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長江路小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好，首先歡迎大家來到我們長江路小學(xué)。我們學(xué)校少先隊(duì)工作一直以來都到了團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的關(guān)照和厚愛。在這里，我作為學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助。下面，我將2017年我校開展的少先隊(duì)活動(dòng)和2017年學(xué)校少先隊(duì)工作設(shè)想向大家簡單匯報(bào)一下。
一、 多彩繽紛的主題節(jié)
去年上半年，根據(jù)每個(gè)月的主題活動(dòng)，大隊(duì)部共設(shè)計(jì)了4個(gè)主題節(jié)，分別是感恩節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、兒童節(jié)；下半年我們開展了《金陵文化》的系列活動(dòng)。
1、感恩節(jié)活動(dòng)
三月份是我們的感恩節(jié)，大隊(duì)部開展了“四個(gè)一”活動(dòng)：送一張感恩賀卡，朗誦一篇感恩文章，拍一張“溫暖愛心”圖片，以感恩為主題開一次大隊(duì)主題會。
在3月2日的隊(duì)會課上隊(duì)員們制作了一張張感恩賀卡，上面用他們最漂亮的字寫著對爸爸、媽媽或老師的感激之言。3月12日的植樹節(jié)，隊(duì)員們還和團(tuán)員老師一起種了感恩樹，把自己親手制作的賀卡掛在了樹上。學(xué)校的3月16日全校以感恩為主題進(jìn)行了演講、朗誦比賽，每個(gè)中隊(duì)都經(jīng)過選拔，選派了最優(yōu)秀的隊(duì)員來參加比賽，來觀摩比賽的隊(duì)員也被選手深情的朗誦所感動(dòng)了，賽場上不時(shí)響起熱烈的、經(jīng)久不息的掌聲。3月19日的“溫暖愛心”圖片展，讓我們看
到了許多平時(shí)生活中不常見的畫面，隊(duì)員們有的為父母捶背、有的幫領(lǐng)居掃過到，有的攙扶著爺爺、奶奶他們用稚嫩的手、溫暖的心去回報(bào)社會給予他們的關(guān)愛。三年級的隊(duì)員，去了幼兒園幫助小弟弟、小妹妹穿衣、疊被，給他們講故事。五年級的隊(duì)員，采訪了自己的媽媽，感受到十月懷胎時(shí)的艱辛，隊(duì)員們都寫了日記。六年級的隊(duì)員參與了“我是小老師”的活動(dòng)，隊(duì)員們自己備課，給其他同學(xué)上課、批改作業(yè)，一天下來，他們喘著粗氣說：“老師，您真不容易��！”通過這些活動(dòng)，隊(duì)員們深切的感受了什么是恩情、什么是回報(bào)。
月底，我們召開了以感恩為主題的大隊(duì)主題會，會上我們還請來了盲校的孩子們，他們與我們一同表演了精彩的節(jié)目，當(dāng)“感恩的心”這首歌響起時(shí)，全場的隊(duì)員情不自禁的合著節(jié)拍唱了起來，為了表達(dá)我們的敬意和愛心，五年級的隊(duì)員把自己親手種植的郁金香送給了盲校的孩子們，讓他們也感受到花香、感受到愛。
2、科技節(jié)
四月份少先隊(duì)大隊(duì)部和科學(xué)組老師共同協(xié)作，圍繞科技創(chuàng)新，開展我校特色活動(dòng)----“科技節(jié)”。圍繞這個(gè)主題，大隊(duì)部組織了小發(fā)明小創(chuàng)作比賽、模型賽車比賽；利用周末學(xué)堂開設(shè)了科技講座；還組織隊(duì)員們外出參觀科學(xué)宮，最后進(jìn)行了科學(xué)知識競答賽。
史稷同學(xué)用塑料瓶制作了漂亮的小花籃，楊燦同學(xué)用廢棄的網(wǎng)球制作成套在椅子腳上，防止椅子腳刮傷地板的保護(hù)墊；知識競答賽的決賽現(xiàn)場不僅有各年級選手，我們還請了全體教師，賽場上下參與氣氛非常濃厚。
3、體育節(jié)
五月份是體育節(jié)，大隊(duì)部和體育組老師合作開展了“迎奧運(yùn)”——體育節(jié)系列活動(dòng)。我們還特意為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)了響亮的口號：迎奧運(yùn)、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂！首先我們請來世界冠軍和孩子們見面，接著進(jìn)行了廣播操、乒乓球比賽，還開展了奧運(yùn)小報(bào)評比的活動(dòng)。
