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以成長(zhǎng)的滋味為題的作文(通用18篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的以成長(zhǎng)的滋味為題的作文(通用18篇),歡迎大家分享。
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 1
我是一位淘氣的小男孩,我的成長(zhǎng)過(guò)程可以說(shuō)是酸甜苦辣,豐富多彩。
在我幼年的時(shí)候,我曾經(jīng)做過(guò)很多件傻事。如睡覺(jué)尿床啦,在地上打滾啦等等,可最有趣的要數(shù)這件事:我4歲時(shí),在有一天晚上,我尿床了,“媽媽,我尿床了!”我說(shuō)?墒,我并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音。咦?媽媽怎么不在我身邊呢?我當(dāng)時(shí)很害怕,在家里到處找媽媽,最后還鉆進(jìn)被窩里找媽媽,可還是沒(méi)找著。我再也忍不住了,“哇”地哭了出來(lái)。突然,“啪”的一下,天花板的燈亮了,我抬頭往門看去,眼前的不就是媽媽嗎?我終于找到了媽媽。
在我上幼兒園的時(shí)候,我是一位故事大王,那里的'小朋友特別愛(ài)聽(tīng)我講的故事,沒(méi)想到連老師也聽(tīng)得津津有味。我和小朋友相處得也不錯(cuò),每當(dāng)下課時(shí),我們一起去滑滑梯,一起去玩游戲,還一起轉(zhuǎn)呼啦圈呢!在那時(shí),我就像一只自由的小鳥(niǎo),與自己的伙伴們親密地接觸,一起去欣賞大自然。當(dāng)我7歲時(shí),我要去讀小學(xué)了,小朋友們一一為我送別,老師也舍不得離開(kāi)我,可我還是走了。
現(xiàn)在,我上小學(xué)了,已經(jīng)升上了五年級(jí),這時(shí)的我沒(méi)有幼年時(shí)的傻樣兒,也沒(méi)有上幼兒園時(shí)的歡快,而是淘氣的我。我總是與別人開(kāi)玩笑。在體育課時(shí),我與男生聯(lián)合,與女生為敵,拳打腳踢,把女生打得屁股尿流,“勝利”的消息總是向我們男生靠攏,可有時(shí)候,我也會(huì)和男生開(kāi)一些玩笑,有一次,胡圣迪就被我害慘了,那時(shí)他要找椅子坐下,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這位“淘氣包”就在他的后面,我趁他要往下坐時(shí),偷偷地把椅子一抽,“撲通”一聲,他就狼狽地坐在了地上,這使我和周圍的同學(xué)哈哈大笑。
不過(guò),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,滋味有苦也有甜,所以我也遇到過(guò)不少挫折,如:有一次,我語(yǔ)文考了78分,放學(xué)了,我要去邵一煉家去玩,但我沒(méi)有心思玩,因?yàn)槲业男囊恢逼届o不下來(lái);還有一次,我作業(yè)沒(méi)有完成,根本沒(méi)臉去學(xué)校,還有一次是思想品德課,我思想品德書沒(méi)帶,那時(shí)的心撲通撲通直跳,別提有多緊張了,但最后,在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我還是克服了困難……
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我的成長(zhǎng)告訴我:要努力去面對(duì)困難,更要努力去克服困難!
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 2
今天我在整理房間的時(shí)候,不經(jīng)意地看到了一輛藍(lán)色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時(shí)候的我。那時(shí)我獨(dú)自一人坐在地板上,嘴里“嗚嗚”地叫著,邊叫邊推動(dòng)著這輛形影不離陪伴我的小車。
轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去了,那時(shí)滿臉灰塵的我現(xiàn)在已是一個(gè)五年級(jí)的小大人了,這八年我嘗到了童年的滋味,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。
五歲那年,爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進(jìn)了城廂幼兒園,我卻不領(lǐng)情,哭著喊著硬不肯進(jìn)去。好不容易把我拉到了教室門口,我見(jiàn)到好多人跟我一樣在哭鬧著,就更有信心了,把分貝又提高了許多,盡管我使出了殺手锏,但還是動(dòng)搖不了爸爸媽媽的心,把我一個(gè)人扔在那里走了,任由你哭爹喊娘……
漸漸地,我們小朋友之間熟悉了,也有了自己幾個(gè)最要好的玩伴,于是乎就覺(jué)得還是幼兒園好,有小朋友跟自己玩,一個(gè)人在家獨(dú)自玩著一成不變的玩具多沒(méi)意思呀!
基本上每天早上我們都到下面玩。有一回,我和我的幾個(gè)朋友在爬鐵梯。周皓楠先上,一步一步地爬上了最頂峰,接下來(lái)該我了,我嘴里說(shuō)著這有什么大不了的,心里去害怕得要命,生怕掉下來(lái)摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好怕的,就加快了速度,爬下來(lái)時(shí),我終于松了口氣,雖然沒(méi)周皓楠?jiǎng)幼骺,但我還是做到了,不是嗎?
三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語(yǔ)中成為了歷史,我背上了媽媽給我準(zhǔn)備的書包走進(jìn)了現(xiàn)在的體育路小學(xué)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始,又有了自己新的朋友。
我總是幻想著自己能成為一個(gè)德智體皆優(yōu)的好學(xué)生,看著別人令人驕傲的成績(jī)我羨慕極了。終于在一年級(jí)下半期的期末考試中我得了雙百分,還拿了張雙百分的獎(jiǎng)狀,那滋味啊真是甭提多高興了,一回家就迫不及待地打電話向媽媽報(bào)告了喜訊。
隨著時(shí)間的消逝,我從一年級(jí)的小弟弟變成了高年級(jí)的大哥哥,學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了,越來(lái)越難了,當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我的心里就特失落。
看來(lái),在人生成長(zhǎng)的道路中不是事事順利的,快樂(lè)與憂愁是并存的,這成長(zhǎng)的滋味真是說(shuō)不清道不明!
