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接受過(guò)去，面向未來(lái)作文500字（通用25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的接受過(guò)去，面向未來(lái)作文500字（通用25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇1
白頭偕老這件事其實(shí)和愛(ài)情無(wú)關(guān)，只不過(guò)是忍耐……但忍耐卻是一種愛(ài)。所以，真正愛(ài)你的人，其實(shí)就是愿意一直忍耐你的人。
給自己一些時(shí)間 。原諒做過(guò)很多傻事的自己 。接受自己，愛(ài)自己 。過(guò)去的都會(huì)過(guò)去，該來(lái)的'都在路上 。
我們都在最沒(méi)能力給別人承諾的時(shí)候遇見(jiàn)最想承諾的人 ，也在為了理想不得不前進(jìn)的時(shí)候遇見(jiàn)最想留住的人。
其實(shí)，許多事從一開(kāi)始就已料到了結(jié)局，往后所有的折騰，都不過(guò)只是為了拖延散場(chǎng)的時(shí)間 。
沒(méi)有收拾殘局的能力就別放縱善變的情緒。
決定愛(ài)的從來(lái)不是容貌，年齡，地位，而是有沒(méi)有帶來(lái)長(zhǎng)久的溫暖和感動(dòng)。
在等待的日子里，刻苦讀書(shū)，謙卑做人，養(yǎng)得深根，日后才能枝葉茂盛。
不要因愛(ài)人的沉默和不解風(fēng)情而郁悶，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)告訴你——越是平凡的陪伴，就越長(zhǎng)久。時(shí)光把過(guò)去濃縮成記憶，你可以回首，但無(wú)法回轉(zhuǎn)，一切遇到的、訣別的、擁有的、失去的，都無(wú)可更改。拿得起，放得下，人生得失很正常；站得高，望得遠(yuǎn)，是非恩怨莫掛懷；想得開(kāi)，看得透，生活困惑自然開(kāi)。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇2
9月18日，翻開(kāi)歷史的這一頁(yè)，絕不能忘記國(guó)家落后分裂和對(duì)侵略者妥協(xié)退讓的沉痛教訓(xùn)。國(guó)難當(dāng)頭，全民奮起。在那段血與火的歲月中，中華民族覺(jué)醒了。從那時(shí)起開(kāi)始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，鮮明地展示了中國(guó)人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、民族英雄氣概、民族自強(qiáng)信念、民族創(chuàng)造精神和民族奉獻(xiàn)精神。正是這種以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，始終鼓舞著中國(guó)人民誓死抗?fàn)�，直至奪取抗戰(zhàn)的輝煌勝利，并為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出了不可磨滅的'歷史貢獻(xiàn)。
紀(jì)念九一八事變，就是要牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們要把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給予我們的豐富經(jīng)驗(yàn)和重要啟示，轉(zhuǎn)化為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的實(shí)際行動(dòng)。要堅(jiān)定不移地抓好發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。要高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路。要堅(jiān)定不移地鞏固中華民族的大團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)偉大的民族精神。要堅(jiān)定不移地維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，積極推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)。要堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，確保黨始終走在時(shí)代前列。
九一八事變是一小撮日本軍國(guó)主義分子策劃和制造的。侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重災(zāi)難，也使日本人民深受其害。這段歷史不能忘卻，更不容篡改和抹殺。前事不忘，后事之師。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史，并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來(lái)。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇3
人生難免會(huì)有幾件后悔的事情，若是過(guò)于糾結(jié)，便成了一種自我束縛。放下遺憾，不要讓過(guò)去的悔恨延續(xù)到未來(lái)，也不要讓這種束縛成為生命的全部。
一個(gè)錯(cuò)誤的決定、一句沖動(dòng)的話，就會(huì)把原來(lái)的美好瞬間毀滅，變成一件憾事�？墒怯袝r(shí)候，就算時(shí)光倒流，出于說(shuō)不出的苦衷，在同樣的情況下還是會(huì)做出相同的舉動(dòng)。盡管是不得已的選擇，還是會(huì)為自己所造成的結(jié)果而責(zé)怪自己，讓這份后悔跟隨自己一輩子。
一件憾事，有的人選擇用一生來(lái)為曾經(jīng)的錯(cuò)誤懲罰自己。即使在旁人看來(lái)錯(cuò)不至此，不需要付出如此大的代價(jià)，也無(wú)法阻止這種近乎自虐的行為。他們?yōu)樽约航ㄔ炝艘粋�(gè)牢籠
，以法官的身份給自己判刑，要求自己用某種形式來(lái)贖罪，等刑期滿了才愿意放自己自由。抑或等到某一天，有一個(gè)人能夠打開(kāi)牢籠，對(duì)里面的人說(shuō)：“你做得已經(jīng)夠多了，該走出來(lái)了。”然后帶著他重新面對(duì)人生。
有的人則選擇放下，不讓懊悔困住自己，讓過(guò)去的一切變得云淡風(fēng)輕，減輕內(nèi)心的負(fù)擔(dān)。已經(jīng)發(fā)生的事情無(wú)法改變，再多的悔恨都改變不了既定的.事實(shí)。與其悲傷地沉淪過(guò)去，不如以積極的心態(tài)去做更多利己利人的事情，給自己也給身邊的人帶來(lái)更多的快樂(lè)和幸福，這不是更有意義嗎？
把那些后悔的事情當(dāng)作是經(jīng)歷，放下遺憾，用努力和精彩填補(bǔ)過(guò)去的空洞。人生不是只有遺憾，而是需要讓自己成長(zhǎng)，勇敢地尋找幸福。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇4
我們?cè)谏钪行枰湎гS許多多的東西，我們用了許多的方法來(lái)倡議這個(gè)話題，我在這里也要向大家宣傳一種將要滅亡的物種。長(zhǎng)大后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢，你會(huì)后悔你當(dāng)時(shí)為什么要那樣做：上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)護(hù)送你到學(xué)校，到達(dá)校門口時(shí)，父母親會(huì)對(duì)你說(shuō)：到了班上要多喝水，要多回答問(wèn)題，要小心的玩兒�！薄拔抑懒四阋欢〞�(huì)不耐煩的說(shuō)。當(dāng)你高高興興地走進(jìn)校園時(shí)，你可知道爸爸媽媽心里是怎樣想的？
