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計算機(jī)興趣小組計劃

時間:2021-11-24 12:05:47 其他計劃書 我要投稿

計算機(jī)興趣小組計劃1500字

  你是否在苦惱計算機(jī)興趣小組的計劃該如何寫呢?下面小編為大家整理推薦了1500字計算機(jī)興趣小組計劃,歡迎大家前來閱讀。

計算機(jī)興趣小組計劃1500字

  計算機(jī)興趣小組計劃1500字范文一

  一、指導(dǎo)思想

  開展計算機(jī)興趣小組是全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們以專業(yè)技能教育為目標(biāo),豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  本學(xué)期,我們將堅持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)了計算機(jī)平面設(shè)計、五筆打字等活動課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育和技能教育的全面、有效地實(shí)施。

  三、尊重主體,實(shí)行雙選

  我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動前,計算機(jī)組根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。

  四、落實(shí)常規(guī),健全制度

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”:

  一定活動課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動目標(biāo),針對重點(diǎn)課程,計算機(jī)組將在切實(shí)可行的情況下組織學(xué)生參加各類競賽;三定活動時間,興趣小組活動列入教學(xué)計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn),我們會確保各興趣小組固定的活動地點(diǎn)。

  五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

  1、準(zhǔn)時到崗,不早退;顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,輔導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

  2、輔導(dǎo)教師要做好活動小組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,不可隨意將學(xué)生退出活動班組。輔導(dǎo)教師要做好專用計算機(jī)教室和多媒體教室的物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  六、注重效果,科學(xué)評價

  本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的教師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關(guān)注評價選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

  計算機(jī)興趣小組計劃1500字范文二

  一、指導(dǎo)思想

  計算機(jī)作為一門基本學(xué)科,有其自身獨(dú)特的優(yōu)勢,尤其是該科注重對學(xué)生的興趣性、實(shí)用性的培養(yǎng),而豐富多彩的活動也會極大地刺激他們的求知欲。在小學(xué)階段,采取適合孩子年齡特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,可以有效地培養(yǎng)他們對電腦的學(xué)習(xí)興趣和動手動腦的能力,引導(dǎo)他們主動式、探索式地學(xué)習(xí),對促進(jìn)幼兒手眼腦的和諧發(fā)展起著一定的作用。本著“計算機(jī)的普及要從娃娃抓起”的指導(dǎo)思想,為適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性能力,讓他們對學(xué)習(xí)保持恒久的動力。我校針對學(xué)生的愛好及特點(diǎn),最大限度的發(fā)揮他們的聰明才智,盡可能挖掘他們的潛力,特成立此小組。

  二、小組成員:由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名及老師選拔淘汰。

  三、活動時間:雙周五第二節(jié)課

  四、活動地點(diǎn):計算機(jī)教室

  五、指導(dǎo)教師:李老師

  六、培訓(xùn)內(nèi)容:

  內(nèi)容主要體現(xiàn)知識的趣味性、實(shí)際應(yīng)用性、科學(xué)創(chuàng)新性等特點(diǎn),達(dá)到學(xué)用結(jié)合,開發(fā)智力、鞏固、拓展新知識的目的。所涉及的內(nèi)容有:指法練習(xí)、學(xué)習(xí)軟件、趣味軟件的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)知識及安全(網(wǎng)上沖浪、網(wǎng)絡(luò)道德、病毒防護(hù))等。

  七、活動模式:

  1、演示講解

  2、任務(wù)驅(qū)動

  3、個別輔導(dǎo)

  4、師生互動

  八、活動意義

  1、提高小組成員運(yùn)用信息技術(shù)的能力

  在活動過程當(dāng)中,不斷摸索前進(jìn)的道路,采取學(xué)生建議的方式提高活動效果,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的競爭力和學(xué)習(xí)興趣。發(fā)揮因特網(wǎng)的資源優(yōu)勢,使興趣學(xué)生涉獵更廣的知識面,從另一方面又充分的提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)操作能力和對因特網(wǎng)的認(rèn)識。

  2、培養(yǎng)小組成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力

  發(fā)揮"小老師"的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)"小老師",對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)"小老師"改變了傳統(tǒng)的'師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

  3、在活動過程當(dāng)中,要尊重學(xué)生的意見與建議,不要被一種模式所束縛,把握住學(xué)生的興趣,使其學(xué)到知識是活動的關(guān)鍵。

  九、小組制度:

  1、對所教學(xué)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識能及時了解掌握。

  2、在機(jī)房上機(jī)操作按規(guī)定程序操作,不得隨便亂用電腦,更不能在機(jī)房玩游戲。

  3、不在培訓(xùn)時間做與教學(xué)無關(guān)的事情。

  4、能及時清除遺留垃圾。

  5、能及時到機(jī)房進(jìn)行活動學(xué)習(xí)。

  計算機(jī)興趣小組計劃1500字范文三

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時間,引導(dǎo)學(xué)生合理休閑,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計算機(jī)使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計和制作,同時為每年一度的電腦制作比賽做準(zhǔn)備,本學(xué)期我校將開展計算機(jī)興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。

  二、活動目標(biāo)

  為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計算機(jī)使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計和制作。為了豐富學(xué)生的課外生活,開設(shè)計算機(jī)興趣小組,通過活動的開展,使學(xué)生的動手操作能力大大加強(qiáng),觀察能力進(jìn)一步提高,在以后的計算機(jī)知識技能比賽中能夠獲獎,為班級、為學(xué)校爭光。

  三、活動宗旨

  通過組織興趣小組,提高學(xué)生的操作能力,接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。

  四、學(xué)生情況分析

  本活動小組由四、五年級學(xué)生組成,該年齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,有自己的獨(dú)立見解,思維的敏捷性和靈活性較高,對新事物接受能力較快,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,愛動腦思考,動手操作能力極強(qiáng),對計算機(jī)的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,但是該年級學(xué)生的自控能力薄弱,在開展興趣小組時,教師要采用多種教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。

  五、活動時間:每周三中午。

  六、活動地點(diǎn):計算機(jī)教室開展活動。

  七、活動人數(shù):在本校四、五年級挑選人選,計劃15—20人左右。

  八、活動內(nèi)容:

  1 電腦繪畫的學(xué)習(xí)

  (1) 學(xué)習(xí)Windows系統(tǒng)中自帶的電腦繪畫軟件進(jìn)行繪畫,欣賞優(yōu)秀的電腦繪畫作品, 進(jìn)行創(chuàng)作繪畫作品。

  (2) 學(xué)習(xí)利有Photoshop軟件進(jìn)行繪畫以及圖片的處理修整,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

  2 制作動畫的學(xué)習(xí)。

  (1) 對flash的知識進(jìn)行了解,運(yùn)用flash軟件進(jìn)行基本的動畫制作。

  (2) 確定主題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行動畫的制作。

  計算機(jī)小組活動記錄(略)

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