學校應急預案范例

　　營造一個安全的工作學習和生活環(huán)境 ，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進學校教育、教學工作的重要保證。下面是小編收集整理的學校應急預案，希望對你有所幫助！

　　學校應急預案（一）

　　為全面貫徹關(guān)于“經(jīng)常性地做好應對風險和突發(fā)事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備，堅持防患于未然”的指示精神，學校必須從實踐“三個代表”重要思想的高度，從“立黨為公，執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求出發(fā)，不斷增強做好應對各類突發(fā)事件工作的使命感，責任感和緊迫感。建立和完善應對各類突發(fā)事件的預案、機制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全。 基本預案，是編制學校事故應急預案的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。必須堅持以人為本，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，遵循預防為主，常備不懈的方針，摸清學�；�本情況，科學評估學校所面臨的事故危險，建立學校應急組織，健全和完善學校師生安全培訓和演練的制度，全面提高學校應對突發(fā)事件的綜合管理水平和應急處置能力。

　　學校內(nèi)所有房屋周邊道路，都能通行消防車。學校所有樓房通道與周邊道路安全暢通，便于校內(nèi)師生員工及時疏散。

　　學校每幢建筑，各層樓面都配置消防設(shè)施、消防器材。這些設(shè)施設(shè)備器材專人負責，定期檢查維修和更換，處于有效使用期內(nèi)。學校內(nèi)建立形成消防水管線系統(tǒng)，在適合地點設(shè)有消防栓，校內(nèi)消防通道暢通。

　　學校的'伙房使用液化氣。教學需要的極少量有毒有害化學物品，有專門場所放置，專人負責管理，并有完善的管理制度。

　　伙房衛(wèi)生工作由學校成立專門組織，按照國家有關(guān)規(guī)定，定期檢查，確保食品衛(wèi)生安全。

　　應急組織的職責：

　　1、學校應急指揮部 應急指揮部是學校整個應急救援工作的指揮中心，負責向上級部門報告 和請示 ，負責與應急部門和社區(qū)聯(lián)絡(luò)，負責協(xié)調(diào)應急期間各救援隊伍的運作，統(tǒng)籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進行。

　　⑴人員組成： 總指揮：袁強倫

　　副總指揮：姜太月

　　成員：孫 煒 管永成 王長山 逄讓堂 史文江 彭旭業(yè) 韓寶金 羅濟京 張建民 李清高⑵學校應急總指揮職責

　�、贈Q定事故應急預案的啟動和終止；

　�、诮y(tǒng)一領(lǐng)導 事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調(diào)動；

　　③向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應急部門報告 ，并保持密切聯(lián)系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作；

　�、芟蛏霞壷鞴懿块T通報事故情況和要求提供救援事項；

　�、菹騿挝粏T工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況；

　�、挢撠熓鹿试�因調(diào)查和善后工作。

　　2、事故現(xiàn)場指揮職責：

　　①根據(jù)事故應急救援預案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。

　�、谥笓]現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。

　　③負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。

　�、茇撠煬F(xiàn)場應急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

　　⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。

　�、夼c消防等應急部門合作，提供建議和信息。

　�、呔S持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒和保護。

　　⑧負責事故后的現(xiàn)場清理工作。

　　3、現(xiàn)場值班主任職責：

　�、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段，擔當事故現(xiàn)場指揮

　�、谠诖_認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導 報告，向上級部門報告。

　�、郯凑諔�急預案的規(guī)定，啟動學校事故應急預案。

　�、芫S持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒和保護。

　　4、應急救援小組：根據(jù)學校特點和需要，分別設(shè)置：

　�、磐ㄓ嵚�(lián)絡(luò)小組 負責人：羅濟京

　　⑵疏散引導小組 負責人：逄讓堂 史文江

　　⑶醫(yī)療救護小組 負責人：王長山

　�、染�戒保衛(wèi)小組 負責人：彭旭業(yè)

　�、膳烹U搶修小組 負責人：姜太月

　　⑹后勤保障小組 負責人：彭旭業(yè)

　　5、應急責任制：

　�、判ｉL是學校安全第一責任人，負責保證學校安全，是學校應急預案指揮者。

　�、剖鹿尸F(xiàn)場指揮，現(xiàn)場值班主任承擔本預案規(guī)定的職責，指揮有關(guān)人員進行搶險排難。

　　⑶分管領(lǐng)導是學校安全工作的直接責任人：

　�、倥_風、暴風雨、地震等自然災害責任人：分管總務(wù)后勤的副校長及總務(wù)主任。

　�、谏鐣�人員進入校園造成安全事故責任人：分管安全工作的副校長及總務(wù)主任。

　　③火災、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、車輛傷害、觸電等安全事故責任人：分管安全工作的副校長及總務(wù)主任。

　�、軐W生群體斗毆、校內(nèi)大型活動安全事故責任人：分管教學的副校長和政教主任及各級部主任。

　　⑤在突發(fā)安全事故中因?qū)W生管理不善而造成的意外傷害事故責任人：分管教學的副校長和政教主任及各級部主任或現(xiàn)場指揮。

　　學校應急預案（二）

　　為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。

　　一、領(lǐng)導小組及職責

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　主要職責：

　�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。

　�。�5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

　　二、應急行動

　　應急前準備：

　　領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務(wù)。

　　應急過程行動：

　　1、領(lǐng)導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

　　2、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑 物內(nèi)的所有人員撤離。

　　3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。

　　5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

　　7、加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的'救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

　　三、火災后有關(guān)行動

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。

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