中午放學(xué)回家吃飯時(shí)，爺爺奶奶早已在家里準(zhǔn)備好了熱騰騰的飯菜等著你回來(lái)，一開(kāi)門，他們便會(huì)一臉笑容科舉的幫你脫下書(shū)包。飯桌上，爺爺奶奶把好吃的.全部留給你，你卻不屑一顧，只顧自己的夾自己喜歡的飯菜。你可知道爺爺奶奶的心里怎樣想的？放學(xué)時(shí)，你和同學(xué)結(jié)伴回家，伙伴兒讓你去他家玩你毫不猶豫地答應(yīng)了。玩著玩著，時(shí)間就飛快地流過(guò)去了，爸爸媽媽給你打電話，你卻看也不看的把手機(jī)扔在了一邊兒。你玩得高興，可你知道爺爺奶奶爸爸媽媽在家里等得有多嗎？時(shí)光飛逝，當(dāng)你變的像爺爺奶奶一樣老時(shí)，你的兒女也對(duì)你這樣做，那時(shí)你才會(huì)后悔當(dāng)時(shí)是那樣的不懂事，那樣的愚蠢。所以讓我們緊緊地抓住現(xiàn)在的一切，珍惜身邊的親人，珍惜現(xiàn)在身邊的一切事物，使生活變得更加精彩。讓我們一起珍惜現(xiàn)在，面向未來(lái)吧！
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇5
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親五十九年華誕！
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。
為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大�；夭�！從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的'身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^(guò)去的興奮與悲痛；放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，讓我們?cè)趪?guó)慶到來(lái)之際把科學(xué)、理性、民主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生！
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇6
2020年12月6日下午，一位年輕漂亮的家長(zhǎng)走進(jìn)了我班，她就是劉子祎的母親。她受邀來(lái)參加家長(zhǎng)課堂，主題是：面向未來(lái)最好的辦法就是創(chuàng)造它。
她首先展示了幾張圖片，有關(guān)中山大學(xué)、南京大學(xué)和廈門大學(xué)。她啟發(fā)大家去思考問(wèn)題：怎么考進(jìn)心儀的大學(xué)？接下來(lái)，她講述了自己在小學(xué)的故事。學(xué)校要在班里挑選積極發(fā)言的學(xué)生去鎮(zhèn)上參加觀摩課，老師的名單上沒(méi)有她。她就去找老師，說(shuō)自己一定會(huì)積極發(fā)言。她爭(zhēng)取到了這個(gè)機(jī)會(huì)。以此證明，要給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
另一件事是她騎車給父親送飯，飯沒(méi)送成，摔了一跤。她的腳腫脹不已，醫(yī)生告訴她要截肢。還好后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不嚴(yán)重。此事之后，她在想：“我一定要離開(kāi)這里，我一定要上大學(xué)。”
之后，她便埋頭苦學(xué)研究數(shù)學(xué)。她問(wèn)我們要成為一個(gè)怎樣的人？怎樣度過(guò)自己的一生。接下來(lái)，她播放了一個(gè)視頻，有關(guān)“遇到挫折摔入低谷，到最后堅(jiān)持終獲成功”，同學(xué)們看得熱血沸騰。
然后，她提議我們專注做一件事，要提高效率，不可把雜事全裝進(jìn)腦中。同時(shí)，她建議我們從三個(gè)方面重視閱讀。第一，閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，第二提高閱讀是能力的最終任務(wù)，第三，只有堅(jiān)持閱讀才可以提高閱讀能力，不然閱讀能力會(huì)自動(dòng)降低。
然后，她告訴我們?nèi)绾喂芾碜约旱那榫w。她緊接著播放了一個(gè)視頻，講的是一個(gè)孩子從出生到開(kāi)始產(chǎn)生情緒，需要我們首先接納它。她提到積極人生心理學(xué)的`ABC法則，即改變對(duì)這件事的看法，情緒也會(huì)隨之改變。
最后，她告訴我們常懷感恩之心。我們不僅要感恩父母，而且要愛(ài)國(guó)。課堂結(jié)束后，幾位同學(xué)進(jìn)行了提問(wèn)，或者表達(dá)了感想。這位美女?huà)寢尩难葜v是很吸引人的，催我們奮進(jìn)。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇7
畢業(yè)了，我畢業(yè)前期待的心出現(xiàn)了一絲不舍。心情也由原來(lái)的喜悅轉(zhuǎn)為悲傷。回首這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生的事情太多了，每個(gè)人都改變了不少，不變的，是每個(gè)人心中的那份永恒的真摯的.友誼。
回首這六年來(lái)發(fā)生的一切，酸甜苦辣盡在其中。酸甜苦辣，卻包含人生百味。只有經(jīng)歷了這“酸甜苦辣”才能真正的長(zhǎng)大。
人生就像一場(chǎng)旅行�；赝^(guò)去的六年，好像是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，什么東西都沒(méi)了。有的只是對(duì)往事的回憶。
六年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的遙遠(yuǎn)，多么的飄渺。想著過(guò)去的六年，心里就想打翻了五味瓶，所有的滋味一齊涌上心頭，心里十的分難受。
是啊，六年吶，漫長(zhǎng)的六年，遙不可及的六年吶！今天，我們一起生活六年的好友就要分開(kāi)，心里的痛只有我和摯友們清楚。回想這六年來(lái)，我們一起笑，一起哭，一起悲傷，一起高興，一起難過(guò)，一齊歡呼，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起玩耍�？�，今天就要各奔東西了，這心里怎能好受？
我們每個(gè)人都達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，是該離開(kāi)了，也到了該離開(kāi)的時(shí)候了�，F(xiàn)在的我們沒(méi)有了成功的喜悅，只有悲傷，無(wú)限的悲傷。太陽(yáng)光照在身上，更顯得悲慘。
這幅情景，像是刻印到了腦海似的，時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在眼前。
回首這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，辣苦甜酸，心里好難受，好不舍�？刹簧嵊衷鯓�，照樣不能挽留好友們。我突然想起了一曲老歌的歌詞：明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記？明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你？老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你......
