不同尋常的一天作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的不同尋常的一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
不同尋常的一天作文1
一年一度的春節(jié)到了,全家團(tuán)圓,高興極了,這天是不同尋常的一天。 早晨起來(lái),隨著爸爸媽媽去拜年。我們來(lái)到奶奶家拜年,祝奶奶壽比南山,奶奶微笑著遞給我一個(gè)紅包。接著,我們又去大姨家拜年,祝她們生意越做越……
一年一度的春節(jié)到了,全家團(tuán)圓,高興極了,這天是不同尋常的一天。
早晨起來(lái),隨著爸爸媽媽去拜年。我們來(lái)到奶奶家拜年,祝奶奶壽比南山,奶奶微笑著遞給我一個(gè)紅包。接著,我們又去大姨家拜年,祝她們生意越做越紅火。來(lái)又到了姥姥家,給姥姥姥爺拜年,祝他們身體健康,萬(wàn)事如意。
中午,我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭页詧F(tuán)圓飯。一張大大的團(tuán)圓桌,擺滿了豐盛的酒菜,有雞鴨魚(yú),有涼菜,有熱菜,真乃滿漢全席呀!我們?cè)谝黄疬叧灾牢都央龋吜闹。大人們互相敬酒,祝福?duì)方,我們小孩也不例外哦。我們也拿著酒杯,倒上飲料,一次祝酒。不時(shí)地還給表演一段節(jié)目,給我們的團(tuán)圓飯?jiān)鎏砹瞬簧俚目鞓?lè)。
晚上我們回到家,姥姥講起了年的故事。
傳說(shuō)很久以前,有一種叫“年”的怪物,專吃人的,非?膳隆:髞(lái),神農(nóng)氏把它關(guān)在天牢里,不久,玉帝發(fā)了善心,允許它在大年出來(lái)吃東西。細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)“年”特怕紅,火,巨聲。便貼上了對(duì)聯(lián),放煙花,放鞭炮,以示嚇跑“年”,并且是通宵燈火明目。
時(shí)間過(guò)得還真快,在親人的圍聚下,我盡然迷迷糊糊的,陶醉在這快樂(lè)的節(jié)日里緩緩入睡了。
不同尋常的一天作文2
4月11日,是個(gè)值得紀(jì)念的日子。下午,爸爸帶著我和弟弟一起去邢樓小學(xué)聽(tīng)講座。第一次來(lái)到鎮(zhèn)里的另一所學(xué)校,還是中心學(xué)校,我的內(nèi)心格外激動(dòng)。到了學(xué)校,首先映入眼簾的就是綠樹(shù)、紅花,旁邊還有幾只“小鹿”低著頭,正在吃草。再向遠(yuǎn)處望去,有許多我熟悉的同學(xué)及他們的家長(zhǎng),還有一些我不認(rèn)識(shí)的'陌生的面孔,他們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄。繼續(xù)向前走,到了大禮堂的門(mén)口,我探頭向里邊望去,偌大的大禮堂已經(jīng)快坐滿了。我們好不容易才擠進(jìn)去。這時(shí)嘈雜的人群中,突然有人叫:“秋苒……”我循聲望去,原來(lái)是郁雪群老師,只見(jiàn)她還朝我擺擺手。我迅速向郁老師跑過(guò)去。哦,原來(lái),我敬愛(ài)的郁老師是將已經(jīng)準(zhǔn)備好的發(fā)言稿交給我,順便幫我安排好座位,我的內(nèi)心充滿了感動(dòng),多么細(xì)心的郁老師啊!
