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關(guān)于什么的作文

成長(zhǎng)是什么中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-23 12:00:21 關(guān)于什么的作文 我要投稿

成長(zhǎng)是什么中學(xué)生作文

  篇一:成長(zhǎng)是什么

成長(zhǎng)是什么中學(xué)生作文

  成長(zhǎng)是什么?這個(gè)問(wèn)題一直在我的心中,久久不能被時(shí)間的長(zhǎng)河沖刷掉任何一個(gè)角落。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是你個(gè)子高了,每天早上醒來(lái),你的身高都會(huì)發(fā)生變化。每天早晨醒來(lái),你都會(huì)不一樣了,你的最終成長(zhǎng)你就會(huì)如同你父親母親一樣,有高大的身軀了。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是你的年級(jí)越來(lái)越高,今年你天天走上五樓,明年,你就得走向六樓。每多走一層樓,就代表我們有增長(zhǎng)了一歲,我們要讀的書(shū)就又增加了一疊。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是我們的知識(shí)越來(lái)越多,不知道的越來(lái)越少。我們必須去關(guān)心那些我們必須知道的事情,我們必須為一些事情去擔(dān)憂。我們必須為學(xué)習(xí)而苦惱。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是放棄,我們要成長(zhǎng)就得學(xué)會(huì)放棄快樂(lè)。只有我們放棄了快樂(lè),我們才會(huì)去拿起那沒(méi)有笑容的成長(zhǎng)。只有學(xué)會(huì)放棄快樂(lè),我才會(huì)從一個(gè)只知道玩的小孩,到那會(huì)深謀遠(yuǎn)慮的大人。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是傷心,我們一旦真正成長(zhǎng)后,我們將面對(duì)不是那性情頑劣的兒童世界,而是那殘酷的社會(huì)。我們必須靠自己才能在這優(yōu)勝劣汰的萬(wàn)花世界里有一席之地。

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是快樂(lè),我們可以和各色各樣的人接觸,擴(kuò)大我們的事眼。我們可以去自己想去的地方,干自己想干的事情,使我們的知識(shí)面更加開(kāi)闊,使我們有更多發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。

  成長(zhǎng)是……

  篇二:成長(zhǎng)是什么

  成長(zhǎng)是昨天一個(gè)人在家里害怕得瑟瑟發(fā)抖,而今天卻敢一個(gè)人走夜路;成長(zhǎng)是昨天見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)就尖叫不已,而今天卻敢抱起小狼狗跟它說(shuō)悄悄話了;成長(zhǎng)是昨天摔了一跤就大吵大哭,而今天磕破了皮流了血都一聲不吭;成長(zhǎng)是昨天受了欺負(fù)就告訴老師,而今天卻能自己處理事情了;成長(zhǎng)是昨天一進(jìn)醫(yī)院就哇哇大哭,而今天針頭刺進(jìn)時(shí)還眉開(kāi)顏笑呢……在不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì)了勇敢。

  成長(zhǎng)是昨天還在牙牙學(xué)語(yǔ),而今天卻能流利地背誦一篇課文;成長(zhǎng)是昨天在操場(chǎng)上瘋玩的滿頭大汗,而今天卻能尋覓一個(gè)僻靜的角落如癡如醉地看書(shū);成長(zhǎng)是昨天一見(jiàn)到難題就退縮,而今天卻能有了花在長(zhǎng)時(shí)間也要攻克“堡壘”地韌勁;成長(zhǎng)是昨天連一分鐘作業(yè)都懶得寫,而今天在書(shū)桌前一坐就是一兩個(gè)小時(shí);成長(zhǎng)是昨天生氣跟別人比鉛筆盒,而今天卻在背后默默地跟同學(xué)比學(xué)習(xí)……在不知不覺(jué)中我變得沉著、冷靜了。

  成長(zhǎng)是昨天邁進(jìn)家門發(fā)現(xiàn)飯做晚了就哭鼻子,而今天卻主動(dòng)要求當(dāng)家一天;成長(zhǎng)是昨天跟媽媽睡一張床抱著媽媽還喊怕而今天卻能一個(gè)人睡覺(jué)了;成長(zhǎng)是昨天一起床就把被子蹬開(kāi)就往外跑,而今天卻起床后把被子疊好;成長(zhǎng)是昨天這個(gè)不好吃,那個(gè)不順胃的挑食的主兒,而今天只要是媽媽做的飯?jiān)趺闯远加X(jué)得香……在不知不覺(jué)中,我懂得了體貼,學(xué)會(huì)了愛(ài)。

  成長(zhǎng),宛如一首歌,時(shí)刻唱響在我們生活的道路上……

  篇三:成長(zhǎng)是什么味道?

