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暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)總結(jié)
“情系三陽(yáng)—義務(wù)支教與社會(huì)調(diào)研”
—黃山學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年暑期赴歙縣三陽(yáng)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告
為了積極引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì)、深入基層、深入實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中鍛煉自己、成長(zhǎng)自己,充實(shí)自己。我院團(tuán)總支積極響應(yīng)校團(tuán)委的通知號(hào)召,認(rèn)真組織開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我院團(tuán)總支書(shū)記王任傅老師和輔導(dǎo)員舒老師的指導(dǎo)下,我們11級(jí)學(xué)生共14人組成了“希望之星”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。7月2日上午,6名特別行動(dòng)小組成員前往歙縣三陽(yáng)鄉(xiāng)三陽(yáng)村進(jìn)行社會(huì)服務(wù)和社會(huì)調(diào)研。以下是本次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)總結(jié):
一、三陽(yáng)村簡(jiǎn)介
三陽(yáng)又名三陽(yáng)坑,簡(jiǎn)稱(chēng)三陽(yáng),雅稱(chēng)陽(yáng)川,曾名梅溪,居民多為洪姓。位于歙南清涼峰腳下昌源河畔北側(cè)梅溪河沿岸。三陽(yáng)村,是鄉(xiāng)政府所在地。三陽(yáng)村在村級(jí)區(qū)劃調(diào)整前為3個(gè)村。三陽(yáng)村交通便利,老徽杭公路穿村而過(guò);蘸几咚俟分蓖S山、杭州,有唐三公路通往淳安千島湖。三陽(yáng)村盛產(chǎn)茶葉、菊花、山核桃等農(nóng)特產(chǎn)品。
改革開(kāi)放以來(lái),三陽(yáng)村民有50%以上勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向二、三產(chǎn)業(yè),先后興辦三陽(yáng)儀表配件廠、三陽(yáng)地毯廠、三陽(yáng)紙扇廠等。經(jīng)三陽(yáng)村的
徽杭公路旁店鋪林立,有服裝、食品、百貨、音像、機(jī)電修理等各類(lèi)商家120余家,其中外來(lái)客商20余家,形成“三陽(yáng)商業(yè)一條街”,成為金川、竹鋪等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)商貿(mào)交易中心。
三陽(yáng)梅溪河天生麗質(zhì),穿村而過(guò),匯入昌源河。溯流而上,居民小橋河埠,雞鳴犬吠鳥(niǎo)啼,古磅苞竹野花,舉目所見(jiàn),如詩(shī)如畫(huà)。
二、團(tuán)隊(duì)成員及分工情況
領(lǐng)隊(duì):舒昆鵬老師(統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作) 副隊(duì)長(zhǎng):汪佳佳(分管調(diào)研和財(cái)務(wù)) 韓宇婷(分管支教)
隊(duì)員:楊樂(lè)樂(lè) 韋亮亮 彭書(shū)婷 徐珊珊 金花 崔敏敏 楊鵬 徐婭 余影影 邵旭 劉琴 薛祖華
特別行動(dòng)小組成員:汪佳佳 韓宇婷 楊樂(lè)樂(lè) 韋亮亮 彭書(shū)婷 徐珊珊 后勤采購(gòu)組成員:金花 崔敏敏 邵旭 薛祖華
后期成果收集組成員:楊鵬 徐婭 余影影 劉琴
三、活動(dòng)實(shí)踐篇
1、前期準(zhǔn)備
(1)組織團(tuán)隊(duì),聯(lián)系學(xué)校和實(shí)踐地點(diǎn),在當(dāng)?shù)卣膸椭侣?lián)系好生源,解決住宿和教學(xué)等問(wèn)題。從6月初開(kāi)始籌劃各項(xiàng)工作,在聯(lián)系地點(diǎn)的過(guò)程中,我們得到了三陽(yáng)村黨總支書(shū)記洪振業(yè)的大力支持;顒(dòng)前期,汪佳佳和韓宇婷兩名隊(duì)員前往三陽(yáng)進(jìn)行了實(shí)地考察,在和洪書(shū)記商量后,聯(lián)系了三陽(yáng)學(xué)校,解決了教學(xué)地點(diǎn)和住宿等問(wèn)題。
。2)起草支教活動(dòng)和社會(huì)調(diào)研工作計(jì)劃書(shū)。計(jì)劃書(shū)的起草是本次活動(dòng)的重中之重,計(jì)劃書(shū)和活動(dòng)方案的初稿于6月19日完成,6月20日交由指導(dǎo)老師指導(dǎo),6月21日將修改后的計(jì)劃書(shū)和活動(dòng)方案上交到了校團(tuán)委,6月25日校團(tuán)委公布今年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍名單,當(dāng)看到我們希望之星隊(duì)榜上有名時(shí),我們每一位隊(duì)員都非常的激動(dòng),這說(shuō)明我們前期的努力沒(méi)有白費(fèi)。
