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書(shū)柜的寫(xiě)事作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的書(shū)柜的寫(xiě)事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 1
早就想寫(xiě)寫(xiě)外婆家的那個(gè)大書(shū)柜了。
那個(gè)書(shū)柜是木制的，不大，卻塞滿(mǎn)了書(shū)。不過(guò)那個(gè)書(shū)柜應(yīng)該是放在那里很久了，上面落滿(mǎn)了灰塵。每次拿出來(lái)的書(shū)，都是蒙著一層薄薄的灰。
可就是這么一個(gè)書(shū)柜，卻有著一種令人神往的魔力吸引著我。
我從小就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，喜歡安靜，不似表弟那么頑皮。所以，我不曾吵鬧著要去公園玩，也不曾向往著外面熱鬧的世界。一來(lái)到外婆家，我就奔向書(shū)柜，挑出一本自己喜歡的書(shū)，靜靜地翻閱。書(shū)就是我的公園，我的世界，我漫步于其中，流連忘返。
也就是通過(guò)這個(gè)書(shū)柜，我相識(shí)了許多作家。還記得我第一次“闖”入這塊“神圣寶地”時(shí)，一眼就瞧見(jiàn)了那本雨果先生的著作——嗬！這不就是老師講過(guò)的《巴黎圣母院》嗎？我喜悅地取下書(shū)本，拂去灰塵，輕輕翻開(kāi)。這本書(shū)我沒(méi)看懂，也根本消化不進(jìn)去，但這并沒(méi)有阻止我渴望閱讀的希望。
在我六年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀路遙的小說(shuō)，路遙真的'是一位很偉大的作家，他的作品很樸實(shí)，很易懂，于是我從大書(shū)柜中找出了《平凡的世界》，亦被堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孫家兄妹和善良的田家姐妹感動(dòng)。
后來(lái)，我開(kāi)始接觸三毛的作品，讓我認(rèn)識(shí)三毛、了解三毛。通過(guò)三毛的筆，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)年代的臺(tái)灣，也理解當(dāng)那個(gè)她生命中最重要的那個(gè)男人的離去給她帶來(lái)的痛苦，讀懂了“如夢(mèng)人生芳心碎”的含義。
外婆家的大書(shū)柜，深邃、沉靜。它仿佛是一位智者，又像我那慈祥的外婆，用溫暖慈祥的目光望著我，教會(huì)我書(shū)中的真理。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 2
我家有一個(gè)書(shū)柜，它放在我的房間里。一進(jìn)入房間，首先映入眼簾的就是放在寫(xiě)字桌旁的一個(gè)書(shū)柜。
它的形狀很特別，彎彎曲曲很像洶涌的波浪。書(shū)柜是用木頭制成的，顏色是米黃的。書(shū)柜分四層，第一層放著我心愛(ài)的'玩具；下面三層放著我喜愛(ài)看的書(shū)。比如《中華上下五千年》和四大名著等�？粗@些書(shū)，使我想起了高爾基的一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
想著想著，眼前的書(shū)柜變成了一座高大的山，周?chē)囊磺卸甲兞�。山十分陡峭，一本本�?shū)成了一級(jí)級(jí)登山的石階，那山頂有一座閃閃發(fā)光的宮殿，那就是知識(shí)的寶庫(kù)�！皶�(shū)山有路勤為徑�！币婚_(kāi)始，登山很容易，接著，山路越來(lái)越陡峭，一不小心，就會(huì)跌入山谷。但是，在一本本精美的書(shū)里，仿佛有著巨大的磁性吸引著我的腳步；一張張紙變成了無(wú)數(shù)雙熱情的手，在拉著我向頂峰攀登。盡管狂風(fēng)暴雨，我也不停止攀登的腳步。因?yàn)�，�?shū)給了我無(wú)窮的力量。我繼續(xù)快樂(lè)地向理想的目標(biāo)前進(jìn)。終于，達(dá)到了光輝的頂點(diǎn)，我心里立即涌起了一股起伏不定的波濤。這時(shí)，我驕傲得幾乎有些站不穩(wěn)了，差點(diǎn)跌倒在地。抬頭一看，遠(yuǎn)處還有許多座更高的山在等著我攀登呢！頓時(shí)，我驚訝得一下子從想象中醒過(guò)來(lái)。
自從我交了這個(gè)益友，它就總是源源不斷地送給我知識(shí)。每次寫(xiě)完作業(yè)，我總喜歡隨手從書(shū)架上拿出自己心愛(ài)的書(shū)來(lái)讀。書(shū)真像莎士比亞所說(shuō)的：“書(shū)籍是是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！泵慨�(dāng)看到我的書(shū)柜，我就感受到光明和溫暖。我的智慧就像插上了翅膀，在知識(shí)的天空中自由地飛翔。
書(shū)柜，我不能離開(kāi)你！
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 3
在我的房間里，擺著一個(gè)小書(shū)柜，這個(gè)書(shū)柜是舅舅開(kāi)車(chē)去加格達(dá)奇買(mǎi)回來(lái)的。記得剛買(mǎi)的那天，我和弟弟喜歡得不得了，沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我和弟弟兩人就幫著舅舅把它搬進(jìn)了房間里（可舅舅卻不這樣認(rèn)為，竟然說(shuō)我和弟弟是添亂），讓他在房間的西南角安居下來(lái)。
一切都安置妥當(dāng)，我和弟弟才輕輕地舒了口氣，仔仔細(xì)細(xì)端詳起這個(gè)書(shū)柜來(lái)。只見(jiàn)它穿著一件銀白色的新衣服，身子是用橡木做成的，下端兩側(cè)的小門(mén)上鐫刻著淡淡的梅花，顯得十分美麗淡雅。
于是，我們開(kāi)始裝扮小書(shū)柜了，先從下層放起，這里自然要放上各類(lèi)工具書(shū)，只要學(xué)習(xí)需要，伸手就能拿到。接著放第二層，我擺放了一些適合少年兒童閱讀的.優(yōu)秀文學(xué)作品，其中包括少年版的四大名著以及《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。
在第三層里，這里該放什么呢？對(duì)，是日常學(xué)習(xí)的小天地了，我把《兒童時(shí)代》、《少年文藝》等書(shū)刊整整齊齊地?cái)[放好，余下的地方，又放上了《小學(xué)生學(xué)習(xí)周報(bào)》、《少年報(bào)》、《語(yǔ)文報(bào)》等類(lèi)報(bào)紙。剩下的是第四層了，這一層最高，特別顯眼，所以至關(guān)重要。我想了想，還是留下一些空間，放上了一些適合爸爸媽媽需要的書(shū)，諸如《美術(shù)大觀》《世界通史》《唐詩(shī)鑒賞》等等，對(duì)整個(gè)書(shū)柜來(lái)說(shuō)，這些書(shū)籍起到了提升檔次和品味的作用。當(dāng)我全部安排好以后，再打量一下小書(shū)柜，啊，真漂亮�。∠褚患赖乃囆g(shù)品！
雖然小書(shū)柜沒(méi)有生命，但我卻覺(jué)得他富有生活的氣息；雖然我和爸爸媽媽不斷地加重它的負(fù)擔(dān)，但他卻默默無(wú)聞地工作著，毫不怨言；雖然它不具有驚人的風(fēng)度，但它卻給我的小房間增添了書(shū)香和光彩。
正因?yàn)槿绱�，所以我十分喜�?ài)我的小書(shū)柜。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 4
大家請(qǐng)看這是我的柜子，大家仔細(xì)端詳起來(lái)，上面畫(huà)著立體的多啦A夢(mèng)，整體的顏色都是白色的，大家就在悄悄的議論著，并豎起耳朵想聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)柜子的來(lái)歷吧！
有一次我得了100分，媽媽說(shuō)“你想要什么？”我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)家里缺少柜子，我就說(shuō)“柜子，我想要一個(gè)書(shū)柜�！眿寢尵蜕暇W(wǎng)找了起來(lái)，好不容易找到了一個(gè)，可是被人搶購(gòu)一空，媽媽突然發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)沒(méi)有銷(xiāo)售完的，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在之后的.幾天里，每天我都在盼著它的到來(lái)。終于等到它了，當(dāng)快遞到的時(shí)候，我興高采烈的下樓去取，發(fā)現(xiàn)它是扁的，一拆開(kāi)發(fā)現(xiàn)它是需要拼上去的，我和媽媽就努力開(kāi)始拼�？墒瞧戳税胩旄杏X(jué)哪里不對(duì)？后來(lái)媽媽看了一下圖紙，看了半天，貌似沒(méi)看懂，但是我看懂了。我就告訴媽媽該這樣該那樣，結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒我們就把它拼成了，它一共是五層，拼起來(lái)真的是很漂亮，很結(jié)實(shí)�？粗春玫臅�(shū)柜，媽媽說(shuō)：“多虧了你呀，我的寶貝，要不是你我還真就不知道從哪里入手呢�！币�?yàn)檫@個(gè)書(shū)柜本來(lái)我看著就很順眼，加上媽媽的夸獎(jiǎng)我就更喜歡它了。
之后的幾年里，我需要什么，它就“遞”給我什么，我們相處的很融洽。
有一次我有東西找不到了，我還是在它那它找到的呢，我就對(duì)著它的鼻子刮了一下，說(shuō)“小淘氣，原來(lái)在你這里啊，你是在和我捉迷藏？”說(shuō)完我便哈哈大笑起來(lái)，它好像也在笑，張開(kāi)了嘴巴，仿佛可以吃下一個(gè)人似的。
��！哆啦A夢(mèng)你不僅是我的書(shū)柜、儲(chǔ)物柜，也是我的百寶箱，更是我的好朋友！我越來(lái)越離不開(kāi)你了！我要謝謝你！希望今后我們會(huì)更好的“生活”在一起！謝謝你！
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 5
我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我家有個(gè)大書(shū)柜，她穿著白色的衣服，漂亮、高雅。透過(guò)玻璃，可以看見(jiàn)她共分三層。第一層放的是爸爸、媽媽所需要的書(shū)；第二層放的是我喜歡的書(shū)，我喜歡的書(shū)種類(lèi)可就多了，歷史、科學(xué)、書(shū)法、文學(xué)等等都是我的最?lèi)?ài)；第三層放置了筆墨紙硯及書(shū)法作品，它的用處可大了，對(duì)裝飾書(shū)柜起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)”，書(shū)柜里的書(shū)就是一輪輪的小太陽(yáng)，她們常常吸引我躲進(jìn)書(shū)房里面在知識(shí)的海洋里盡情地暢游，她們帶給我歡樂(lè)，讓我放飛童年的夢(mèng)想。
記得，剛上小學(xué)的時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)，更不愛(ài)寫(xiě)作文。有一次，我旅游歸來(lái)，打開(kāi)塵封的書(shū)柜，里面透著一股亡魂的氣味，直沖鼻子和心靈深處，這是書(shū)籍渴望擺脫長(zhǎng)期被我拋棄的狀態(tài)所散發(fā)出的被遺忘的氣味。雖然輕快的《秘密花園》旁邊依然放著讓人沉重的《安妮日記》，雖然她們依舊能夠和睦相處，但她們面對(duì)我的到來(lái)所顯露出的高深莫測(cè)和滿(mǎn)懷敵意的神態(tài)以及令人窒息的亡魂的氣味深深地觸動(dòng)了我的.心靈——我很內(nèi)疚——我應(yīng)該和書(shū)籍成為親密無(wú)間的“朋友”。