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇8
終于熬到晚自習(xí)第一節(jié)下課了，內(nèi)向的我喜歡獨(dú)自一人去門口賞月，今夜的月亮很圓，但少了往日的紅潤(rùn)，往日的月亮讓人誤會(huì)是天文的一大奇觀，然而，并不是這樣。這種樣子的月亮只不過(guò)是隨時(shí)間的變化而變化。然后再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的容貌。
原來(lái)一年前的我，轉(zhuǎn)入了這所初中，它帶給我的許多美好的回憶，但心中的那塊石頭就是怎么也落不下。我很想回家住，但就是不理解父母為什么不同意。每次對(duì)父母提出這個(gè)問(wèn)題，他們總說(shuō)來(lái)回不方便，到了冬天，就更加了。后來(lái)一想，就得父母說(shuō)的是對(duì)的，萬(wàn)一路上發(fā)生了交通事故怎么辦。到了學(xué)校，我想回家的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了，后悔當(dāng)初沒(méi)留在自己家附近的`學(xué)校讀書(shū)。曾經(jīng)有兩個(gè)選擇在我面前，我卻選擇了父母一直認(rèn)為好的學(xué)校�；叵氘�(dāng)初，真是不該啊！但是事實(shí)就是事實(shí)，總要面對(duì)的，所以每一天，每一刻，每一秒，我總是在心里對(duì)自己說(shuō)：“父母很壞，他們不要你了，干嘛還要回家。”然而，隨著時(shí)間的離去，我漸漸長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我不再討厭父母，因?yàn)樘煜碌母改改囊粋�(gè)不想天天見(jiàn)到自己的兒女，但是為了我們，為了我們的前途，他們不得不這樣做。
現(xiàn)在的我只要一不開(kāi)心，就喜歡熬到晚上，等待月亮的出現(xiàn)，向它說(shuō)說(shuō)我心里的話。因?yàn)槲腋改钢v時(shí)，他們會(huì)講我傻，我笨，所以根月亮講最好，因?yàn)樗粫?huì)出賣我，不會(huì)笑我。而我也會(huì)留一些時(shí)間給月亮，聽(tīng)它對(duì)我講的話，就會(huì)覺(jué)得我是此時(shí)此刻最開(kāi)心的人。但是一到雨天，我的心情就變得很壞，怪怨老天奪走了我的知心朋友——月亮。
寫(xiě)到這，我又想起了又紅又圓的月亮，雖然它不知怎么變紅了，但是靠它自己永不放棄的精神，才有了后來(lái)的光彩。不知今夜的月亮長(zhǎng)什么樣？
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇9
在東方未晞之際，抑或暮色蒼涼的罅隙里，我總會(huì)捧著一杯濃茶，淡淡回憶過(guò)去。
一條長(zhǎng)椅，慢慢搖。
廄憶中的老家，黎明時(shí)分，會(huì)有三輪車行過(guò)的叮當(dāng)聲，有三四只流浪貓的嬉戲，而青瓦的相互碰撞，打破了維持已久的夜的沉寂。我披上外套，推門而出。路盡頭的搖椅上總會(huì)有他的身影。與他的聊天中得知，他原有一份人人稱羨的工作，但因不喜追名逐利的生活，勾心斗角的同事關(guān)系而回歸故土�，F(xiàn)在的他僅靠一支鈍筆寫(xiě)作以求溫飽。如今汲汲利祿者比比皆是，面對(duì)欲望的誘惑猶如飛蛾撲火�？粗麍�(jiān)毅的臉龐，我總情不自禁地想他是不是有些寂寞孤獨(dú)。
一把蒲扇，輕輕晃。
馭車西行，他住在郊外一間老屋的'閣樓里。那窄窄的閣樓堆滿了他的手稿，椅上放著一把蒲扇，扇走那些已經(jīng)化為細(xì)沙的舊時(shí)光。我問(wèn)他是否感覺(jué)孤獨(dú)，他卻說(shuō)很享受這份喧鬧塵世之外的寧?kù)o。這是他一直在尋覓的靜謐。我曾以為他在逃避現(xiàn)實(shí)，但他那恬淡的笑容又告訴我一位真正的讀書(shū)人不會(huì)被名利、金錢所誘惑，只想靜靜地固守內(nèi)心的那一份純凈。
告訴你，“他”本不存在，只是一個(gè)我編織的不受誘惑，超凡脫俗的人罷了�，F(xiàn)在的人們總以為擁有足夠的金錢，舒適的生活，滿足自己一切的欲望，站在權(quán)利的巔峰才是完美的人生。因而他們爾虞我詐，自私自利，不再和善、寬容。形形色色的誘惑充斥我們周圍，唯有內(nèi)心的無(wú)欲無(wú)求，方能安然自在。
身體忽地疲軟，坐在椅上，望著湛藍(lán)的天慢慢變成陰暗的灰，談不上失望，只是有些感慨。欲壑難填的人兒啊，想想你的曾經(jīng)，是否也有過(guò)爽朗的、無(wú)憂無(wú)慮的笑；是否活得無(wú)拘無(wú)束，瀟灑自在，那才是真正地自己。忽而慨嘆，無(wú)知也許是一種情意。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇10
回憶再美也只是回憶，如今現(xiàn)已回不到曩昔了，當(dāng)我眼淚流下來(lái)的那一刻，怎樣我還沒(méi)有反響呢？沒(méi)有你的感受，如同總覺(jué)得少了啥東西，一點(diǎn)關(guān)懷，一份關(guān)心，一個(gè)問(wèn)好，如今只剩下我一個(gè)人一直在回憶曩昔。早年在一同的一些回憶，很想要躲避，卻發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)已沒(méi)有了力氣去躲避，我曉得躲避不是問(wèn)題，咱們只要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷，我歷來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，會(huì)是這樣的成果。在你脫離今后沒(méi)有留下啥，然后感受無(wú)比的丟失，痛也不能開(kāi)口，也要學(xué)會(huì)剛強(qiáng)。在曉得會(huì)是這樣的成果終究，還有啥話可說(shuō)。算了吧，我放棄了。分明曉得會(huì)是這樣的成果，卻還要像飛蛾相同撲火，我的創(chuàng)傷散步全身有點(diǎn)痛，微笑和苦笑掩飾了我的傷心的表情，怎么還能說(shuō)我還不明白呢？
當(dāng)天黑了的時(shí)分，你已不再我身旁了。夜晚的空虛勾起了我的一點(diǎn)點(diǎn)孤寂，我沒(méi)有充分的理由不讓你走，結(jié)局的終究我怎樣以絕望告別了期望對(duì)方回頭？這個(gè)結(jié)局只剩下了我了，還來(lái)不及拯救。不爭(zhēng)氣的眼淚俄然滑落了下來(lái)，還來(lái)不及心痛，你卻不在我身邊了。差不多的`一天，差不多的曩昔，不去在回憶咱們一同有過(guò)的早年，多少天咱們?cè)谝煌拿篮蒙毓庖矔?huì)被遺忘的，不要再摧殘曉得愛(ài)過(guò)現(xiàn)已可以證明，早年相同的了解，我但是仔細(xì)的，我以為咱們可以永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走下去。的確，心痛的我都現(xiàn)已無(wú)法呼吸了，終究你仍是脫離我了，躲避咱們的這段豪情，回憶是怎么樣的呢？我仍是忘掉不了你嗎？你讓我想起了“蕭敬騰”的新不了情：這份深情難舍難了但希望是能夠天荒地老的愛(ài)情。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇11
在一本書(shū)里，最后的結(jié)尾是：有人說(shuō)，如果在你畢業(yè)的時(shí)候，眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕，按下它你就可以再?gòu)囊荒昙?jí)開(kāi)始，你按還是不按？主人公選擇不按。如果是我，我一定會(huì)毫不猶豫地按下它。
“你現(xiàn)在是畢業(yè)班了，不能光想著玩兒，你現(xiàn)在最大的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上一個(gè)好一點(diǎn)的初中，最好能進(jìn)快班，成績(jī)好一點(diǎn)，這樣就能上一所好高中，再努力三年，你考上了好大學(xué)就……”聽(tīng)，爸爸那足以和唐僧的緊箍咒媲美的`“豪言壯志”又開(kāi)始了。
