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《態(tài)度》讀后感(通用18篇)
認真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《態(tài)度》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《態(tài)度》讀后感 1
態(tài)度是我們對生活、對人生的一種看法以及我們的做法,不同的人有不同的態(tài)度,但是只有擺正態(tài)度我們才能獲得成功,獲得幸福。
這本書有一點像曾國藩的家書,是他寫給女兒的一封封信件,書中透露出他對女兒的愛,更透露出無盡的人生智慧。
感謝董事長對這本書的推薦,讓初為人父的我可以提前感受到這種“難得”的'父愛和親情的體驗。以第一人稱書寫,給我一種穿越時空的“偷窺”權(quán)利,感覺像是自己在寫給尚未長大的兒子一樣。原本對子女最真的愛就是希望他們永遠平平安安、健康快樂,不是嗎?可是在大環(huán)境的變化下,隨著孩子長大,幾乎所有的家長都把孩子的發(fā)展和成績作為自己的社交炫耀資源,于是漸漸迷失了初心,漸漸忘卻了這份親情的天然起點。
信末吳軍老師希望女兒夢華一輩子不論遇到什么事情,都能保持樂觀,做一個快樂的人。讀到此處不禁眼中濕潤,或許那才是真心愛自己的孩子時最真情的想法。所以,請做到保持樂觀,做一個快樂的人。
書中提到了四個保持樂觀的方法:不斷接受教育,與時俱進;有理想并努力實現(xiàn)自己的愿望;與人相處共事,盡可能互相尊重,互相包容;看透人生。于我而言,就是要做好以下四點:
首先,要做一個終身學習者。對于學習這件事,我的理解就是給自己的大腦升級軟件版本,安裝新的軟件,我們該學習什么呢?我一直在思索這個問題,為了不被這個社會淘汰,為了我們持續(xù)的優(yōu)秀,終身學習是我們每個人都必須要堅持的事情,那我們應該怎樣持續(xù)進行下去呢?就好像我們要一直用的電腦,能不給它持續(xù)更新升級嗎?
其次,是要有追求。在每個人的心里都有自己想成就的事情,不論大小,保護好自己的夢想,通過學習實踐去探索它的成功路徑,不管成功還是失敗,可以享受這個過程,也是一個很棒的經(jīng)歷,但也正是因為如此才值得我們?nèi)プ非蟆?/p>
再次,包容他人就是寬容自己。將心比心,多替別人考慮想想,溫和待人,不苛求別人完美,也不要求自己完美,這樣才有最大的機會成就自己的理想。
最后,要接受事實。無論是挫折也好,痛苦也好,我們要學著接受現(xiàn)實。學會平靜地接受現(xiàn)實,學會對自己說聲順其自然,學會坦然地面對厄運,學會積極地看待人生,學會凡事都往好處想。這樣,陽光就會流進心里來,驅(qū)走恐懼,驅(qū)走黑暗,驅(qū)走所有的陰霾。事實上,世上沒有完美,人生也不可能兩全其美。我們要學會接受現(xiàn)實,積極面對現(xiàn)實,勇敢前行。
讀了這本書,我受益匪淺,因為每個章節(jié)都讓人有一個新的認識,使人振奮,使人激發(fā)每個人內(nèi)心的夢想,腦海中浮現(xiàn)出實現(xiàn)目標的景象。我想等寶寶長大懂事后,我會在第一時間把《態(tài)度》這本書交給他,讓他慢慢領悟,因為它和晨曦一樣,充滿溫暖,充滿愛。
《態(tài)度》讀后感 2
去天津玩的時侯買的《女人是一種態(tài)度》,回家的路上開始閱讀,途中便被徐俐的文字打動。我以為,一本書所表達的觀點,如果你能夠?qū)λ龈锌,或者與其心有戚戚,這就是一本好書。
徐俐的感受能力很強,文字表達也不錯。整本書文字工整,條理清淅。從她描述下鄉(xiāng)做知青的經(jīng)歷,到電視臺做新聞的職場生涯,從她對愛情的期許,對幸福的感悟,對美麗的追求,無不表明她做女人的態(tài)度:美麗的活著,優(yōu)雅地老去。
徐俐寫的愛情心得我很認同!盁o論是初婚還是再婚,人起碼或者盡可能要相信愛情,愛情是促成人結(jié)合的唯一理由”。她與現(xiàn)任丈夫兩個人在一起有種難言的默契與心神相通,彼此欣賞,彼此信任,坦蕩而從容。而就是和這個男人在一起后,“分明比過去更可愛,也更漂亮;我自己以為最大的變化還是心態(tài),我的確比過去更加平和、從容、寬厚了。”一個人能讓你變得比原來更優(yōu)秀更可愛更動人,那這個人就是值得去愛的。
徐俐告訴我們,女人一生都希望被寵愛,但女人首先要修煉自己,讓自己有好的品德,好的'性格,讓自己成為一個值得被寵愛的可愛女人。女人有被寵愛的權(quán)利,也有修煉變可愛的義務。她親自體驗,示弱的女人最可愛,裝傻的女人最聰明。
“蕓蕓眾生里,還是尋找同自己最匹配的人吧。高了低了,都把自己累著了”。這種“尋找對等的匹配”婚戀觀是很多看透婚戀真相卻沒能用語言表達出來,徐俐進行獨家報道。