現(xiàn)在，我的書(shū)房讓人耳目一新，里面擺上了綠蘿、豬籠草、蘭花等綠色植物，墻上掛上了遒勁剛毅的墨寶，還養(yǎng)殖了五彩的金魚(yú)，書(shū)柜里面也住進(jìn)了很多新的“居民”——各種各樣的書(shū)籍。現(xiàn)在，書(shū)房常常充滿(mǎn)著無(wú)孔不入的芬芳的氣息。
儼然，書(shū)籍和她和諧的鄰居們，也都早已把我當(dāng)成了親密無(wú)間的“朋友”。每天我放學(xué)回家，我都要去書(shū)房看望她們，因?yàn)槲抑溃齻冃枰胰パ捕Y。
這美好的景致，將陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。我愛(ài)我的書(shū)柜，我更愛(ài)書(shū)柜里的每一本書(shū)。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 6
對(duì)我而言，我們家有一個(gè)小小的書(shū)柜，是我的樂(lè)園，也是我童年的回憶。
書(shū)柜是白色的，分為四個(gè)小柜子，每個(gè)小書(shū)柜三層，可以放許多書(shū)。我把他們分類(lèi)，按高低排放。第一層是我小學(xué)的所用過(guò)的課本;第二層是神話(huà)和科幻書(shū);第三層是小說(shuō)……
在我難過(guò)、生氣的時(shí)候，小小的書(shū)柜是我唯一的慰藉。我看見(jiàn)伏地魔用魔杖發(fā)射紫色的.光束，我想象自己是哈利波特，跟神秘人搏斗;我跟著福爾摩斯去破案，解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn);我隨安房直子，了解日本童話(huà)，跟著它住進(jìn)玫瑰旅館，穿著風(fēng)的旱冰鞋……在書(shū)中，我想象自己在空中飛翔，慢慢變成風(fēng)，輕輕掠過(guò)河面，停在樹(shù)梢;我想象自己來(lái)到下雨的書(shū)店，尋找故事的種子……總之，只要我不開(kāi)心，就會(huì)到書(shū)柜，在知識(shí)海洋里尋找無(wú)窮的樂(lè)趣與靈動(dòng)的想象。
在我無(wú)比快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)來(lái)到書(shū)柜，盡情的閱讀。魯迅先生曾經(jīng)認(rèn)為看數(shù)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是休息，因?yàn)榭磿?shū)是樂(lè)趣無(wú)窮的，我也這樣認(rèn)為。
通過(guò)書(shū)，我仿佛看見(jiàn)黃繼光用胸口堵住火力點(diǎn)，雷鋒幫助老太太拿東西……隨著故事情節(jié)的變化，我時(shí)而皺緊眉頭，仔細(xì)思考;時(shí)而倒吸一口涼氣，驚得差點(diǎn)叫出聲，心提到了嗓子眼兒;時(shí)而又喜笑顏開(kāi)，身體里好像有一股暖流;還有時(shí)熱淚盈眶，被主人公的精神所感動(dòng)……
有時(shí)，我還會(huì)想象自己就是一本書(shū)里的主人公，想象如果是我遇到戰(zhàn)爭(zhēng)、失敗或成功、譏諷或表?yè)P(yáng)我應(yīng)該怎么辦。
閱讀，無(wú)論在什么時(shí)候，都讓我感受到快樂(lè)。在知識(shí)的海洋里，我知道自己很無(wú)知，這使我平靜下來(lái)，正確地處理問(wèn)題。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 7
在一個(gè)米白色的書(shū)柜里，排列著許多許多書(shū)，《梔子花開(kāi)》、《紅樓夢(mèng)》、《格林童話(huà)》……
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，不知是誰(shuí)先發(fā)話(huà)：“我認(rèn)為我的功勞，小主人讀了我以后，作文寫(xiě)得十分好，都在報(bào)紙上發(fā)表了，而且，她都領(lǐng)到了不少稿費(fèi)，你們應(yīng)該稱(chēng)我為老大！”誰(shuí)呀？這些話(huà)引起了大家的不滿(mǎn)，大家尋著聲音找到了發(fā)話(huà)者——《教你寫(xiě)作文》弟弟。這時(shí)，《梔子花開(kāi)》姐姐說(shuō)：“我認(rèn)為我是老大，小主人看了我以后，認(rèn)識(shí)了散文，還開(kāi)始嘗試寫(xiě)起了散文，為我們散文大家族做出了一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)。”她的話(huà)音剛落，《讀者》小妹又道：“老大歸我，老大歸我，小主人讀了我，明白了許多做人的道理，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈……小主人不都在努力嗎？”“老大是我！”《寓畫(huà)》說(shuō)，“讀了我，小主人寫(xiě)童話(huà)已經(jīng)不費(fèi)一點(diǎn)力氣了，而且，童話(huà)中的道理，小主人都會(huì)明白，還一直學(xué)習(xí)童話(huà)里一些機(jī)智的主人公呢！”“老大的'寶座非我莫屬，看過(guò)我的人都把我夸，小主人也不例外。宋詞的美像涓涓細(xì)流，一直流入小主人的心里，宋詞的情感小主人都能體會(huì)�！薄独钋逭赵~欣賞》姐姐說(shuō)。“這里只有我這本英語(yǔ)讀物，老大應(yīng)該讓給我才對(duì)，而且小主人英語(yǔ)成績(jī)那么好，還不是因?yàn)槲遥吭僬f(shuō)，書(shū)里有趣的情節(jié)，小主人看后，立馬眉開(kāi)眼笑，好不快活�！薄澳怯秩绾�？我，四大名著之一，既然能進(jìn)四大名著，有什么理由不讓我當(dāng)老大？再說(shuō)了，賈寶玉、林黛玉、鳳姐……一個(gè)又一個(gè)的故事使小主人仿佛進(jìn)入了仙境。”“不對(duì)，不對(duì)，老大是我……”
這時(shí)，守門(mén)的香袋奶奶說(shuō)：“你們別吵了，小主人她熱愛(ài)文學(xué)、喜歡地理、喜歡吟誦唐詩(shī)宋詞，是為什么呢？
圖書(shū)們聽(tīng)完，都陷入沉思中……
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 8
在我家的書(shū)房里有一個(gè)穿著雪白“戎裝”的伙伴，也是我五年來(lái)的一個(gè)好朋友——親，我的小書(shū)柜。
我的書(shū)架小巧精致，不像別人家那樣龐大礙眼。她在墻壁上乖乖又靜靜地立著，呈曲折狀 ，她約有兩米長(zhǎng)，分為六格。最上面兩個(gè)格子裝有門(mén)，收藏著一家人看過(guò)的各種報(bào)紙。緊接著第一格放的都是各式各樣的課外書(shū)，第二和第三格放的'是我歷年來(lái)讀過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)等教科書(shū)。它在別人眼里，也許就是用幾塊木頭搭成的書(shū)架，可它在我眼里，卻是一座散發(fā)著神奇美麗的小房子，是一個(gè)誘人的小太陽(yáng)，每一天都閃著金色的光芒，讓你情不自禁靠近他。
在這座小房里有我許許多多的老朋友：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《恐龍百科知識(shí)》、《米小圈上學(xué)記》等。他們記載了我五彩繽紛的童年，當(dāng)然也給我的童年增添了許多不一樣樂(lè)趣。最近，我的書(shū)架上又增加了一些書(shū)：《海底兩萬(wàn)里》、《伍美珍小說(shuō)傳》、《五四班的新老師》等。我的小書(shū)架又多了許多等著我去探索的奧秘。
那天，我做了一個(gè)夢(mèng)：許多書(shū)寶寶都跑過(guò)來(lái)異口同聲地吵著：“主人，我們的家有一點(diǎn)亂，如果你不幫我們的房子整理干凈，我們就再也不在這兒安家了�！蔽铱芍绷耍B聲請(qǐng)求：“書(shū)寶寶們，你們消消氣，我明天一定會(huì)為你們把房子打掃干凈……”就這樣它們?cè)徫伊�，我立刻鞠躬說(shuō)了一聲：“謝謝！”
第二天一早，我走進(jìn)書(shū)房，把書(shū)都小心翼翼地搬到桌上，然后把書(shū)柜里里外外擦了一遍，又把書(shū)都折平，接著把書(shū)一本一本地放上書(shū)架。雖然書(shū)都有一點(diǎn)舊，但看一下自己辛苦整完的書(shū)架，看著一本本放得整整齊齊的書(shū)，心里漾起一種莫名的感動(dòng)……
我站在書(shū)柜前默默地說(shuō)：“親，我的小書(shū)柜，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你�！�
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 9
我們家的書(shū)柜，數(shù)不勝數(shù)。木頭的、鐵的；大的、小的……等等，但我總是對(duì)外婆家那個(gè)老式木頭書(shū)柜情有獨(dú)鐘，不是因?yàn)樗�，不是因�(yàn)樗鼘挸�，而是因�(yàn)樗涗浟宋铱鞓?lè)的童年。
記憶中，它似一片快樂(lè)的海洋，也似一首永遠(yuǎn)陽(yáng)光普照的樂(lè)園。一開(kāi)始，那里空空如也，只有幾本被我稱(chēng)為“餅干紙”的小畫(huà)冊(cè)。那時(shí)我才上幼兒園，便愛(ài)上了它們。雖然說(shuō)的.只是些小河馬愛(ài)洗澡”之類(lèi)的故事，但卻讓我在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)了大量的文字，為以后的閱讀奠定了基礎(chǔ)。
一二年級(jí)時(shí)，書(shū)柜已經(jīng)有一個(gè)格子被裝滿(mǎn)了。由于閱讀了一些書(shū)籍，認(rèn)識(shí)了一些字，我可以一路順暢地看完一本小說(shuō)和雜志。最先是哥哥送給我的一些《少年博覽》和爺爺購(gòu)買(mǎi)的小說(shuō)，我不僅漸漸明白了寫(xiě)作，還收獲了頗豐的課外知識(shí)，比如說(shuō)分辨人間是非。
三四年級(jí)，這些書(shū)再也不能滿(mǎn)足我那顆貪婪的心，我開(kāi)始瘋狂地閱讀中外名著，書(shū)柜瞬間漲滿(mǎn)了七八個(gè)格子。我就像一只羊，這些書(shū)就像營(yíng)養(yǎng)豐富但很難吃透的草莖，我一遍遍地反芻，非把它磨爛不可，直到現(xiàn)在我還在時(shí)常反芻。這兩年，書(shū)上的知識(shí)讓我的寫(xiě)作水平有了質(zhì)的提升，書(shū)柜也越來(lái)越“大飽口�！�。
五年級(jí)了，我又迷上了科普讀物，它不但讓我收獲了大量課外知識(shí)，也讓我在寫(xiě)作文時(shí)有了全新的視野。一個(gè)暑假時(shí)間，我就讓知識(shí)淵博的老爸甘拜下風(fēng)，說(shuō)句不知天高地厚的話(huà)，現(xiàn)在的我，可是上知天文，下知地理。最讓我受益匪淺的就是達(dá)爾文的《貝格爾號(hào)之旅》。
現(xiàn)在，我的書(shū)柜要爆倉(cāng)啦，可我對(duì)它的感情絲毫不減，一看見(jiàn)它，我就會(huì)想起那些歡樂(lè)舊時(shí)光。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 10
我的書(shū)柜是我家一個(gè)遠(yuǎn)房親戚手工制作的，鑲嵌進(jìn)了墻里面，讓人在書(shū)房外時(shí)，發(fā)現(xiàn)不了書(shū)柜的存在，直到走進(jìn)書(shū)房里，才能發(fā)覺(jué)我的書(shū)已經(jīng)多的像一個(gè)小小書(shū)店了。
我家那位遠(yuǎn)房親戚是出了名的能工巧匠，經(jīng)過(guò)他手的木工，都會(huì)讓人看了不自覺(jué)地詢(xún)問(wèn)出自誰(shuí)的手，久而久之，他做的木質(zhì)家具成為了許許多多人的追求。這一次我們家要做一個(gè)新的書(shū)柜，于是爸爸請(qǐng)來(lái)了這位遠(yuǎn)房親戚，讓他幫我們打造。
