我的新書(shū)作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)更是我們一生的老師！讀書(shū)也是我生活中的一大樂(lè)趣，下面是小編給大家整理的我的新書(shū)作文內(nèi)容，希望能給你帶來(lái)幫助!

　　在我的書(shū)柜里，有一本書(shū)我特別喜歡，這是一本可以提高作文水平的一本書(shū)《提高作文》。只要一翻開(kāi)這本書(shū)，那天爸爸給我買書(shū)的情景就浮現(xiàn)在眼前。

　　那是暑假中的一天，我跟爸爸從外邊劃船回來(lái)，在經(jīng)過(guò)一家書(shū)店的時(shí)候爸爸說(shuō)：“雨萍，你上四年級(jí)了，作文可要多看看書(shū)呀！書(shū)店里有你需要的書(shū)嗎？”我見(jiàn)爸爸這么關(guān)心我學(xué)習(xí)，心情也這么好，就高興地進(jìn)了書(shū)店。書(shū)店里的阿姨見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，忙前忙后地給我們介紹。爸爸問(wèn)：“有四年級(jí)的作文書(shū)嗎？”阿姨一口氣給我介紹了好幾本……我挑這本，又挑那本，爸爸指著那本《提高作文》說(shuō)：“這本書(shū)不但作文有分類，而且點(diǎn)評(píng)也好，詞句還專門分出來(lái)。你覺(jué)得這本怎樣？”我一看，高興得跳了起來(lái)，這正是我需要的書(shū)呀！認(rèn)真的說(shuō)：“就這本了。”好像作了一項(xiàng)重大的決定。爸爸摸著我的頭，一副笑呵呵的樣子，他還叫阿姨給我拿了個(gè)漂亮的書(shū)皮呢！一出書(shū)店，我恨不得一步跨進(jìn)家門告訴媽媽：“這是你女兒親自挑的作文書(shū)呢？”

　　我多想媽媽夸獎(jiǎng)我能干呀！媽媽笑著說(shuō)：“要是沒(méi)有一個(gè)參謀，你會(huì)挑這么好的書(shū)？是誰(shuí)幫你挑的？”我看看媽媽，又看看爸爸，一家人不約而同地笑了。實(shí)話告訴你吧！我爸爸原來(lái)是個(gè)教師，他很愛(ài)讀書(shū)，也想我作個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

　　我的新書(shū)作文2

　　今天，媽媽給我買了一本新書(shū)，叫《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》。

　　這本書(shū)的封面是桔紅色的，在右下面畫(huà)著一個(gè)戴著藍(lán)色帽子的小女孩，她的背后有一片青草，里面長(zhǎng)著一棵很大的向日葵。向日葵的花心引出了一行小紅字――“挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事”，其中“101”這幾個(gè)字特別大�？拷�下面有幾行小字：“101個(gè)小故事，引導(dǎo)你從中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和成才……”

　　打開(kāi)第一頁(yè)，目錄中的故事像飯店里的菜譜一樣誘人�？纯雌渲械囊粋�(gè)叫《小象與鐵鏈》故事吧：

　　一只小象被一截細(xì)細(xì)的鐵鏈拴著，任憑它怎么掙扎，也掙脫不了。漸漸地，小象不敢掙扎了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小象慢慢地長(zhǎng)大了。小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)說(shuō)：“大象，你為什么不掙脫鏈子呢？”“我掙脫不開(kāi)的.！”大象說(shuō)�！皯{你現(xiàn)在的力氣應(yīng)該能的！”，小鳥(niǎo)說(shuō)。大象沒(méi)有回答，只是想：“為什么小鳥(niǎo)說(shuō)我能掙脫鏈子呢？我試過(guò)很多次，都沒(méi)有掙開(kāi)，小鳥(niǎo)一定在騙人，騙人！”

　　其實(shí)，小鳥(niǎo)沒(méi)有騙人，大象的確能掙開(kāi)，只是它被自己多次的失敗給嚇倒了，不敢再嘗試了。

　　這個(gè)故事告訴我們：失敗時(shí)，不要?dú)怵H，要永不言敗，才能取得最后的勝利。

　　我很喜歡這本書(shū)，我要認(rèn)真地閱讀！

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