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 3
成長(zhǎng),一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長(zhǎng),又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開(kāi)矇眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉,連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽!媽媽!”。上幼兒園啦,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還是不服氣,繼續(xù)哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí),感覺(jué)自己好偉大,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒(méi)有絲毫留戀。一年級(jí),與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解,是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的'。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我努力了,并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。
檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(zhǎng)中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。小鳥(niǎo)有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?奁,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確的答案。
放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時(shí)候,再回首望望過(guò)去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會(huì)覺(jué)得很可笑。不說(shuō)的太遠(yuǎn),就說(shuō)我現(xiàn)在六年級(jí),看看以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文,倒會(huì)責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)那種沒(méi)有水平的文章怎么寫出來(lái)的?那可能就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
過(guò)去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 4
聽(tīng)花開(kāi)的聲音,淺嘗成長(zhǎng)的滋味!
曾幾何時(shí),我沉醉在兒時(shí)百合般純的歡樂(lè)中,不曾多愁善感,更不為那驟然降臨的失敗而哭泣?伞嗍[歲月流逝,我成熟了些許,從某種意義上講我是遺失了童年的美好,已然墜入紅塵,漸漸地,靜靜的,我有了情緒,不再簡(jiǎn)約,不再純,更不再無(wú)知,青春的花季雨季相繼涌來(lái),我選擇了沉默……
淡純的白開(kāi)水
我入主校園了,那曾是我一味追求的天堂,可真正步入時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的想法好天真,那兒不是我夢(mèng)想的歸宿,倒有點(diǎn)像另一場(chǎng)夢(mèng)的開(kāi)始。菁菁校園,如夢(mèng)似幻,就是從走進(jìn)它的那一刻開(kāi)始,我才真正的蛻變成小鳥(niǎo),不再是“井底之蛙”,才知道天空原來(lái)是如此清澄,世界原來(lái)是那么曼妙。靜靜的,靜靜地,一顆花種被包裹在泥土中沉沉睡去,我就像一杯淡純的白開(kāi)水,準(zhǔn)備接受世俗的洗禮。
甘洌的果汁
不再懵懂,腦袋日益充盈,種子發(fā)芽吐葉了,十分嫩綠的樣子。猛地,發(fā)覺(jué)自己似乎可以慢慢接受一些殘酷的現(xiàn)實(shí)了,盡管沒(méi)有鵝卵石那般圓滑,但至少不再是海岸上有棱有角的礁石了。
風(fēng)唆使落葉飛舞,我的心靈之窗猛然被打開(kāi),不知怎么的,當(dāng)年小姑娘那種稚嫩的'感覺(jué)已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了,不會(huì)有了。是該慶幸,若不為此,我何能收獲最清的友誼?哪還知道什么叫付出?只是我沒(méi)有勇氣,或許是生命的春天還沒(méi)有過(guò),我有些眷戀,不舍這大千世界吧!但終有一天為了朋友我可以拋棄一切,甚至是自己的身家性命,在所不惜,會(huì)的,會(huì)有那么一天的。將目光收回,我想現(xiàn)在,生活多姿,我享受著那份甜蜜,難以自拔,就像一杯甘冽的果汁,只想沉醉在美好之中。
苦澀而彌香的咖啡
我正值豆蔻年華,對(duì)于整個(gè)人生來(lái)斷論是一個(gè)開(kāi)始,對(duì)于童年來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)句點(diǎn)。是啊,我是該給童年一個(gè)深情的回眸了,也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆,我長(zhǎng)大了,然后不再彷徨了,有些叛逆了,渴望自由了。可是,輕輕回首,往事歷歷在目,恍如昨日剛剛發(fā)生一般,細(xì)想。只是一聲苦笑,過(guò)去自己是那么的無(wú)知幼稚,有些事何必呢?為的是哪般?大不了一笑了之嘛,退一步海闊天空唄!可當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)那么睿智和有氣度,可悲……輕輕的,我哭了,淚水滴在舊相冊(cè)上,好懷念的,過(guò)去了,沒(méi)有辦法挽回了,擦干眼淚,迎接明日吧!看開(kāi)了,我在童年黃昏季節(jié),像一杯苦澀的咖啡,多愁善感,往事隨風(fēng)吧!
合上泛黃的筆記本,抽出回憶的靈魂,停下筆,倚窗外望,花開(kāi)了,我成熟了,這滋味無(wú)可比擬!
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 5
7月23日這一天是大暑,是一年中最熱的時(shí)候。學(xué)校組織我們?nèi)ニ迸趫F(tuán)參加全市小學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)。
上了車因?yàn)榇蠹叶紟е欣铒@得很擁擠,還好,邢競(jìng)戈給我騰出了一個(gè)位置,我才坐了下來(lái)。車上人聲鼎沸,同學(xué)們都很興奮,過(guò)了好大一會(huì)大家才安靜下來(lái),目的地也漸漸到了。
到了兵營(yíng),教官先給我們分了宿舍,我和李雪琴,邢競(jìng)戈,朱小雨等十人在一個(gè)宿舍。剛鋪好床,教官就讓下來(lái)集合,給我們講注意事項(xiàng),告訴我們軍訓(xùn)是讓我們鍛煉意志,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)自理,要艱苦樸素。聽(tīng)了這些話我很慚愧,因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女,被大人嬌慣得不成樣子,根本不懂什么艱苦,也沒(méi)有吃過(guò)什么苦。所以我下定決心這次通過(guò)軍訓(xùn)一定刻苦鍛煉把這毛病改掉。
中午,我們到食堂吃午飯。我一看,天哪!這是什么菜?饅頭,咸菜。我一想到剛才下的決心就強(qiáng)迫自己慢慢吃下了那難吃的飯。
我們的教官有王教官、胡教官、秦教官、馬教官四位教官。他們雖然外表和藹可親,實(shí)際上是很嚴(yán)厲的'。王教官教我們稍息、立正、跨立這三個(gè)動(dòng)作,軍姿練了整整一下午。雖然很累,但我自始至終沒(méi)有抱怨過(guò)一句。因?yàn)槲乙攀刈约旱某兄Z,要改掉嬌氣這個(gè)壞毛病。
我們訓(xùn)練完都已經(jīng)大汗淋漓了,老師讓我們吃晚飯就回宿舍休息。在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)底下暴曬一個(gè)下午,我們?cè)缫褤]汗如雨了。身上又累又熱,趕緊用涼水擦洗身上,當(dāng)時(shí)感覺(jué)好多了,可是躺下來(lái)卻怎么也睡不著了。半夜醒來(lái)去廁所黑燈瞎火,伸手不見(jiàn)五指。以前自己從來(lái)不敢走夜路,所以心里通通亂跳非常怕。我在黑暗中摸索著,心里忐忑不安。第二天發(fā)現(xiàn)渾身長(zhǎng)滿了痱子,一出汗又癢又痛。
僅僅通過(guò)這一天的時(shí)間,就讓我有了許多感想,許多收獲。雖然吃了許多苦,但是知道了幸福來(lái)之不易。今后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我們有這么好的優(yōu)越條件更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握各種知識(shí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 6
光陰似箭,歲月如梭,十三年的風(fēng)雨歷程,十三個(gè)春夏秋冬,我如一棵小樹(shù),在陽(yáng)光下,在雨露中不知不覺(jué)地成長(zhǎng)著。在不懈的學(xué)習(xí)和奮斗中,我?guī)缀跬俗约撼砷L(zhǎng)的滋味,忘記了給我無(wú)限關(guān)愛(ài)的父母,心中不免生出一絲絲愧疚……
在愛(ài)的春風(fēng)中,漸漸長(zhǎng)大的我,不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩,也不會(huì)為了一個(gè)漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧,看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自己,想著今后如何讓爸爸媽媽少為自己操心受累,我要用努力來(lái)讓他們分享我的成長(zhǎng),我的進(jìn)步才是他們的最大快樂(lè)。
我不再是以前那個(gè)搖著小腦袋奶聲奶氣地唱《小燕子》、眉色飛舞地背誦“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的小女孩,而是靜靜的坐在古箏前,手撫瑤琴?gòu)椫稘O舟唱晚》,我的眼前仿佛是一片平靜的大海,晚霞把海水染成深紅色,一艘漁船緩緩駛來(lái),微笑掛在老漁翁的臉上。富于想象,充滿幻想,難道這就是成長(zhǎng)?