還有她對絲巾的喜愛,對健身的執(zhí)著,流行的淡定,對購物的從容,生活里一切可觸及的美好,在她筆下字字珠璣。這個世上大多數(shù)人身形五官不完美,經(jīng)濟并非大款或者富豪,所以了解自己的形體,買最少最合適的衣物,掩飾缺陷,彰顯優(yōu)勢,對每個女人都應該是不錯的指導。
書中有一段內(nèi)容是寫她母親糾正她的不良習慣的。比如矯正牙齒、舉止不許出現(xiàn)敗相、教育她寧可穿破,不可穿錯等,讀后覺得很有感慨:父母言傳身教,兒女耳濡目染,最好的家教啊。從兒女的言談舉止上完全可以判斷他們的父母是怎樣的形態(tài),為人父母者值得去認真閱讀。
讀徐俐的書你會喜歡徐俐這個人。從她的文字去感知,徐俐是個很努力、很獨立、很美麗的女人。說她努力是因為她有上進心,為了做中國新聞,為了說純正的普通話,她徹底放棄了她的母語湖南長沙方言,遠遠不止這些。說她很獨立,是因為在她的字里行間看得到她內(nèi)心很有力量,她不依賴別人,她對每件事都有自己的獨到見解。說她很美麗,不單指她的容顏,更多的是她豐富的人生經(jīng)歷與智慧的感悟帶給她的風韻。
徐俐教導我們說,美麗的活著,優(yōu)雅的老去應該是我們做女人的態(tài)度。
《態(tài)度》讀后感 3
卓越的工作態(tài)度,是迎戰(zhàn)未來的第一競爭力——《態(tài)度勝于能力》“人不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在;人不能改變別人,但可以改變自己;人不能改變環(huán)境,但可以改變態(tài)度;人不能樣樣順利,但可以事事盡心,卓越的工作態(tài)度,是迎戰(zhàn)未來的第一競爭力——《態(tài)度勝于能力》!边@是《態(tài)度勝于能力》的封面的一段話,我感同身受。其實類似于此類的語錄還有很多,比如:我們不可以選擇自己的出生,但我們可以選擇自己的人生;等等。人生,本來就是一個不斷適應,不斷改變的過程。學習了這本書,覺得理念挺高,但是有些地方寫的比較空,沒有多少實際操做性。人因為語言和思維成為最有靈性的動物。
下面,我從三方面談談我的學習體會:
一、認同的觀點在本書中《態(tài)度就是你的競爭力》一文中提到:暫時的放棄是為了未來更好地獲得,因為你不僅是在為公司工作,更是在為自己的未來工作。卓越的工作態(tài)度,就是迎戰(zhàn)未來的第一競爭力。從本性上講,任何人都希望自己是優(yōu)秀的。有些人在學習和工作中不求上進,是因為向上的本性受到壓抑,直至被喪失。
二、聯(lián)系實際對于奔三的我來說,全部的`時間是在學校里度過的,卓越的工作態(tài)度,是迎戰(zhàn)未來的第一競爭力——《態(tài)度勝于能力》。之前是在校學習,目前是在校工作。以前學習生涯中,因為有目標,有上進的想法,于是就有好了的學習態(tài)度,踏實,努力,認真的學習課堂內(nèi)外的知識,好成績就是考大學的競爭力。態(tài)度并非憑空產(chǎn)生,它源于知識的積累和生活的沉淀。工作四年多,學到很多,經(jīng)常感嘆社會這個大學的實力非凡。相信有了信念,就會有好的工作態(tài)度,然后走向卓越。而非書本所言,成功是好的態(tài)度的結(jié)果。從本原上講,成功源于個人的人生信念,工作信念。
三、反思與重構(gòu)慵懶怠惰的人,因為缺乏對理想生活的追求,沒有人生理想,沒有了生活的目標,于是表現(xiàn)于態(tài)度散漫,工作不積極,懈怠。相信他們也是期望自己是卓越的,只是因為生活,學習,工作的打擊,而使原本上進的本性喪失。為了理想的生活,我們應該重新制定計劃,建立卓越的工作態(tài)度,引接未來的每一個挑戰(zhàn)。有時停止是為了更好地飛奔。相信,苦難能成就自己;相信,你失去東西的同時另外一件事情一定在得到,即得失。生命是一個過程,學會豁達地生活與工作。
《態(tài)度》讀后感 4
一、認同的觀點
學會了感恩,就會懂得寬容,不再抱怨,不再計較;學會感恩,我們會抱著一顆感恩之心去幫助那些需要幫助的人;學會感恩,我們會摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈,感恩工作。在工作中,人人都懷著感恩之心,那么整個社會將會更加和諧,我們的工作也將會更有創(chuàng)造力。
二、聯(lián)系實際