  聰明的,請(qǐng)你告訴我,成長(zhǎng)是什么味道的?是人必不可少的鹽的味道?還是未成熟蘋果酸酸甜甜的味道?或者飯桌上媽媽親手做的飯香噴噴的味道?

  聰明的,請(qǐng)你告訴我,成長(zhǎng)是什么感覺(jué)的?是雨滴在身上的冰冰涼涼?還是為微風(fēng)扶到身上的涼爽?或者母親溫暖的懷抱?

  當(dāng)時(shí)間悄然走過(guò),你成長(zhǎng)了嗎?是僅限于年齡的增長(zhǎng),還是心靈的成熟?在我經(jīng)歷了時(shí)間的洗濯,個(gè)忠實(shí)的考驗(yàn)終于真正體會(huì)到了成長(zhǎng),成長(zhǎng)是一種幸福!

  成長(zhǎng)是一種幸福,他是酸甜的,酸酸的味道新鮮而刺激,甜甜的味道溫暖而美味。當(dāng)你盡力了種種第一次時(shí),這種味道便涌于心頭,酸酸的挫折,甜甜的經(jīng)驗(yàn),使你回味無(wú)窮,它給你挫折的經(jīng)驗(yàn),成功的喜悅。第一次上臺(tái)演講,第一次作文競(jìng)賽……這么多個(gè)第一次當(dāng)你經(jīng)歷了它們,也許不是那么成功,但在下一次經(jīng)歷時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)做得更好,這是不是成長(zhǎng)了呢?著成長(zhǎng)的味道是不是既有酸酸的失敗,遇到的困難,也有甜甜的成功喜悅呢?這盡力了這些從中成長(zhǎng),心靈更加成熟是不是一種幸福呢?

  成長(zhǎng)是一種幸福,它既有涼涼的感覺(jué),又有母親懷抱的溫暖。涼涼的感覺(jué)代表成長(zhǎng)中的不順利,成長(zhǎng)中的煩惱和挫折,溫暖的感覺(jué)代表成長(zhǎng)中的快樂(lè),成長(zhǎng)中美好的事物。當(dāng)媽媽依然端著碗給你盛飯時(shí),成長(zhǎng)告訴你自己去盛,他促使你邁開(kāi)上前的步子,看到媽媽欣慰的笑容,是不是快樂(lè)呢?這是不是代表你成長(zhǎng)了呢?當(dāng)爸爸下班回家,勞累了一天卻還為工作中的不順心而煩惱著,成長(zhǎng)告訴你去爸爸面前,拿掉代替煩惱的煙,送去一杯熱茶,按摩那抗著家庭重任的雙肩,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)爸爸的煩惱,是不是成長(zhǎng)了呢?看到爸爸緊鎖的眉宇舒展,是不是一種滿足,一種幸福呢?

  成長(zhǎng)告訴我,是,這些都是快樂(lè),這些都是幸福,這是心靈的成熟!成長(zhǎng)是酸甜的,成長(zhǎng)中冰涼與溫暖并存!

  篇四:成長(zhǎng)是什么

  成長(zhǎng),人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長(zhǎng)到底為何物?!

  或許——

  成長(zhǎng)是一份成熟。從無(wú)知到青澀,再到而立,老去,漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事,學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí),猛然,發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,有了許多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前邁了一步。

  或許——

  成長(zhǎng)是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí),心中的那一分憤慨,讓我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國(guó)家榮辱!

  或許——

  成長(zhǎng)是一份改變。不在冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會(huì)了聽(tīng)話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不在自傲,學(xué)會(huì)了謙遜,可以聽(tīng)進(jìn)他人的良言忠告時(shí),猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。

  或許——

  成長(zhǎng)是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng),不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了關(guān)心,理解他人。當(dāng)父母生病時(shí),心中的那一份焦慮,讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我們的重要:當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí),一句理解的話語(yǔ),讓我們又多了一個(gè)摯友。

  或許——

  成長(zhǎng)是一份失意。成長(zhǎng)的途中,有許多的不如意,許多的失落,但,在成長(zhǎng)的途中,我們又學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了用笑顏面對(duì)挫折!