升入六年級(jí)，我耳邊聽(tīng)得最多的就是這段話了，爸爸想了無(wú)數(shù)個(gè)法子讓我多看一點(diǎn)書(shū)，多背幾個(gè)概念。春游那一天，放學(xué)比較早，作業(yè)也很小，吃過(guò)晚飯后，我早早地鉆在被窩里，準(zhǔn)備和周公約會(huì)。爸爸走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我還沒(méi)睡著，說(shuō)：“睡不著的話就把書(shū)再看看，在學(xué)會(huì)后看和在沒(méi)學(xué)之前看感覺(jué)是不一樣的，你每天看兩道題，一年就能看……”
爸爸對(duì)我的成績(jī)十分在意，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我由于太粗心，才考了88分，最高分98分，爸爸知道后又開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論：“最高分98呢！你們差10分呢！畢業(yè)考的時(shí)候，別說(shuō)是10分了，就是0.5分，也有幾百個(gè)人超過(guò)你了……”
“你知不知道……”爸爸，我知道您望女成鳳心切，也知道我的成績(jī)差讓您心急，可我不是機(jī)器，我是人，我是有血有肉的，我有我自己的思想，我想要自由，我……爸爸，您可不可以別把您認(rèn)為對(duì)的、正確的事情強(qiáng)行加在我身上？我也很累的。
書(shū)中的主人公不按下那個(gè)按鈕是因?yàn)樗X(jué)得六年里值得回憶的事太多了，不舍得。我想按下按鈕是因?yàn)槲蚁朐龠^(guò)一次小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇12
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了那本只寫(xiě)了一篇數(shù)學(xué)日記的筆記本，回憶瞬間排山倒海般奔涌而來(lái)……
扉頁(yè)，是我在縣小最甘甜的記憶。那是一個(gè)印章，大大的“獎(jiǎng)”字下面赫然印著“祝賀你榮獲校級(jí)優(yōu)秀生”。印章下方，恐怕是世界上最潦草的簽名了——“白清然，二年(7)班”。那稚嫩的筆跡歪歪扭扭，把我?guī)Щ亓四莻�(gè)美好的時(shí)刻。大禮堂上空回響喜人的音樂(lè)，猶如百花共舞，臺(tái)下整齊地排著一列列高矮不一的隊(duì)伍。二年級(jí)的人群中，一張稚嫩的臉，踮著腳，豎著耳，期盼地關(guān)注著臺(tái)上的一切，那就是我。隨著獲獎(jiǎng)隊(duì)伍踏上臺(tái)階，我的心兒翻滾著激動(dòng)……每年的獎(jiǎng)品總是本子，一本本都是我的驕傲。
第二頁(yè)，鎖定三年前的那個(gè)暑假。二年級(jí)的我，在紙上留下一道道思考的痕跡。落筆，一篇不太美觀的文章，漸漸完成。它，有少許拼音，鉛筆落成的字跡歪來(lái)扭去，多一塊少一塊，沒(méi)有絲毫整齊可言。一筆筆都是舞動(dòng)的思緒，雖只有100多字，短小簡(jiǎn)練，卻處處真情。文章的.末尾，發(fā)出了對(duì)未來(lái)的展望：“生活中處處是數(shù)學(xué)，我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)！”那天真的筆跡沒(méi)有任何世故，只是純粹的童真。
合上。往事紛至沓來(lái)，一幕幕如幻燈片般從眼前浮現(xiàn)，有趣的、歡樂(lè)的、傷心的、令人慚愧的……那種感覺(jué)好充實(shí)，好幸福!
時(shí)隔三年，昔日天真的女孩已然成為另一個(gè)學(xué)校就讀的身材高挑的少女，那字跡早已工整，拼音也已消失。曾經(jīng)的記憶被種種作業(yè)壓到了心底。我想回到過(guò)去，但時(shí)光已難尋。
打開(kāi)。日漸成熟的目光再次落到紙上，擦掉過(guò)去的拼音，換成如今的正楷字。翻開(kāi)下一頁(yè)，落筆：遇見(jiàn)過(guò)去……
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇13
明天，在哪兒？我們誰(shuí)也不知道。
明天，是什么？是我們憧憬的未來(lái)。
在我憧憬的未來(lái)里，那是個(gè)人類科技蒸蒸日上的世界，大家的各種工作都被先進(jìn)的機(jī)器所替代，只剩下了兩上職業(yè)——發(fā)明家和宇宙拓荒者。當(dāng)然，我是后一個(gè)。
在銀河系邊緣的隕石帶，我統(tǒng)領(lǐng)著一艘宇宙拓荒艦與無(wú)數(shù)子飛船。在這次拓荒中，我們成功了，將會(huì)被歷史銘記；失敗了，將付出生命的代價(jià)。這次有90%成功率的拓荒卻出現(xiàn)了意外。
進(jìn)入隕石帶，放出五百艘子飛船，開(kāi)辟出一條道路，原來(lái)順順利利的，到了終點(diǎn)時(shí)，散亂在各處的子飛船竟然在一瞬間失蹤。
派出全船子飛船的5%，也就是五千艘尋找，可一眾指揮官卻從一艘飛船傳回的影像驚呆了：一個(gè)個(gè)奇形怪狀的紫色水晶保護(hù)著中間一個(gè)十分巨大的金色水晶，最令人驚訝是這些水晶中隱隱約約有個(gè)人影！我立刻意識(shí)到：這是外族入侵！影像放大無(wú)數(shù)倍，我看到外星人的模樣——小小的身軀，大大的腦袋，最突出的是它那蜥蜴般的`眼睛。
心中思緒著：蜥蜴的眼睛，蜥蜴的眼晴……蜥蜴！蜥蜴不敢在有光亮的地方生存，說(shuō)明它怕光！想出了它們的弱點(diǎn)，便立刻讓所有子飛船出去，所有的燈打開(kāi)。
果然，那些蜥蜴人見(jiàn)到那么多燈光，果然怕了，一起逃走了。
后來(lái)，我被授為“地球聯(lián)邦英雄稱號(hào)，與其他拓荒者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)星系，一個(gè)個(gè)生命星球，也發(fā)現(xiàn)了蜥蜴人。蜥蜴人與我們達(dá)到協(xié)議，共享兩族科技成果，人類科技又到了一個(gè)新的時(shí)代。
這就是我憧憬的未來(lái)，有人會(huì)說(shuō)我小說(shuō)看多了，但這就是我向往的未來(lái)。我相信，如果我們努力走向未來(lái)，走向自己的理想，這一天就會(huì)到來(lái)。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇14
聽(tīng)——新時(shí)代的鐘聲已響起。爛漫的21世紀(jì)小少年已在向我們高聲Say HI。我們迫不及待擁向它的隊(duì)伍，帶上智能手機(jī)，向未來(lái)信步前進(jìn)……
手機(jī)在手，親人在旁
熟悉的鈴聲在耳畔縈繞，是親人捎來(lái)親切的問(wèn)候。按下通話鍵，聊不完的是家長(zhǎng)里短，道不清的是縷縷思念，舍不得的是按下掛斷鍵。噓，別急——手機(jī)時(shí)刻在手，親人仿佛在左右，隨時(shí)打! 從前，車馬慢;現(xiàn)在，手機(jī)快。它方便了人與人之間的溝通，代替了灰黃信封，少了幾許等待。不僅如此，它還是我們的時(shí)光記錄儀。想我，就打開(kāi)相冊(cè)，看看我們一起走過(guò)的地方，一起吃過(guò)的東西，一起搞笑的畫(huà)面。
有沒(méi)有覺(jué)得我們的距離一下子縮短了? 這樣的'它，怎能讓我不愛(ài)它呢? 手機(jī)在手，紅包狂搶 恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。新一年的到來(lái)，每家每戶張燈結(jié)彩，我們這些做孩子的，忙著討紅包，大人們則忙著上門拜年，一片喜氣洋洋。�！俏⑿�!微信來(lái)了!三步并作兩步，朝前奔，仿佛身后有千軍萬(wàn)馬在追捕。哈哈哈~我搶到6.1元!真幸運(yùn)! 最近搶紅包真是大勢(shì)啊!雖說(shuō)里面的金額可能不多，但更多是讓人享受一種驚喜。我喜歡搶紅包，感覺(jué)那是幸運(yùn)的象征。但偶爾手速慢了，就只能跟紅包君揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)了。不難過(guò)，因?yàn)槲抑老乱粋�(gè)紅包在路上……
手機(jī)在手，信息我有
“不懂?問(wèn)度娘!”在我的朋友圈里很流行這樣一句話。真的。百度刷出的信息廣泛，就沒(méi)有你查不到的消息�，F(xiàn)在更方便了——語(yǔ)音系統(tǒng)，你說(shuō)一句話，它就立馬轉(zhuǎn)化為文字，浮現(xiàn)在屏幕上。
但關(guān)鍵普通話要標(biāo)準(zhǔn);圖片系統(tǒng)，你的隨手一拍，上傳，馬上就有你想要的答案。 手機(jī)在手，搜索世界不在話下! 看，21世紀(jì)越走越遠(yuǎn)了，快!跟上!