沒有一種生活是完美的,也沒有一種生活會讓一個人完全滿意,我也曾抱怨過命運對我的不公,抱怨過生活給我的無奈,抱怨過學校制度的苛刻與不近人情,抱怨工作的繁瑣與忙碌,怨天尤人,覺得工作沒有意義,結(jié)果做得心不甘情不愿,心存怨憤。其實仔細想想,我應該算是一個幸福的人,現(xiàn)在能有這樣一份穩(wěn)定的工作應該是件值得慶幸的事,我應該感謝這忙碌的工作,讓我每天都過的很充實,感謝同事的互助互愛,我們電腦組同事之間的團結(jié)友愛形成了輕松的良好的工作氛圍,使自己工作的心情很踏實,也很舒心。艱辛的工作磨練了我的心志,鍛煉了我堅韌的性格。我們常說,沒有苦中苦,哪有甜中甜,這個中滋味也只有體驗過的人才能明白。我感謝生活,至少讓我懂得了應該珍惜現(xiàn)在擁有的這份工作。
三、重構(gòu)
在工作中,我們不管做任何事,都要把自己的心態(tài)放平,抱著學習感恩的態(tài)度,不要計較一時的待遇得失。不論做任何事都要心甘情愿、全力以赴,當機會來臨時才能及時的把握。雖然我們做不到從不抱怨,但我們應該讓自己少一些抱怨,而多一些積極的心態(tài)去努力進取。人生因常常的抱怨失去了太多太多值得珍惜的東西!每一份工作中都存有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的'沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴,這些都是工作中必須學習的和必須具備的財富。如果你能每天懷抱著一顆感恩的心情去工作,在工作中始終牢記"擁有一份工作,就要懂得感恩"的道理,你一定會有許多收獲。在以后的工作生活中,我會用感恩的心態(tài)去對待工作,懷著感恩的心迸發(fā)出極大的工作熱情,努力的工作,不再抱怨。抱怨只是逃避責任的表現(xiàn),如果我發(fā)現(xiàn)自己在抱怨,我會立刻停止,然后問問自己,為什么不能努力去改變現(xiàn)狀,讓自己的生活更有意義呢,我不會因為抱怨而讓自己背上沉重的心理負擔,從而影響自己的工作效率和激情,我會懷著感恩的心快樂工作,幸福生活。
《態(tài)度》讀后感 5
看了成杰、王宗花著的《態(tài)度勝于能力》前五章,收獲還是挺大的。這雖然是一本推崇企業(yè)優(yōu)秀員工工作理念的書,但是里面的一些觀點同樣適合市場經(jīng)濟下的事業(yè)單位,現(xiàn)代社會競爭激烈,優(yōu)勝劣汰,不進則退。書中的許多觀點對我們有啟發(fā)和警醒的作用。
一、認同的觀點工作是一種態(tài)度,以認真的態(tài)度對待每一項工作;態(tài)度本身就是一種能力;不要給工作找借口,養(yǎng)成對結(jié)果負責的態(tài)度;全心全意熱愛你的工作;把工作當做自己的事業(yè),不要把問題留給領導。
二、聯(lián)系實際一個人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進取,F(xiàn)實生活中,不少的老師非常熱愛自己的工作,認真對待每一項工作,每次看到他們都是充滿干勁和熱情,工作也十分出色。他們把班級當作自己的家來經(jīng)營,學生就是自己的親人,學生成長進步是他們最大的幸福。這樣的工作態(tài)度使他的工作充滿快樂,工作已成為了他生命的一部分,而不僅僅是一種謀生的手段了。但是也有少數(shù)教師,一工作起來就叫苦叫累的,怨天尤人,影響自己的情緒不說,也影響了自己的形象,最終最終既消耗了生命還把自己的工作弄了個一團糟,得到的回報也是最少的。正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,端正自己的.態(tài)度,發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,那么我們的工作就由消極被動轉(zhuǎn)化為積極主動,享受工作的樂趣、成功的喜悅。
三、重構(gòu)決定成敗的往往不是個人的能力,而是工作的態(tài)度;改變命運的往往不是什么機遇,而是生活的態(tài)度。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。態(tài)度決定你的一切,態(tài)度勝于能力!今后在工作中,我要更端正我的工作態(tài)度,以認真的態(tài)度對待我的每一項工作,把每項工作都做得最好。對工作負責,對班級負責,對學生負責。做事有始有終,不留尾巴。工作犯了錯誤,不是為自己找借口開脫,而是應該去反思錯誤,使自己真正成長。
在工作中還要繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神,為學校出謀劃策,為校長解憂。提了意見更要獻上解決問題的方案,最后讓領導定奪,而不是把問題拋給校長就不管事了,這是不負責任的表現(xiàn)?傊,今后我要端正我的工作態(tài)度,熱愛我的工作,把工作當作我生命的一部分,努力工作,快樂工作!