現(xiàn)在的我再不像以前那樣用各種小詭計(jì)來(lái)捉弄老師,而是對(duì)那些滿頭銀發(fā)的老師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘,不辭辛勞地播種希望,他們運(yùn)用自己的教育智慧,把知識(shí)化成春風(fēng)春雨,變成一縷縷陽(yáng)光,去滋潤(rùn)我們這些幼苗,讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福地成長(zhǎng)。這讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書海的刻苦,有了“莫等閑,空白少年頭”的緊迫,于是成長(zhǎng)的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報(bào)。
隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的遞增,我在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí),我讀懂了李白和孔子,知道了上下五千年的輝煌歷史。前進(jìn)中,我不再朦朧,遠(yuǎn)方的.路雖然艱辛,我卻能悟出“勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯,成功是勤奮的結(jié)果”的道理。細(xì)細(xì)想來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)的滋味是成熟,成熟才是真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中有酸甜苦辣酸的五味雜陳,只有成長(zhǎng)才能真正的懂得這些人生的滋味,品味著生活,品味著學(xué)習(xí),我在理解知識(shí)的同時(shí)也理解了自己,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,懂事了……
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 7
有人說(shuō)成長(zhǎng)是苦的,像咖啡一樣;還有人說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,像甜甜圈一樣,我的感覺(jué)是什么呢?快往下看吧!
苦咖啡
有一天,我們班上課時(shí),大家一起讀“駱駝”這個(gè)詞時(shí),全班同學(xué)都情不自禁地望著我,我感到十分生氣(我姓“駱”)。下了課,陳宇軒和黃禹森大笑道:“你這個(gè)駱駝,駱駝!”我氣得臉紅一陣,白一陣的,看他們那樣兒,真想一拳打過(guò)去。不過(guò),我轉(zhuǎn)念一想:算了,“大人不記小人過(guò)”,哼,才不跟他們一般見(jiàn)識(shí)。第二節(jié)課是綜合課,等老師念到我的名字時(shí),你猜怎么著?“駱駱……詩(shī)……涵涵!”全班大笑道,我真想說(shuō):“我的名字有那么難念嗎?”我真不想再聽(tīng)到“駱駝”這個(gè)詞啦!那時(shí)候心里真是像喝了杯苦咖啡一樣,有苦說(shuō)不出。
甜甜圈
當(dāng)然,我也有心里很甜的時(shí)候,比如:有一次,上課,老師點(diǎn)我起來(lái)背書,“桂林的山真奇啊!……”我認(rèn)認(rèn)真真地背起來(lái),等我背完時(shí),我的頭都發(fā)麻了,臉色很緊張,沒(méi)想到老師大聲說(shuō):“掌聲送給駱詩(shī)涵!蔽倚Σ[瞇地坐了下來(lái),陳宇軒說(shuō):“有什么了不起,死駱駝!”我才顧不上跟他吵,我開(kāi)心地笑著,我真想每一天都像吃了甜甜圈一樣甜。
酸話梅
不過(guò),我也有心里很酸的時(shí)候,比如有一次早自習(xí)時(shí),王晏輝問(wèn)我:“你要哪一個(gè)精靈(一種游戲)!”我說(shuō):“下課再說(shuō)吧!”可是劉老師卻大聲說(shuō):“駱詩(shī)涵給我站到這兒來(lái)!”老師嚴(yán)肅地看著我,我嚇得頭皮發(fā)麻,心里感到很酸,像吃了一顆極酸的話梅,我心想:不是我的`錯(cuò),是王晏輝!我委屈、傷心,那淚流入我心中。
辣椒醬
辣椒醬什么味?我來(lái)告訴你。有一次,我們?cè)缱x時(shí),老師四周巡視,陳宇軒把桌子一撞,我的杯子被摔倒地上,我大聲說(shuō):“有毛病吧!”陳宇軒不理老師在場(chǎng),“啪”的一聲打到我的頭說(shuō):“說(shuō)什么話!”我不好發(fā)作,心里火辣辣的,臉紅彤彤的,那種感覺(jué)真不好受!
不過(guò),我的成長(zhǎng)如果沒(méi)有酸甜苦辣這四種滋味,那就沒(méi)意義了,還是盡情感受吧!
