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2017醫(yī)學類就業(yè)前景分析與介紹
醫(yī)學類的專業(yè)通常都會有比較好的就業(yè)前景,畢竟人們的生活離不開這個職業(yè)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理了醫(yī)學類就業(yè)前景分析與介紹,希望大家喜歡。
從近兩年的高考[微博]錄取分數(shù)上來看,醫(yī)學類院校和專業(yè)的錄取分數(shù)是普遍較高的。但據(jù)麥可思公司《2010年度大學就業(yè)能力排行榜》對國內(nèi)連續(xù)三屆大學畢業(yè)生的就業(yè)情況調(diào)查顯示,臨床醫(yī)學專業(yè)位于2010年度主要本科專業(yè)失業(yè)率排行榜的首位,畢業(yè)半年后失業(yè)率為23.1%,中醫(yī)學以18.4%排第六,就業(yè)率低的前十名的本科專業(yè)中,醫(yī)學類就占據(jù)了兩名。而在畢業(yè)半年后失業(yè)率排名前十名的高職專業(yè)中,同樣是臨床醫(yī)學以28.5%位居榜首。
大多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟效益好的單位,然而,大城市和發(fā)達地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機構日趨飽和,醫(yī)學人才市場上的競爭也日趨激烈。因此,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過高,造成了就業(yè)難現(xiàn)象。
1、 內(nèi)科學
(1)傳統(tǒng)就業(yè)受挫
隨著人們對健康和保健的關注度越來越高,醫(yī)學行業(yè)的發(fā)展勢頭也越來越迅猛,去年內(nèi)科學在考研熱門專業(yè)排行榜中位居第九。但內(nèi)科在就業(yè)上很重要的一點是,臨床工作不僅注重能力,而且非常重視實際的操作經(jīng)驗,越是知名的醫(yī)院自然越看重這一點,這對畢業(yè)生來說也是個不利的因素。
(2)新型就業(yè)興盛
醫(yī)療事業(yè)進行改革,北京市將全面推行家庭醫(yī)生責任制,而且“家庭醫(yī)生”的費用,醫(yī)療保險可以報銷,個人只需負擔一部分,這將會使家庭醫(yī)生有更為廣闊的發(fā)展前景。對于醫(yī)科學生尤其是內(nèi)科專業(yè)來說,這無疑是個喜訊。
(3)鍍金尋求發(fā)展
只有自身實力提升了,才有提高外界條件的基礎。2005年全國高校畢業(yè)生總體就業(yè)率為72.6%,其中研究生就業(yè)率為91.9%,本科生為81.7%。高學歷才能高起點,調(diào)查表明,碩士研究生的薪水平均值較本科生高出約1000元左右。
2、 兒科學
3、 老年醫(yī)學
人口老齡化是全世界和我國面臨的一個嚴峻的問題。隨之而來的就是老年人的醫(yī)療、社會保障、心理問題等一系列社會問題,如何解決這樣一個龐大群體上述方面的需求成為一個重要的、急待解決的問題。
其中老年醫(yī)療和保健是最突出的一個問題,從事老年醫(yī)學方面職業(yè)的社會需求也將大大提高。社會將急需醫(yī)學、老年醫(yī)學、健康保健和護理等方面的專業(yè)人才,從事老年人醫(yī)療保健事業(yè)。如此大的社會需求也將為這個行業(yè)的從業(yè)者帶來豐厚的經(jīng)濟回報,同時也將為老年人的身心健康做出貢獻。所以老年醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景看好。
4、 神經(jīng)病學
神經(jīng)系統(tǒng)疾病具有高患病率、高發(fā)病率、高死亡率和高致殘率的特點,己成為當前國內(nèi)外研究的熱點之一。當前,神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)組成的神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡系統(tǒng)己成為生命科學中的前沿科學,具有廣闊的發(fā)展前景。
該專業(yè)畢業(yè)生可到綜合性醫(yī)院神經(jīng)精神科、臨床心理科和精神衛(wèi)生專門機構工作,也可到醫(yī)學科研機構和醫(yī)學院校,從事醫(yī)療、科研、教學工作。
5、 精神病與精神衛(wèi)生學
客觀的講精神衛(wèi)生專業(yè)與臨床其他專業(yè)比要相對容易就業(yè),就業(yè)一般都是大中城市。我國的精神衛(wèi)生發(fā)展要遠落后于發(fā)達國家,而且南北方的地區(qū)差異明顯存在。但隨著人們生活節(jié)奏的加快及人際關系的緊張,精神心理問題日趨突出,有很大的發(fā)展空間。但在我國從事精神衛(wèi)生專業(yè)的人員整體收入要低(相對臨床)而且要有受他人歧視的心理準備?傊,前途光明,道路曲折。
醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)狀詳解