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇15
學(xué)校前的十字路口終于裝了紅綠燈，每天早晨，匆匆趕著去上學(xué)的時(shí)候，我總不忘看一眼那一組堅(jiān)守崗位的紅綠燈，它那深邃的眸子不停地變換顏色，把行人領(lǐng)向安全之路。
這個(gè)星期六的下午，媽媽和姑姑帶著我一起去逛街，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，路口的紅綠燈突然閃起耀眼的紅光，我們急忙收回剛要邁出的腳步，幾輛汽車就“嗖嗖”擦身而過(guò)。然而，在我前面有一位盲人老爺爺拄著拐杖，邊走邊往前試探，不知如何是好。我心想：盲人老爺爺有危險(xiǎn)，我的趕緊去幫他。于是，我連忙上前幾步拉住老爺爺?shù)氖�，叫他別走了，前面來(lái)了小車。直到綠燈亮起，我就扶著盲人老爺爺慢慢地走過(guò)人行橫道，對(duì)老爺爺說(shuō)：“您下次過(guò)馬路一定要注意安全。”媽媽和姑姑聽(tīng)了我對(duì)老爺爺說(shuō)的話，笑著對(duì)我豎起了大拇指：“你真是個(gè)小雷鋒！”
小雷鋒，我可不敢當(dāng)。我在《復(fù)興中華，從我做起》這本書(shū)里看到過(guò)雷鋒的故事，他是人們心中樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。他就像紅綠燈這樣，任勞任怨，不求報(bào)酬，始終堅(jiān)守著自己的崗位，奉獻(xiàn)自己的'光和熱。
不過(guò)，我以后還會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。同學(xué)有困難，我會(huì)伸出手；小區(qū)里有紙屑，我會(huì)彎下腰；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)；尊敬師長(zhǎng)父母，舉止文明禮貌……
多好的紅綠燈��！它默默無(wú)聞，它踏踏實(shí)實(shí)，雖然普普通通，但我卻可以感受到它豐富的內(nèi)涵。雷鋒精神，就是閃亮在我心中的那組紅綠燈，它不僅為我指明了方向，更照亮了我的內(nèi)心�！凹t綠燈”將伴我走向未來(lái)！
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇16
她一直在，從未離開(kāi)。
成長(zhǎng)的路上，她牽著我的手。踏上坎坷的泥濘道路，引我前行，腳步未停，延續(xù)至今，邁向未來(lái)。
她無(wú)言相伴于我，不離不棄。她無(wú)限包容我的脾氣，原諒我的任性，體會(huì)我的心情。無(wú)論何時(shí)又何地，她永遠(yuǎn)站在我的面前，牽連我的指尖、手掌，感受是那樣清晰，傳遞溫暖，傳遞著......帶上這一切，行走在我的人生旅途，真好。
她很普通，并沒(méi)有閃亮的光彩點(diǎn)，卻使我成為“幸運(yùn)的普通人”。我驕傲，擁有獨(dú)一無(wú)二的她，牽緊她的手。她給予我的，幾句話便可概括，卻是無(wú)價(jià)之寶。她是我慌亂時(shí)最好的`幫助者，我常會(huì)因壓力和焦慮感到無(wú)言的恐慌，難以鎮(zhèn)定，她牽著我的手，無(wú)比安心地使人放松。她是我止步時(shí)最好的激勵(lì)者，人是擁有無(wú)限欲望的，同樣是容易滿足的，停下進(jìn)度的那一刻，她牽著我的手，無(wú)比堅(jiān)定的送來(lái)鼓勵(lì)。她是我煩悶時(shí)最好的傾訴者，往往在心情不穩(wěn)的時(shí)刻，腦中思緒不斷，如斷亂的毛線，混雜尋不著線頭，她牽著我的手，無(wú)比真摯的用心聆聽(tīng)。她是不可缺少的伴侶，驅(qū)走了烏云，帶來(lái)了光暈。
她是我愿意永遠(yuǎn)跟隨在其身后的依靠，牽著她的手，在她的指引下闖蕩于生活。我一向厭煩任何人的過(guò)分調(diào)侃，很想去避開(kāi)紛擾，卻是越陷越深，仿佛腳踩漩渦。是她如勇者般牽引我脫離苦水，為我架起傘罩，不再受擾。她告訴我“當(dāng)你抬頭向前行進(jìn)時(shí)，過(guò)往只是云煙風(fēng)塵�！彼刮宜伎迹J(rèn)清身邊世界，同樣認(rèn)識(shí)了她。
她的雙眼明亮閃爍，如黑夜明星朝著我。她并非誰(shuí)人，僅來(lái)自內(nèi)心。
生活越來(lái)越碎，人也越來(lái)越醉。牽手引向，一語(yǔ)相問(wèn)，你還好嗎？
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇17
2022年北京冬奧會(huì)以“一起向未來(lái)”為口號(hào)。但未來(lái)是什么，為什么我們又要向往未來(lái)？
在冬奧會(huì)中有許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，但羽生結(jié)弦是最吸引我的，他的經(jīng)歷令我感到吃驚，他的精神是令我非常敬佩的。
羽生結(jié)弦是一個(gè)把人生活成熱血?jiǎng)勇囊晃粌?yōu)秀的花滑運(yùn)動(dòng)員，他卻從小就患有哮喘病，為了鍛煉身體同時(shí)克服哮喘，他從4歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰。在他19歲的時(shí)候就成為了最年輕的奧運(yùn)冠軍，在這背后有他對(duì)訓(xùn)練時(shí)投入的全部熱情，無(wú)數(shù)次摔倒和滿身的傷，才換來(lái)了今日的輝煌。
如果要用一個(gè)詞來(lái)形容他，那我會(huì)用一生懸命來(lái)形容2014年，世界花園滑中國(guó)大獎(jiǎng)賽上海站現(xiàn)場(chǎng)，羽生結(jié)弦在賽前熱身是，意外與中國(guó)選手閆安相撞，因?yàn)閭麆?shì)較重，教練及其工作人員都勸他放棄比賽，但他依舊堅(jiān)持比賽，比賽中由于傷勢(shì)的影響他8次起跳，5次摔倒，但他還是咬牙切齒的`完成全套動(dòng)作，最終憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了意外，奪的了銀牌。
作為花滑選手，羽生結(jié)弦已經(jīng)斬獲兩枚冬奧會(huì)獎(jiǎng)牌，如果能夠在北京奧運(yùn)會(huì)上再次奪冠，就可以創(chuàng)造史無(wú)前例的三連冠，然而，他并不滿足于此，他想超越極限，超越自我，于是他便向4A（阿克塞爾4周半跳）發(fā)起挑戰(zhàn)，4A是超過(guò)人體極限的動(dòng)作，在花滑歷史上還從未有人攻克過(guò)，然而這么一個(gè)高難度動(dòng)作，評(píng)分上占優(yōu)勢(shì)，一旦失利，則會(huì)有重大影響，但羽生結(jié)弦則義無(wú)反顧的執(zhí)意要挑戰(zhàn)，終于功夫不負(fù)有心人，他在2021年完成了4A，是世界上唯一一個(gè)完成的人。
未來(lái)是人們對(duì)美好生活的憧憬及積極樂(lè)觀的心態(tài)，未來(lái)的生活是美好的，要想要擁有美好的未來(lái)就要付出不懈的努力。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇18
9月17日，在北京冬奧會(huì)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)140天之際，隨著北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)主題口號(hào)“一起向未來(lái)”（英文為：Together for a Shared Future）正式發(fā)布，奧林匹克運(yùn)動(dòng)再一次進(jìn)入北京時(shí)間。
