成長(zhǎng)的滋味作文600字
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有酸有甜苦也有辣，它們組成了我快樂(lè)的童年。下面是小編分享給大家的成長(zhǎng)的滋味作文600字，歡迎大家閱讀借鑒！
成長(zhǎng)的滋味作文600字1
成長(zhǎng)是一瓶五味雜陳的藥劑，充滿了酸、甜、苦、辣……——題記
成長(zhǎng)的酸
雨后，清新的空氣中似乎彌漫著一股淡淡的清香。小樹(shù)林間的石子路上，一個(gè)不足周歲的小寶寶正步履蹣跚地學(xué)著走路。不一會(huì)兒，“啪”的一聲，他摔倒在地。因?yàn)槭勇泛芄饣](méi)有傷到他，所以沒(méi)有聽(tīng)到哭聲。一旁的爺爺忙將他輕輕扶起，讓他繼續(xù)向前走。可又過(guò)了一會(huì)兒，他又摔倒了第二次、第三次……第四次摔倒時(shí)，他終于忍不住哭了出來(lái)。爺爺握著他的小手，不停地安慰他，終于使他止住了眼淚。他擦干眼淚繼續(xù)前行，但很快又倒在了地上。但這一次，他頓了一下，旋即使出他那微薄的力量，掙扎著從地上爬了起來(lái)！身后的爺爺見(jiàn)此情景，臉上露出了欣慰的笑容……那個(gè)小寶寶就是我。
成長(zhǎng)是酸的，沒(méi)有一次次酸澀的失敗，哪來(lái)最后的成功！
成長(zhǎng)的甜
一年級(jí)第一次帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、結(jié)交新朋友時(shí)的歡聲笑語(yǔ)、第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的春風(fēng)得意、比賽獲一等獎(jiǎng)時(shí)的興高采烈……一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的瞬間匯聚在一起，構(gòu)成了一幅甜美的成長(zhǎng)畫(huà)卷。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒�！背砷L(zhǎng)中缺不了快樂(lè)，缺不了歡笑，這些令人激動(dòng)的瞬間，便是成長(zhǎng)中“甜”的最好詮釋。
成長(zhǎng)的滋味彌漫在我們生活的每一個(gè)角落，幾種滋味各不相同，但卻各有千秋。在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上，遍地都是各色的花朵，它們?cè)诓煌臅r(shí)間點(diǎn)上爭(zhēng)相綻放，而我們，就站在這舞臺(tái)的中央，是這舞臺(tái)的主角。每個(gè)人的表演不同，成長(zhǎng)的方式也就不同；但無(wú)論你在你的成長(zhǎng)之路上如何前行，終都會(huì)感受到這瓶藥劑的五味雜陳。——后記
成長(zhǎng)的滋味作文600字2
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)像檸檬水，酸酸的；有人說(shuō)成長(zhǎng)像巧克力，甜蜜蜜的；還有人說(shuō)成長(zhǎng)像黃蓮，苦的讓人味蕾爆炸……對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就像“百味豆”，什么滋味都有。
耐人尋味的奶茶
成長(zhǎng)的滋味如同一杯耐人尋味的奶茶。曾經(jīng)，當(dāng)我和媽媽回到家時(shí)，爸爸總會(huì)把我舉高高，在我臉頰上親一下。但現(xiàn)在，爸爸媽媽分開(kāi)后，就像是奶茶喝到一半，被一大群又大又硬的珍珠卡住了，使我回想起奶茶那甜甜的澀澀的味道，不知道我是應(yīng)該打開(kāi)蓋子，踢走它們，還是繼續(xù)這樣跟它僵持下去，不再去想讓自己喝到更甜蜜的奶茶，成長(zhǎng)讓我體會(huì)到耐人尋味的又甜又澀的味道。
苦澀的黃蓮
成長(zhǎng)的滋味如同一顆一顆的'黃蓮�！霸趺椿厥�？”媽媽的語(yǔ)氣中帶有一絲氣憤，更像是質(zhì)問(wèn)，我心里委屈極了。她雖然姓黃，可她是我親妹妹啊，我怎么可能不愛(ài)她？更不可能打她��！我心里苦苦的，想跟媽媽反駁幾句，但還是把話咽了回去，就像綿羊見(jiàn)了狼乖乖認(rèn)命一樣。成長(zhǎng)讓我體會(huì)到了苦澀的味道。
甜甜的巧克力
成長(zhǎng)的滋味如同濃厚的巧克力�！吧底�，走啦！”葉果爾在教室門(mén)口叫著。我一看見(jiàn)她，心里就十分甜蜜，心情也特別好，就像吃了巧克力一樣甜。我們之間就算鬧點(diǎn)小情緒不出半天都會(huì)像沒(méi)事兒一樣。幸好，在我的人生中有這樣一位好閨蜜，讓我的內(nèi)心不再孤獨(dú)。成長(zhǎng)讓我體會(huì)到甜蜜的味道。成長(zhǎng)是甜蜜的，它帶給我們歡樂(lè)；成長(zhǎng)是苦澀的，它是我們成長(zhǎng)中不可割舍的一部分。
成長(zhǎng)的滋味作文600字3
生活，有各種滋味——酸甜苦辣咸。從剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話到長(zhǎng)成亭亭玉立的少年，我已經(jīng)充分體會(huì)到了這五種味道，但我印象最深的還是那件事。
有一次考試，我居然考了76分，這對(duì)于一向是優(yōu)等生的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊，我苦惱極了。我的朋友王俞晴看到了這個(gè)情況，報(bào)告了老師。然后又回來(lái)勸慰我，對(duì)我說(shuō)了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。通過(guò)她的話，我又想了想，覺(jué)得自己和以前比起來(lái)，是有一些小差距。比如考完試，沒(méi)有好好檢查等等。這時(shí)老師叫我來(lái)到她的辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一些話。
“曾琦，我知道你的成績(jī)以前在我們班級(jí)數(shù)一數(shù)二，可是‘失敗乃成功之母’這樣的道理，你也要知道。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！所以老師希望你能夠積極學(xué)習(xí)。你的基本功不差，希望你能更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)！”這時(shí)，上課鈴響了，我就趕緊回教室上課了。
走在回教室的路上，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，每周默寫(xiě)兩次詞語(yǔ)，每天按時(shí)完成資料。上課積極發(fā)言，認(rèn)真做好老師要做的每一次筆記。
我就一直這樣堅(jiān)持下去，堅(jiān)持了一個(gè)月后，期中考試來(lái)臨了，我拿好了各種學(xué)習(xí)用具，如尺子、筆、修正帶等，又復(fù)習(xí)了許多遍語(yǔ)文園地和課文重點(diǎn)，還有數(shù)學(xué)的公式。開(kāi)始考試了，我馬不停蹄寫(xiě)著試卷。
終于到了公布考試成績(jī)的那一天了，我的心一下提到了嗓子眼。終于公布我的成績(jī)了。我忐忑不安地等待著，當(dāng)知道我成績(jī)的那一刻，我開(kāi)心極了！語(yǔ)文98分，只扣了作文分。數(shù)學(xué)100分，沒(méi)有錯(cuò)誤。下課了，我的朋友王俞晴來(lái)祝賀我�！霸趺礃�，這次高興了吧？”此時(shí)，我心里甜滋滋的。
我從同學(xué)的勸慰和老師的教育中改正了自己的缺點(diǎn)，終于明白了成長(zhǎng)的滋味，苦后會(huì)嘗到甜的。
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