童年趣味-四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的童年趣味-四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年趣味-四年級(jí)作文1
童年，像一條條五彩的河，歡快的向前流去，童年，像一串閃亮的珍珠，顆顆晶瑩，童年，像一個(gè)美妙的世界，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。童年，像一顆顆星星，把我的事裝在漂流瓶里。
那是一個(gè)陰天，媽媽說(shuō)中午的時(shí)候給我包餃子吃，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)要包餃子我的心里高興極了，像吃了蜜糖一樣甜。
一放學(xué)，我加快步伐住家路，回到家，看見(jiàn)了爸爸和媽媽在一起包餃子，而且，媽媽包餃子的速度很快，一眨眼的功夫，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就誕生了。我看著媽媽包的餃子，口水都流出來(lái)了，于是，我也拿了一張餃子皮，拿了一雙快子，學(xué)著媽媽的樣子，包了起來(lái)。
我先用筷子夾了一些餡放在皮上面我用手捏了起來(lái)，我往左邊捏，右邊的餡像一個(gè)個(gè)小淘氣鬼似的從縫中跑了出來(lái)，我想右邊肯定還沒(méi)有捏緊便使勁的捏了一下，可左邊的也跳了出來(lái)可是麻煩啊，我有點(diǎn)不耐煩了，便用手在餃子的中間捏了一下，頓時(shí)，餃子里面的餡像噴泉一樣噴出來(lái)，弄的我滿(mǎn)手都是，可把媽媽給了壞了。
童年的趣事，五彩繽紛，它讓我有喜有憂(yōu)，有笑有汩，現(xiàn)在一想起，真是有趣啊。
過(guò)去的時(shí)光終究屬于過(guò)去，我們應(yīng)該往前走，忘掉那悲傷的事情。不要像我一樣，應(yīng)為一件小事，把自己的一生都要搞毀了；現(xiàn)在才知道：世界是如此的美好，我們應(yīng)該珍惜，不要再做讓自己后悔的事情了。
童年趣味-四年級(jí)作文2
我想童年是在我們?nèi)松?dāng)中最天真無(wú)邪，最開(kāi)心快樂(lè)的`時(shí)光吧！因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮讓我們不會(huì)想很多東西。
想起最初入學(xué)時(shí)，最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課，這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難，其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師，那么我們就離成功不遠(yuǎn)了!
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書(shū)館，她從書(shū)架上抽出一本書(shū)，講了一個(gè)很淺顯的童話(huà)。講完后她說(shuō)：“這本書(shū)是一位作家寫(xiě)的，你們長(zhǎng)大了也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)�！�
老師停頓了一下，接著問(wèn)：“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事?”我立即站起來(lái)，緊張的說(shuō)：“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽?zhuān)�有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書(shū)館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真很工整地把我語(yǔ)無(wú)倫次的故事記錄下來(lái)。
接著老師又問(wèn)：“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”又一位小朋友站起來(lái)了，畫(huà)了一個(gè)“爸爸”，畫(huà)了一個(gè)“媽媽”，再畫(huà)一個(gè)“姐姐”和“我”。當(dāng)然畫(huà)的很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真的把它接過(guò)來(lái)，附在那一頁(yè)故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，寫(xiě)上作者的姓名和插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。
老師把這本“書(shū)”高高舉起：“孩子們，瞧，這是錦程寫(xiě)的第一本‘書(shū)’。孩子們寫(xiě)書(shū)并不難。你們還小，所以只能寫(xiě)這種小‘書(shū)’，等你們長(zhǎng)大了，就能寫(xiě)大‘書(shū)’，成為偉大的人物�！�
我的第一課結(jié)束了，在不知不覺(jué)中我們的心里都被播種下了希望的種子，都有了美好的夢(mèng)。
這就是我童年的故事了，是不是很有趣呢？
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