  或許——

  成長(zhǎng)是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無(wú)論到什么年紀(jì),他都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步,一刻也不會(huì)停止,一刻也不會(huì)停止在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)!

  成長(zhǎng)到底是什么?其實(shí),只要我們每個(gè)人用心去體會(huì),都會(huì)明白,我們的成長(zhǎng)是什么!

  篇五:成長(zhǎng)是什么

  小時(shí)候,我常問(wèn)自己,成長(zhǎng)是什么?那時(shí)候,我很小,卻總感覺(jué)自己很大,盡量地在長(zhǎng)輩面前做出很懂事的樣子,做了好事,如愿地得到了表?yè)P(yáng)和肯定,犯了錯(cuò)誤,得到的卻是“還是孩子”的寬慰,那時(shí)的陽(yáng)光好溫暖,或許成長(zhǎng)是與我相依相伴的美好,而不是稍縱即逝的瞬間,我愛(ài)笑,卻活得自我,問(wèn)及心愿,我會(huì)仰起那張年輕而又稚嫩的臉,望著湛藍(lán)的天空,高喊:“我想長(zhǎng)大!”

  成長(zhǎng),很美好……

  時(shí)光飛逝,歲月流金,無(wú)知的我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,已悄然步入小學(xué),我再次問(wèn)自己,成長(zhǎng)是什么?

  1。2年級(jí)的日子如流水般從指間滑過(guò),到了6年級(jí),才發(fā)覺(jué)肩上的書(shū)包越發(fā)地沉重,各種考試越發(fā)地頻繁,繁重的學(xué)習(xí)就那樣毫無(wú)預(yù)兆地落在我肩頭,壓得我?guī)捉舷ⅲ?年級(jí)了,簡(jiǎn)單的校園生活變得不再單純——教室變考場(chǎng),考場(chǎng)即賭場(chǎng),老師來(lái)坐莊,我也由學(xué)生變成了賭徒,精力是籌碼,時(shí)間是賭注,成績(jī)是骰子。

  其間,也曾憶起兒時(shí)的歌謠,搖擺的秋千,操場(chǎng)的嬉戲與幸福的笑臉,在繁重的學(xué)習(xí)之余,多想重回那片多夢(mèng)多情的小園林,讓歡愉的烈焰將我們焚燒,多想重回那座如夢(mèng)如煙的小橋,讓躲藏的記憶堂而皇之地從橋面走向陽(yáng)光編織的溫巢,然而我卻為了骰子上的點(diǎn)數(shù)能多一點(diǎn)而賭注太多,心早已五花大綁,只有任回憶令我淚流滿面。

  賭徒——我當(dāng)之無(wú)愧,這本不是我心中的意愿,無(wú)奈卻早已與我同行。

  那時(shí)的陽(yáng)光真的好刺眼,或許,成長(zhǎng)是觸手可及的現(xiàn)實(shí),而不是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻,我笑,卻很牽強(qiáng),問(wèn)及心愿,我再次仰起那張迷惑的臉,望著湛藍(lán)的天空,喃喃說(shuō)道:“我想長(zhǎng)大!背砷L(zhǎng),很無(wú)奈……

  是幸運(yùn),抑或是不幸,我們走過(guò)了小時(shí)侯,手中接到了成長(zhǎng)的通知書(shū),我依舊問(wèn)自己,成長(zhǎng)是什么?

  過(guò)去了,但是真的是一切都過(guò)去了,太多太多的話我還沒(méi)有說(shuō),太多太多的牽掛值得我留下,但我還是與以前的那些友人分道揚(yáng)鑣。只是在彼此的同學(xué)錄上留下了有緣再相會(huì)的謊言。

  是的,謊言。多么蒼白的謊言。〉砷L(zhǎng)著的人卻甘愿相信它是最真摯的誓言。

  但愿——是吧。

  那時(shí)的陽(yáng)光真的好灼熱,我堅(jiān)強(qiáng),卻很虛偽,問(wèn)及心愿,我依舊仰起那張年輕的臉,望著同樣湛藍(lán)的天空,卻再也說(shuō)不出那一句“我想長(zhǎng)大”。

  或許是我真的長(zhǎng)大了吧。

  那么,成長(zhǎng)呢?曾被我追問(wèn)了十二年的成長(zhǎng)呢?