《態(tài)度》讀后感 6
同樣得工作不同的人會有不同得態(tài)度:有人只是消極得完成工作;有的人只是為了掙工資而工作,也有得人是為了自己得理想。一個人活著應該有積極的工作態(tài)度,更應該有積極的人生態(tài)度,雖然這樣依然會很累,但是會累得開心、充實。
看到過這樣一句話:“一只蠶、一只繭、還是一只飛上枝頭得蝴蝶,只要你想你就能做的到”,這話都告訴我們一個道理:人生態(tài)度決定了你的發(fā)展狀況。工作態(tài)度也是人生態(tài)度得一個反映。積極的人生態(tài)度會讓我們的生命得以升華、綻放美麗!當我們擁有積極得人生態(tài)度時,我們會把前進中的困難看成進步的階梯,不斷前進,越戰(zhàn)越勇;當我們擁有積極地人生態(tài)度時,會把人生中的得失看得很淡,心懷坦蕩,坐看云起;當我們擁有積極地人生態(tài)度時,我們會在人生路上不斷嘗試不斷學習,享受成功,感悟失敗。
同樣的道理“工作態(tài)度決定了你的成就”,“心有多大,世界就有多大,舞臺就有多大”當你擁有積極樂觀得心態(tài)對待工作時,會把工作中得困難看成進步得階梯,堅忍不拔,持之以恒。當你滿腔熱情得對待工作得時候你就會發(fā)現(xiàn)工作中其實有很多樂趣,你會在不斷進步中取得成績進而更加喜歡自己的工作。俗話說三百六十行行行出狀元,工作無貴賤也無大小,追求完美,追求把工作做到極致你會因為工作的完美提升人生得完美。不要小看自己手里得任何工作,也不要因為工作簡單瑣碎而敷衍了事,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,做好每一件事,哪怕是最小的事,你的人生就會因為一點一點得積累變得充實,圓潤起來。你得人生就是一幅畫,畫中得每一筆你都用心描繪,每個字都認真書寫,呈現(xiàn)在別人面前得肯定是精彩,是細膩,是快樂,是美的享受。
世界上一切事業(yè)有成的人都是以積極得心態(tài)工作,樂在工作的人。享受工作,從工作中找到生存的意義和生命的價值,最直接的體現(xiàn)就是對工作的熱情和專注。石油大王約翰·洛克菲勒說:“工作是一個能施展自己才華的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變能力,我們的決斷能力,我們的適應能力以及我們的協(xié)調(diào)能力都能在這樣的'一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能夠提供這么好的充實自我、表達自我的機會!蔽④浌径麻L比爾·蓋茨說:“如果只把工作當作一件差事,或者只將目光停留在工作本身,那么即使是從事你最喜歡的工作,你依然無法持久地保有對工作的熱情。但如果把工作當作一項事業(yè)來看待,情況就會完全不同!敝皇菫榱斯ぷ鞫ぷ,也許會使你淪為生活的囚徒,物質(zhì)富有卻精神空虛,所以我們將快樂和工作結(jié)合起來,從而實現(xiàn)物質(zhì)富有,并且精神富足,真正達到工作著,快樂著。
既然你還得從事現(xiàn)在的工作,何必唉聲嘆氣苦熬著!從現(xiàn)在起,強迫自己喜歡它,帶著喜歡的心情去工作,變“從事工作”為“享受工作”吧。
《態(tài)度》讀后感 7
最近讀完了董事長推薦的好書《態(tài)度》,這本書是吳軍老師寫給女兒們的家書,從字里行間中我們都可以看出一位父親對子女的關(guān)愛。吳軍老師從自己參與大學管理和企業(yè)管理的經(jīng)驗出發(fā),對年輕人遇到的處理人際關(guān)系,有效學習,洞察世界,理解財富等方面的問題,給出了誠懇的建議。書中的真知灼見,對我們不斷自省,渴望進步的房地產(chǎn)人有著極高的參考和借鑒價值。在讀過這本書后,我收獲頗豐,其中有兩個關(guān)于思考的觀點最打動我,使我思考良久。
首先是關(guān)于辯證的思考問題,吳軍老師為這封家書取名為“理性的懷疑者”。年輕的時候,對人和事的判斷總是簡單且片面的,對很多事情缺乏理性思考,高估自己的學識,并且也缺乏一種科學態(tài)度。舉例來說,在網(wǎng)絡自媒體高速發(fā)展的今天,各種真假難辨的信息魚龍混雜,在自媒體平臺上一幕幕“反轉(zhuǎn)劇”每天都在上映。假使我們不加篩選地接受,盲目的相信,那很容易變得偏激、浮躁。退一步說,現(xiàn)在的科學在時代的發(fā)展下也可能有被證偽的時候,科學也不代表完全正確,科學也是不斷發(fā)展的,沒有絕對的正確和真理。因此,做理性的懷疑者,很難也很難得。而理性的懷疑也是我們不斷探索未知的前提,永不停止思考,始終保持對未知的熱情和思索。
其次是永遠尋找更好的方法。我們一輩子很難不遇到困難,但遇到困難后的抱怨、難過會使我們陷入一個更大的泥沼中,裹足不前。就像吳軍老師寫的那樣,要主動想想是否有更好的`方法,然后行動起來。永遠不停止思考,永遠尋找更好的方法。就拿我自己來說,剛開始工作,試錯可能是一條必經(jīng)之路,但在遇見問題時,我總是要求自己積極地尋找方法解決,并且盡可能的多尋找解決方案。雖然有時我的方法并不完全適用,但也可以解決一部分問題,而不是一直等著上級和同事給予我合理的解決方案。同時,不斷尋找更好的方法,還是提高工作效率的途徑,F(xiàn)如今,各類辦公自動化軟件功能不斷強化,不斷學習,充分的利用好這些工具,可以減少很多機械性重復性的工作,提高工作效率。重要的是,在積極思考和不斷推進執(zhí)行的過程中,最終一定能找到對自己有效的方法,而擁有對待困難和問題的積極態(tài)度,更是會受用一生。