專業(yè)解析:醫(yī)學大門類包括基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學技術、中醫(yī)學、法醫(yī)學、護理學、藥學等8個學科類,共有十多個本科專業(yè)。通常大家關注較多的是臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學專業(yè),臨床醫(yī)學和基礎醫(yī)學也是醫(yī)學中最核心、最基礎的專業(yè)。 大多數(shù)臨床醫(yī)生都是臨床醫(yī)學的畢業(yè)生,學生畢業(yè)后主要成為各個科室的臨床大夫;A醫(yī)學雖然比較接近臨床醫(yī)學,但基礎醫(yī)學更傾向于醫(yī)學研究,以疾病研究為主要目的。
專業(yè)與就業(yè):從近兩年的高考錄取分數(shù)上來看,醫(yī)學類院校和專業(yè)的錄取分數(shù)是普遍較高的。但據(jù)麥可思公司《2010年度大學就業(yè)能力排行榜》對國內(nèi)連續(xù)三屆大學畢業(yè)生的就業(yè)情況調(diào)查顯示,臨床醫(yī)學專業(yè)位于2010年度“主要本科專業(yè)失業(yè)率排行榜”的首位,畢業(yè)半年后失業(yè)率為23.1%,中醫(yī)學以18.4%排第六,就業(yè)率低的前十名的本科專業(yè)中,醫(yī)學類就占據(jù)了兩名。而在畢業(yè)半年后失業(yè)率排名前十名的高職專業(yè)中,同樣是臨床醫(yī)學以28.5%位居榜首。
想當醫(yī)生不容易:醫(yī)學由于學科的特殊性,導致就業(yè)面窄是不爭的事實。尤其是臨床醫(yī)學,每年的畢業(yè)生很多,官方的就業(yè)率數(shù)字大概是60%,實際上很多醫(yī)學院校的學生畢業(yè)以后真正進入醫(yī)院的不到40%。我國大醫(yī)院的體制基本都是國家事業(yè)單位,醫(yī)學院校的學生都想進入大城市的好醫(yī)院,所以,像北京、上海這種大城市的醫(yī)院就業(yè)率就相當?shù)土。公立醫(yī)院編制有限,私立醫(yī)院在中國的發(fā)展又緩慢,因此無法消化每年大量的畢業(yè)生。不僅僅是本科生,近些年連臨床醫(yī)學的研究生們也開始出現(xiàn)了找不到工作的局面。
當然就業(yè)難的原因有很多,一般人是大醫(yī)院進不去,小醫(yī)院不想去。很多畢業(yè)生最終的`就業(yè)去向是做了醫(yī)藥代表,或做起了醫(yī)療器械銷售。一個醫(yī)生從20歲學習,到40歲成熟,一直可以干到60歲退休,退休后又被醫(yī)院返聘回來。這樣算下來,在職醫(yī)生所占崗位的時間比較長,從自然更新淘汰的規(guī)律來看,新人進入醫(yī)院就比較難。
不是所有專業(yè)難就業(yè):迫于就業(yè)壓力很多醫(yī)學院校的學生都會考取更高的學歷,尤其是臨床醫(yī)學專業(yè),很多單位的就業(yè)門檻都是博士。醫(yī)學類專業(yè)出國或深造的比例是非常高的,很多院校都在50%以上。
營養(yǎng)師的從業(yè)方向
1、生產(chǎn)型營養(yǎng)師:在生產(chǎn)企業(yè)中,針對營養(yǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)和食品深加工的營養(yǎng)標準、營養(yǎng)標示和健康提示,進行詳盡的制作和安排,參與營養(yǎng)產(chǎn)品制作工藝流程設計等工作。如能產(chǎn)品、食品加工基地等涉及的行業(yè)。
2、指導型營養(yǎng)師:面對企業(yè)或顧客,傳播營養(yǎng)知識成為主要工作。如為企業(yè)制定完整的員工營養(yǎng)健康計劃,實施配餐指導,對個人進行專業(yè)營養(yǎng)維護,對群體進行營養(yǎng)宣講等工作。如營養(yǎng)工作室、健康指導公司、大型社會團體等機構需要專業(yè)的指導型營養(yǎng)師。
3、研發(fā)型營養(yǎng)師:在營養(yǎng)研發(fā)單位,營養(yǎng)師的工作主要是承擔營養(yǎng)產(chǎn)品的研究開發(fā),對市場競爭者的產(chǎn)品進行營養(yǎng)分析,掌握市場營養(yǎng)產(chǎn)品成分及優(yōu)勢。以便為自身的產(chǎn)品作出調(diào)整。
4、管理型營養(yǎng)師:作為營養(yǎng)行業(yè)或營養(yǎng)品企業(yè)的.管理者,必須具有豐富的經(jīng)驗和扎實的有營養(yǎng)基礎知識;能掌握企業(yè)產(chǎn)品的品質,還能知道營養(yǎng)師的細致工作,從整個行業(yè)的健康業(yè)務全局進行管理,做到營養(yǎng)專業(yè)化的指導和管理。如生物技術、化工檢測、食品衛(wèi)生機構等領域。
5、營銷型營養(yǎng)師:營養(yǎng)行業(yè)的營銷是企業(yè)發(fā)展的命脈,是重要的職業(yè)崗位,作為健康產(chǎn)業(yè)的助推者和傳播者,營養(yǎng)師將有機會結合多種功能,同步參與營養(yǎng)健康理念傳播、健康產(chǎn)品的營銷并使消費者獲得直接的健康建議和意見。
6、教育型營養(yǎng)師:營養(yǎng)行業(yè)的發(fā)展離不開人才的優(yōu)勢,對人才的培訓和教育是行業(yè)發(fā)展的基石。營養(yǎng)教育的宣教和教育、職業(yè)認證和技能培訓需要淵博的知識和科學的體系,以此推動營養(yǎng)行業(yè)的發(fā)展。
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