活動(dòng)以“世界冠軍進(jìn)校園”拉開了序幕，鼓號隊(duì)的隊(duì)員們用鏗鏘有力樂曲迎接國家男子體操隊(duì)教練員和全體隊(duì)員的到來，我們的校友世界冠軍肖欽表演了跳馬還指導(dǎo)了學(xué)校體操隊(duì)的小隊(duì)員們。在座談會時(shí)，宋校長還為肖欽、童英杰戴上了紅領(lǐng)巾。
除了室外操的比賽，大隊(duì)部還專門聘請了專業(yè)老師設(shè)計(jì)了一套室內(nèi)操，在下雨天時(shí)，讓孩子們在室內(nèi)也能活動(dòng)起來。在“全民健身”的理念下，充分讓孩子們身體得到鍛煉。
這一張張精致的奧運(yùn)小報(bào)，都出自于孩子們之手，有手繪版的，也有電腦制作的。通過制作奧運(yùn)小報(bào)，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，而且他們對奧運(yùn)有了進(jìn)一步的了解。
4、兒童節(jié)
借六一活動(dòng)之際，我們開展了第三屆“長小之星”評選以及全校朗誦比賽。為了讓少先隊(duì)評價(jià)體系更加完善，“長小之星”每學(xué)年評一次，讓一些有特長的孩子有展示自己的機(jī)會。我們設(shè)立了“文學(xué)之星”、“奧數(shù)之星”、“科技之星”、“文藝之星”、“體育之星”、 “文明之星”、“衛(wèi)生之星”、“和諧之星”。長小之星的評選，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)工作與其他學(xué)科的整合，提升了學(xué)校少先隊(duì)工作的品位。
5、金陵文化節(jié)
下半年我們著重開展了“學(xué)金陵文化 愛家鄉(xiāng)南京 ”的主題活動(dòng)。大隊(duì)部分年級制定了不同研究內(nèi)容和匯報(bào)形式，一年級了解南京的民間故事，進(jìn)行了講故事比賽；二年級會用流暢的語言介紹自己的繪畫中南京著名景點(diǎn)或建筑；三年級研究南京的城門和城墻；四年級研究南京白話和詩歌；五年級研究鐘山風(fēng)景區(qū)的建筑特色；六年級研究長江路文化一條街的過去、現(xiàn)在和將來。
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九月份，我們邀請了南京電視臺名牌方言欄目《老吳韶韶》的主持人吳曉平伯伯來校為學(xué)生講南京歷史上的名人軼事，拉開了活動(dòng)的序幕。
十月份大隊(duì)部向孩子們征集了最喜歡的南京老游戲，然后通過班隊(duì)會教大家怎么玩，課間活動(dòng)、體育課都能看見他們愉快的身影在操場上穿梭。學(xué)校的秋游活動(dòng)也根據(jù)每個(gè)年級研究的內(nèi)容進(jìn)行了安排。一年級去雨花臺、二年級前往莫愁湖、三年級參觀靜海寺和閱江樓、中華門城堡，四年級去夫子廟、五年級去中山陵、六年級去總統(tǒng)府。
十一月份每個(gè)年級根據(jù)自己研究的內(nèi)容進(jìn)行整理和匯報(bào)，通過實(shí)地考察，讓隊(duì)員們學(xué)會觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題，開展探究，提出建議，起到活動(dòng)育人的作用。
十二月份學(xué)校承擔(dān)了市級綜合實(shí)踐展示活動(dòng)，精彩的匯報(bào)演出、具有時(shí)效性的研究報(bào)告、濃郁的地方氛圍，給到會的領(lǐng)導(dǎo)和老師都留下了深刻的印象。
在這個(gè)寒假中，我們布置了三到六年級的同學(xué)研究年俗，這是幾
份關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的研究報(bào)告，這份報(bào)告的制作形式就是我們隊(duì)員在參加《金陵文化》活動(dòng)時(shí)做研究報(bào)告學(xué)來的，這次他們能運(yùn)用在春節(jié)習(xí)俗研究中，我也特別高興，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)活動(dòng)真正開展起來時(shí)，孩子們所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了活動(dòng)本身所帶給他們的。
二、豐富多彩的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)
去年我們的風(fēng)車娃娃俱樂部、我們“ｅ”家、“動(dòng)感魅力”健美操小社團(tuán)、金陵雛鷹導(dǎo)游團(tuán)獲得了全國童趣杯紅領(lǐng)巾優(yōu)秀小社團(tuán)獎(jiǎng)。我們學(xué)校也獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。另外，小巡警社團(tuán)活動(dòng)被國內(nèi)外多家媒體報(bào)道。