吳軍老師的《態(tài)度》中還有許多有趣又有意義的觀點,讓我覺得自己能讀到這本書十分的幸運。學習本就是永無止境的過程,不斷精進,才會成為更好的自己。
《態(tài)度》讀后感 8
這本書中沒有泛泛地說大道理,每每要闡明作者的某個觀點時,都是引用發(fā)生的一個實例,例子雖然簡單但是寓意深刻,發(fā)人深省。我覺得這本書的作用是讓生活沒有方向的人重新找到自己的人生目標,讓面對逆境的朋友重新找到克服困難勇氣和信心。作者通過很多實實在在且接近普通人生活的成功故事來告訴我們,成功并不是只有天才才能遇到的,成功也屬于平凡的人。由于平凡中顯現(xiàn)的不平凡的特質(zhì),所以才能注定了他們的成功。這本書就是要告訴我們這些是什么樣的特質(zhì)以及如何得到這樣的特質(zhì),讓我們知道其實做起來也不是那么困難。我體會到了態(tài)度的重要性,無論學習還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學習中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因為一點小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績的;工作也不禁相同,也許你學位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒有努力向前的進取心的話,最后依舊只能一事無成。
“態(tài)度決定一切”這句話在中國的家喻戶曉始于米盧前國家足球隊教練米盧有句座右銘“Attitude is everything”,幾乎每次訓練課上他都會戴著寫有這句話的帽子出現(xiàn)在隊員和記者面前,并且一直在用自己的實際行動來潛移默化地向弟子和外界灌輸著這一思想。這句話翻譯成中文,就是“態(tài)度決定一切”。這句話的意思應該不算復雜,分析起來有兩層意思:一是有好的態(tài)度才能有好的結(jié)果,再就是沒有好的態(tài)度就不會有好的結(jié)果。如今米盧帶著他的“快樂足球”走了,但他的這句話卻已深入人心。作為一種足球理念,這句話一直備受爭議,因快樂的方式踢足球是一種態(tài)度,但卻不是足球比賽的目的,比賽的目的是贏。若人生也是一場比賽,那過程一定比結(jié)果更為重要,因為結(jié)局是可知,并且大同小異,而過程卻千差萬別。快樂是內(nèi)心的昂揚向上,而這樣的心態(tài)是陽光,決定了我們生命之樹的成長方向。米盧提出的“快樂足球”解決了中國國家足球隊的態(tài)度問題,結(jié)果順利的打入世界杯決賽圈。
“別人放棄,自己還是堅持;他人后退,自己還是向前;眼前沒有光明、希望,自己還是努力奮斗!边@些精神,是一切科學家、發(fā)明家及其他有大成就的人物成功的原因。這些精神和特質(zhì)是后天培養(yǎng)的,該書的作者就是通過這樣一本書,告訴了我們,在為人處事的時候,經(jīng)常注意這些特質(zhì)的`培養(yǎng),總有一天,我們這樣平凡的人,也能夠做出偉大的成就。實現(xiàn)自己理想中的目標,實現(xiàn)人生的價值,實現(xiàn)生命的意義。
態(tài)度決定一切,更重要的體現(xiàn)在如何面對困難和挫折。每個人每個企業(yè)多會有面對逆境和困難的時候,人際交往、患病喪親、希望夢想破滅等等,有的是因為客觀,有的純屬人為,其帶來的結(jié)果都是一樣的。如何面對,怎么擺脫,關(guān)鍵在于心態(tài)。態(tài)度是人對某種現(xiàn)象或事情相對穩(wěn)定的心理傾向。我們要實事求是,要發(fā)現(xiàn)自身的不足,改變態(tài)度,適應環(huán)境的改變。因此,記住這句話,“態(tài)度決定一切”,有了好的態(tài)度,才能有好的結(jié)果,這樣我們才能以全新的精神面貌投入到新的工作當中去。
《態(tài)度》讀后感 9
最近讀完了吳軍老師的《態(tài)度》一書,雖然里面收集的是吳軍老師給兩個女兒的40封家書,但透過其家書可以深刻感知像吳軍老師這樣的高端智慧者在人生這條長河里怎樣樹立正確的人生態(tài)度,更好的成就美好人生。
“樂觀的人生態(tài)度比什么都重要”,這是本書第一部分“人生哲學”的第一封信,作者講述了自己從小在和諧的家庭環(huán)境中長大,才有了現(xiàn)在的樂觀天性,所以他和妻子也是希望女兒可以一輩子都快樂,常擁樂觀的心態(tài)。快樂來自于一個人自然天性的釋放,但良好的環(huán)境是前提。
而在一個人成長的每個階段,總會遇到形形色色的人,要想在與人相處中獲得快樂,那怎樣處理好人際關(guān)系又顯得尤為重要。在閱讀過程中,我也在一遍遍地審視自己,是否做到了“與人相處共事時,盡可能互相尊重,互相包容”。作為贛昌砂石的一名一線班長,在工作中同樣也是要不斷地審視和反思自己的工作態(tài)度,態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗。如果沒有處理好,在日常工作中的小情緒也許就會帶入到工作中,處理不好就會產(chǎn)生“蝴蝶效應”發(fā)生一系列的擴散反應。所以無論是工作中還是生活上我們都應該向吳軍老師《態(tài)度》中一書說的那樣,從小事做起,樹立好正確的人生態(tài)度,把樂觀的心態(tài)放在首位。我相信每天積極樂觀的心態(tài)來處理每一件事情的時候都會更加事半功倍。