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 8
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,就像一個(gè)調(diào)味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛,讓你在自負(fù)面前找回自信;它就有那么神奇。
成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天,媽媽為了給我湊足學(xué)費(fèi)而累倒在了廠里,那時(shí)的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦,心里的酸不自然的就冒出來(lái)了,就像吃了酸角似的,說(shuō)不出話來(lái),從那以后,我理解了媽媽的苦心,變得節(jié)約了。
成長(zhǎng)的滋味甜甜的。從小到大,不管我在多遠(yuǎn)的地方上學(xué),媽媽總會(huì)騰出時(shí)間在周末的時(shí)候來(lái)接我放學(xué)。她總是不放心我一個(gè)人。雖然我總對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你來(lái)接了,這么遠(yuǎn),好累哦!”有事,我會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子,但媽媽總是堅(jiān)持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我,他們都說(shuō)我媽媽對(duì)我很好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想綻開(kāi)的花朵,那樣自豪,那樣“得意”。被媽媽的一舉一動(dòng)所感動(dòng),好幸福、好甜蜜。那種感覺(jué)比吃了蜂蜜還甜。
成長(zhǎng)的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍,理解總要慢幾拍,不會(huì)活學(xué)活用?墒菋寢層质莻(gè)急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題,在一番周折下,我終于勉強(qiáng)做的來(lái)。后來(lái),媽媽給我變了一下形,頓時(shí),我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了,順手就是一掌,打得我屁股開(kāi)花。當(dāng)時(shí),我泣不成聲,心里好恨她,現(xiàn)在想起來(lái)也有點(diǎn)氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話、懂事。在成長(zhǎng)的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的'成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。
成長(zhǎng)的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶,開(kāi)啟了我稚嫩的心靈。
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 9
世間滋味千萬(wàn)種,唯有成長(zhǎng)的滋味最耐人尋味。
有時(shí)它是甜蜜的。小時(shí)候,我好動(dòng),但個(gè)子矮、力氣小、性子急,做什么事都不能如愿。我翻越圍欄,可手腳太短,扒在欄桿上翻不過(guò)去也下不來(lái),只能嚎啕大哭;想幫父母做家務(wù),但是拿不動(dòng)拖把,反而將水撒得“遍地開(kāi)花”;看到爸爸拎回來(lái)一箱雞蛋,想幫他把雞蛋放進(jìn)冰箱,太著急,以至于沒(méi)幾個(gè)雞蛋是幸存的……當(dāng)時(shí)就一個(gè)勁地巴著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就能做自己想做的事了。而今,我長(zhǎng)大了,個(gè)子高了、力氣大了、性子穩(wěn)了,不僅能做好自己的事,還可以幫助父母,別提有多甜了。
有時(shí)它是辛苦的。小時(shí)候,我不管身處何處,都能感受到爸媽無(wú)微不至的保護(hù);餓了渴了,爸媽總是及時(shí)奉上美味佳肴,還唯恐我不好好吃,變著法兒地哄著;熱了冷了,爸媽一定會(huì)第一時(shí)間給我增減衣服……然而,曾幾何時(shí),這些貼心的服務(wù)不知不覺(jué)變成了“自己的事情自己做”。“初中了,課外時(shí)間怎么安排,自己要做好規(guī)劃!”“初中了,PPT自己多琢磨琢磨,要做得簡(jiǎn)明扼要美觀。”小升初時(shí),一門心思要考南外,以為到了南外就是天堂。到了南外,突然發(fā)現(xiàn)要學(xué)得原來(lái)比小學(xué)還要多!
有時(shí)它是酸澀的。人都有情感,會(huì)根據(jù)自己的感受對(duì)所接觸的'事物、環(huán)境作出評(píng)價(jià)。小時(shí)候的世界很簡(jiǎn)單。心情好,可以毫無(wú)顧忌地開(kāi)懷大笑;心情不好,可以任性地放聲大哭?墒牵瑵u漸地,世界似乎變得越來(lái)越復(fù)雜。爸媽仍然把我當(dāng)作寶貝照看,但是我卻時(shí)不時(shí)地嫌他們嘮叨;老師似乎都很嚴(yán)厲,但是我又能分明感受到那嚴(yán)厲中飽含的苦心;同學(xué)和我朝夕相處,可以互相分享很多趣事和秘密,但有時(shí)卻仍然感覺(jué)孤單。這滋味,我不知道是苦還是甜,也許是酸澀吧?
可是,無(wú)論滋味如何,我們都不可能停止成長(zhǎng),也不能回頭。都說(shuō)百味人生,我想,這么復(fù)雜的滋味只有在成長(zhǎng)中才能慢慢品出吧?
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 10
柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各有不同?墒浅砷L(zhǎng),卻將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味,最難忘的佳肴。
成長(zhǎng)的滋味,是那流淌著汗水的咸!
初夏六月,烈日早已當(dāng)空。滾燙的操場(chǎng)上,即將就要舉行一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。整裝待發(fā)的我,在做最好的準(zhǔn)備活動(dòng)。這時(shí),在裁判員的一番話下比賽開(kāi)始了。
先比賽的項(xiàng)目有男、女子200米,100米、跳高和跳遠(yuǎn),大家?jiàn)^力拼搏,向著勝利而努力,當(dāng)我看到這一幕幕時(shí),我不禁心頭一震,我想這應(yīng)該就是大家的運(yùn)動(dòng)精神吧。但是一想到這,我又開(kāi)始擔(dān)心自己起來(lái):什么時(shí)候到我參加比賽?我會(huì)得獎(jiǎng)嗎?我會(huì)堅(jiān)持到底嗎?一大串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦子里。說(shuō)巧也巧,下一個(gè)比賽就是我要參加的,我來(lái)到運(yùn)動(dòng)員集中站,隨著老師的帶領(lǐng),來(lái)到了跑道上。今天我參加的項(xiàng)目是女子800米,這是我第一次跑這么遠(yuǎn),此時(shí)此刻,我格外緊張,腳不停地顫抖著,心怦怦地直跳,連頭發(fā)也隨著我那忐忑的心情亂飄著。當(dāng)老師發(fā)號(hào)令時(shí),我們做好姿勢(shì),隨著槍響聲,比賽開(kāi)始了。
因?yàn)?00米我們要跑圍著操場(chǎng)跑四圈,所以第一圈我就放慢了腳步,在跑道上是第四名。由于才是第一圈,我跑得很輕松,連步伐都是輕盈有力的,所以第一圈體力不是問(wèn)題。但是第二圈、第三圈我就越來(lái)越不行了,腳步沉重,連腳拍在地上的聲音也是重重的,我的同學(xué)在旁邊一直不停地指導(dǎo)我,叫我腳步邁大,手臂幅度擺大,身子挺起來(lái)。雖然我聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了,但是畢竟是同學(xué),也是好的建議,所以我盡力去做這幾點(diǎn),果然速度提升了許多,我在心里默默地謝謝我的同學(xué)。到第四圈,也是最后一圈了,我的力氣徹底沒(méi)了,心里徹底崩潰了,我低著頭,咬著牙,吃了地跑著,汗珠大滴大滴地流著,但是,當(dāng)我看到同學(xué)們那焦急的`表情時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到大家的加油聲時(shí),我的信心又回來(lái)了,我使出自己全部的力氣,向終點(diǎn)沖刺,雖然我知道我拿不了前三了,但是我依然還在堅(jiān)持,因?yàn)槲艺J(rèn)為,比賽的目的不在輸贏,而在于精神,只有在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈,憑著最后的信念沖刺,那我覺(jué)得你已經(jīng)就是冠軍了。
在最后,我得了第四名,我一點(diǎn)也不沮喪,因?yàn)楹顾,讓我懂得了什么是?jiān)持,因?yàn)楹顾,讓我懂得了什么是真正的比賽精神。這一次比賽在我的成長(zhǎng)道路上畫了一個(gè)大鉤,每當(dāng)我想起這個(gè)大鉤時(shí),我不禁認(rèn)為,其實(shí)失敗后也總是甜的,在我們的成長(zhǎng)道路上不僅需要甜的滋味,更應(yīng)該需要的是苦和咸!
