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信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)是以信息處理和科學(xué)與工程計算為背景，由信息科學(xué)、計算科學(xué)等交叉而形成的新型專業(yè)。下面是小編為大家整理的信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的相關(guān)資料，僅供大家參考。

信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)為理科專業(yè)，包括信息科學(xué)與計算數(shù)學(xué)兩個方面。方向一是以計算機科學(xué)方面為主，數(shù)學(xué)方面為輔;方向二是以數(shù)學(xué)方面為主，計算機科學(xué)方面為輔。

　　就專業(yè)來說：信息與計算科學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)學(xué)科下的一個理科新專業(yè)。一方面它為我國培養(yǎng)信息與計算科學(xué)人才提供了新的平臺，符合當(dāng)今時代的發(fā)展。但另一方面該專業(yè)開設(shè)的時間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡，沒有明確的就業(yè)行業(yè)。

　　從整個IT行業(yè)發(fā)展情況來看：目前中國IT產(chǎn)業(yè)年增長率有所下降。眾多IT企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，對從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。在金融危機的大不利形勢下，就業(yè)由賣方市場轉(zhuǎn)入買方市場，面對蜂擁而來的求職大學(xué)生，用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調(diào)英語證書、IT證書，“優(yōu)中選優(yōu)”;一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學(xué)歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗;一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期。IT市場上起薪大幅下降，是當(dāng)今大學(xué)生面臨的重大挑戰(zhàn)之一。綜上，總體上來說，信息與計算科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景不容樂觀。

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。或者在信息與計算機信息專業(yè)去讀研究生。

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、數(shù)學(xué)與計算機教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作。

　　1、繼續(xù)深造

　　由于信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學(xué)、計算力學(xué)、計算機應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。

　　2、高等院校、科研單位

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計算能力解決實際應(yīng)用問題。

　　3、IT企業(yè)

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應(yīng)用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)介紹

　　信息與計算科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。

　　該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地使用計算機，初步具備在信息與計算科學(xué)領(lǐng)域的某個方向上從事科學(xué)研究，解決實際問題，設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。

　　專業(yè)方向及特色：信息與計算科學(xué)專業(yè)為理科專業(yè)，包括信息科學(xué)與計算科學(xué)兩個方面。

　　方向一是以信息科學(xué)方面為主，計算數(shù)學(xué)方面為輔;方向二是以數(shù)學(xué)方面為主，信息科學(xué)方面為輔。

　　本專業(yè)的'課程體系和知識結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了在扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上，合理架構(gòu)信息科學(xué)與計算科學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論。

　　通過信息論、科學(xué)計算、運籌學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識教育和建立數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實踐課、專業(yè)實習(xí)各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生解決科學(xué)計算、軟件開發(fā)和設(shè)計、信息處理與編碼等實際問題的能力，培養(yǎng)能勝任信息處理、科學(xué)與工程計算部門工作的高級專門人才。

　　課程設(shè)置數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型、離散數(shù)學(xué)、微分方程、物理學(xué)、信息處理、信息編碼與信息安全、現(xiàn)代密碼學(xué)教程、計算智能、計算機科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、數(shù)據(jù)挖掘、最優(yōu)化理論、計算機圖形學(xué)、c/c++語言、java語言、匯編語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)等。

　　三大核心課程：微分方程數(shù)值解法、數(shù)值逼近與計算幾何(與計算機圖形學(xué)不同，后者是用計算機實現(xiàn)圖形識別的技術(shù)，而本課程是用計算機逼近表達一些計算機難以用二進制描述的函數(shù)(如lnX)的專門技術(shù))、數(shù)值代數(shù)(主要研究如何用計算機以最快的算法計算高階矩陣)。

　　這三門課程中沒學(xué)過任何一門都不能算是合格的畢業(yè)生。

　　事實上，這三門課程是聯(lián)系數(shù)學(xué)與計算機、把數(shù)學(xué)應(yīng)用到計算機、用計算機解決數(shù)學(xué)問題的最基礎(chǔ)課程，沒有這三門課程，談何信息與計算。

　　可以說，有了這三門技術(shù)，計算機才能表達、計算各種函數(shù)，才能不斷提高軟硬件的性能，才能用計算機計算很多對人來說根本無法解答的方程。