每一屆奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào)發(fā)布，都能夠讓人清晰地感受到奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步正由遠(yuǎn)及近。在全球應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的大背景下，北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)用最簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，道出最深刻的寓意�！耙黄稹闭宫F(xiàn)全人類團(tuán)結(jié)的`不屈力量，也是對(duì)奧林匹克精神中拒絕撕裂、減少隔閡的深刻解讀；“向未來(lái)”表示人類對(duì)明天充滿信心和希望，也是一直以來(lái)中國(guó)面向全世界的明確態(tài)度。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，北京2008年奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)早已深入人心。從2008到2022，相隔14年，全球目光將再次聚焦北京。而北京將成為世界上首個(gè)既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)，又將舉辦冬奧會(huì)的城市。從“同一個(gè)夢(mèng)想”到“一起向未來(lái)”，這是從美好愿望向號(hào)召行動(dòng)的轉(zhuǎn)變，一脈相承，卻更有力量。
距北京冬奧會(huì)開(kāi)幕還有150天時(shí)，孫悟空、哪吒、雪孩子、葫蘆娃……一代人記憶中的國(guó)漫角色來(lái)到冰天雪地中，再展別樣英姿；距北京冬奧會(huì)開(kāi)幕還有140天時(shí)，北京代表中國(guó)說(shuō)出這句“一起向未來(lái)”。短短五個(gè)字，傳遞出北京作為東道主，向全世界發(fā)出的邀請(qǐng)；表達(dá)了北京作為“雙奧之城”向全人類發(fā)出的呼吁：在追求團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步、包容的共同目標(biāo)下，在奧林匹克精神的感召下，即使面對(duì)困境，世界人民要團(tuán)結(jié)在一起，攜手共進(jìn)、守望相助、共創(chuàng)美好未來(lái)。
“一起向未來(lái)”。面對(duì)新冠肺炎疫情的沖擊，全世界需要“一起向未來(lái)”的勇氣和決心。
“一起向未來(lái)”。2022年，北京歡迎您！
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇19
暑假已匆匆逝去，迎來(lái)的又是新的學(xué)期。新學(xué)期要有新面貌，我們帶著暑假那份揮之不去的激動(dòng)與快樂(lè)，踏入了小學(xué)階段最重要，也是最關(guān)鍵的一年六年級(jí)。這不，就在昨天晚上8點(diǎn)，我與媽媽一起觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。不看不知道，這一看真讓我感慨萬(wàn)千，難以忘懷。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》與以往大有不同。這次主要以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題展開(kāi)。內(nèi)容分為：成龍爺爺講述自己的人生經(jīng)歷，京劇表演《墨梅》，攝影師描述拍攝的`一張張照片后的故事，紅藍(lán)雙方進(jìn)行氣球大戰(zhàn)游戲，我國(guó)的第一架大飛機(jī)C919的總設(shè)計(jì)師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)殼雞蛋孵化實(shí)驗(yàn)，最后總結(jié)等。
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我又進(jìn)入了天馬行空的想象中。什么是“創(chuàng)造向未來(lái)”呢？我陷入了沉思�！皠�(chuàng)造向未來(lái)”不就是：要通過(guò)富有想象力的創(chuàng)造，才能更好地發(fā)展未來(lái)嗎？
所謂“創(chuàng)造向未來(lái)”，就是要靠我們現(xiàn)在的努力，長(zhǎng)大后運(yùn)用我們的智慧進(jìn)行創(chuàng)造，更好地建設(shè)未來(lái)，發(fā)展未來(lái)。對(duì)呀！“創(chuàng)造向未來(lái)”背后的含義不就是讓我們現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為棟梁之才，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)嗎？俗話不是說(shuō)“少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由”嗎？沒(méi)錯(cuò)，我們要從今天起，從現(xiàn)在起，發(fā)奮圖強(qiáng)，加倍去努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出偉大貢獻(xiàn)，千萬(wàn)不要像那些小偷、盜賊、人販子一樣，只會(huì)搶、偷、掠、奪。那樣的人活著還有什么意義呢？活著還有什么生命的價(jià)值呢？
同學(xué)們，謹(jǐn)記我們要“創(chuàng)造向未來(lái)”！放飛童心夢(mèng)，創(chuàng)造向未來(lái)，才是我們的使命。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇20
新時(shí)代，新夢(mèng)想，新征程，9月1日“開(kāi)學(xué)第一課”如約而至。
抬頭有神舟、深海有蛟龍、出門有高鐵、回家還有大飛機(jī)；夢(mèng)想的崛起、探索的力量，奮斗的重要，夢(mèng)想已啟航，創(chuàng)造在手中，努力向未來(lái)。做每一件事情，都貴在堅(jiān)守，傾心付出。
第一位嘉賓，電影明星成龍大哥分享了他的“勛章故事”，從跑龍?zhí)椎健爸袊?guó)名片”，雖然拍出了無(wú)數(shù)經(jīng)典的電影，讓人們經(jīng)久難忘，獲得了大家的喜愛(ài)；卻很少有人知道，他拍電影付出了多少無(wú)比的艱辛，無(wú)論在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，都全身心投入，傷痕累累，幾十年如一日，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，把最好的電影奉獻(xiàn)給觀眾，無(wú)愧自己的初心。成龍大哥的故事讓我們感受到奮斗的重要。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，更讓我們見(jiàn)證了奮斗的力量，堅(jiān)持夢(mèng)想，畢生精力獻(xiàn)給了科學(xué)，無(wú)怨無(wú)悔，用科學(xué)的力量為人類做貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)受人愛(ài)戴，鼓舞后來(lái)者。
“未來(lái)的美好”，“夢(mèng)想的'崛起”，改革開(kāi)放四十年了，或許對(duì)我們這些00的少年，感觸不深，可從外公外婆口中，我知道了許多：在農(nóng)村，肩挑手提很常見(jiàn)，牛耕人拉處處有，破舊房舍無(wú)暇顧及。是改革開(kāi)放的大門敞開(kāi)，讓人們有了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，看到了未來(lái)的曙光，更是有了為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力，只要樹(shù)立目標(biāo)，堅(jiān)定不移，一定回實(shí)現(xiàn)。放眼世界，現(xiàn)在的中國(guó)無(wú)比讓人自豪，四十年的夢(mèng)想堅(jiān)持，讓我們走向了幸福的生活。
本期“開(kāi)學(xué)第一課”的嘉賓，有哪一位沒(méi)有堅(jiān)守自己的夢(mèng)想呢？青年興，國(guó)家興；青年強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)。作為新時(shí)代的我們，就要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。以夢(mèng)為馬，以心為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧！
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇21
科技的發(fā)展日新月異，我們的生活因科技瞬息萬(wàn)變。未來(lái)的人們到底是怎么生活的呢?請(qǐng)跟我走進(jìn)時(shí)光隧道，到2050年去瞧瞧吧!