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 11
清晨,陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái),柔和的陽(yáng)光,照耀在臉上。望著窗外的樹(shù)葉飄飄零零,忽而留意到一只雛鳥(niǎo),羽毛還沒(méi)長(zhǎng)齊,卻想著要投向天空的懷抱了。它不停扇動(dòng)著翅膀,羽毛也隨著劇烈的抖動(dòng)落下來(lái),它一次又一次的準(zhǔn)備起飛,卻一次又一次的失敗。最終,它鼓起勇氣,走出鳥(niǎo)窩,扇動(dòng)翅膀,雙腳提起,起飛了!它終于戰(zhàn)勝了自己,在挫折中得到了成長(zhǎng)。
眼前這一幕,觸動(dòng)了內(nèi)心深處三年前的那根弦……
那時(shí)的我才11歲,“羽毛”還沒(méi)長(zhǎng)齊,就想著要高飛。媽媽在外打工,爸爸也要工作,這時(shí)的我和奶奶在一起。奶奶是個(gè)干瘦而矮小的和藹老人。奶奶每天照顧我的起居,洗衣、做飯、洗碗,但從沒(méi)讓我動(dòng)過(guò)一根手指。但我像是得不到滿足似的,天天使喚你幫我做事,奶奶也一聲不吭,滿足我的任何請(qǐng)求。我卻覺(jué)得我大了,什么事都可以做了,就想著要出去看看,天天在同學(xué)家,還跟著同學(xué)出去玩,奶奶每天都要擔(dān)心我,天天在門前昂著頭,盼著我回家。
夕陽(yáng)照射在被火烤的炙熱的大地上,我又一次從同學(xué)家回來(lái),卻沒(méi)有望見(jiàn)門邊上熟悉的身影,我的心突然變得焦急起來(lái),急忙奔向奶奶的房間,房間里沒(méi)有奶奶的身影,我像是被打了一個(gè)霹靂,發(fā)了瘋似的敲打鄰居的門,我惶急地說(shuō):“奶奶呢?奶奶去哪了?”鄰居這才記起來(lái),對(duì)我說(shuō):“哦,你奶奶啊,她今天被送去醫(yī)院了,而你又不在,所以他們先走了。”我終于不能再忍受,眼淚不受控制的嘩嘩流下來(lái),我哭地失了聲,又著了魔似的向田野跑去,穿過(guò)林蔭道來(lái)到最近的一家醫(yī)院,我一個(gè)個(gè)地詢問(wèn)奶奶的消息,終于找到了奶奶所在的病房,我闖了進(jìn)來(lái),四周的空氣仿佛凝結(jié)了一般,讓人透不過(guò)氣來(lái),爸爸媽媽告訴我:“奶奶過(guò)不久就要病逝了!蔽业男娜绲督g一般,眼前不斷浮現(xiàn)出奶奶的影子,而后又十分后悔自己所做的事,痛恨自己的幼稚。
在奶奶住院的.期間,我每天都來(lái)看奶奶,照顧著她的起居,就像她當(dāng)初那樣盡心盡力地照顧我一樣。奶奶對(duì)我說(shuō):“在我去世后的日子里,你不要傷心,要懂事,成長(zhǎng)起來(lái)。望一望門邊就像看到我。”我記下了奶奶的話,在傷心痛苦的日子里我沒(méi)有哭,而是將淚水化為動(dòng)力,不斷努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我已褪去幼時(shí)的稚嫩,懂得大人所說(shuō)的道理,卻沒(méi)有忘記奶奶對(duì)我說(shuō)的話。我想,我已像那小鳥(niǎo),能起飛了罷,也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的滋味……
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 12
爸爸媽媽常說(shuō):“你也不小了,該長(zhǎng)大了,怎么還是這么不懂事。”可是,成長(zhǎng)是什么呢?成長(zhǎng)的滋味又是怎樣的呢?我不明白。成長(zhǎng)的滋味會(huì)是嫉妒時(shí)的酸,開(kāi)心時(shí)的甜,傷心時(shí)的苦,生氣時(shí)的辣嗎?
但是,現(xiàn)在,我明白了。
我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味是苦的。昨天,媽媽上一天班,爸爸也要到很晚才能回來(lái),中午吃飯的時(shí)候,我不小心菜吃的有點(diǎn)多,看著碗里所剩無(wú)幾的飯菜,我心里很矛盾:我是湊合著吃完,還是燒一個(gè)菜呢?可是,我雖然看過(guò)媽媽做菜,但是沒(méi)有真正的做過(guò)呀!