。3)擬定三農(nóng)問(wèn)題調(diào)研問(wèn)卷。這部分工作是由楊樂(lè)樂(lè)和韋亮亮完成的,一份調(diào)研問(wèn)卷涉及農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民三方面的問(wèn)題,問(wèn)題設(shè)置通俗易懂,簡(jiǎn)單明了,符合實(shí)際需要且有針對(duì)性。
。4)義務(wù)支教的前期準(zhǔn)備。這部分工作由彭書(shū)婷和徐珊珊完成,她們提前擬定了支教工作的詳細(xì)安排,收集了各類(lèi)英語(yǔ)教學(xué)資料。整個(gè)支教教學(xué)計(jì)劃是一天時(shí)間,上午和下午各三個(gè)小時(shí),支教內(nèi)容主要是情景對(duì)話(huà)、教英文歌曲、做測(cè)試題、欣賞英文電影等。
。5)采購(gòu)出行物品。后勤采購(gòu)組主要負(fù)責(zé)這部分工作。
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
。1)7月2日上午我們特別行動(dòng)小組六名成員到達(dá)三陽(yáng)村,和村黨總支書(shū)記洪振業(yè)見(jiàn)面后,在他的帶領(lǐng)下我們到了村委會(huì)會(huì)議室,這里就是我們的住宿地點(diǎn),空間挺大,就是非常的熱。我們收拾完便開(kāi)始安排下午的招生任務(wù)了。
。2)7月2日中午我們一行六人在三陽(yáng)鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府食堂就餐,下午我們先是去了三陽(yáng)村老年人協(xié)會(huì),那里就是我們的支教地點(diǎn),里面有一張乒乓球桌,四周都有凳子,剛好可以用于教學(xué),女生們就在這里打掃衛(wèi)生,男生們?nèi)チ巳?yáng)學(xué)校,我們和三陽(yáng)學(xué)校的洪校長(zhǎng)商量后,因?yàn)榭紤]到學(xué)生的安全問(wèn)題,所以洪校長(zhǎng)建議我們自己去找學(xué)生家長(zhǎng)談支教的事。于是,我們六個(gè)人就分頭行動(dòng)到學(xué)生家里和家長(zhǎng)面談,因?yàn)槿?yáng)的村民好多在外打工,孩子們放假后大多到外地去了,大概到晚上10點(diǎn)時(shí),我們只招到將近50名小學(xué)生,不過(guò)還是挺滿(mǎn)意的,因?yàn)榧议L(zhǎng)們挺配合,有的家長(zhǎng)還說(shuō)自己到時(shí)候也要去老年人協(xié)會(huì)聽(tīng)課。
。3)7月3日一天我們主要進(jìn)行支教活動(dòng)。上午6點(diǎn)我們?cè)缭绲木蛠?lái)到老年人活動(dòng)協(xié)會(huì)布置教室了,擺放好桌子,椅子,然后我們?cè)趬ι蠌堎N了一幅寫(xiě)有“趣味英語(yǔ)”和幾張寫(xiě)有英語(yǔ)情景對(duì)話(huà)的海報(bào)。8點(diǎn)左右孩子們和家長(zhǎng)們陸續(xù)都到了,我們的支教活動(dòng)隨即正式開(kāi)始,課堂教學(xué)共分為四個(gè)部分,第一課時(shí)是教孩子們簡(jiǎn)單的情景對(duì)話(huà),內(nèi)容主要為交際用語(yǔ),首先讓孩子學(xué)習(xí)生單詞,然后再讓老師側(cè)重教對(duì)話(huà),課堂教學(xué)中我們老師會(huì)進(jìn)行課堂交流即穿插小活動(dòng),其中,小活動(dòng)主要以讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)新單詞為主。通過(guò)小活動(dòng)讓孩子們了解并熟練地用英語(yǔ)表達(dá)出身體各部位。第二課時(shí)是教孩子們唱英文歌曲,首先,老師會(huì)放音頻試聽(tīng),然后再挑出其中的生單詞,在老師的幫助下讓學(xué)生熟記單詞,再讓老師教歌曲。第三課時(shí)是讓孩子們做一些情景測(cè)試題,這一課時(shí)我們是以擊鼓傳花的形式開(kāi)展的,答對(duì)的同學(xué)還會(huì)得到小獎(jiǎng)品,學(xué)生在課堂上進(jìn)行當(dāng)堂練習(xí),老師再對(duì)練習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。第四課時(shí)是經(jīng)典英文電影欣賞。在教學(xué)之余我們會(huì)輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè),和學(xué)生們進(jìn)行交流,幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的難題。上午和下午各進(jìn)行四個(gè)課時(shí)的教學(xué)。同學(xué)們和家長(zhǎng)們熱情都非常
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