下面我具體介紹一下金陵雛鷹導(dǎo)游團(tuán)和小巡警中隊(duì)。去年暑假，我和金陵雛鷹導(dǎo)游團(tuán)的隊(duì)員們?nèi)チ耸啻巍犊偨y(tǒng)府》，頂著炎炎烈日，從整體了解總統(tǒng)府的構(gòu)造和歷史意義到跟著各自的師傅熟悉景點(diǎn)（我們請了總統(tǒng)府的導(dǎo)游當(dāng)小朋友的師傅），再到背誦講解詞，最后一次，我們進(jìn)行了考核。一個(gè)同學(xué)講解景點(diǎn)，其他人當(dāng)評委（還邀請了兩名正式導(dǎo)游）。在講解過程中，許多游人投來了贊賞的目光。我也從孩子們眼中，看見自信、自豪。
上學(xué)期六年級隊(duì)員秋游，去的就是總統(tǒng)府，做導(dǎo)游的就是我們“金陵雛鷹導(dǎo)游團(tuán)”的小隊(duì)員們,能給自己的同學(xué)當(dāng)導(dǎo)游，他們別提多高興了！
去年，我們的金陵雛鷹導(dǎo)游團(tuán)還被評為了“南京市少先隊(duì)優(yōu)秀工作項(xiàng)目”。
接來下，我將介紹另外一支優(yōu)秀的社團(tuán)，他們就是長江路小學(xué)小
巡警中隊(duì)。這學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和玄武區(qū)特巡警大隊(duì)的支持下成立了“長江路小學(xué)小巡警中隊(duì)”這支特殊的小社團(tuán)。2017年的9月1日，這批經(jīng)過訓(xùn)練的“小巡警”終于穿上帥氣的警服正式“上崗”了。
他們實(shí)行每周輪換制，四、五、六年級各中隊(duì)選出10名隊(duì)員做本周的執(zhí)勤小巡警，主要負(fù)責(zé)早上在校門口檢查隊(duì)員們的紅領(lǐng)巾佩戴情況，課間檢查隊(duì)員們的文明禮儀情況，校園里每天都有小巡警在值勤的身影。特別在校門口執(zhí)勤的隊(duì)員，他們每天早上都要提前20分鐘到校，不管天熱、天寒，小巡警們堅(jiān)持到崗認(rèn)真值勤，充分體現(xiàn)了小警-察的堅(jiān)強(qiáng)意志。就象隊(duì)員們在總結(jié)日記中寫到“這次執(zhí)勤讓我培養(yǎng)了克服困難的毅力，增強(qiáng)了責(zé)任心。在以后的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中，我會更加努力、奮進(jìn)！”可見隊(duì)員們的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)在這項(xiàng)活動(dòng)中得到了鍛煉。
小巡警不僅在校園內(nèi)執(zhí)勤，他們還走出校園，走上社會去宣傳法律法規(guī)。南京地方法規(guī)《養(yǎng)犬條例》一頒布，小巡警們就向全市養(yǎng)犬的市民發(fā)出了倡議書，希望養(yǎng)犬的市民能夠妥善管理好自己的小狗。他們還在社區(qū)宣傳欄里張貼了《養(yǎng)犬條例》的宣傳畫，把倡議書和公安局發(fā)的《致養(yǎng)犬市民的一封信》分發(fā)給香蒲營社區(qū)的居民和路上的行人。
小巡警的活動(dòng)很快一傳十，十傳百，很多新聞媒體都進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道，十一月底，中央電視臺“體驗(yàn)教育”的一組記者來到我們學(xué)校，為“小巡警”活動(dòng)拍攝了專題篇。
小巡警活動(dòng)充分依靠和發(fā)揮了隊(duì)員的積極性和主動(dòng)性，讓隊(duì)員成為活動(dòng)的主人，隊(duì)員在自己的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識、增長才干、磨練
意志、陶冶情操。這些豐富多彩的活動(dòng)開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了他們的責(zé)任心，既提高了隊(duì)員們的思想覺悟，又發(fā)展了其他方面的能力， 也創(chuàng)造了校園的文明環(huán)境。
在小社團(tuán)組建方面，本學(xué)期大隊(duì)部還想指導(dǎo)學(xué)生增設(shè)播音朗讀、文學(xué)欣賞、攝影等多個(gè)小社團(tuán)，希望把輔導(dǎo)員中有特長的老師積極調(diào)動(dòng)起來，參與到學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中，使孩子們的生活更加豐富。