除了擁有樂觀的`天性,我們還得不斷地接受教育,通過有效學習,獲得新知,才能不斷提高自己的認知,更好的認識世界,要相信學習是快樂的源泉。
同時,人無理想,就會渾渾度日,而有理想?yún)s不付諸行動,又會止步不前,從而失望、苦悶。因此,有理想和身體力行應相輔相成,同時具備,才能更好的塑造自己,不斷收獲快樂。
本書很多章節(jié)對我的觸動都很大,不僅僅樂觀的人生態(tài)度,一個人的格局、遇事思考的角度以及做事的方式方法都有很重要的教育意義。同時,作為一個父親,本書在育兒方面也給了我很大的啟發(fā)。這是一本耐人尋味、值得長期學習的溫暖讀物。
生活和工作當中有許多事情不是“以物易物”的等值交換,更多的是投桃報李,你不能期望你的付出就一定能得到等值的回報,當你的付出和收入不成正比時,你此刻的態(tài)度就顯得非常重要,有的人就會抱怨不公,憤憤不平,深埋負面情緒不能自拔,有的人會樂天知命,繼續(xù)保持前進之心,總有一天會失之東隅收之桑榆,我擔任贛昌砂石有限公司班長一職,日常工作繁雜,面對更多的工作,保持樂觀的態(tài)度尤為重要,樂觀的態(tài)度能讓你心情平靜的面對各種工作挑戰(zhàn),或許下一秒,你的努力就會得到回報。
《態(tài)度》讀后感 10
一、認同的觀點:
有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的心情;有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的選擇;有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的結(jié)果;有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的職位;有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的財富;——有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生高度;
二、聯(lián)系實際
工作是一種態(tài)度,人生的成功源于態(tài)度的力量,態(tài)度能激發(fā)人的潛能,每個人工作的狀態(tài),人生的方向完全受控于個人態(tài)度的.指引。我們會成為一個什么樣的人,取決于以什么樣的態(tài)度做什么樣的事情。聯(lián)系我們的學校,學校許多“大事”都是由微不足道的“小事”組成的,只有具備良好態(tài)度的人,才會把工作中的每一件小事做好。細節(jié)決定成敗,工作中無小事,關(guān)注細節(jié)是每位老師的責任,不放過工作中的任何一件細小的事,對學生的管理,教育也是如此。也許很多老師和我一樣,呆在樵湖嶺這么多年以來從沒有今年這么忙過,從來沒有吃完午飯后還抓緊練幾把毛筆或是鋼筆字,從來沒有說周末還想在家抄抄筆記,現(xiàn)在見了面打招呼時你筆記抄了多少也是主題之一,雖然很忙,事情很多很雜很瑣碎,老感覺時間不夠用,但我們很少有怨言,相反我們還樂得其所,我想這與我們的心態(tài)和對工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是密不可分的。其實工作需要我們要有一個良好的態(tài)度,能力水平有高低,但更主要的是要有良好的態(tài)度和責任意識,作為老師要拿出端正的態(tài)度,滲透到日常瑣碎教學和管理工作中。路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成!很多事不是我們能不能做的問題,而是我們要不要做的問題!選擇了正確的態(tài)度,持之以恒才能成功,平凡的事情能駕輕就熟、細心地做到最好,就是不簡單;這些,就是態(tài)度!
三、重構(gòu)
態(tài)度,是一種付出,是一種責任,做得越多的人,總是成長得越快,不肯負責的人,常常止步不前。選擇態(tài)度就是選擇了責任心,在教育教學管理工作負責地多做事,工作就意味著態(tài)度,把工作當成自己的事。勇于負責,不懼困難,顧全大局,心中常存使命感。積極挑戰(zhàn)自己,全力以赴,負責到底。尊重學生人格,關(guān)心愛護學生,以身作則,教好每一位學生,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,批改,輔導,上好每一堂課,使“三讓”教育得以真正發(fā)揮。我們都在為自己工作,對工作負責就是對自己負責,努力做好一名讓學生受歡迎的老師。不在工作上被人看不起,培養(yǎng)盡職盡心的做事風格。把工作當作自己的事業(yè)。工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是人生幸福之所在。
《態(tài)度》讀后感 11