  篇六:成長(zhǎng)是一種痛

  成長(zhǎng)是令人興奮的。成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了很多,我的思想漸漸成熟。于是,我懂得了愛(ài)恨情仇,所有的一切也帶給了我太多太多,但也帶走了太多太多,它帶走了純真,快樂(lè)甚至一部分的幸福。無(wú)數(shù)次的回首中,我體味到了成長(zhǎng)之痛。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)忘卻以前的一些事,去迎接新的.挑戰(zhàn)。而當(dāng)我們與往事說(shuō)再見(jiàn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn),童年是多么的快樂(lè)。我想問(wèn):純純的心靈,純純的笑臉,還有那些張揚(yáng)的舞蹈與歌兒,你們都去哪兒了?語(yǔ)序每個(gè)在成早中的人都會(huì)發(fā)出這樣的嘆息吧!也許,這便是成長(zhǎng)帶給我們的痛,一種被叫做憂傷,叫做復(fù)雜的痛。

  成長(zhǎng)的另一中痛叫做無(wú)可奈何。原來(lái)的我,一直很相信"人定勝天"這個(gè)詞,我相信,不管什么事,只要努力,就可以打敗那所謂的宿命。但是,成長(zhǎng)之中,越來(lái)越多的事情讓我相信了宿命,我慢慢地感覺(jué)到,一切似乎早已被安排好,余下的僅是我們這些人兒去循規(guī)蹈矩地完成。也許,成長(zhǎng)便是這樣的無(wú)可奈何,我不能拒絕成長(zhǎng);離別便是這樣的無(wú)可奈何,我不能逃避離別;愛(ài)恨便是這樣的無(wú)可奈何,我不能改變愛(ài)恨。

  成長(zhǎng)中所有的一切,都這樣令我無(wú)可奈何。就像,成長(zhǎng)的步伐要我無(wú)可奈何的去接受。呵!又是一個(gè)無(wú)可奈何。

  成長(zhǎng)還有一種痛,叫做選擇。每當(dāng)在試卷上寫道ABCD的時(shí)候,我總會(huì)想到成長(zhǎng),想到人生。成長(zhǎng)之中確實(shí)需要我們選擇,但也有很多事情由不得選擇,比如:成長(zhǎng)的下一步。你永遠(yuǎn)不知道你的下一步會(huì)怎樣,是繼續(xù)乖乖地聽(tīng)從大人?還是走自己的步伐?于是,我們?cè)谶x擇中變得迷茫,變得不知所向。痛,也開(kāi)始蔓延。

  成長(zhǎng)真的是一種痛,一種很痛的痛。這種痛,好似一場(chǎng)風(fēng)暴,洗禮著我短暫的人生,我知道,每個(gè)人都必須經(jīng)歷這樣的痛。因?yàn)橹挥性谶@樣的風(fēng)暴后,陽(yáng)光才會(huì)更加明晰。就是這樣,成長(zhǎng)才顯得彌足珍貴,盡管,它是一種痛。

  篇七:成長(zhǎng)是風(fēng)箏

  風(fēng)輕輕地吹,云輕輕地飄,青青的草坪上,鮮艷的花朵伴隨著兒時(shí)的腳印,那么淺,那么稚氣。手中的線軸不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,風(fēng)箏在半空中隨風(fēng)擺動(dòng),急促地喊聲,瘋狂地亂蹦亂跳,手中不搖拽,“風(fēng)箏掉了!币宦暿脑捳Z(yǔ),幾顆“小豆豆落了下來(lái),慢慢地狂風(fēng)暴雨下來(lái)了,父母安慰著,不停地罵著這只落下的風(fēng)箏,這時(shí)“童年”笑了又恢復(fù)了原來(lái)的活潑與天真。

  可憐的風(fēng)箏被童年和那長(zhǎng)長(zhǎng)的線給束縛著。有風(fēng)的時(shí)候它迎風(fēng)招展,無(wú)風(fēng)的時(shí)候它淚流滿面,在空中飄浮不定。