我思來(lái)想去,還是決定做了,我打算炒土豆,因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽炒過(guò)這個(gè)菜。我先把土豆切成條,往鍋里倒少量的油后,就把土豆倒進(jìn)去開(kāi)始炒,炒著炒著,我突然聞到一股刺鼻的味道!是燒焦味!我定精一看,果然,鍋里底下一小部分焦了。
看著這些燒焦的土豆,即使不忍心,也必須把它們倒掉。后來(lái)我又試了幾次,都是同一個(gè)結(jié)果——失敗了!我心里很不是滋味,像吃了苦瓜一樣,好苦!媽媽告訴我:“你土豆切完了要泡在水里,炒土豆的時(shí)候也要放少量的水”?墒,即使我知道原因,我也不會(huì)再嘗試了。
世事難料,誰(shuí)知道這一天來(lái)的.這么快呢?這天,我又遇到了炒菜與否的問(wèn)題,我思考了很久,很久,久到忘記了時(shí)間,忘記了所在地,直到肚子的午餐鈴響了起來(lái),我看著肚子無(wú)奈的笑笑,決定再嘗試一次。這次我把材料改成了青菜,照著記憶炒了起來(lái)。炒完后,我看著碗里的青菜,心里十分緊張,想嘗嘗自己的手藝,卻又不敢,最后,我下著與菜“同歸于盡”的決心,吃了一口。這菜沒(méi)有我想象中的那么差,雖然有些地方還沒(méi)熟透,但大致能吃了。這時(shí),我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味是甜的。
老師說(shuō)過(guò)成長(zhǎng)只要一瞬間,但成長(zhǎng)的滋味卻有四種——酸、甜、苦、辣。只有經(jīng)歷過(guò)這些,才算真正的成長(zhǎng)。
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 13
成長(zhǎng),也許就是那曇花一現(xiàn)之時(shí)!}記
成長(zhǎng),是隱形的翅膀,帶著我們與藍(lán)天親密接觸;成長(zhǎng),是熾熱的太陽(yáng),播灑陽(yáng)光;成長(zhǎng),是夜空中點(diǎn)綴的繁星,把單調(diào)的夜空裝扮成一條銀河……我覺(jué)得,成長(zhǎng)是剎那間的覺(jué)悟,為我們找到正確方向。
又是一個(gè)雨夜,雨水“噼噼啪啪”地打亂了我的思緒,窗臺(tái)上一只蒼蠅在水里掙扎,發(fā)出撕心裂肺的“嗡嗡”聲,窗簾被浸濕了不少,樓下的樹(shù)瘋狂地?fù)u曳,扳指數(shù)著煩心事,卻又被風(fēng)雨夾雜聲打斷,我騷著頭皮,煩惱極了,這時(shí),蒼蠅停止了一會(huì)兒掙扎,似乎聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,四周,只有雨的聲音,一片寂靜。我終于可以安靜一會(huì)兒了,可不久,又從廚房里傳出“嗞嗞”聲,蒼蠅又掙扎起來(lái),捕捉不到寧?kù)o。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著一盤熱騰騰的油炸煎餅進(jìn)來(lái)了。媽媽把碟子放到我身旁,我抽抽鼻子,一股強(qiáng)烈的香味鉆進(jìn)我鼻腔,可我聽(tīng)著雨的怨聲載道,已無(wú)心情吃東西了。
“吃啊!”媽媽把碟子往前一推,我瞄了一眼油炸煎餅——那油油的餅呈現(xiàn)出鵝黃,餅上似乎還在冒著泡泡,餅上灑上了蔥,綠油油的更點(diǎn)綴了煎餅,讓人迫不及待地想去咬一口?晌覅s搖搖頭,媽媽撩起我雜亂的頭發(fā),笑瞇瞇地問(wèn):“你又有什么事啦?”我不搖頭,也不點(diǎn)頭,媽媽見(jiàn)我不答話,又一次微笑:“你不吃我可先吃啦!”她拿起筷子,剛夾起一塊油煎餅,送到嘴邊,見(jiàn)我沒(méi)有絲毫舉動(dòng),把油煎餅又放了回去,我知道,媽媽在想方設(shè)法安慰我。她仍微笑著,把我的頭扭向她那里——?jiǎng)x那間,我看到了媽媽眼角藏覓著淺淺笑意的不易察覺(jué)的魚尾紋,那是時(shí)光老人刻上去的啊!我看著媽媽眼角的魚尾紋,似乎看到了以前我小時(shí)候媽媽陪我玩耍的情景,長(zhǎng)大后,媽媽牽著我的手走在日落下的.情景,還有不久前,媽媽用她那略顯粗糙的雙手笨拙地幫我擦干淚珠時(shí)的情景……一幕又一幕的畫面,如電影般若隱若現(xiàn),可我從未曾察覺(jué)到媽媽那陪我走過(guò)的歲月的痕跡——就是那掩飾不住的,散發(fā)出淡淡的愛(ài)的清香的魚尾紋,F(xiàn)在媽媽仍用她那雙眼睛盯著我,含著笑意,似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的異樣。她曾教我一筆一畫地書寫著“滄桑”,卻不知自己已陷入了這兩個(gè)字眼,F(xiàn)在,她正夾起一個(gè)油煎餅遞給我,我大啃起來(lái),油濺了出來(lái),滑過(guò)我的舌尖,留下了愛(ài)的味覺(jué)。我從媽媽的魚尾紋里看到了未來(lái),水里的蒼蠅不再痛苦的掙扎,漸漸平靜。我吞嚼著油炸煎餅,舔干手指上的油,舔干嘴邊的油,我要把愛(ài)吃得一點(diǎn)兒不剩!媽媽笑著,眼角仍殘留著歲月的渣——魚尾紋,她和我一起大吃起來(lái)……我?guī)缀跬巳繜⿶溃腋_擊著我的頭腦,天,晴了……
那一刻,我醒悟了,我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)是甜蜜中略帶酸楚的,成長(zhǎng),是不知不覺(jué)中的,就那么幾秒中形成,卻注定一生!
媽媽的魚尾紋讓我見(jiàn)證了愛(ài),那么普通,卻又那么奢華,媽媽不惜任時(shí)光老人任意雕刻,也要守住我們的幸福!
媽媽的魚尾紋,讓我感到了內(nèi)疚與幸福,也許,成長(zhǎng)就是這種滋味吧!
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 14
聽(tīng)花開(kāi)的聲音,淺嘗成長(zhǎng)的滋味!