剛剛坐好,就聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲響起來(lái),頓時(shí)人頭攢動(dòng)。我也快速轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的老師模樣的人,從禮堂外面走了進(jìn)來(lái),那步伐看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)有力。只見(jiàn)他帶著黑邊眼鏡,一雙眼睛帶給我和藹、慈祥、智慧的感覺(jué)。當(dāng)聽(tīng)到祁智老師的簡(jiǎn)介后,我和同學(xué)們更是充滿了敬仰之情,一雙雙小手在禮堂中搖擺不停,就像是千萬(wàn)朵小花浮現(xiàn)在祁智老師的身邊,歡樂(lè)的氣氛不由地漾了出去,我們都樂(lè)乎其中,為我們能結(jié)識(shí)這位優(yōu)秀的兒童作家而感到榮幸。突然,聽(tīng)到廣播里叫到了我的名字,頓時(shí)我手忙腳亂,心跳聲也似乎停止,這時(shí)掌聲響了起來(lái)。我看到了來(lái)自郁老師的鼓勵(lì),還有同學(xué)們的加油!我就趕緊調(diào)整心態(tài),登上了第一級(jí)臺(tái)階。再回頭看看她(他)們,從他們的眼睛里,我讀出了鼓勵(lì)和希望,心情也就慢慢平靜下來(lái)。讀完之后,在郁老師、祁老師的帶領(lǐng)下,掌聲再次響了起來(lái)。我第一次得到了大作家的掌聲,我覺(jué)得特別榮幸。這時(shí)的我也自信滿滿地走下臺(tái)。
接下來(lái),我們期待已久的祁智老師講故事開(kāi)始了。從祁老師幽默、睿智的談吐中,我感受到了祁智老師的博學(xué)。祁老師說(shuō):“寫(xiě)作文首先就是把你聽(tīng)到、看到、想到的寫(xiě)下來(lái),并要有一些比喻句,這樣的作文就應(yīng)該很生動(dòng)。另外,要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。涉獵的書(shū)籍要廣泛:歷史書(shū)、科學(xué)書(shū)、四大名著……歷史上哪怕是一句短短的詩(shī)句,也包含著一個(gè)有趣的故事……祁老師講得言簡(jiǎn)意賅,我們每個(gè)人都靜靜地聽(tīng)著,并不時(shí)做著筆記,以便將老師所講記錄下來(lái),講到精彩之處,還不時(shí)爆出陣陣掌聲?墒牵瑫r(shí)間就這樣在不知不覺(jué)中溜走了。講座很快就開(kāi)完了,我多想讓祁老師再講一會(huì)兒,可我知道這是不可能的。在最后關(guān)頭,我趕緊沖向祁智老師身邊,問(wèn):“祁老師,可以給我簽個(gè)名嗎?”祁智老師說(shuō):“可以!”正巧,有個(gè)攝影師路過(guò),給我和祁老師留了一張合影。臨走時(shí),祁智老師說(shuō):“小朋友,你的普通話不錯(cuò)!”能得到祁智老師的夸獎(jiǎng),我非常興奮。我想我會(huì)努力,向更高目標(biāo)前進(jìn)。
今天,真是一個(gè)不同尋常的一天!
不同尋常的一天作文3
今天,是我的節(jié)日,是我們所有小朋友共同慶祝的節(jié)日-六一兒童節(jié),這是不尋常的一天。
今天上午上學(xué)不用背書(shū)本,學(xué)校里開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)。我參加了夾黃豆,吸乒乓球,撲克牌等好多游戲。今天的校園不尋常,處處充滿了歡笑。放學(xué)回家,我的書(shū)包都在笑!
今天,我得了一枚獎(jiǎng)?wù)拢@是我人生的第一枚獎(jiǎng)?wù),意義不尋常。我要更加努力,作一名快樂(lè)的好兒童。
今天,我們和一(1)班齊聚世紀(jì)廣場(chǎng),共同親子游戲。老師和爸爸媽媽們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目為我們慶祝節(jié)日。有兩人三足,繩毽接力,親子投籃和套呼啦圈,同學(xué)們玩的很開(kāi)心。這個(gè)下午不尋常,我們告別了書(shū)包和作業(yè),全身心地投入到游戲中。我們的生活充滿歡笑。
歡樂(lè)總是那么短暫,讓人留戀。讓我們共同紀(jì)念這不尋常的一天
不同尋常的一天作文4
今天,是霽虹社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在高州市長(zhǎng)坡中學(xué)開(kāi)課的第一天。隊(duì)員們?cè)缭绫闫鸫矞?zhǔn)備自己組內(nèi)的各項(xiàng)事項(xiàng),絲毫不敢怠慢。
早上七點(diǎn)半左右,除了班主任及負(fù)責(zé)今天早上學(xué)生早讀的值班老師外,所有組員都在隊(duì)長(zhǎng)的安排下認(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃學(xué)校走道或者迎接送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)。而這時(shí)教室里也陸陸續(xù)續(xù)地有學(xué)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備上課,他們有的調(diào)皮搗蛋,有的內(nèi)斂害羞,但是臉上都呈現(xiàn)出一張張充滿好奇和期待的神情。