遠(yuǎn)房親戚看了看我的小書(shū)房，思考了一會(huì)兒，他便決定將我們家的書(shū)房重新布置一下，爸爸和我聽(tīng)了遠(yuǎn)房親戚的想法，也同意了他。不到兩個(gè)星期的功夫，我的.書(shū)房大變樣了，我的書(shū)柜成為了我的書(shū)房里面唯一的家具，而我的書(shū)桌和抽屜也都被遠(yuǎn)房親戚改造進(jìn)了我的書(shū)柜里。
我的書(shū)柜有兩邊，分別都嵌入了我的書(shū)房墻內(nèi)。從書(shū)房的入口進(jìn)去，右手邊是巧妙布置了我的書(shū)桌的那個(gè)書(shū)柜，是一個(gè)三層的書(shū)柜，上面兩層適合放書(shū)，下面那層有抽屜和寬敞的位置，也就適合作為我每天寫(xiě)作業(yè)的書(shū)桌了。書(shū)架、桌子、抽屜，一整套下來(lái)，像是沒(méi)有任何多余的東西，而那把放置在書(shū)桌前的椅子則像是一個(gè)小小的我，已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)書(shū)柜，時(shí)時(shí)刻刻都粘著書(shū)柜不走了。從書(shū)房的入口進(jìn)去，左手邊的書(shū)柜是一個(gè)有四層書(shū)架，還有一層柜子的書(shū)柜。上面四層都可以放書(shū)，下面的柜子則可以放書(shū)也可以放一些其他的東西。
我把以前多到都已經(jīng)擺不上書(shū)架的書(shū)，重新搬上了我的書(shū)柜里，現(xiàn)在我的書(shū)房又變得整潔干凈了，甚至沒(méi)有走進(jìn)書(shū)房時(shí)，根本就發(fā)覺(jué)不了我有兩個(gè)這么大的書(shū)柜，這里面有這么多的書(shū)。讓我的小小書(shū)店開(kāi)得充滿(mǎn)了神秘感。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 11
常常凝望于我的書(shū)柜，一排排，展現(xiàn)的，是中外匯集的精髓。發(fā)現(xiàn)了，那所陳列，皆是智慧。——題記
總認(rèn)為，假期任務(wù)清單中，最?yuàn)Z人眼球的無(wú)疑是那一長(zhǎng)條的書(shū)單。這是對(duì)我們的好書(shū)推薦，亦是假期中最“溫暖”的要求。所選，所購(gòu)的，都是智慧。
今日又“風(fēng)塵仆仆”的轉(zhuǎn)了很久，才將《萬(wàn)歷十五年》繳獲在手。自此，假期的要求的數(shù)目總算是購(gòu)齊。
但問(wèn)題也隨之接踵而至——新書(shū)又該何將安置？望望仍未開(kāi)封，安然立于桌面的新書(shū)，再看看不能再受擠壓的書(shū)柜，不禁陷入了久久的深思。
想了半天也就只有一條路可走了——重整書(shū)柜。
距離，在我心中被不斷拉近，駐足在書(shū)柜前，自上往下，又好好打量了一遍。這雖都是我的至愛(ài)之品，但只能割舍，將其移入另一個(gè)天地。手指在輕輕觸摸，心依然在深深顫動(dòng)，書(shū)中的故事，一個(gè)個(gè)開(kāi)顏的面龐，卻在腦海浮現(xiàn)。卻，不忍“分別”。將一小摞書(shū)放置別處，亦將新的移入，這不亞于有血有肉的'轉(zhuǎn)變，我以舊貌換新顏。
隨后，又將書(shū)們?cè)俅畏诸?lèi)，這又是一個(gè)耗費(fèi)細(xì)胞游樂(lè)在其中的工程，久久忙碌，終于浮云見(jiàn)日般快樂(lè)。從《浪潮之巔》到《人類(lèi)2.0》，從《夢(mèng)里花落知多少》到《蝶翅》，我再次感到了書(shū)的魅力。翻開(kāi)，品味每個(gè)文字，有辛苦，有感動(dòng)，不論如何，皆是人生智慧。
書(shū)的語(yǔ)言，不曾表達(dá)，只需探索者追尋，我又聞到若有若無(wú)的香。一點(diǎn)書(shū)香，萬(wàn)里皆明。
陳列的，是書(shū)，更是智慧。
擦去灰塵，打開(kāi)心靈的窗。
品味吧，那似曾相識(shí)的智慧。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 12
自4歲起，我就未曾放下書(shū)，逐漸生出了一種特殊的情感，說(shuō)不出的味道，可能是我一直未曾放棄書(shū)，書(shū)也未曾放棄我，日久生情了吧。
長(zhǎng)久以來(lái)，我的書(shū)柜從空空如也到現(xiàn)在一隙難存，進(jìn)過(guò)了無(wú)數(shù)變遷。
還記得，小時(shí)候我的第一本書(shū)是《三只小豬》漫畫(huà)。那是書(shū)柜上，有許多空位，但也有許多書(shū)。當(dāng)時(shí)大抵是漫畫(huà)，那一幅幅圖畫(huà)在我看來(lái)就是世間最美�？上�，當(dāng)時(shí)頑劣的我卻以將圖畫(huà)剪下為樂(lè)。時(shí)至今日，雖然那些漫畫(huà)都在，卻大都是殘缺不齊的了。那時(shí)大概更多的是玩味吧。
時(shí)間不會(huì)定格，我也上了小學(xué)�？吹侥且槐颈菊n本，我欣喜若狂：這么多書(shū)，我能看到什么想必要很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)光吧。因?yàn)樵S多課本，我的書(shū)柜很快被填滿(mǎn)。
可是，當(dāng)那許許多多的.書(shū)帶來(lái)許許多多的題目，以及那日漸增加的難度，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了厭惡。當(dāng)時(shí)甚至有一種想把那一堆書(shū)，順帶它們帶給我的無(wú)窮無(wú)盡的題目付之一炬。好在理智阻止了我這樣做，否則我肯定會(huì)為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)而后悔一輩子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了課本的意義，包容了它們。而我甚至自己也不知道，已對(duì)書(shū)的選擇發(fā)生了改變。
因?yàn)檎n本已經(jīng)將陣地從書(shū)柜轉(zhuǎn)移到了課桌及書(shū)包，那些本該出現(xiàn)的大量空隙沒(méi)有顯現(xiàn)取而代之的是一本本的經(jīng)典名著，優(yōu)美散文和詩(shī)詞歌賦。
它們真正觸動(dòng)了我的心弦，叩開(kāi)了我的心房，真正將我的精神世界填充�，F(xiàn)在它們已經(jīng)不再是可以隨意丟棄的物品，而是真正的朋友。他們不會(huì)離開(kāi)我，我也不會(huì)放棄它們。它們是我的珍愛(ài)，也是我內(nèi)心世界的全部。
書(shū)柜上的變遷仍在進(jìn)行，只不過(guò)，沒(méi)有遠(yuǎn)離，只有接納，接納每一位新的知己。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 13
想必，大家都有書(shū)柜吧？現(xiàn)在的書(shū)柜什么樣的都有，有大的、小的、多格的、多層的……應(yīng)有盡有�？墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò)，如果書(shū)柜不夠用了呢？再多的地方放書(shū)也會(huì)不夠用，搬也麻煩。所以，我想把木頭改成泡泡來(lái)做書(shū)柜，中間有種電磁力連著，即使弄散了也會(huì)自動(dòng)吸回去。也可以防盜，如果有人想偷書(shū)就等著受皮肉之苦吧！不過(guò)，請(qǐng)放心，書(shū)柜會(huì)識(shí)別人臉，通過(guò)掃描后，就可以拿到書(shū)了。
泡泡書(shū)柜由四部分組成，中間一層是專(zhuān)門(mén)識(shí)別人臉的，最上層是發(fā)出故障警報(bào)的，中間的'下一層是修理的，最下層的是語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，它會(huì)根據(jù)操作者的性格和表情來(lái)判斷這個(gè)人是否是主人；故障警報(bào)是會(huì)發(fā)出特別大的警笛聲，提醒下方的修理系統(tǒng)書(shū)柜出故障了。修理系統(tǒng)會(huì)根據(jù)各種故障提出各種修理方案，保證在五秒之內(nèi)書(shū)柜會(huì)煥然一新。
泡泡書(shū)柜還可以把書(shū)分類(lèi)，把放亂的書(shū)擺放整齊。語(yǔ)言系統(tǒng)是最神奇的，如果你想看童話(huà)書(shū)，那么你就可以對(duì)它說(shuō)：“我要看童話(huà)書(shū)”這樣它就可以給你拿書(shū)了，相反的是，別人說(shuō)就拿不到書(shū)，因?yàn)檎Z(yǔ)言識(shí)別時(shí)，它會(huì)記住主人聲音，并反復(fù)檢查聲音，通過(guò)了才會(huì)給拿書(shū)，通不過(guò)被靜電電一下。
泡泡書(shū)柜它身上有一個(gè)寫(xiě)著“小”字的按鈕、按一下，它連柜帶書(shū)全變小，只有一塊橡皮那么大，隨身帶著也可以。還有一個(gè)“飄”的按鈕，按一下，它就可以帶人飄動(dòng)……泡泡書(shū)柜還有其它有意思且人性化的功能，我就不一一說(shuō)了，你們猜也猜的出來(lái)吧�。『呛恰诓痪玫膶�(lái)，我一定會(huì)發(fā)明出泡泡書(shū)柜的，敬請(qǐng)期待吧？
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 14
書(shū)柜是種，種出一片綠苗；書(shū)柜是苗，播下一個(gè)春天；書(shū)柜是春，孕育人生之德；書(shū)柜是德，滋養(yǎng)人生四李。
拾一縷秋風(fēng)，讀一卷經(jīng)典，品一段風(fēng)月，便足以令我心馳神往。
別來(lái)滄海事，語(yǔ)罷暮天鐘。從淺顯易懂的《笠翁對(duì)韻》牛女二星河左右，參商兩曜斗西東，到李白筆下的男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山十五州，陸游的國(guó)仇未報(bào)壯土老，匣中寶劍夜有聲。書(shū)柜中浸潤(rùn)的書(shū)香給我多少關(guān)于詩(shī)，關(guān)于酒，關(guān)于劍嘯長(zhǎng)虹的夢(mèng)。在書(shū)柜邊懵懵懂懂的我，沉浸于書(shū)香和木香中漸漸長(zhǎng)大。那千古文人的俠客夢(mèng)，使我癡迷，使我沸騰。
與書(shū)柜相伴的日子，我溶化在書(shū)里，溶化在平仄對(duì)仗里，溶化在長(zhǎng)歌短句里，溶化在古樸傳說(shuō)里。我想有一個(gè)早晨，悠然醒轉(zhuǎn)在書(shū)叢里數(shù)書(shū)架寒壁，庶事得從容�；疽浦T寺，云泉借數(shù)峰。我想有一個(gè)午后，在斜陽(yáng)晚鐘里起身書(shū)架斜斜設(shè)，梅花細(xì)細(xì)香。悠然睡還起，已覺(jué)日微長(zhǎng)。或在那么一個(gè)星河璀璨的夜晚重臘梅花方漫漫，宿廳書(shū)架自層層。桉頭美酒初漫火，簾底微風(fēng)欲初燈。
書(shū)柜于我，是太多重要的所在，那木質(zhì)溫潤(rùn)的棱角，往往在我迷惘不前時(shí)，給我依靠，使我沉淀。
網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)繁忙而晦澀，使人煩躁。在下課難得的間隙里，我倚在書(shū)柜上，木質(zhì)的書(shū)柜散發(fā)著令人安心的香味。我轉(zhuǎn)眼望去，書(shū)架上鐫刻著俊逸的小字：世間萬(wàn)物皆有情，難得最是心從容。使我不禁想起釋心月大師說(shuō)過(guò)的.佛偈我有明珠一顆，久被塵勞關(guān)鎖。今朝塵盡光生，照破山河萬(wàn)朵。從那時(shí)起，我就不再煩悶，就像那書(shū)柜，從容不迫。與書(shū)柜相伴的日子，使我心靜。
謝謝你，書(shū)柜！因?yàn)槟�，我想成為一個(gè)眉間有風(fēng)月，筆下有煙霞的人，漫漫的往后余生里，有你相伴，我心從容，不懼孤單。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 15