曾幾何時(shí),我沉醉在兒時(shí)百合般純的歡樂(lè)中,不曾多愁善感,更不為那驟然降臨的失敗而哭泣。可……青蔥歲月流逝,我成熟了些許,從某種意義上講我是遺失了童年的美好,已然墜入紅塵,漸漸地,靜靜的,我有了情緒,不再簡(jiǎn)約,不再純,更不再無(wú)知,青春的花季雨季相繼涌來(lái),我選擇了沉默……
淡純的白開(kāi)水
我入主校園了,那曾是我一味追求的天堂,可真正步入時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的想法好天真,那兒不是我夢(mèng)想的歸宿,倒有點(diǎn)像另一場(chǎng)夢(mèng)的開(kāi)始。菁菁校園,如夢(mèng)似幻,就是從走進(jìn)它的那一刻開(kāi)始,我才真正的蛻變成小鳥(niǎo),不再是“井底之蛙”,才知道天空原來(lái)是如此清澄,世界原來(lái)是那么曼妙。靜靜的,靜靜地,一顆花種被包裹在泥土中沉沉睡去,我就像一杯淡純的白開(kāi)水,準(zhǔn)備接受世俗的洗禮。
甘洌的果汁
不再懵懂,腦袋日益充盈,種子發(fā)芽吐葉了,十分嫩綠的樣子。猛地,發(fā)覺(jué)自己似乎可以慢慢接受一些殘酷的現(xiàn)實(shí)了,盡管沒(méi)有鵝卵石那般圓滑,但至少不再是海岸上有棱有角的礁石了。
風(fēng)唆使落葉飛舞,我的心靈之窗猛然被打開(kāi),不知怎么的,當(dāng)年小姑娘那種稚嫩的感覺(jué)已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了,不會(huì)有了。是該慶幸,若不為此,我何能收獲最清的友誼?哪還知道什么叫付出?只是我沒(méi)有勇氣,或許是生命的春天還沒(méi)有過(guò),我有些眷戀,不舍這大千世界吧!但終有一天為了朋友我可以拋棄一切,甚至是自己的身家性命,在所不惜,會(huì)的,會(huì)有那么一天的'。將目光收回,我想現(xiàn)在,生活多姿,我享受著那份甜蜜,難以自拔,就像一杯甘冽的果汁,只想沉醉在美好之中。
苦澀而彌香的咖啡
我正值豆蔻年華,對(duì)于整個(gè)人生來(lái)斷論是一個(gè)開(kāi)始,對(duì)于童年來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)句點(diǎn)。是啊,我是該給童年一個(gè)深情的回眸了,也應(yīng)向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆,我長(zhǎng)大了,然后不再彷徨了,有些叛逆了,渴望自由了?墒,輕輕回首,往事歷歷在目,恍如昨日剛剛發(fā)生一般,細(xì)想。只是一聲苦笑,過(guò)去自己是那么的無(wú)知幼稚,有些事何必呢?為的是哪般?大不了一笑了之嘛,退一步海闊天空唄!可當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)那么睿智和有氣度,可悲……輕輕的,我哭了,淚水滴在舊相冊(cè)上,好懷念的,過(guò)去了,沒(méi)有辦法挽回了,擦干眼淚,迎接明日吧!看開(kāi)了,我在童年黃昏季節(jié),像一杯苦澀的咖啡,多愁善感,往事隨風(fēng)吧!
合上泛黃的筆記本,抽出回憶的靈魂,停下筆,倚窗外望,花開(kāi)了,我成熟了,這滋味無(wú)可比擬!
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 15
凝視細(xì)柔的雨絲,感覺(jué)甚是悲涼,若無(wú)其事地?fù)]揮手,卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚,渴求的淚不知灑向何方,不禁萬(wàn)般滋味涌上心頭……
回首14年來(lái),自己在成長(zhǎng)道路上所留下的痕跡,深深淺淺——多少的喜怒哀樂(lè),多少的悲歡離合。時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了14年,成長(zhǎng)中的煩惱和酸辛也日益見(jiàn)增,讓人感到生活煩悶、空虛;感到青春枯燥、無(wú)望。成長(zhǎng)中的煩惱太多太多,成長(zhǎng)中的酸辛太多太多,給人以太多的壓力,壓得我?guī)缀踔舷。我深深地嘆息:何時(shí)才能有一方凈土讓我停下來(lái)歇歇腳。每日清晨醒來(lái),當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),卻被猝不可及的煩惱和酸辛擊倒在地。
暮然回首,往事歷歷在目,它如一本成長(zhǎng)的畫冊(cè),留在了我大腦記憶的最深處。
童年時(shí)代的純真與快樂(lè),它將成為我一生中最幸福的`時(shí)光:和小伙伴一起盡情地玩耍,和老師一起快樂(lè)地歌唱祖國(guó),和媽媽一起手牽手幸福地走在大街上。曾多少次,在我悲傷的時(shí)候,回想起童年快樂(lè)的時(shí)光,讓我那顆早已千瘡百孔的心靈得到慰寄。成長(zhǎng)的滋味太酸辛,現(xiàn)實(shí)的生活太殘酷,讓我有種想回到童年時(shí)光的沖動(dòng)。而如今,枯燥的生活已成為了漫天黃沙的大沙漠,襲卷了我青春的美好時(shí)光。
靜坐在十字亭里,我茫然,不知卻向,正如十字路口分不清東南西北……兒時(shí)編制的五彩夢(mèng),早以被殘酷的現(xiàn)實(shí)生活撕得粉碎。我感嘆曦日美好的時(shí)光不再屬于我;我感嘆清晨燦爛的曙光不再屬于我;我感嘆夜晚明亮的月光不再屬于我。一切的一切都依稀變得越來(lái)越遠(yuǎn)……
抬頭仰望藍(lán)天,任兩條小溪盡情地在臉上流淌——
是雨?