人生與命運之間存在著兩種恒古不變的關(guān)系,要么勇者戰(zhàn)勝命運,不然命運控制弱者。文中的兩個孩子就是兩位勇者的化身,他們一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好繪畫,想當美術(shù)家,但殘酷的命運卻剝奪了他們實現(xiàn)美好愿望最重要的一樣東西,雖然這樣,但他們在老人的領導下還是站了起來,重新立定志向。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?”這兩個孩子恰到好處的利用了自己的短處,使自己更專注。還比如那大漠弱士,在荒無一人的大沙漠中,他因為看不到過路人,就用子彈結(jié)束了自己的生命,“同是天涯淪落人”難道他就一點希望也沒有了嗎?他的靈魂早以被嚇走了,他面對困難退縮了,他是一個徹底的失敗者,所以他只能被命運擺布!人們常說;“不同的環(huán)境培育出不同的人!笨赏画h(huán)境怎么又會培育出兩種不同的人呢?維尼曾說過:“平凡的人聽從命運,只有強者才是命運的主宰。”
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦學習,兩次獲得了“諾貝爾獎”。著名體操運動員桑蘭,因在一次試跳時墜馬受傷,致使下半身癱瘓,行動困難。但怒毫不氣餒,樂觀地面對人生的重重困難,當隊友來看望她時,她不顧自己身上的疼痛,急切地詢問比賽情況,她樂觀的人生態(tài)度贏得了無數(shù)人的敬佩,雖然她至今還沒站起來,但她依然不向病魔屈服,我相信,堅強的她,必定能用堅定的意志來戰(zhàn)勝命運。
生活中還有很多這類的故事,它們都告訴我們了:我們要珍愛生命,不要向困難低頭,要與命運作斗爭。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時,不小心打中了一只受傷的.小鳥,它不停地擺動著翅膀,希望能再次飛起來,雖然這是一件小事,但對我的觸動卻很大,連鳥兒都樣珍愛生命,更何況我們?nèi)四兀?/p>
命運是殘酷的,但它卻是可以改變的,當命運堵塞了一條道路的時候,它常常會留下另一條道路。這使我不禁想起貝多芬的“命運交響曲”。讓軟弱的我們懂得殘忍,狠狠面對人生每次寒冷!讓我們行動起來吧!一起戰(zhàn)勝殘酷的命運。
今天,我讀了一本好書———《心態(tài)決定命運》。這本書對我的幫助非常大,猶如是一盞指明燈,為我照亮了前進的道路……
這本書上有篇文章寫得特別好,題目是《一定要就一定能》。這事主篇文章是用故事來向我們來說明一個道理。其中有個故要講:
一個牧羊人的兒子們一直想做一只會飛的大雁,牧羊人就鼓勵兒子們說:“只要你們想,你們也能飛起來!”兩個兒子就牢記父親的話,并一直努力……終于有一天,他們真的飛起來了!是他們發(fā)明了飛機!這兩個人就是美國的萊特兄弟。
《態(tài)度》讀后感 12
讀了《作文要有科學態(tài)度》這篇文章,從大作家冰心奶奶那里,我學到了一些寫作文的知識,明白了寫作文不能單純追求華麗的詞語,而要“真實”要有科學態(tài)度。
一次,我在《暑假中的一件事》寫到:“那天,我到郊外去游玩,看見黃橙橙的油菜花,還有在池塘里白里帶紅的荷花。”寫這句話是為了烘托出夏天的“美”
借這些美麗的`話朵來抒發(fā)自己對大自然的喜愛之情。
可媽媽看了卻搖了搖頭,說:“你在夏天能見到油菜花嗎?”我聽了恍然大悟,羞得滿臉通紅。
記得有一次,我參加興趣班的作文比賽,題目要求寫一個讓自己感動的事情。一開始我想,隨便編一個就行了,可是后來經(jīng)過老師提醒,我決定還是寫自己的真實故事。果然,賽后獲得了二等獎。
作文不真實,不久鬧出笑話,而且會使讀者“丈二和尚摸不著頭”。
作文不真實,就好比一個人在撒謊。冰心奶奶希望我們要“感情誠摯,寫景真實,千萬不要胡吹噓”。
《態(tài)度》讀后感 13
態(tài)度是人生里程碑的一個重要路程,人生的成功,不僅取決于你的年齡,學習,出身,無論是有錢的孩子,還是貧困不濟的孩子,無論是城里的孩子,還是農(nóng)村的孩子,每個人都有追求自己夢想的權(quán)力,都能用自己的態(tài)度來改變自己的人生。
學習更是如此,說來說去,不過就是要我們端正自己的學習態(tài)度。許多名人,像楊冪一樣,她自己是否成功,首先要取決于她是否立志要改變自己的命運,為自己的夢想敢于付出,最后她成功了,當然一次的成功并不代表以后,更要付出加倍的努力讓自己再次讓成功廷續(xù),這樣的一件事,不過就是要告訴我們態(tài)度決定一切,所以,請不要在猶豫了,只要端正自己的`學習態(tài)度,我們將奔向成功的道路。
延伸閱讀:對有意掌控職業(yè)與人生的人士而言,本書是一本富于啟發(fā)性、鼓舞性和實用性的勵志手冊。它能幫助你消除負面心理垃圾,培養(yǎng)積極人生態(tài)度,進而將態(tài)度轉(zhuǎn)化為行動,實現(xiàn)心中的夢想。
《態(tài)度》讀后感 14
寒假中閱讀了《態(tài)度決定能力》,我們經(jīng)常碰到一些問題,我們就會放棄,堅持這個詞匯,他既樸素又簡單,我們常常說:堅持到底就是勝利!可是,又有多少人能夠堅持到底呢?
當遇到困難時,人們往往想到的是退縮、放棄,而不是堅持,即使能夠堅持一下也是經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,或者周圍人地勸說,最后才勉強堅持一下。
其實,在這個世界上大家的.智力水平都差不多,為何人們的結(jié)果差距很大呢?
有的人成功,有的人失敗,有的人平庸,有的人生幾十年起起落落,反復經(jīng)歷挫折……
仔細地觀察和梳理一下,我們不難發(fā)現(xiàn):成功者大凡是堅持到底的人!
這些人大都是集中畢生精力和智力,用在一個點上,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難,他們都‘堅持到底’!