學(xué)校少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)都開展得有聲有色，引起了各大新聞媒體的關(guān)注，中央電視臺少兒頻道、江蘇城市頻道、南京少兒頻道、南京電視臺十八頻道的新聞?dòng)浾呒娂娺M(jìn)行了電視報(bào)道。新華日報(bào)、光明日報(bào)、南京晨報(bào)、金陵晚報(bào)、現(xiàn)代快報(bào)、騰訊網(wǎng)等也都進(jìn)行了報(bào)道。 以上是我們學(xué)校去年少先隊(duì)大隊(duì)部主要開展的各項(xiàng)活動(dòng)，接下來，我將匯報(bào)一下這學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。我們將工作重點(diǎn)著重放在“抓基層、抓落實(shí)”上，更好的落實(shí)和貫徹《綱要》，使少先隊(duì)工作更加有形化。同時(shí)努力開展好團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委要求的各項(xiàng)主題活動(dòng)。
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（一）陣地建設(shè)
1、豐富紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容
紅領(lǐng)巾廣播站將開設(shè)“溫馨祝�！�、“文學(xué)漫步”、“名曲欣賞”、“故事天地”、“才藝展示”、“校園新聞”等多個(gè)欄目。選出固定播音員，由全校投稿，然后選擇優(yōu)秀稿件播出。積極參與的班級，可以加分。這樣可以充分調(diào)動(dòng)全校的隊(duì)員積極參與到其中，發(fā)揮好紅領(lǐng)巾廣播的宣傳作用。
2、完善校園櫥窗建設(shè)
校園櫥窗是全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，櫥窗分為兩個(gè)部分，一個(gè)部分由學(xué)校大隊(duì)部對近期開展的活動(dòng)等進(jìn)行整理，展示出來。第二個(gè)部分由各聯(lián)合中隊(duì)負(fù)責(zé)，固定內(nèi)容為每月一星（每個(gè)聯(lián)合中隊(duì)可以根據(jù)自己中隊(duì)的情況評選，一個(gè)聯(lián)合中隊(duì)選8到10名隊(duì)員，可以圍繞一個(gè)主題評選，如文學(xué)之星、守紀(jì)之星、兩操之星、誠實(shí)之星等），自選內(nèi)容為各聯(lián)合中隊(duì)近期開展的活動(dòng)介紹、好人好事等。
3、新增中隊(duì)文化建設(shè)
開展“爭創(chuàng)魅力中隊(duì)”活動(dòng)，為各個(gè)中隊(duì)張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)魅力，形成有個(gè)性、有特色的中隊(duì)文化育人環(huán)境搭建平臺。活動(dòng)可分為五部分——給中隊(duì)起名字、設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)志、設(shè)計(jì)中隊(duì)口號、布置中隊(duì)特色角、每月圍繞魅力中隊(duì)主題搞一次相關(guān)活動(dòng)。
（二）隊(duì)伍建設(shè)
1、小干部隊(duì)伍建設(shè)
要不斷強(qiáng)化對干部自我管理能力。增強(qiáng)大隊(duì)委的主人翁意識，讓隊(duì)干部盡情展示自己才干。每個(gè)月開一次中隊(duì)長會，兩次大隊(duì)長會，及時(shí)了解隊(duì)員和中隊(duì)的情況，進(jìn)行指導(dǎo)。
2、校園小巡警監(jiān)督崗隊(duì)伍的完善
繼續(xù)開展小巡警執(zhí)勤活動(dòng)，輔導(dǎo)員老師加強(qiáng)對小巡警執(zhí)勤素質(zhì)的培訓(xùn)。在執(zhí)勤時(shí)間上改每周一輪換為兩周一輪換。這學(xué)期，小巡警除了在校內(nèi)執(zhí)勤外，我們將和110特巡警大隊(duì)合作，開展外出執(zhí)勤活動(dòng)，以鍛煉他們的能力。
（三）開展多彩活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園
1、鼓號隊(duì)的成立與訓(xùn)練