今天是暑假的第一天，我準(zhǔn)備把這個(gè)學(xué)期的一些書(shū)本收起來(lái)。打開(kāi)我的書(shū)柜一看，噢，里面太亂了，都放不下其他的書(shū)了，我決定先把書(shū)柜清理一下。
我本以為書(shū)柜十分容易清理，但是我對(duì)困難的估計(jì)顯然不夠充分。一打開(kāi)書(shū)柜，一股刺鼻的潮味就撲面而來(lái)，里面大書(shū)壓著小書(shū)，有的平放著，有的豎立著，雜亂地?cái)[放在一起，而且書(shū)上滿(mǎn)是灰塵，手一碰就變成灰色的了，書(shū)柜的角落里還有一些黑色的小蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去，十分惡心。
如果想清理好書(shū)柜，就必須得把所有的書(shū)都拿出來(lái)，按類(lèi)分好，再把書(shū)柜用水和毛巾擦干凈，再把書(shū)按大小、按種類(lèi)一排排的放進(jìn)去。我準(zhǔn)備按照這個(gè)順序來(lái)完成書(shū)柜的清理工作。
第一步開(kāi)始了，我努力地把書(shū)一本一本地拿出來(lái)，花了十多分鐘的'時(shí)間，才把里面的書(shū)全給弄出來(lái)了，好大的一堆啊。還沒(méi)開(kāi)始清理呢，我都有點(diǎn)想放棄了。但是不行，總不能就這樣把所有的書(shū)都放在外面啊。我開(kāi)始進(jìn)行第二步，把書(shū)分類(lèi)，這些書(shū)都是我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始積累起來(lái)的，都是我的一些課本和課外書(shū)。我先把課本和課外書(shū)分成兩類(lèi)，再把課本按年級(jí)從高到低分開(kāi)，每個(gè)年級(jí)的書(shū)放一堆，每堆又按照書(shū)本的尺寸大小堆放好。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，所有的書(shū)都按照我的想法分類(lèi)好了，一些不必要保留的廢紙之類(lèi)的東西，就當(dāng)廢品賣(mài)掉算了。接著，我去清理柜子，柜子很容易清理，找個(gè)抹布，仔細(xì)擦干凈就可以了。最后，我把所有的書(shū)排好，放了進(jìn)去。
看著整齊的、干凈的書(shū)柜，我心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了勞動(dòng)的辛苦和成功的喜悅。我以后在平時(shí)一定要注意把書(shū)擺放整齊，而且要多幫爸爸媽媽做事，才能讓我有所鍛煉。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 16
以前學(xué)校圖書(shū)館，同學(xué)們都可以去借書(shū)。自從我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里，這個(gè)學(xué)校并沒(méi)有圖書(shū)館，心里一直有一個(gè)愿望，學(xué)校里有一個(gè)圖書(shū)館兒。現(xiàn)在，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我?guī)衔业拈喿x卡，去借書(shū)了。我來(lái)到了機(jī)器前，仔細(xì)讀了一遍說(shuō)明書(shū)，精挑細(xì)選，選中了一本《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的名字深深地吸引了我，海底的一切都是未知的，海底會(huì)有什么不可告人的秘密呢？那海底兩萬(wàn)里的地方又會(huì)發(fā)生什么樣的故事？又會(huì)遇到什么動(dòng)物呢？一切的答案都在書(shū)中，我馬上回到座位，細(xì)細(xì)品讀。
我多么希望學(xué)校就是一個(gè)圖書(shū)館。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一種美德，課外閱讀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種非常重要的事。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)，就是跟許多高尚的人談話(huà)�！�
我一有空就會(huì)去讀書(shū)，感覺(jué)讀書(shū)是我最大的`樂(lè)趣。在書(shū)中，我可以找到自己的朋友——知識(shí)；我可以了解史前文化；在書(shū)中我可以知道許多科普知識(shí)�？傊�，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的寶藏。
學(xué)校有了個(gè)圖書(shū)館，我就再也不用花時(shí)間花錢(qián)在星期天去買(mǎi)書(shū)了。只要有讀書(shū)卡，我隨時(shí)隨地都可以去借書(shū)，給我?guī)?lái)了很大的方便。
在學(xué)校共享讀書(shū)的愉悅，我們都有共同語(yǔ)言密碼。我們可以一起借書(shū)，一起讀書(shū)，這個(gè)又給我增加了一份樂(lè)趣，因?yàn)檫@樣，我們可以互相推薦自己覺(jué)得好的書(shū)�？赐旰笪覀冞�可以一起聊一聊這本書(shū)的好處寫(xiě)了什么。
我要給自己定一個(gè)目標(biāo)，兩個(gè)星期看一本書(shū)�？赐旰蟾』锇楹桶职謰寢屃囊涣倪@本書(shū)寫(xiě)了什么。我一定不會(huì)再走馬觀花的看書(shū)了。這讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
共享讀書(shū)柜，真好，真方便呀。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 17
這是我在家最?lèi)?ài)的一個(gè)小角落，在別人眼里它就是一個(gè)木制的普通書(shū)柜而已，但是它卻帶給我無(wú)數(shù)的回憶。
記得這個(gè)書(shū)柜是爸爸很早之前給我買(mǎi)的，最初它只是一個(gè)玩具柜，放一些我玩厭了的玩具，占據(jù)了陽(yáng)臺(tái)的一角。很長(zhǎng)時(shí)間幾乎沒(méi)人去動(dòng)過(guò)，它就積了一層又一層的灰，但是沒(méi)人想著將它改變。直到我上一年級(jí)時(shí)……
爸爸將它從那個(gè)不起眼的角落搬出來(lái)，放在了爸爸的書(shū)桌旁邊。它抖落了每一粒灰塵，變得干凈，煥發(fā)出新的光彩。它開(kāi)始履行作為一個(gè)書(shū)柜的責(zé)任。媽媽說(shuō)，把書(shū)本放進(jìn)去，會(huì)更好看�？赡菚r(shí)候我的書(shū)本不是很多，書(shū)放進(jìn)去，還是空蕩蕩的。
不知多少天過(guò)去了，那里的書(shū)本越來(lái)越多，《拉魯斯趣味科學(xué)館》、《瘋狂的十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神奇校車(chē)》……這個(gè)角落變得越來(lái)越吸引人了，我就越來(lái)越喜歡待在那里了。媽媽說(shuō)那是一個(gè)古色古香、書(shū)香四溢的`地方。
我一有時(shí)間就泡在那，時(shí)間久了，發(fā)生的事情也就多了。有一次我想起了一本書(shū)里的一個(gè)情節(jié)，我就坐在那里生悶氣，別人問(wèn)我為什么生氣，我的回答總是：《紅樓夢(mèng)》里林黛玉，也太多愁善感了吧。抬頭間，似乎看到書(shū)柜挺了一下肚子，一本書(shū)掉了出來(lái)，恰好是我讓我又愛(ài)又恨的那本。我又忍不住“回味”了一番，這一讀不要緊，我居然落淚了，林黛玉的遭遇一下子揪起了我的心，隨著她的遭遇起起伏伏，久久不能平靜。
書(shū)柜就像我的知己。包容我的一切，陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，如果你讓我扔掉它，我會(huì)很舍不得，因?yàn)樗休d了我全部的回憶。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 18
家中的東西有很多，也有許許多多我特別喜歡的物品，不過(guò)要是說(shuō)我最喜歡的東西阿，還是家里面的書(shū)柜。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)柜里面有許許多多精彩的，好看的書(shū)本，他們可以豐富我的腦容量，讓我的知識(shí)更加廣闊，語(yǔ)言更加風(fēng)趣幽默，文章更加生動(dòng)具體。
書(shū)柜在我的屋子里面，他非常漂亮，外面是用木頭做的，要打開(kāi)他的時(shí)候只要一拉就可以了，書(shū)柜的里面就是擺放得整整齊齊，一塵不染的書(shū)本。打開(kāi)書(shū)柜，便有一股好聞的書(shū)香的味道向我撲鼻而來(lái)，書(shū)的種類(lèi)有許多，從一歲的孩子看的小人書(shū)到大人看的`小說(shuō)，從故事書(shū)到歷史書(shū)，從小說(shuō)到散文。品種各式各樣，種類(lèi)十分齊全。書(shū)就是我們不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，而書(shū)柜，便是我們那不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師的家園。
我最喜歡的事情就是坐在書(shū)柜旁的小桌子上，從我的書(shū)柜里面挑出來(lái)一本心儀的讀物，或是《兒童文學(xué)》，或是《意林》也可能是《明朝那些事兒》或者是別的什么書(shū)，靜靜地坐在桌子旁邊讀我選出來(lái)的這本書(shū)，那一刻，感覺(jué)自己好像是身臨其境，其實(shí)就是一個(gè)在哪里旁觀的一個(gè)人，自己一個(gè)人人在那里靜靜地品味著作者細(xì)膩的故事，時(shí)而哭，時(shí)而笑，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而氣憤，好像自己就是這個(gè)故事里面的主角一樣。
書(shū)柜就像是一臺(tái)電腦，包羅萬(wàn)象，里面有許許多多的東西，這些東西有的是可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)的，有的是讓你開(kāi)心的，有的是讓你學(xué)會(huì)某一項(xiàng)技能的，也有的是讓你學(xué)會(huì)特長(zhǎng)的……，他們對(duì)你都是有益的，讓你不會(huì)誤入歧途。
如果書(shū)是我們的朋友的話(huà)，那么書(shū)柜便是我們的朋友的家園，因此我便愛(ài)屋及烏，不僅喜歡書(shū)而且還喜歡書(shū)柜。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 19
我記得我的第一位“老師”是《狼和七只小羊》。
那時(shí)我大約五歲，已經(jīng)對(duì)那些花花綠綠的識(shí)字卡片和圖畫(huà)不感興趣了。有一次依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講《狼和七只小羊》的故事，我的黑眼睛忽閃忽閃，仿佛看到了兇惡的大灰狼，驚慌亂躥的小羊，當(dāng)聽(tīng)到羊媽媽和第七只小羊把哥哥姐姐救出來(lái)時(shí)，我才如釋重負(fù)，拍著小手為小羊祝福。就是第一位“老師”讓我愛(ài)上了書(shū)，我覺(jué)得“書(shū)老師”太神奇了，從此，我學(xué)會(huì)看一些簡(jiǎn)單的小故事，比如：《小紅帽》、《狡猾的狐貍》等，當(dāng)時(shí)我不會(huì)讀很多字，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸遣粎捚錈┑亟涛�。隨著年齡的增長(zhǎng)，“書(shū)老師”一直引領(lǐng)著我走向更深入豐富的世界。我為賣(mài)火柴的小女孩而憂(yōu)傷，也為白雪公主的新生而驚喜,我又似乎親眼目睹了雄偉的長(zhǎng)城和壯觀的'兵馬俑......