“叮零零......”鬧鐘把我叫醒，我在睡衣上輕輕一摁，睡衣眨眼間變成了校服。我身上的這身衣服還可以根據(jù)季節(jié)、氣候的變化而改變溫度，讓我在不同的氣溫下?lián)碛邢嗤氖孢m。不僅如此，這身衣服還能根據(jù)我的需要而改變式樣：運(yùn)動(dòng)休閑裝、勞動(dòng)工作裝、晚會(huì)西裝……應(yīng)有盡有。
洗漱后，我來(lái)到餐廳。機(jī)器人管家已經(jīng)準(zhǔn)備好豐盛的早餐。我盡情享用著餐桌上芒果口味的`人造肉和新品種蔬菜。隨著人造肉的發(fā)明，未來(lái)的人們?cè)僖膊恍枰獨(dú)⒑π?dòng)物了，瓜果蔬菜也可在工廠中培育，大大減少了人們對(duì)土地的依賴。
吃完早飯，無(wú)人駕駛校車已經(jīng)在家門口等著接我去上學(xué)了。我很難定義它是一輛汽車，還是一艘輪船，或者是一架飛機(jī)，還是一艘宇宙飛船。路面上疾馳的汽車可以瞬間變成空中飛行的飛機(jī)，或者海面馳騁的快艇，甚至是太空中翱翔的飛船�？傊�，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心交通堵塞了。
上學(xué)的路上，車上的機(jī)器人導(dǎo)游介紹說(shuō)最近新發(fā)現(xiàn)漂泊在海面上的城市、潛匿子在海底的“龍宮”、漂浮在太空的“天空之城”，還有在月球上的 “廣寒宮”，火星上的“新大陸”……
“滴滴......”，我依依不舍地回到了現(xiàn)實(shí)世界。啊!我太向往未來(lái)的生活了!當(dāng)然，未來(lái)的美好生活需要我們每一個(gè)人用辛勤的勞動(dòng)、智慧的汗水去澆灌，讓我們把對(duì)未來(lái)的美好憧憬化作努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!
加油，向未來(lái)出發(fā)!
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇22
未來(lái)，其實(shí)就像大海般的渺茫。然而，他又是那樣的讓人難以預(yù)料。
昔日沿街乞討的小販子竟然成了世界上少有的富人；低等的動(dòng)物竟然成了我們忠實(shí)的好朋友；而往日高高在上的勝利者竟然淪落成了庸碌無(wú)為的敗者；整天被人嘲諷，被人譏笑，被人欺負(fù)的可憐人卻一越而上，成了眾人敬仰的德者。然而，他們背后的好，他們背后的差，有誰(shuí)能猜得到呢？
由此，我想起了童年的'自己，是那么的天真，又是如此的幼稚。無(wú)論什么事，我總想著一步登天：不問(wèn)過(guò)程，只求結(jié)果。因?yàn)槲矣X(jué)得，只有結(jié)果才能證明一切。
在我朦朧的印象中，應(yīng)該有那么一件事吧！在一次期末將近的時(shí)候，為了讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。班主任特別給我們布置了課外的作業(yè)，她說(shuō)：“這些作業(yè)能鍛煉你們的耐性，也有利于開(kāi)發(fā)你們的智力，所以你們必須得認(rèn)真完成�！笔孪龋沂钦娴南胝J(rèn)真完成的，從未想過(guò)要偷懶。然而，事后，那愛(ài)玩的天性竟然使我動(dòng)搖了決心—看到那一張張開(kāi)心的臉孔，這接踵而來(lái)的羨慕似乎讓我沖昏了頭腦。我飛快地跑過(guò)去，同他們一塊兒玩耍。那時(shí)，我忘記了所有的煩惱。但—到了第二天早晨，誒！應(yīng)該是上天在懲罰我吧！因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，我不但被老師臭罵了一頓，還被罰站，在全班同學(xué)面前出丑�；氐阶缓�，我悶悶不樂(lè)，趴在桌上不知不覺(jué)的便睡著了。突然地，我眼前出現(xiàn)了一扇金光閃閃的大門，好像只要一進(jìn)去，我就有一片似錦的前程。當(dāng)我剛想起身而走時(shí)，不知誰(shuí)在夢(mèng)外打了我一下，使我頓時(shí)清醒了，明白了那只是夢(mèng)，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的……
未來(lái)，其實(shí)并非一個(gè)遙遠(yuǎn)的幻想，而是一個(gè)值得風(fēng)斗的目標(biāo)，只有確定好自己的目標(biāo)，才會(huì)有一個(gè)似錦的前程！
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇23
花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，鳥(niǎo)飛了有再來(lái)的時(shí)候，可是……我的幼兒園生活一去不復(fù)還，嗚嗚嗚……
轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了，面對(duì)每年的新面孔以及老面孔，這種興奮的.感覺(jué)已不再陌生，反而有點(diǎn)厭煩，因?yàn)樗麄円矊⑾裎乙粯硬饺氤赡甑碾A段，有些東西我們很想了解才會(huì)學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)過(guò)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它，是如此簡(jiǎn)單，反而再想體驗(yàn)?zāi)欠N好奇想探索的感覺(jué)，慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，曾經(jīng)覺(jué)得很有意思的東西都不太逗人發(fā)笑了，曾經(jīng)以為很好笑的舉動(dòng)都會(huì)覺(jué)得好傻好傻，曾經(jīng)認(rèn)為很了不起的行為都會(huì)覺(jué)得是小事一樁，我們潛意識(shí)的在成長(zhǎng)呀！
