工作不斷引向深入。

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(1)加強政治理論的學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀。校工會充分依托學(xué)校例會、座談會、交流會、民主生活會和校園廣播、文化長廊、公示欄等主要形式和陣地。組織教職工學(xué)習(xí)黨的十七大的重要講話、科學(xué)發(fā)展觀、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護-法》《婦女兒童保護-法》等方針政策和法律法規(guī)。以先進的理念引領(lǐng)人,崇高的師德武裝人。在科學(xué)理念的引領(lǐng)下,學(xué)校全面、快速、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,在崇高職 1

業(yè)道德的感召下廣大教職員工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,共同構(gòu)建了一個平安和諧而又極富生機和活力的校園。

(2)注重塑造和完善教師自身的人格。每年校工會都嚴格按照學(xué)年初計劃,組織教職工開展豐富多彩的活動。讀書活動、教學(xué)研討等,不斷加強了教師對教育理論的研究和教學(xué)實踐的指導(dǎo),更引導(dǎo)和鼓勵教職工發(fā)揚“奉獻”、“求真”、“協(xié)作”、“和諧”等思想品質(zhì)。

(3)每學(xué)期維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、法制宣傳教育活動是校工會工作的重點。組織教師進行大走訪活動,教師們教育和引導(dǎo)了學(xué)生及家長要分清是非,明辨真-相,不參加各種經(jīng)-文、宗教培訓(xùn)班,并每學(xué)期開學(xué)學(xué)校都舉行“十不準”專題教育活動,防御非法宗教對學(xué)校的滲透,確保學(xué)生身心健康成長。這學(xué)期,校工會把“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,認真貫徹落實好教職工言行規(guī)范“十不準”和學(xué)生言行規(guī)范“十不準”。 

(4)“愛在召喚,愛在傳遞”。校工會堅持將我!鞍褠哿糇。寪蹅鬟f”的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷傳承,每年自發(fā)或工會組織獻愛心活動,讓“大愛”“真情”在學(xué)校傳遞。近年來,為困難教職工、困難學(xué)生、受災(zāi)地區(qū),捐款捐物十余次。大到“汶川地震”“玉樹地震”,小到學(xué)校內(nèi)的困難家庭學(xué)生,在全校師生中發(fā)出了“獻愛心”倡議,在捐款會場,全校師生慷慨解囊,用愛表達著愛,用愛傳遞著愛。

二、維護職工權(quán)益,建好教職工“民主之家”

隨著未來教育發(fā)展對當前教育提出的更高更快更好的需求,隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,學(xué)校管理是學(xué)校各項工作的重點。一直以來,學(xué)校把加強民主管理,積極推進民主化進程,作為學(xué)校的一項重要工作來抓。充分發(fā)揮教職工主人翁責(zé)任感,真正成為學(xué)校各項工作的執(zhí)行者、監(jiān)督者、管理者。維護教職工合法權(quán)益,保障教職工行使民主管理權(quán)利,學(xué)校工會不斷完善工會組織機構(gòu)。根據(jù)《工會法》, 2

通過教代會民主選舉產(chǎn)生了學(xué)校工會委員會、工會女工委員,建立健全的學(xué)校工會職能機構(gòu)。全體工會干部熱心服務(wù),工作積極,處事公正、公開、公平,有能力有魄力,在教職工中起到良好的示范作用,也樹立了較好威信。具體而言:

①成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。教代會民主產(chǎn)生了以工會主席為組長、副校長為副組長、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開工作監(jiān)督小組,督促校務(wù)公開工作的落實。分月、分期、分年將學(xué)校各項工作予以公示。例如:學(xué)校賬務(wù)、財產(chǎn)、教師工資、福利、教師評比考核等,都做到及時明了的公示,給教師一個明白,給學(xué)校一個清白。此外,根據(jù)教育教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)和學(xué)校民主管理的需要,選舉產(chǎn)生了“教職工年度考核小組”、“教師職務(wù)評審小組”等專門工作小組,積極參與學(xué)校的民主管理工作。

②民主管理,民主監(jiān)督。為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)出謀劃策。長期以來校,學(xué)校堅持重大決策,重要工作由校委會提出決策意見,然后由教師代表表決通過再執(zhí)行。例如校園綠化、學(xué)生食堂的運轉(zhuǎn)、學(xué)校教師考核方案、教師績效工資發(fā)放方案、學(xué)校管理制度等重要制度方案,從起草到討論到?jīng)Q議到實施的全過程。從學(xué)校決策到教師教育教學(xué)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,校工會都起到重要的參與決策和民主監(jiān)督作用,為學(xué)校各項工作的順利開展做出了巨大貢獻。