書(shū),是一位好老師,教給了我們愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)、勤儉、仁愛(ài)和誠(chéng)實(shí)。我五年級(jí)的時(shí)候，我的“老師”越來(lái)越多，書(shū)箱都擠不下了。我給它們搬了新家——書(shū)柜。爸爸又給我請(qǐng)了幾位新“老師”——厚厚的無(wú)圖畫(huà)的書(shū)，但我對(duì)它們望而生畏,可能因?yàn)樗鼈兒芎癫⑶覜](méi)有圖畫(huà)。也可能因?yàn)槲液軕�，總�?它們一直安靜地躺在書(shū)柜里，任憑灰塵落滿(mǎn)封面。仿佛剛從書(shū)中的那個(gè)時(shí)代走來(lái)，累了，在休息。
直到有一天，我隨手抓起一本《魯濱遜漂流記》，翻開(kāi)慢慢“品嘗”,在那種荒無(wú)人煙的小島上也能生存二十八年的魯濱遜讓我敬佩,我看得廢寢忘食,我開(kāi)始喜歡上更大的老師了。
以前認(rèn)為，從頭看到尾，知道情節(jié)，知道背景，就算讀完了，可是，長(zhǎng)大了才知道，這是對(duì)“老師”的一種不尊重，如果你喜歡你的 “老師”，必須用心去讀，讀到癡笑，讀到心痛，讀到流淚，讀到忘我，讀到愛(ài)不釋手，讀到陶醉！
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 20
我的媽媽是一位老師，很小的時(shí)候，她就教我背三字經(jīng)，背古詩(shī)，還每天為我讀繪本故事。那個(gè)時(shí)候，媽媽特意給我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料箱子，里面裝的都是有趣的繪本。每到晚上，媽媽就會(huì)打開(kāi)箱子，讓我挑選自己喜歡的繪本，輕輕地讀給我聽(tīng)。
后來(lái)，我上小學(xué)了，學(xué)過(guò)拼音以后，我就能自己閱讀注音讀物了。能自己看書(shū)的感覺(jué)真好！也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的閱讀量就迅速增長(zhǎng)，每個(gè)月，媽媽都要帶我上一趟書(shū)店，搬回一大摞的書(shū)。書(shū)越來(lái)越多，箱子也越來(lái)越滿(mǎn)，就像是一個(gè)貪吃的胖子，終于有一天，連蓋子也蓋不上了！媽媽說(shuō)：“不行，箱子太小了，我們得換一個(gè)大一點(diǎn)兒的書(shū)架�！苯�(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，我擁有了一個(gè)漂亮的小書(shū)架，精神十足地立在我的小床旁。我十分喜愛(ài)我的小書(shū)架，我給我所有的'書(shū)都編好號(hào)碼，還列了個(gè)書(shū)單，然后整齊地?cái)[放在小書(shū)架上。坐在書(shū)架前看書(shū)，是我每天最快樂(lè)的時(shí)光。
隨著年級(jí)的升高，我的識(shí)字量越來(lái)越大，這讓我的閱讀有了更多的選擇，歷史故事、唯美童話(huà)、動(dòng)物小說(shuō)、散文集、詩(shī)歌集……我統(tǒng)統(tǒng)攬入懷中，書(shū)籍就像磁鐵一樣深深地吸引著我。在大量的閱讀中，我覺(jué)得自己就像一塊海綿，不斷地吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，知識(shí)也越來(lái)越豐富了。可是，這么多的書(shū)就像小山一樣堆積在書(shū)架上，小小的書(shū)架似乎已經(jīng)支撐不住了。那時(shí)，剛好趕上我們家的第二次裝修，媽媽特意請(qǐng)木匠師傅在書(shū)房里多做了幾個(gè)大書(shū)柜，其中一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝我的書(shū)！但隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在連大書(shū)柜也裝不下我的書(shū)了。你瞧，我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地“霸占”爸爸媽媽的書(shū)柜呢！
讀書(shū)使我快樂(lè)，滿(mǎn)柜的書(shū)香充實(shí)了我的生活，也點(diǎn)亮了我的童年。哦，書(shū)柜的故事，我與書(shū)的故事！
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 21
說(shuō)起我的書(shū)柜還有一個(gè)小故事呢?記得我還在上幼兒園的時(shí)候，奶奶拾了一個(gè)叔叔搬家時(shí)丟棄的“展示柜”，十分陳舊，而且又很臟。媽媽見(jiàn)了連忙說(shuō)：不要，不要，太難看了，但奶奶還是很認(rèn)真地說(shuō)：“我好不容易用三輪車(chē)把它拉回來(lái)，洗干凈，以后給興榮做書(shū)柜用，或者擺放棉被，不也是很好嗎?”就這樣，媽媽勉強(qiáng)地留下了它，一放就是好幾年，直到我上二年級(jí)時(shí)，我的書(shū)越來(lái)越多了，哎，咋辦呢?這時(shí)媽媽才想起了那被遺忘很久的“展示柜”，于是媽媽再一次將它擦洗干凈，把我那放的亂七八糟的書(shū)籍存放在“展示柜”上，這樣這個(gè)不起眼“展示柜”就升了“職”，而且還成了我現(xiàn)在一直都在使用并再也不嫌棄的書(shū)柜呢!
我的書(shū)柜就像是一個(gè)“小小的圖書(shū)館”，上面擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，有幽默搞笑類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、有趣的故事書(shū)、還有勵(lì)志成才的名人故事，應(yīng)有盡有。我愛(ài)看書(shū)柜里的各種書(shū)籍，課余時(shí)間我只要拿起書(shū)柜里書(shū)本，就愛(ài)不釋手，這時(shí)的我可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱，在知識(shí)的海洋里盡情遨游：科學(xué)之類(lèi)的書(shū)，讓我知道了愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，牛頓發(fā)明了地球引力的故事，文學(xué)之類(lèi)的書(shū)讓我結(jié)識(shí)了中外大文學(xué)家魯迅、高爾基……勵(lì)志之類(lèi)的書(shū)，又讓我知道了奧斯特洛夫斯基歷盡艱辛撰寫(xiě)《鋼鐵是怎樣煉成的》故事，鄧亞平苦練球技成為世界乒乓球冠軍的故事……書(shū)柜給我提供了精神食糧，如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的伴侶，那么書(shū)柜就是書(shū)的.家，也是我吸取知識(shí)的源泉。書(shū)柜更給我的家庭增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
看著我摯愛(ài)的書(shū)柜，心里充滿(mǎn)了感激之情，它是我的良師益友，給我無(wú)窮的知識(shí)，陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜，感謝它分享我的苦惱與歡樂(lè)，更感謝它伴我成長(zhǎng)，啊!我的書(shū)柜，我的朋友。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 22
家里的種種家具里，我最喜歡的是我的小書(shū)柜，雖然它算不上漂亮，但它可以算是我家里的一道靚麗風(fēng)景線。
小書(shū)柜懸掛在我書(shū)桌的上方。它有一身棕色的“皮膚”，它是個(gè)“近視眼”，帶著厚厚的“眼鏡”（玻璃），它的.右邊“眼鏡”是壞的，我一直忘了替它修補(bǔ)（罪過(guò)）。它還是個(gè)“大學(xué)者”，肚子里裝著很多書(shū)，一本書(shū)可以供我享受一天。
我的“大學(xué)者”看起來(lái)斯斯文文，可它實(shí)際上卻是一個(gè)暴脾氣，有一點(diǎn)不順心的事就傷人出氣。某年某月的某日，我閑著沒(méi)事做，便想從“大學(xué)者”那兒借本書(shū)來(lái)看。由于個(gè)頭還不夠高，我只好順著書(shū)桌爬上去，正準(zhǔn)備取書(shū)。不料我的頭突然一陣劇痛，我不由得“哎喲”地發(fā)出一聲驚叫：原來(lái)是我們“大學(xué)者”的壞鏡片把我的腦袋給狠狠的來(lái)了個(gè)“親密接觸”。望著獨(dú)眼龍的“書(shū)柜大俠”，摸摸碰痛了的頭，我只好忍氣吞聲，喃喃自語(yǔ)：你幾時(shí)能溫柔一些，恬靜一點(diǎn)�。�
這家伙，還有一大缺點(diǎn)，就是“不愛(ài)干凈”，每次去看它的時(shí)候，都會(huì)被我弄得很臟，經(jīng)常被媽媽批評(píng)：“怎么又臟�。俊薄翱戳藭�(shū)還不還原�。俊�，哎，為了它，我可沒(méi)少挨我老媽的罵。
不過(guò)，你們可別小看它。它就和電視里打廣告的手機(jī)一樣：內(nèi)存海量電影、海量音樂(lè)……我家的“大學(xué)者”是內(nèi)存海量書(shū)本，海量圖畫(huà)，海量繪畫(huà)工具……簡(jiǎn)直是個(gè)百寶箱。因?yàn)樗暮Ａ繄D書(shū)，所以你能看見(jiàn)我專(zhuān)心致志讀書(shū)的身影，正因?yàn)樗暮Ａ繄D畫(huà)和繪畫(huà)工具，你們才能經(jīng)常欣賞到我的畫(huà)作…….