本學(xué)期我校將以一級團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)建立一支81人的鼓號隊(duì)，鼓號隊(duì)隊(duì)員以三年級學(xué)生為主，隊(duì)員年齡小，所以在訓(xùn)練時(shí)要加強(qiáng)教育。這項(xiàng)工作的完成對完善我校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)，樹立我校少先隊(duì)的品牌具有重要意義。
2、開展有關(guān)奧運(yùn)的系列活動(dòng)
今年是奧運(yùn)年，學(xué)校將利用多種渠道和方式宣傳奧運(yùn)，利用紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行奧運(yùn)知識的講解、利用班隊(duì)會開展“迎奧運(yùn) 樹新風(fēng)”文明行為大討論的活動(dòng)，開展“擁抱奧運(yùn)”踢毽大賽、“奧運(yùn)知識我知道”競賽等多項(xiàng)活動(dòng)。
通過開展這些活動(dòng)，讓學(xué)隊(duì)員們了解奧運(yùn)，參與體育活動(dòng)，從文明行為入手，創(chuàng)建“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”。
3、開展“我與南京共成長”主題教育實(shí)踐活動(dòng)
開展“請讓我把幸福告訴你”書信大賽活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員關(guān)注新南京建設(shè)，充分感受家鄉(xiāng)繁榮發(fā)展給少年兒童帶來的幸福，進(jìn)一步激發(fā)熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)的情感，力所能及的為南京建設(shè)做貢獻(xiàn)。
開展節(jié)約活動(dòng)，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員從小養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習(xí)慣，努力塑造少年兒童講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善的良好形象，以從我做起的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
4、把爭章活動(dòng)和“長小之星”評選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來
“長小之星”的評選活動(dòng)受到了隊(duì)員和家長的一致好評，這學(xué)期我們將繼續(xù)開展這項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)，可以在全員爭章的基礎(chǔ)上，選出更加優(yōu)秀的隊(duì)員獲得“長小之星”的榮譽(yù)稱號。可以增設(shè)“友愛之星”、“隊(duì)干之星”、“勵(lì)志之星”等，把爭章活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)中隊(duì)。
我們學(xué)校一直以來都非常重視少先隊(duì)工作，力求隊(duì)員們的全面發(fā)展，在以后的工作中我們會一如既往地努力開展好少先隊(duì)工作，同時(shí)更希望能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛。
長江路小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料 [篇2]
學(xué)校少先隊(duì)在縣團(tuán)委及教育局的關(guān)心支持和校領(lǐng)導(dǎo)、師生的重視配合下，大力發(fā)展，求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐教育為主線，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用，現(xiàn)在我將少隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、健全組織機(jī)構(gòu) 注重文化熏陶
1.學(xué)�，F(xiàn)有中隊(duì)17個(gè)，共有隊(duì)員760名。少先隊(duì)的組織建設(shè)是培養(yǎng)少先隊(duì)員民主思想的有效途徑，因此隊(duì)干部實(shí)行民主選舉。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播的開播