我們這些普通人也應該堅持。
《態(tài)度》讀后感 15
吳軍老師說最好是更好的敵人,如果只追求最好,往往事情會敗北,反而每一次戰(zhàn)斗追求更好,方能進一步獲得成功。
想起小學至初中階段,我總是很喜歡睡覺,雖然成績中游,但犯小馬虎的毛病不少,直到父親出事,沒有了依靠,我才開始認真讀書,成績一躍成為班級前三名。但這前三名不是一蹴而就的,是每天堅持聽老師講課,不睡懶覺,犯困的時候狠命地掐自己的胳膊,課后認真完成老師布置的作業(yè),這樣一步一個腳印的走下來的,好的學習習慣會影響人的一生,好習慣伴隨我的學生生涯,27歲我拿到了博士畢業(yè)證。
完成學業(yè),我開始成家立業(yè)了,我的事業(yè)建立在父親的事業(yè)之上,父親花費了十年,一點一滴的.把書店灌溉長大,終于開花結(jié)果,讓我們品嘗到了果實的美味,現(xiàn)在我繼承了它,就要讓它結(jié)碩大的果實,分享給更多的人。
《態(tài)度》讀后感 16
寒假里的一天,我和爸爸到新開張的新華書店去買書。爸爸為我挑選了一本非常厚的書,叫《態(tài)度決定一切》。
起先,我對這本書并不感興趣;氐郊液,爸爸要求我每天看10頁,我的天啊!我又不喜歡看。
但奇怪的是,我剛打開這本書的時候,立即被這本書吸引住了,那一句句深奧的的話語深深的刻在我的心里,讓我明白了許多人生的哲理。
我最喜歡的是第一章“態(tài)度是一種激發(fā)自己的力量”里的一首小詩,在這里我把它抄出來與大家共勉:
“我到這個世界上只有一次能做的好事,能給的幫助,無論是對誰,讓我現(xiàn)在就做吧,也不要忽略,我到這個世界上只有一次”。
我雖然不太理解這首詩的意思,但是我還是很喜歡它,因為,事實就是這樣,我們來到這個世界上只有一次。
這本書的書名“態(tài)度決定一切”說得沒錯!皯B(tài)度”是指一個人做事的`細節(jié)精神,它能以周密、塌實地方式成就別人不能成就的事情。沒有一個優(yōu)秀的態(tài)度,就不可成就一個完美的人生。人生不是沒有態(tài)度的應付,而是優(yōu)秀態(tài)度的執(zhí)行。
態(tài)度就是一種激發(fā)自己的力量!我們要在挑戰(zhàn)的態(tài)度中戰(zhàn)勝自我弱點!
《態(tài)度》讀后感 17
我是一名有工作經(jīng)驗九年的教師,對待工作有時也敷衍了事,草率應付,沒有把事業(yè)當成自己的事業(yè)。做錯事情面對領導教育時,態(tài)度不端正,總要給自己也讓自找理由,找借口,來推脫責任。有時明明知道做錯了,但是面對領導的批評,卻要逞強而發(fā)生于領導爭斗。
態(tài)度不端正,老給自己找借口,這一切也阻礙了自己的成就,也養(yǎng)成懶惰、散漫、隨意的不良習慣。在看了《態(tài)度勝于能力》一書后,覺得這本書還是有它的一些可取之處的,特別是書中鼓勵員工要將公司的.事業(yè)當成自己的事業(yè),正如邁克爾阿伯拉肖夫?qū)Ρ靖柼柵炆系乃f的:“這是你的船,所以你要對它負責,你要讓它變成最好的!逼鋵嵜總人都在對自己的人生角色進行詮釋,都在將自己的能量盡力發(fā)揮。
在現(xiàn)實生活中,很多人都會有心理不平衡,期望值過高等現(xiàn)象,這是正常的,但關(guān)鍵在于怎樣讓自己不斷地調(diào)整心態(tài),靜下心來,做一個充實的自我,不要怕苦、怕累,用良好的態(tài)度去面對一切問題,因為我們正在經(jīng)營的是我們僅有一次的生命。懷著一顆感恩的心面對世事。“這是你的船”這個道理不光對事業(yè)適用,對家庭也同樣適用。讓我們事業(yè)與家庭共同進步,身心均得到礪煉,給自己、給他人營造快樂與精彩。
《態(tài)度》讀后感 18
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一篇故事,那篇故事的語言回腸蕩氣,感人肺腑,動人心弦。
那篇故事中的內(nèi)容是這樣的:有一對衣衫襤褸的父子站在路邊,父親架著雙拐吹笛子,兒子吊著繃帶吹簫。旁邊放著一塊寫著黑字的白布,白布上寫著:因家鄉(xiāng)發(fā)生水災,上有老母多年臥病在床,下有子女因交不起學費輟學在家,今路過貴地,請各位好心人多多幫助。行人紛紛駐足觀望。有的人扔了一元硬幣,有的人悄悄說肯定是一對騙子,世風日下,這樣的人見多了。在另外一個地方,有一個失去雙腿的老人坐在簡單的木輪椅上說快板,訴說自己艱辛的人生,旁邊圍了一群人。同樣,有人用行動表示愛心,也有人漠然視之。一個少年扶著一位拄拐杖的人擠了進來,正是剛剛賣唱的父子。那位父親從自己的口袋里摸出一張10元的紙幣,畢恭畢敬地放在老人前面的鐵罐里,然后悄無聲息的走了。
看完那一篇故事后,我深受感動,那對父子因為家里窮所以要賣唱,乞求好心人的幫助,盡管不是很多人幫助他們,但是,他們看見別人有困難時,獻出自己的愛心,用行動幫助了別人。我被那對父子深深地感動了……世界上最美麗的花往往開在無人知曉的'地方,華麗的外表固然能包裹我們的心靈,但小小的善行更能讓我們的心靈開花。讓我們用行動表示我們的愛心,伸出雙手去幫助更多需要我們幫助的人。
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