我也一直在想，被尊為靚麗風(fēng)景線的小書(shū)柜，什么時(shí)候才能成為我家的“5A級(jí)家庭風(fēng)景區(qū)”呢？
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 23
星期六的中午，雖然外面下著雨，外出會(huì)把鞋子踩臟，沒(méi)關(guān)系，這絲毫改變不了我上街的好心情。
在看過(guò)崔曌文同學(xué)的《父與子》之后，我一直念念不忘，今天媽媽要滿(mǎn)足我的心愿啦！
一家、兩家、三家，我和媽媽在書(shū)店街一家一家的尋找，終于在創(chuàng)新書(shū)店找到了使我牽腸掛肚的《父與子》。和崔曌文的版本不太一樣，這本是彩繪的，顏色很鮮明。
在拿這本書(shū)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)兩本自己喜愛(ài)的書(shū)——《查理和巧克力工廠》、《菌兒自傳》。第一本是我比較熟悉的，第二本是我從未讀過(guò)的，作者是高士其爺爺，雖然聽(tīng)過(guò)他小時(shí)候的故事，卻不了解他寫(xiě)書(shū)的風(fēng)格，今天可算是遇到了！
我央求媽媽把這兩本書(shū)買(mǎi)下來(lái)，果然，她在這方面是毫不吝嗇，連同《父與子》一下全買(mǎi)了。
我急不可耐地催媽媽趕緊回家，一進(jìn)家門(mén)，就立刻換鞋換衣服。然后打開(kāi)《父與子》，仿佛像個(gè)在沙漠里15天沒(méi)吃東西又看見(jiàn)披薩的人。
“哈哈哈……”在看書(shū)時(shí)，我被父親的幽默與兒子的調(diào)皮逗得直樂(lè)，笑聲洋溢在我的.臥室。大約一個(gè)小時(shí)我便看完了。接著，我又開(kāi)始看《查理和巧克力工廠》。
在讀前一部分時(shí)，我不禁為查理的處境而黯然傷神。到了中間部分，我又開(kāi)始憤恨富貴人貪婪的做法，同時(shí)又為旺卡先生的發(fā)明感到驚訝。最后，到了精彩部分，旺卡先生果然選擇了讓查理繼承了巧克力工廠，他從一個(gè)窮人一下子變成了世界第一首富！
這第三本書(shū)，我才剛讀不久，它將帶著我走進(jìn)微生物的世界。一想到這兒，我就興奮地直搓手！這兩天，我都帶著它，包括今天。
我非常高興，我的書(shū)柜里又多了三本書(shū)。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 24
今天，我發(fā)現(xiàn)明天要?dú)w還學(xué)校圖書(shū)館的那本書(shū)找不到了。我決定整理一下我的書(shū)柜，把書(shū)找出來(lái)。
書(shū)柜里的書(shū)歪歪斜斜、高高低低的，很不整齊，我覺(jué)得無(wú)從下手。正在我不知所措時(shí)姐姐來(lái)了，她說(shuō)：“弟弟，你的書(shū)柜太亂了，最好把書(shū)全都拿下來(lái)，理一下再放回書(shū)柜歸位。”我覺(jué)得也是，于是我把書(shū)一本本的從書(shū)柜里往下搬。姐姐看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“這樣可不行，一會(huì)兒放上去還是這個(gè)順序，堆得太高也不好整理，應(yīng)該要把他們按類(lèi)別分開(kāi)放�！庇谑�，我按不同類(lèi)別的書(shū)分成一堆堆的。有科普類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的、拼音類(lèi)的、繪本類(lèi)的……我把繪本和拼音書(shū)放在一邊，準(zhǔn)備送給我剛上小學(xué)的表妹。余下的書(shū)整整齊齊的.開(kāi)始放上書(shū)架。我想，以后想要挑哪本書(shū)就一目了然了。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校圖書(shū)館里借的那本書(shū)就夾在兩本書(shū)的中間，終于被我找到了！
姐姐又說(shuō)：“有些書(shū)太臟了，上面全是灰塵，你還是先用濕巾紙擦一下吧。于是，我拿起一張濕紙巾，折成了一個(gè)小長(zhǎng)方形，在書(shū)本上從上往下擦了一遍，頓時(shí)，書(shū)的角開(kāi)始卷了起來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你不能用濕巾紙擦紙張，用撣子在書(shū)的封面和書(shū)頁(yè)上掃一下就行了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我用撣子在書(shū)的封面和有一條條縫隙的書(shū)頁(yè)上輕輕地掃了幾下。果然，書(shū)上的灰塵就消失了，書(shū)變得干干凈凈的。我再把書(shū)一本本重新放回了書(shū)柜上。
書(shū)整理好之后，書(shū)柜好像變“大”了，我在書(shū)柜上擺上了一盆我最喜歡的豬籠草�？粗磉^(guò)的整整齊齊的書(shū)柜，我覺(jué)得心里舒暢多了。
看來(lái)以后過(guò)一段時(shí)間就得整理一下書(shū)柜。就像功課一樣，過(guò)一段時(shí)間就要?dú)w類(lèi)整理復(fù)習(xí)一下，那才是一種好習(xí)慣。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 25
我家有一個(gè)空中書(shū)柜。哦，不要驚訝，那是一個(gè)高高掛著的書(shū)柜，這個(gè)書(shū)柜可不是買(mǎi)來(lái)的，而是日夜操勞的爸爸做的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，爸爸的這一片苦心。
大家或許會(huì)想，做空中書(shū)柜干什么呢？因?yàn)槲夷昙?jí)越高，知識(shí)越深厚，積累也就多了，課外書(shū)也越來(lái)越多。我那個(gè)一年級(jí)時(shí)爸爸幫我做的書(shū)柜，早塞不下了，只好塞書(shū)包，弄得書(shū)包鼓囊囊的，每天上學(xué)就像背著一批大貨物一樣，壓得我直不起腰來(lái)，頓時(shí)，覺(jué)得自己的'負(fù)擔(dān)好重啊。每次我都是唉聲嘆氣地走出家門(mén)，邊走邊抱怨：“重死人了，重死人了！”垂頭喪氣地走進(jìn)家門(mén)。媽媽看見(jiàn)我背越來(lái)越駝，十分心疼，便叫爸爸幫我再做一個(gè)書(shū)柜，爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)了。
做一個(gè)書(shū)柜可不是那么輕而易舉，爸爸以前做過(guò)木工，還算有些經(jīng)驗(yàn)。爸爸先去商場(chǎng)買(mǎi)木工板，買(mǎi)回木工板后，一手操著一支筆，一手拿著一張紙，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起了草稿圖，草稿圖畫(huà)好，心中有數(shù)了，便開(kāi)始做了，爸爸以前做過(guò)木工的工具還派得上用場(chǎng)，先用鋸子，把木工板鋸成了六塊，二塊做里面的層次，四塊圍起來(lái)，再用釘子精心釘刻，然后用搓刀，把一些木工屑刨得干干凈凈，尺寸不能量錯(cuò)，每一層多厚要平均，不能第一層可以放得書(shū)一大堆，第二層只能放三四本了，第三層只能放一兩本了。再用黃色的油漆涂上去，涂好后千萬(wàn)不能用手接觸，一碰就很難洗干凈，而且還有毒呢，如果你吃飯時(shí)用手指去拿螃蟹，吃下去的話(huà)，毒也進(jìn)了你的嘴里，那可就糟糕了。把涂好油漆的書(shū)柜放在太陽(yáng)下曬，只要曬到干了，就可以了。最后用消毒水，把書(shū)柜消毒一下，在干燥陰涼的氣溫下，存放大約一小時(shí)。再拿四個(gè)固定夾，把他它高高的掛在墻上，這樣就完工了。
這個(gè)書(shū)柜真是太好了，所有的書(shū)放進(jìn)去，還可以放好多東西，爸爸你給我的不僅是書(shū)柜，還有您對(duì)我深深的愛(ài)，我愛(ài)您！
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 26
在我房間的角落，有一個(gè)簡(jiǎn)約的書(shū)柜，雖然不起眼，但它卻承載了我太多的回憶。
“快遞！”“來(lái)了。”我打開(kāi)大門(mén)，一個(gè)巨大的包裹映入我的眼簾，我把包裹拆開(kāi)，里面有長(zhǎng)的、短的、寬的木板，還有釘子。正當(dāng)我疑惑時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你猜這是什么？你的那些書(shū)一直沒(méi)有地方放，所以給你買(mǎi)了它。”我一拍腦袋，是書(shū)柜！
我謝過(guò)爸爸后，從一堆零件中，把說(shuō)明書(shū)抽出來(lái)，叫上爸爸便組裝起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)可旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)方體書(shū)柜就拼好了。我激動(dòng)地把我之前放不下的書(shū)，一股腦地全部塞進(jìn)書(shū)柜里，便欣賞起自己的“杰作”。從此以后，我每天晚上都要在書(shū)柜旁邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，擺弄擺弄。
有一次，我突然找不到自己的語(yǔ)文書(shū)了，問(wèn)爸媽都不知道，急得我心如火焚。無(wú)奈，只得先做其他作業(yè)。邊做作業(yè)，邊想著關(guān)于語(yǔ)文書(shū)的事。
作業(yè)做完后，我下意識(shí)地又走到了書(shū)柜旁，看起書(shū)來(lái)。今天看什么好呢？嗯，看這本吧，于是我的目光移到了書(shū)柜的下面。咦？這個(gè)書(shū)為什么那么大？我沒(méi)有買(mǎi)過(guò)那么大的書(shū)啊？我抽出那本書(shū)，想看個(gè)究竟。什么？語(yǔ)文書(shū)！怎么會(huì)在這兒？我一頭霧水。原來(lái)，我吃完飯后，把語(yǔ)文書(shū)和今天看的課外書(shū)一起放在書(shū)柜里了，難怪找都找不到。于是，為了以后方便找書(shū)看書(shū)，我決定把書(shū)籍分類(lèi)�！翱苹眯≌f(shuō)放這兒，雜志放這兒，名著放在下面”終于，書(shū)柜變得干凈而又有條理了，我也不用擔(dān)心找不到要用的書(shū)了。
我六年級(jí)時(shí)，買(mǎi)的名著漸漸多了，我的.語(yǔ)文知識(shí)也一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來(lái)。我漸漸從“讀書(shū)功少”變得“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我還養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，只要作業(yè)做完，總會(huì)擦拭書(shū)柜上的浮灰或抽出一本名著品讀起來(lái)。
我和書(shū)柜的事還有很多。隨著年齡的增加，我的學(xué)習(xí)任務(wù)日益加重，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打理書(shū)柜了，真希望抽點(diǎn)時(shí)間，再好好整理整理我和爸爸一起組裝的書(shū)柜，翻翻里面的書(shū)。
這個(gè)書(shū)柜承載了我太多的回憶，讓我的少年生活變得充實(shí)而美好。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 27
我家有一個(gè)書(shū)柜，灰白色的，高2米，寬1米，立在墻邊，像個(gè)龐然大物。
它是長(zhǎng)方體的，分成上下兩部分。上半部分有三個(gè)玻璃柜，下半部分則是三個(gè)實(shí)木柜。六個(gè)柜門(mén)上都有一把彎月?tīng)畹氖汁h(huán)，就像六只爬行的壁虎。我在柜子的手環(huán)上掛了五顏六色的墜鏈和精致剔透的水晶球，到了晚上，它們就會(huì)發(fā)出七彩的亮光，真好看。