八點(diǎn),學(xué)生們的早讀課正式開(kāi)始。第一天的早讀課,老師們都組織了學(xué)生們上臺(tái)做自我介紹,想讓他們敞開(kāi)心扉地交朋友,然而似乎學(xué)生們比老師想象中還要內(nèi)斂,都只是在黑板上寫(xiě)上自己的名字,便羞澀的走回座位上了。不過(guò),從他們的眼睛里可以看出,學(xué)生們都為能交到新朋友而感到十分開(kāi)心。
八點(diǎn)四十分到十一點(diǎn),是學(xué)生們?cè)缟系纳险n時(shí)間。小老師們分別為學(xué)生們獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備已久的內(nèi)容,有化學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、食品安全等課程。雖然年級(jí)參差不一,但學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴望卻是一樣的濃烈。老師們以自己的不同的教學(xué)方式,向?qū)W生們展現(xiàn)了一個(gè)不同于以前的課堂氛圍,不同于以前的課堂知識(shí)。下課期間,學(xué)生們都十分好動(dòng)活潑,三三兩兩、打打鬧鬧,十分熱鬧。而走廊邊也有支教組成員在一旁看著學(xué)生,以保證學(xué)生們課下的安全問(wèn)題,不少學(xué)生圍著老師聊天問(wèn)問(wèn)題,氣氛非常熱烈友好。在一旁,我們可以深深得感受到學(xué)生們對(duì)老師的歡迎及未來(lái)十天相處的期待。
然而,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,第一天的支教很快就結(jié)束了,學(xué)生們帶著自己的學(xué)習(xí)工具,以及學(xué)到的新鮮知識(shí),在老師的護(hù)送下歡樂(lè)的離開(kāi)了學(xué)校。
不同尋常的一天作文5
今天,我參加了中央電視臺(tái)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽山東省德州賽區(qū)的復(fù)賽,可真謂難上加難,勢(shì)比登天,真是上刀山下火海,難得不得了。但是即使這樣,我也沒(méi)灰心,反而振作了起來(lái),用微笑和笑容迎接比賽?粗渌x手站在那里不知所措,緊張的不得了,我感覺(jué)他們真令人可悲。我相信,這些選手肯定在家練了不下百回,但到臺(tái)上卻瞠目結(jié)舌,“臺(tái)詞”也忘得一干二凈了,只見(jiàn)他們站在那里,就像一個(gè)個(gè)泥雕,仿佛著名雕塑家羅丹的大作。但這不是比雕塑,而是比英語(yǔ)才能的發(fā)揮水平,比的是英語(yǔ)口語(yǔ)。我作為一名普通的選手,看著就感覺(jué)苦笑不得。
雖然你不可能要求每一名選手都做到臨危不懼這四個(gè)字,但也不能像老鼠遇上貓一樣膽戰(zhàn)心驚,雙腿直發(fā)抖,不敢正視評(píng)委,把評(píng)委看成了高高在上的大法官,而把自己比成了即將被判刑的重刑犯。這些選手的滑稽“表演”,絲毫沒(méi)影響到我。時(shí)間飛逝,當(dāng)評(píng)委大聲喊到張家泰三個(gè)字時(shí),我一愣,隨即從容大方的走上講臺(tái),侃侃而談起來(lái),我把事先準(zhǔn)備好的英語(yǔ)作文朗誦,我感覺(jué)我的英語(yǔ)作文就像洪水咆哮般涌來(lái),富有激情和熱情,我越說(shuō)越興奮,越說(shuō)越高興,仿佛這不是一場(chǎng)比賽,而是游樂(lè)園,使我沒(méi)有壓力。接下來(lái)的環(huán)節(jié)我表現(xiàn)依然best。但結(jié)束后,我對(duì)自己充滿了信心,確信一定能進(jìn)半決賽,接著進(jìn)入那匪夷所思的決賽,并在決賽中勝出。
果不出我所料,到星期天去查詢成績(jī)時(shí),看到入圍名單上有陳駿彬三個(gè)大字時(shí),我的心臟簡(jiǎn)直快蹦出來(lái)了,又是這幸運(yùn)的三個(gè)字:陳駿彬。讓我走上了半決賽之路,使我能夠再一次在中央電視臺(tái)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽山東省德州市賽區(qū)的半決賽上展示自我,出人頭地,鶴立雞群,我真的是太開(kāi)心了,但漫長(zhǎng)的比賽之路又開(kāi)始了,讓我放下驕傲,迎來(lái)謙虛,最后走向成功,成就我的星光之夢(mèng),贏得一臺(tái)臺(tái)式聯(lián)想四核液晶電腦,我正為此而努力著,加油吧!陳駿彬,你能行,下一個(gè)希望之星就是我。
請(qǐng)記住我,柯南迷,電腦迷的陳駿彬。
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