學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站具體由我校靳紅玉老師負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持定時(shí)播音，設(shè)置了五個(gè)欄目：周一新聞大點(diǎn)播、周二知識百寶箱、周三快樂英語、周四成長天地、周五校園點(diǎn)歌臺，每天大課間休息時(shí)間播放。紅領(lǐng)巾校園廣播的開播，起到了良好的宣傳作用。
3、堅(jiān)持每天升降國旗儀式
有升降國旗制度，堅(jiān)持國旗下講話，每周講話人及主題在學(xué)期初安排進(jìn)工作計(jì)劃，做到了每日升降國旗；每周一早晨在室外舉行升旗儀式，周二至周五9:30（早讀前）在室內(nèi)舉行升旗儀式。
4.學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成
為促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校狠抓學(xué)生的常規(guī)教育，圍繞落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，制定了一套切實(shí)有效的管理制度，少先隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機(jī)構(gòu)，
對隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)了解隊(duì)員思想動(dòng)向，表揚(yáng)好人好事，制止學(xué)生中的不文明行為，督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。
二、創(chuàng)新少先隊(duì)工作
1、成立國旗班。
我校是新建校，各項(xiàng)設(shè)施及配備都不齊全，在什么都沒有的情況下，我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員**老師將國旗班組建起來，并邀請**中隊(duì)**中隊(duì)長每天對國旗班堅(jiān)持訓(xùn)練，此舉感動(dòng)了在我校支教的哈爾濱工程大學(xué)的研究生們，通過**老師積極與哈爾濱工程大學(xué)教育發(fā)展基金會的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，他們決定向我校捐贈(zèng)高標(biāo)準(zhǔn)的服裝配置。
2、成立龍獅隊(duì)。
經(jīng)由在我校的5名哈爾濱工程大學(xué)研究生支教團(tuán)的老師聯(lián)系，哈爾濱工程大學(xué)教育發(fā)展基金會向我校捐贈(zèng)了四條中國舞龍、四只北獅道具、兩只南獅道具、以及舞龍隊(duì)服裝、配樂樂器等近2萬元的物資，為我校傳承中國文化、組建龍獅隊(duì)提供了巨大的幫助。
3、成立“**信合愛心鼓號隊(duì)”。
**農(nóng)村信用合作聯(lián)社向我校捐贈(zèng)中型標(biāo)準(zhǔn)編制配備為66人的鼓號隊(duì)配置，總金額達(dá)32000元。
4、成立“愛心超市”
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神；為了鍛煉和提高學(xué)生自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)商品意識，我校成立“愛心超市”，超市的物品由各班學(xué)生捐贈(zèng)，有對物品需求的孩子到超市購買，最后由大隊(duì)部
將所有款項(xiàng)捐給我校的貧困生。
5、聘請名譽(yù)副校長、校外輔導(dǎo)員。
開學(xué)初，我校經(jīng)教育局批準(zhǔn)，聘請中國教科院高級講師**為我校名譽(yù)副校長；聘請研究生支教團(tuán)的**為我校校外輔導(dǎo)員；在每次大型活動(dòng)時(shí)特邀“五老”人員參加活動(dòng)，及為學(xué)生們進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)講座。
6、值周生改革。
將以往的值周班制度改革成為值周生，這樣精減了人員，讓每位值周生都能充分發(fā)揮他們的職能。
三、增加少先隊(duì)工作亮點(diǎn)
1、注入新鮮血液。