書(shū)柜上半部分的玻璃柜是擺放書(shū)籍的，我把書(shū)分門(mén)別類(lèi)地整齊放好。我的藏書(shū)有四大類(lèi)：科技類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)和故事類(lèi)。我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)，有數(shù)百本之多，什么《老夫子》《烏龍?jiān)骸贰栋⒋簟返鹊�。在漫�?huà)的世界里，我不想做"阿呆"這樣被人欺負(fù)的傻子，也不愿像"老夫子"那樣迂腐落伍，更不想學(xué)"蠟筆小新"那樣的"壞小子"，我喜歡"哆啦A夢(mèng)"的神奇，更喜歡神探柯南的智慧。書(shū)柜里還有一本精美厚重的記錄本，"不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"，記錄本上抄寫(xiě)了許多好詞好句，這可都是我寫(xiě)作文時(shí)常要用上的文字素材。我喜歡這個(gè)書(shū)柜，更喜歡里面的書(shū)籍。每個(gè)星期，我都會(huì)把書(shū)全都拿出來(lái)，再把書(shū)柜由里到外地擦拭干凈，每本書(shū)也都抖一抖，吹落書(shū)上的灰塵，讓它們享受一下陽(yáng)光。
書(shū)柜下半部分的實(shí)木柜子里擺滿(mǎn)了我心愛(ài)的玩具車(chē)。紅色的越野車(chē)，是媽媽送我的生日禮物；綠色的'平跑車(chē)，超炫，我特喜歡；藍(lán)色的遙控車(chē)，這是我用零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的。我經(jīng)常跟小朋友們分享我的玩具車(chē)，因?yàn)槲矣X(jué)得"獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)"。
這個(gè)書(shū)柜就是我的摯友，我想閱讀時(shí)就安靜地看書(shū)，我想玩耍時(shí)就痛快地?cái)[弄玩具車(chē)。有動(dòng)有靜，有知識(shí)有快樂(lè)，書(shū)柜真是我成長(zhǎng)的好伙伴。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 28
“寶貝，該睡覺(jué)了！”
我在書(shū)房里看書(shū)看得好好的，一點(diǎn)兒也不想睡覺(jué)。
“寶貝，該睡覺(jué)了！”媽媽的嗓門(mén)又大了許多。
我只能回到房間。真希望自己變成一個(gè)書(shū)柜，這樣既可以隨時(shí)看書(shū)，也不會(huì)有人在你看書(shū)時(shí)叫你睡覺(jué)了。
我心里想著，就覺(jué)得身子突然變僵硬了，慢慢地成了正方形，肚子里面還裝滿(mǎn)了書(shū)。呀！我真的變成了一個(gè)書(shū)柜。我太開(kāi)心了，媽媽一定以為我睡覺(jué)了，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的變化，我終于可以自由自在地看書(shū)了。
我的書(shū)柜里有很多書(shū)：《福爾摩斯》、《上下五千年》、《查理和巧克力工廠》等等，我都愛(ài)看。正看得起勁呢，突然，傳來(lái)一陣聊天聲。我左看右看，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)人說(shuō)話(huà)呀！”然后往肚子一看，原來(lái)是書(shū)籍們?cè)诹奶�，再仔�?xì)一聽(tīng)，原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)寵呢！
《福爾摩斯》得意地說(shuō)：“你們看，小主人最近一直在看我呢！不像你們，每天就這樣呆著，像個(gè)裝飾品似的�！�
《手推車(chē)大戰(zhàn)》說(shuō)：“喂，福爾摩斯，我又不是裝飾品，每天睡覺(jué)前，小主人總會(huì)看我，還把我放在她身邊。”
《我和外公的戰(zhàn)爭(zhēng)》說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，我才是王者，你們看我都舊了，這是小主人經(jīng)常翻我的.緣故�！�
……
書(shū)籍們你一言我一語(yǔ)，各說(shuō)各的，它們都不了解我，其實(shí)每本書(shū)，我都愛(ài)看。
媽媽走了進(jìn)來(lái)，書(shū)籍們立刻停止了爭(zhēng)論。我的心撲通撲通的，生怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我的秘密。還好，媽媽只是拿了一本書(shū)，沒(méi)有認(rèn)出我，我有點(diǎn)開(kāi)心，也有點(diǎn)兒失落。
媽媽一走，書(shū)籍們又開(kāi)始蹦跶了，我累極了。
“咦，怎么下雨了？”福爾摩斯問(wèn)。
“我們也被淋到了！”其它書(shū)說(shuō)。
“書(shū)柜怎么哭了？”《時(shí)間之箭》發(fā)現(xiàn)了從書(shū)柜上面不斷滴落的水珠。
哎，變成書(shū)柜真麻煩，書(shū)本們連水珠是我的汗水都不知道，我真的想哭了，我想要睡覺(jué)了。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我眨了一下眼睛，說(shuō)：“累壞了吧，勞逸結(jié)合，才能更好地學(xué)習(xí)呢，趕緊變回來(lái)吧！”
咦，媽媽是怎么知道我的秘密的？原來(lái)，最了解我的人是媽媽呀！
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 29
在我很小的時(shí)候，我的書(shū)柜在床頭。枕頭邊總會(huì)放著一些書(shū)，《唐詩(shī)三百首》或是《上下五千年》。每天晚上，媽媽都會(huì)用手指著書(shū)上的字，一個(gè)字一個(gè)字講給我聽(tīng)。所以，我雖然沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏，但我知道兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶；我雖然沒(méi)有去過(guò)邊塞，但我知道那里大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A；我雖然不認(rèn)得星座，但我能夠如今直上銀河去，同到牽�？椗艺沁@些零零碎碎的詩(shī)句，陪伴我走進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。
上了幼兒園，我學(xué)會(huì)了拼音，也能自己讀繪本了。家里有一個(gè)書(shū)柜，媽媽就把一些我能看懂的書(shū)放在書(shū)柜的下層。我常常從最下面一層抽出一本本一頁(yè)沒(méi)幾個(gè)字的繪本看，可看著看著我就覺(jué)得這些書(shū)太簡(jiǎn)單了。于是就去找一些字多的書(shū)來(lái)看，比如《三毛流浪記》，或者媽媽�？吹臅�(shū)，似懂非懂、囫圇吞棗的看。就這樣慢慢的往書(shū)柜的上層看去，一直看到了幼兒園畢業(yè)。
上了小學(xué)，我看書(shū)的速度更是變本加厲、成倍增長(zhǎng)。從《海底兩萬(wàn)里》到《霧靈三部曲》，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密》，我讀完了四大名著，讀完了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，讀完了《明朝那些事兒》，讀完了沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f(shuō)總之，伴隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多，家里的書(shū)柜也越來(lái)越多，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)書(shū)房里、臥室里、客廳里都擺上了書(shū)柜。不知不覺(jué)地，書(shū)柜里又都塞滿(mǎn)了各種類(lèi)型的書(shū)，歷史、天文、地理，詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，還有冷門(mén)的心理、營(yíng)銷(xiāo)、玄幻、仙俠我的`個(gè)子也越來(lái)越高，可以夠到柜子的最上層了。
現(xiàn)在，家里的書(shū)柜都已裝滿(mǎn)，于是，沙發(fā)、茶幾、床頭柜、寫(xiě)字臺(tái)凡是家里觸手可及的地方，都變成了我的書(shū)柜，如果你來(lái)我家，隨便一伸手就可以撿到一本書(shū)來(lái)看。
家里的這些書(shū)柜，陪我長(zhǎng)大，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我曾經(jīng)許愿，希望有一天能讀完書(shū)柜里所有的書(shū)，但現(xiàn)在明白，這一個(gè)個(gè)書(shū)柜里裝的知識(shí)永無(wú)止境，又怎可能讀完呢？
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 30
當(dāng)小孩子們都睡了以后，書(shū)柜里傳出了激烈的爭(zhēng)吵聲。
“我最有用，小孩子都喜歡看我，我里面的小動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話(huà)，十分有趣，還包含著大道理呢！”童話(huà)妹妹嬌嫩的聲音響起來(lái)。
“什么呀，現(xiàn)在誰(shuí)還看你呀！都過(guò)時(shí)了，真幼稚！你看看我，內(nèi)涵深?yuàn)W，簡(jiǎn)潔嚴(yán)謹(jǐn)，多少文人志士都是我造就的！”哲理先生搶著童話(huà)妹妹的話(huà)說(shuō)道。
“行了，你們說(shuō)這些都沒(méi)用！像你們那樣字?jǐn)D字的，別人看了就頭大，還看書(shū)呢！你看看我，一行寫(xiě)了空一行，還帶拼音，這樣不認(rèn)的字還可以看拼音，還有許多插圖，一看就讓人神清氣爽，還有……”拼音小公主的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，哲理先生就截?cái)嗔耍骸八懔税�，現(xiàn)在還帶什么拼音，人的文化素質(zhì)都提高了，像你那點(diǎn)字，別人還能不認(rèn)識(shí)？還是我厲害！”說(shuō)完，哲理先生仰頭大笑起來(lái)。
一旁的文學(xué)青年看不慣哲理先生那高傲的樣子，竟然出手打了起來(lái)。“啊——”大家都愣住了。
字典公公、圖畫(huà)妹妹、護(hù)士姐姐聞聲趕來(lái)：“呀，怎么打架了，我看看�！弊o(hù)士姐姐馬上給他們上藥，包扎傷口�！澳銈兊纳眢w（書(shū)頁(yè)）都破了（撕了），我給你們涂了修復(fù)劑（膠水），明天應(yīng)該會(huì)好一些，別再打架了�！闭f(shuō)完嘆著氣走了。
字典公公招呼大家睡覺(jué)。于是，大家都懷著不平靜的心情入睡了。
天亮了，小主人醒來(lái)看書(shū)時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)，一切都亂套了：哲理書(shū)上出現(xiàn)了小紅帽，文學(xué)書(shū)上有了一幅幅唯美的`圖畫(huà)……
小主人覺(jué)得很奇怪，就跑去問(wèn)媽媽。護(hù)士姐姐急忙跑過(guò)來(lái)，原來(lái)，昨晚給這些書(shū)們包扎傷口時(shí)張冠李戴了，趕緊動(dòng)手糾正過(guò)來(lái)。
這時(shí)，字典公公發(fā)話(huà)了：“昨天的事兒，我深刻地反思了一下，是我疏忽了。要是早點(diǎn)告訴你們，你們就不會(huì)爭(zhēng)吵了。你們都很有用，適合不同的讀者，每一種書(shū)都不可或缺�！�
聽(tīng)了字典公公的話(huà)，所有的書(shū)都靜下來(lái)，陷入了沉思。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 31