③積極推進民主化進程,“一切為了學(xué)生”也“積極為著教師”。長期以來校工會將確保學(xué)生“平安健康”作為一項基礎(chǔ)工作,定期或不定期深入學(xué)生教室、學(xué)生食堂,在學(xué)生中進行民意調(diào)查,到學(xué)生食堂吃“體驗餐”,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋到學(xué);蛳嚓P(guān)職能部門,并要求及時解釋或及時整改。此外,校工會根據(jù)上級相關(guān)政策法規(guī),不斷優(yōu)化教師辦公條件,改善教師福利待遇,幫助有困難的教師,豐富教師的業(yè)余生活。通過想教師之所想,急教師之所急的具體行動,讓廣大教師感受到“學(xué)校大家庭”的溫暖!鞍簿印绷司透皹窐I(yè)”,廣大 3

教職工工作中表現(xiàn)出高度的責(zé)任感使命感,正盡心竭力地為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展而努力奮斗。

三、團結(jié)動員教職工投身教學(xué)教研,建好教職工“學(xué)習(xí)之家”

1、學(xué)校工會注重進一步轉(zhuǎn)變教師教育觀念,加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極組織教師認真學(xué)習(xí)課改新理念,深入研討教材,強化現(xiàn)代教學(xué)思想,運用先進的教學(xué)手段,全面深化教學(xué)改革。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,找準教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。一學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師人均聽課40節(jié),并以“教學(xué)匯報課”“公開課”“展示課”等多種課型為平臺對多位教師進行現(xiàn)場指導(dǎo),獲得了極大成功。

2、進一步加強教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校根據(jù)中心學(xué)校的《教育教學(xué)一日、一月、一期常規(guī)》結(jié)合我校實際制定了《學(xué)校常規(guī)管理制度》并認真施行,使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高效益。各教研組開設(shè)的匯報課、研討課、示范課等, 堅持做到全組參加,學(xué)校教務(wù)處指導(dǎo)教研組及時認真地評課;事先教務(wù)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎懲制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機制,平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及考勤,對教師的教學(xué)情況,教務(wù)處會同年級組進行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學(xué)生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責(zé)任制考核。

3、改革和完善學(xué)生評價體系,促進學(xué)生全面發(fā)展。我們通過創(chuàng)建“學(xué)生成長檔案”,對學(xué)生進行學(xué)科學(xué)習(xí)目標和綜合素質(zhì)發(fā)展性目標兩個方面的評價,實現(xiàn)了評價學(xué)生多-維度(基本知識和基本技能、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法、情感態(tài)度和價值觀)、多層面(自我評價、小組評價、教師評價、家長評價)、多階段(平時考察、學(xué)期評價、畢業(yè)測評)多方位(等級呈現(xiàn)和發(fā)展性評語)的整合,從而形成了具有 4

鮮明特色的綜合評價與學(xué)科評價、過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合的學(xué)生評價體系。

4、繼續(xù)實施“青年教師提高工程”,開展基本功(粉筆字、鋼筆字、演講、唱歌)比賽,使學(xué)校青年教師能迅速成長,并在教育教學(xué)崗位上勇挑重擔。動員全體教師進一步學(xué)習(xí)新課程標準,落實校本課程和研究性學(xué)習(xí)等學(xué)校教育整體改革。

5、高度重視教科研工作。鼓勵全體教職工參與教研活動。積極參與高一級的教科研活動,并爭取各種外出學(xué)習(xí)機會,讓教師參與各種學(xué)術(shù)討論、說課、講課比賽等活動。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育改革,用科研促進學(xué)科本身和學(xué)科之間的和諧發(fā)展,同時也提升教師自身的教科研能力和水平。

四、開展系列活動,建好教職工“健康之家”

健康的文體活動既豐富教職工的業(yè)余文化生活,又增進教職工之間的溝通與情誼。教職工“健康、文明、和諧”是校工會一直貫徹和追求目標之一,在如何團結(jié)廣大教職員工共建“健康之家”上,校工會也做出了功不可沒的成績:

(1)每月校工會都要組織兩次教職工舉行工會活動,如男教工籃球賽、女教工羽毛球賽、教職工乒乓球賽等,通過比賽來達到健身健心的目的。

(2)充分利用“三八”婦女節(jié)、“教師節(jié)”“元旦”等契機,開展豐富多彩的慶祝和娛樂活動。并且積極參與各級各類比賽活動。

(3)開展教師家訪活動,增進家校聯(lián)系,增強家校教育合力。 各位領(lǐng)導(dǎo),在過去的工作中我校工會,在上級工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷努力,深入開展創(chuàng)建模范教職工之家活動,取得了較大成績。不僅充分發(fā)揮了校工會在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的巨大作用,同時也使工會自身得到發(fā)展提高。當然在我們的工作中也存在著諸多的不足,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們將再接再厲,把工會真 5

正辦成教職工的“思想之家”“民主之家”“學(xué)習(xí)之家”和“健康之家”。帶領(lǐng)和團結(jié)廣大教職工為學(xué)校發(fā)展建設(shè)做出新的更大的貢獻,為把大郭一中建設(shè)成名校而努力奮斗!

6 大郭一中 年3月 2017

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