三月，**小學(xué)迎來新成員，她們是哈爾濱工程大學(xué)的五位支教研究生，為充分調(diào)動(dòng)哈爾濱研究生支教團(tuán)的每一位成員的積極性，（1）、行政工作：**為黨支部書記助理、**為辦公室主任助理、**為德育主任助理、**為綜合網(wǎng)絡(luò)中心主任助理、**為總務(wù)主任助理；（2）、教學(xué)工作：每個(gè)人都有不同的教學(xué)任務(wù)，**擔(dān)任六（1）班數(shù)學(xué)老師；**擔(dān)任五（1）班數(shù)學(xué)老師；**擔(dān)任五年級三個(gè)班英語老師；**擔(dān)任1、2年級的綜合課；**擔(dān)任4、5年級的科學(xué)課；（3）第二課堂：為培養(yǎng)學(xué)生的解說自信心隨機(jī)應(yīng)變的能力，**老師開設(shè)了小小解說員第二課堂；通過培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)，**老師開設(shè)簡易動(dòng)畫制作第二課堂；讓學(xué)生了解乒乓球的知識，**老師開設(shè)乒乓球特長班；讓學(xué)生了解人在非生活環(huán)境下，最大限度地維持生命力的行為，**老師開設(shè)野外生存第二課堂。為提升學(xué)生的英
語口語表達(dá)，周君琪老師開設(shè)英語特長班。
2、**小學(xué)首屆讀書節(jié)活動(dòng)。
引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知；努力營造濃郁的書香校園文化，我校開展首屆讀書節(jié)活動(dòng)，開展系列活動(dòng)：（1）建設(shè)班級圖書角；（2）1--6年級經(jīng)典故事伴我成長故事比賽；（3）3--6年級“快樂手拉手”成語大賽活動(dòng)；（4）教師讀書心得。
3、“十歲成長禮 絢爛童年夢”
通過為四年級孩子過生日的儀式，讓學(xué)生體驗(yàn)成長的快樂與感動(dòng)，學(xué)會感恩，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶，增強(qiáng)孩子的責(zé)任感，培養(yǎng)孩子自主、自立、自強(qiáng)的意識，使成長禮成為我校德育教育的特色。
4、在祖國的懷抱中--紅色旗幟 代代相傳主題隊(duì)日
為教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從小熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、我校開展紅色旗幟代代相傳主題隊(duì)日活動(dòng)。
5、“在祖國的懷抱中-----快樂童年，放飛夢想”慶六一活動(dòng) 為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，學(xué)校特開展“在祖國的懷抱中-----快樂童年，放飛夢想”慶六一活動(dòng)，活動(dòng)由五年級同學(xué)帶來的舞蹈秧歌《紅紅的日子》開頭，由三年級的大合唱：《騰飛吧，二小》結(jié)束活動(dòng)。
6、校本課程。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校開發(fā)了一系列校本教材：
（1）《民族團(tuán)結(jié)校本教材》，分為少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，中華民族
傳統(tǒng)節(jié)日，少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日、身邊的典型事例和民族團(tuán)結(jié)小故事幾部分。
（2）《創(chuàng)新思維與實(shí)踐》，通過奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)游戲、趣味分析游戲、邏輯思維游戲、團(tuán)隊(duì)合作能力、演繹智商游戲編排而成。
（3）《果樹栽培》，旨在充分利用孩子們身邊的課程資源，引導(dǎo)孩子們?nèi)ビH近自然，讓孩子在親歷、體驗(yàn)和感悟的過程中，去發(fā)現(xiàn)、探究和解決問題。
（4）《觀賞魚養(yǎng)殖技術(shù)》，讓孩子們通過認(rèn)識各種魚，從而去觀察每種魚的習(xí)性，來培養(yǎng)孩子們實(shí)踐操作技能。
（5）《校園文化建設(shè)》，旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、運(yùn)用美的能力，通過學(xué)習(xí)，將自己喜歡的班牌，房間通過色調(diào)搭配設(shè)計(jì)出來，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手，動(dòng)腦能力。
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