每次推開(kāi)我的房門(mén)，首先映入眼簾的就是我那粉紅色的小書(shū)柜。它是我一年級(jí)時(shí)，媽媽說(shuō)我應(yīng)該有個(gè)屬于自己的藏書(shū)角而特意上網(wǎng)買(mǎi)的。這個(gè)小書(shū)柜可是我的好朋友呢！
我讀二年級(jí)時(shí)，小書(shū)柜中還沒(méi)有幾本書(shū)。記得有一天，我想看故事書(shū)，可是在小書(shū)柜里找來(lái)找去還是原來(lái)那么幾本書(shū)。這時(shí)我似乎感覺(jué)小書(shū)柜在向我“投訴”，說(shuō)它的“肚子”餓了。我只好對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽明白我的意思，于是帶我一起去書(shū)店挑了好多“食物”塞進(jìn)它的“肚子”里�？墒菦](méi)有多久，覺(jué)得它又在向我“投訴”，害得我和媽媽經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)“食物”喂給它“吃”�，F(xiàn)在我的`小書(shū)柜里有好多各種各樣的書(shū)了。
這書(shū)柜是用木料做的，它由三層組成。
第一層比較好拿，所以放著各種字典。每當(dāng)我遇到不會(huì)的字和詞，我就會(huì)去請(qǐng)教我的小老師——字典。
第二層放著各種各樣的作文書(shū)。原來(lái)我一年級(jí)時(shí)，不知道如何寫(xiě)作文，作文寫(xiě)得又短又小，媽媽、爸爸和老師經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)作文就像擠牙膏一樣，擠不出幾句話(huà)來(lái)。后來(lái)，我空閑的時(shí)候經(jīng)常會(huì)隨手抽一本作文書(shū)看看。經(jīng)過(guò)我的作文“老師”的培育，現(xiàn)在我寫(xiě)的作文又長(zhǎng)又好，老師也會(huì)經(jīng)常在我的作文本上批閱“很棒”、“非常棒”。
第三層放著各種各樣的漫畫(huà)書(shū)、故事和笑話(huà)等書(shū)。在我難過(guò)或生氣時(shí)，我的“好朋友”就會(huì)給我一本笑話(huà)書(shū)，讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。
我喜歡我的小書(shū)柜，因?yàn)樗找绷宋业那椴�，凈化了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野，充實(shí)了我的生活。它可真是我的良師益友啊。
許多專(zhuān)家學(xué)者都有自己專(zhuān)門(mén)的書(shū)房，這是他們學(xué)習(xí)和工作的象牙塔。小朋友們不可能擁有書(shū)房，但可能會(huì)有自己的書(shū)櫥、書(shū)柜，就像本文的小作者那樣。小作者很鐘愛(ài)他的書(shū)柜，在作文中，他娓娓動(dòng)聽(tīng)地向大家介紹了這個(gè)寶貝的由來(lái)、形成和里面的寶藏—二_書(shū)籍。因?yàn)殓姁?ài)，所以描寫(xiě)的語(yǔ)言就很生動(dòng)、親切，比如他把購(gòu)書(shū)稱(chēng)為對(duì)書(shū)柜的“喂食”，現(xiàn)在書(shū)柜很飽滿(mǎn)，正是他勤快“喂食”的結(jié)果。比喻形象生動(dòng)，充滿(mǎn)著童趣。
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 32
我從小愛(ài)看書(shū)，是個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，我的房間里面最多的是書(shū)，最漂亮的當(dāng)數(shù)那個(gè)大書(shū)柜了！那是五歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。大書(shū)柜是我最好的朋友，整個(gè)書(shū)柜里的書(shū)分類(lèi)擺放，整齊有序，連爸爸都夸我是個(gè)“小小圖書(shū)管理員”。這可得歸功于媽媽的指導(dǎo)，我不禁想起了第一次收拾書(shū)柜的情景。
“媽媽?zhuān)倚沦I(mǎi)的巧虎書(shū)呢？”我著急地問(wèn)媽媽。
“你再好好找找�！眿寢屢贿呁系�，一邊回答。
可我找遍了整個(gè)房間都沒(méi)找著，傷心地要哭了。
“媽媽教你整理書(shū)柜吧！”媽媽放好拖把，溫柔地對(duì)我說(shuō)。
“好呀！”我高興地回答，“怎么收拾這些書(shū)呢？”
“同一系列的書(shū)是好朋友，就比如巧虎的書(shū)，要將它們放在一起，不然它們會(huì)傷心的�！�
“我一定不會(huì)讓它們傷心！”我自信地說(shuō)。
我把巧虎的書(shū)放在一起，退了幾步，一瞧，書(shū)一高一低，好奇怪，就問(wèn)：“為什么巧虎的書(shū)被我放在一起了，看上去這么奇怪？”
媽媽仔細(xì)看了看，說(shuō)：“你看，它們也是有高矮的，我們一起來(lái)幫它們排隊(duì)吧！”
媽媽把《巧虎小故事》全拿出來(lái)放在《巧虎活動(dòng)用書(shū)》的后面，從高到矮地“排隊(duì)”。這一排隊(duì)，新買(mǎi)的巧虎書(shū)也找到了，我高興得一蹦三尺高。我學(xué)著媽媽的樣子把別的系列的書(shū)全都從高到矮排好了，再一瞧，這一系列凸出來(lái)一塊，那一系列凹下去一塊，好像有人在上面挖了個(gè)坑。媽媽看了我擺的書(shū)說(shuō)：“系列之間也要從高到矮哦！”我馬上按系列把書(shū)排列起來(lái)，還沒(méi)排好，我就累得汗流浹背，媽媽看了馬上跑過(guò)來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，書(shū)都整理好了。
媽媽把多出來(lái)的單獨(dú)的十本書(shū)，放在書(shū)柜最上面一層的.書(shū)架上，對(duì)我說(shuō)：“還剩下的空位，可以放你的作品和借的書(shū)�！�
“太好啦！所有的書(shū)都有家了�！蔽遗闹指吲d地跳了起來(lái)。
從此，我學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)柜，也真正跟書(shū)成為了好朋友，更知道了什么叫勞動(dòng)——它是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉！
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 33
那側(cè)坐于書(shū)柜上的小人偶，反射著金色的光輝。它就這么平常地?cái)[在那兒，自然又和諧。誰(shuí)都沒(méi)想到，不起眼的它，卻是我的心愛(ài)之物。
它也不算特別，樸素的粉藍(lán)格子裙，栗色的直發(fā)乖巧地、自然地散在耳后，手安放在腿上�？墒�，在它的眼中，卻能看見(jiàn)一絲溫情，還有一抹淡淡的憂(yōu)傷與強(qiáng)大的友誼。
記得之前，它并不屬于我。那時(shí)候，我還小，一位好朋友把她辛苦用分?jǐn)?shù)換來(lái)的人偶交給了我，嘴上說(shuō)著，讓我?guī)退９�，過(guò)幾天還她。但，那天過(guò)后，卻再也不見(jiàn)她那一蹦一跳，令人歡喜的身影了。
誰(shuí)也不知道她怎么樣了，她把人偶交給了我，讓我好好保管。這樣，那個(gè)人偶成了我的心愛(ài)之物。清晨的的它，靠在書(shū)桌上對(duì)我笑；黃昏的`它在柜子上方等待我的來(lái)到；夜晚，它躺在我的床頭漸漸入睡。
我也不清楚為什么它的眼神是
我也不清楚為什么它的眼神是如此溫柔，就好比之前那位伙伴一樣。它的臉在陽(yáng)光的映照下，顯得十分潔凈。它的嘴巴上揚(yáng)，那位伙伴似乎就出現(xiàn)在我的眼前。
我也不知，為何這個(gè)人偶能使我不再怛怯，而勇敢地面對(duì)群眾。當(dāng)我看見(jiàn)它那充滿(mǎn)情意的目光時(shí)，長(zhǎng)久的壞心情突然灰飛煙散，像彩虹一樣延伸向樹(shù)梢。將要放棄之時(shí)，它浮現(xiàn)在眼前，這個(gè)時(shí)候，自信與希望重現(xiàn)一身，抱起它，注視著它那精巧的面孔，并決定再試一次……
它是那樣的神奇，如同希望的火花，摩擦出一道美好的風(fēng)景線。
它出現(xiàn)在我的眼前，也給我一個(gè)全新的自己：勇敢，努力，好學(xué)堅(jiān)持……如果沒(méi)有它，我可能什么也不敢，不會(huì)拼搏，不會(huì)奮斗……
周末時(shí)，我會(huì)將它放在我的枕頭上，讓它在那兒藏好。我并不想讓他人看見(jiàn)那個(gè)人偶，因?yàn)樗麄冎粫?huì)認(rèn)為我們特別幼稚。然而，他們并不知其中的故事，也不會(huì)懂得我們之間的情感。
如今，它仍側(cè)坐于我的書(shū)柜，它是我永遠(yuǎn)的心愛(ài)之物。
黃昏，我隱約看見(jiàn)印在它眼中的我……
書(shū)柜的寫(xiě)事作文 34
《續(xù)寫(xiě)十二生肖老鼠的外交官》玉帝按誰(shuí)第一個(gè)誰(shuí)第二個(gè)的順序排好隊(duì)后，還給每個(gè)動(dòng)物分了一塊地讓它們當(dāng)上了國(guó)王。 有一天，鼠國(guó)來(lái)了一位非常喜歡和老鼠交朋友的貓叫米克，米克剛進(jìn)鼠國(guó)就把老鼠們嚇的四處逃串，這時(shí)，米克看見(jiàn)了一個(gè)在角落里嚇的發(fā)抖的老鼠衛(wèi)兵，于是，米克走過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“別怕，我不會(huì)吃你的，但是，你能不能帶我去見(jiàn)你們的國(guó)王�！薄皼](méi) …… 沒(méi)問(wèn)題。”老鼠結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)，說(shuō)完，老鼠就向皇宮跑去。到了皇宮老鼠士兵把話(huà)如實(shí)的告給了老鼠的國(guó)王，老鼠國(guó)王嚇的汗毛都豎了起來(lái)，他想，一定是為了我爸爸的事來(lái)找我算帳，可是不去又不行呀！老鼠國(guó)王只好硬著頭皮向貓的所在地走去。
到了貓的地方，老鼠國(guó)王膽怯的問(wèn)：“你想知道什么？你叫什么名字，貓先生？”“我叫米克，想到這來(lái)。”米克說(shuō)。這時(shí)，老鼠王心想原來(lái)這只貓沒(méi)想過(guò)要吃我們呀！于是，就和貓說(shuō)起話(huà)來(lái)，貓說(shuō)：“你們這草多綠呀，你們生活一定很好吧？”老鼠卻說(shuō)：“你看的好是好呀，可是我們老鼠吃的是糧食呀！這里的青草對(duì)我們一點(diǎn)用處也沒(méi)有！倒是牛國(guó)到處都是果樹(shù)糧食，山清水秀，舒服極了！”米克說(shuō)：“那就把牛國(guó)和鼠國(guó)交換一下吧，這樣不就行了嗎！”“說(shuō)得倒是很簡(jiǎn)單，可我們和牛是對(duì)頭冤家，一見(jiàn)面就要打架，讓我們和他交換地盤(pán)不是去送死嗎？”“那好，我去不就完了嗎！”貓自信的'說(shuō)。
老鼠國(guó)王一時(shí)也沒(méi)有辦法，只能將信將疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 第二天，貓拿著干糧出發(fā)了，他爬過(guò)了一座又一座的山峰，又走過(guò)了一條又一條的小河，終于來(lái)到了牛國(guó)。到了牛國(guó)，米克順利的走進(jìn)了�；蕦m，他走進(jìn)牛國(guó)王的家，看見(jiàn)牛國(guó)王正愁眉苦臉的坐在桌子旁發(fā)呆，于是，就走上前問(wèn)道：“牛先生，有什么事嗎？”牛國(guó)王說(shuō)：“我們的國(guó)家沒(méi)有一點(diǎn)青草，臣民們都要餓死了�！必堄谑歉吲d的對(duì)他說(shuō)：“那就和鼠國(guó)交換把！那里到處都是青草，它們正想和你們交換呢！” 于是，牛國(guó)就和鼠國(guó)交換了地盤(pán)。
從那以后，動(dòng)物王國(guó)里的位置就是牛第一，鼠第二了。
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