  花兒散發(fā)著芳香,綠樹(shù)逐漸長(zhǎng)高,小草也蓬勃向上。哦!長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了,整個(gè)人也變了,腳印變深了。手中的線軸不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,此時(shí),風(fēng)箏顯得更有活力,穿過(guò)藍(lán)天白云,它似乎在和雄鷹顰美,在天空中展翅翱翔。急促地腳步,不停地?cái)[動(dòng)雙手,頭高高地仰望蒼穹,砰!風(fēng)箏線斷了,它遇到了困難,它受傷了,力氣沒(méi)有了,迅速下降,旋轉(zhuǎn)著,。÷湓跇(shù)上了怎么辦,它受傷了、力氣也沒(méi)有了、迅速下降、旋轉(zhuǎn)著、啊,落在樹(shù)上了…

  怎樣讓它下去呢?焦急的徘徊著、緊鎖著眉頭:“我應(yīng)該勇敢-去將風(fēng)箏救回來(lái),讓它重回藍(lán)天”一句鼓勵(lì)人心的話,一步步使人不寒而栗的攀爬,眼睛不時(shí)的看著下方,又不時(shí)地仰望蒼穹,汗珠不時(shí)地滴下,眉頭一直地緊鎖著,心撲通撲通地跳著、跳著。

  慢慢地……我成功救到了風(fēng)箏,按捺不住心中的喜悅,在高挺的樹(shù)上不停地歡呼著。然后我小心翼翼地爬下樹(shù),結(jié)上短線的風(fēng)箏向遠(yuǎn)方飛去……

  成長(zhǎng)是風(fēng)箏,在藍(lán)天的擁抱下展翅翱翔;成長(zhǎng)是風(fēng)箏,即使理想的線掉了,不要灰心,不要喪氣,相信在自己的理想旅途中會(huì)有辦法去解決困難,讓自己重回藍(lán)天的懷抱。

  篇八:成長(zhǎng)是美麗的痛

  成長(zhǎng)好似一座七彩橋,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。成長(zhǎng)之橋似乎有魔力,他用魔法棒讓每個(gè)人都發(fā)生了變化。走在成長(zhǎng)的七彩橋上,一面駐足,一面欣賞,花開(kāi)滿了沿途,卻在荊棘里受苦,但卻如此鮮艷,成長(zhǎng)便如開(kāi)在荊棘里的花。

  曾經(jīng),我會(huì)吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose;曾經(jīng),我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興一整天;曾經(jīng),我會(huì)直率地說(shuō)出我的想法;曾經(jīng),我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會(huì)改變。

  時(shí)光隨著日歷的翻過(guò)而與我們別離,甚至在擦肩而過(guò)的時(shí)候,沒(méi)有打聲招呼,我想挽留卻又無(wú)可奈何。正因時(shí)光的流逝,是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂,暗想著星空的浪漫;夢(mèng)想去有薰衣草的普羅旺斯;默默的發(fā)呆,幻想一些浪漫唯美的畫面,寫下一些詩(shī)情畫意的語(yǔ)句,變得多愁善感,會(huì)因落葉的無(wú)情而傷感,會(huì)因人類的冷酷而愁悶,會(huì)因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想,也許我跨入了成長(zhǎng)之橋的起端。

  成長(zhǎng)之橋的魔力真的很神奇,可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想:不在吃著棒棒糖擺各種pose,因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我傻;不在打籃球,因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我瘋;不再去圖書(shū)館查一些深?yuàn)W的知識(shí),因?yàn)榕掠腥苏f(shuō)我狂······有人說(shuō)我長(zhǎng)大了,是大姑娘了。聽(tīng)到這話時(shí),雖然很開(kāi)心,可是心里卻會(huì)留過(guò)一絲痛楚。因?yàn)槲矣X(jué)得我為了這所謂的成長(zhǎng),付出的代價(jià)太多,改變的太多。有時(shí)會(huì)覺(jué)得很可笑,因?yàn)槲以谧骼O自縛,一直生活在別人的眼光下,做事總是顧慮的太多,想得太多。不知不覺(jué),總感覺(jué)少了一樣?xùn)|西,百思不得其解,仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了,缺少的正是那份童真。也許,這就是成長(zhǎng)的矛盾吧!“留在眼角的淚,不一定代表著憂傷;浮在嘴角的笑,不一定代表著快樂(lè)“此時(shí),我終于明白了這句話的深刻含義。

  成長(zhǎng)中有陣痛和苦楚,生活中有逆境和挫折,但終是件幸福的事,是個(gè)難忘的過(guò)程。它讓我做一朵開(kāi)在荊棘里的花,含著淚微笑,忍著痛卻依然綻放!

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