我在幼兒園的時(shí)候好多時(shí)間在看著那漂亮的女老師發(fā)呆，流口水，她溫柔善良，有女人味，大家都喜歡她，我也喜歡她，我想成為像她一樣的人，我曾問(wèn)過(guò)她怎樣才能變成她那樣，她微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)我的頭說(shuō)“那要長(zhǎng)大！”我又問(wèn)“怎樣才能長(zhǎng)大？”她對(duì)我提出的問(wèn)題頓了一下，隨后爆笑，緩了一下說(shuō)“那要多吃東西，比如牛奶！”“牛奶！”我那時(shí)不知道她在耍我，但是我當(dāng)真了，從那以后我什么東西都愿意吃，包括我曾最討厭的“牛奶！”可我并沒(méi)朝她那溫柔的方面出發(fā)，我變得越來(lái)越滑頭了，你情我不愿呀！可我還是很快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛泻芏嗪门笥眩?/p>
但大家都知道，隨著年齡的增長(zhǎng)我們?cè)僖矡o(wú)法做愚蠢的事了！現(xiàn)在的我不想在長(zhǎng)大，越長(zhǎng)大越多的煩惱，哎！當(dāng)個(gè)幼兒園孩子多好��！
“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)失去他……”還是she唱的好��！童年我還在留念，越長(zhǎng)大失去的就越多，可是……我們得到的就會(huì)更多！雖然童年令我懷念，但是未來(lái)令我充滿著期待，我不再迷惘，向未來(lái)直線沖吧！
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇24
以前看到青春電影，我都會(huì)很認(rèn)真的說(shuō)，我們的青春不比他們差�？墒牵覅s做不到和他們一樣的努力，握不住那個(gè)讓我惶恐的未來(lái)。
我可以把電影里所有有關(guān)玩耍，有關(guān)胡鬧的事都發(fā)生在我身邊，我可以得到青春的快樂(lè)，卻沒(méi)有青春的奮斗，我想，我和電影的差距，就是他們的`奮斗僅僅只是幾秒鐘，幾個(gè)鏡頭，而我，要幾天，幾個(gè)月，甚至幾年的堅(jiān)持。
有很多人跟我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)，必須要好好學(xué)習(xí)，他們以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)過(guò)，我明白，他們是真的想我好的，我在聽(tīng)他們講他們的事跡的時(shí)候，我有那么一刻，我下定決心，我不要那種低頭的生活，我的未來(lái)，要比電影里的更完美。
可我還是繼續(xù)著我的浪蕩，我自以為成熟就是不打架，不張狂，盡可能的友善�？晌疫�是控制不住自己的身體，我還是會(huì)在課堂上睡覺(jué)，我還是會(huì)大手大腳的花費(fèi)父母給的生活費(fèi)。我對(duì)于我的未來(lái)也沒(méi)有任何打算。
我相信和我一樣的青少年還有很多，和我一樣漠視著別人的努力自己卻無(wú)動(dòng)于衷的青少年還有很多。明明知道很多道理，明明可以努力的學(xué)習(xí)。恨自己?jiǎn)�？以后�?huì)嗎？
我曾效仿別人的青春，卻效仿不了別人的努力。真的，別羨慕別人的青春是胡鬧的快樂(lè)，因?yàn)槟莻�(gè)人無(wú)法改變自己，無(wú)法做到和你一樣的努力，那個(gè)人只有羨慕別人的努力成果，和我一樣，把自己的心事，都寫(xiě)成文字，寫(xiě)成不值一提無(wú)關(guān)緊要一文不值的文字，或許別人看都看不上一眼。
努力模仿成成熟的樣子，說(shuō)什么學(xué)習(xí)不重要，說(shuō)什么沒(méi)文憑照樣活，說(shuō)服自己是我每天都要做的事。
我想，青春里的無(wú)奈也就是這樣吧，我向未來(lái)的我道歉。
接受過(guò)去，面向未來(lái)作文 篇25
加油向未來(lái) 暑假的時(shí)候，中央一套每周日晚上8點(diǎn)，會(huì)準(zhǔn)時(shí)播出“加油向未來(lái)”這個(gè)會(huì)講許多科學(xué) 道理的好節(jié)目。所以每次播放這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我總是和爸爸坐在一起，一邊看電視， 一邊比賽答題。 撒貝寧說(shuō)了第一題：你們看我旁邊的這個(gè)鏡子人，在以下三個(gè)地方隱身 的效果最好？1、鬧市。2、花園。3、石墻。我和爸爸不約而同的有了一個(gè)相同的答 案，都選擇3。這是因?yàn)槭瘔秃诎赘褡雍芟瘢R子放在二塊黑白格子墻的上面，是很 不容易看到的。但我們畢竟還是假設(shè)，所以我們看電視上公布的正確答案。在通過(guò)一步 步的實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，在鬧市里，一下子被發(fā)現(xiàn)；在公園時(shí)，剛開(kāi)始尋找人沒(méi)能找到，可等 到他們眼神變得越來(lái)越堅(jiān)定，臉上的肌肉繃得緊緊的，連嘴唇都顫抖了三下后，還是找 到了。只有在石墻他們久久都沒(méi)有找到鏡子人。我們成功了。 第二題：我們是問(wèn)籃球、 輪胎和塑料，哪個(gè)承受的壓強(qiáng)最大？我用排除法得出是塑料瓶，而爸爸則選擇籃球。最 后實(shí)驗(yàn)證明可樂(lè)瓶這種聚本二甲酸乙醇酯做成的高聚物最抗壓。 最危險(xiǎn)和分?jǐn)?shù)最高的`， 要數(shù)第三題。問(wèn)題是：鋅加純堿水、鋰加可樂(lè)、鈉加水，哪個(gè)會(huì)爆炸？因?yàn)槲矣X(jué)得鋰很 容易爆炸，可樂(lè)里含有化學(xué)成分，所以碰在一起會(huì)爆炸，爸爸則用自己所學(xué)的知識(shí)，選 擇鈉和水。我眼睜睜看著選的答案冒了許多煙，而沒(méi)有成功。爸爸選的答案則冒出了更 劇烈的濃煙，鈉還不停的“游來(lái)游去”。忽然，只聽(tīng)驚天動(dòng)地一聲響，鈉爆炸了。通過(guò)博 士鄧楚涵的講解，我明白了鈉是非�；钴S的一種金屬，一碰到水就會(huì)產(chǎn)生劇烈的反應(yīng)， 輕則著火，重則爆炸。 通過(guò)這個(gè)節(jié)目，讓我懂得了許多科學(xué)道理，也讓我明白了還要繼 續(xù)努力學(xué)習(xí)，探索有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
最后，我希望我能做到的你也可以。
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