是淚。
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 16
成長(zhǎng)像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著酸苦與喜悅;成長(zhǎng)像一塊可樂(lè)糖,淡淡的甘甜伴著振奮刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放著,彌漫著,我便嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
光陰似箭,我從那個(gè)走路歪歪扭扭的小女孩長(zhǎng)到現(xiàn)在每天忙忙碌碌的我。時(shí)光的沙灘,總會(huì)留下許多腳印,里面包含了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
小時(shí)候,我并不知道成長(zhǎng)究竟是什么。只知道一雙雙溫暖寬厚的大手為我遮風(fēng)擋雨。那一個(gè)個(gè)關(guān)心的愛(ài)撫著我幼年的歲月……那時(shí)的我心里總是甜甜的,像吃了蜜糖般的甜,哦!成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了。我步入小學(xué),小學(xué)的那些嚴(yán)格的規(guī)矩、一張張老師嚴(yán)肅的臉和一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué),讓我始終感覺(jué)不自在。我開(kāi)始覺(jué)得心里酸酸的,我非常懷念幼兒園的那段快樂(lè)、美好的時(shí)光,我沒(méi)有好好珍惜它,就讓它一溜煙走了,多想再回到兒時(shí)啊。哦!成長(zhǎng)是酸的。
又過(guò)了幾年,長(zhǎng)大了,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),作業(yè)變多了,壓力也逐漸大了起來(lái)。那一本本厚厚的教材,那一疊疊用完的`本子,那一張張困難的卷子……它們讓我常常心急如焚。我感覺(jué)后面有一只老虎,追著我跑,我也跑呀跑,好像永遠(yuǎn)也跑不到盡頭。周圍避難的地方好像也無(wú)濟(jì)于事似的。哦!成長(zhǎng)是苦的。
歲月匆匆,總能留下驕傲的證明與痕跡,是我辛勤與努力的成果。當(dāng)獲得一張張榮譽(yù)證書時(shí),便有一種說(shuō)不出名兒的快樂(lè)。那種情緒,就像火鍋,辣中帶有陣陣的刺激感。哦!成長(zhǎng)是辣的。
酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感受,不同的心情。成長(zhǎng)早已不是單調(diào)的甜味,那些“酸辣”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的道路上畫著不一樣的斑斕色彩。
我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻都在努力調(diào)配著成長(zhǎng)的滋味,驀然回首,其實(shí)酸甜苦辣早已一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入到我們的成長(zhǎng)生活當(dāng)中了。
這就是成長(zhǎng)的滋味。
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 17
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最美的。我的成長(zhǎng)過(guò)程,就是世間最美的存在,酸甜苦辣俱全,是我感受過(guò)的最美好的滋味。
這種滋味如蜂蜜一般香甜。那是一個(gè)落葉紛飛的深秋,我孤身一人在家,不會(huì)做飯的`我,沒(méi)飯吃便成了大問(wèn)題。不會(huì)做飯,我就煮面吃,前幾天哥哥給我煮面,我看那也不是什么難事。于是,我興沖沖的奔向廚房,翻箱倒柜找到了面條,接了小半鍋清水放在電磁爐上,就到了半把面條在鍋里,然后靜靜的坐在旁邊等面條煮熟。水半天不開(kāi),我就用筷子攪一攪面,看到水冒熱氣了,我又用筷子攪一攪面條,看著煮面的水越來(lái)越渾,我調(diào)起一根面條嘗一嘗,還是生的,只好靜靜的等水煮開(kāi)?墒,水還沒(méi)煮開(kāi),卻有一股糊味從水里鉆出來(lái),我又?jǐn)囈粩囧伒祝l(fā)覺(jué)剛才發(fā)白的水冒出了一股像咖啡一樣顏色的水,我只好耐著性子再攪一攪,發(fā)覺(jué)水快干了,面變成了半鍋,我只好又舀一瓢水到進(jìn)去就這樣,一會(huì)兒鍋糊了,一會(huì)兒水不夠了,一會(huì)兒水濺出來(lái)了,弄得我手忙腳亂,恨不得長(zhǎng)出三頭六臂,可是這面條還是一半成了面糊糊,一半成了煤球,和我想象中香軟可口的面條大相徑庭。我沮喪極了,但饑腸轆轆的我不能不吃東西!于是,我洗凈鍋再來(lái)一次,放了很多水,放一點(diǎn)點(diǎn)面條進(jìn)去,過(guò)程中盡量避免上次的一些失誤,小心翼翼地加水、攪拌、放調(diào)料,兩眼從未離開(kāi)過(guò)鍋?zhàn)印J畮追昼姾,我鼓足勇氣挑出幾根試嘗,雖然沒(méi)有媽媽煮出來(lái)的好吃,但是也不糊不稀了,我心花怒放地跳起來(lái),我有能力獨(dú)立照顧好自己了,這是件多么甜蜜的事!
這種滋味如青果一樣苦澀。那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夏夜,皎潔的月光和明亮的燈光交相輝映,把校園照得如同白天。我們48名學(xué)子、數(shù)名科任教師和許多家長(zhǎng)聚集在繪言閣禮堂舉行畢業(yè)典禮。盡管我給大家準(zhǔn)備了一個(gè)很搞笑的小品,但我的心情格外的沉重,因?yàn)榻裉煳乙统ο嗵幍幕锇榈绖e。晚風(fēng)習(xí)習(xí),帶著清涼的氣息撲面而來(lái),仿佛來(lái)安慰我的悲傷。很快畢業(yè)晚會(huì)就要結(jié)束了,會(huì)場(chǎng)上的氣氛也越來(lái)越凝重,大家都擁上舞臺(tái)與老師、伙伴擁抱,在舞臺(tái)上哭成一團(tuán)。天下沒(méi)有不散的宴席,我們擁抱再擁抱,祝福再祝福,依依不舍的揮手道別。出了校門,我才發(fā)覺(jué)胸口一片濕潤(rùn),原來(lái)是淚水打濕了衣襟,這分別時(shí)苦澀的滋味,如同一枚未成熟的青果。然而,我們雖與伙伴分別,但那意味著我們成長(zhǎng)了,進(jìn)入了生命的新階段中學(xué)。
這種滋味比吃檸檬還酸楚。慢慢長(zhǎng)大懂事了,我開(kāi)始懂得了父母的艱難。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,火紅的太陽(yáng)高高的掛在天空中,絲毫沒(méi)有要休息的意思,街上行人仿佛人人頭上都頂著一個(gè)大火爐。我在家中做作業(yè),感到燥熱難耐,正巧父親剛做工回來(lái),我對(duì)父親說(shuō),我想買冰棍解暑,他聽(tīng)了便用左手掏出幾塊錢遞給我。我突然發(fā)現(xiàn)父親的左手手腕腫得像個(gè)小籠包似的,再看看手掌,粗糙而寬大的手掌上有許多疤和老繭。我心疼極了,眼淚都快掉下來(lái),趕忙抓起錢向外跑去,買回一瓶紅花油。父母為了我們能健康成長(zhǎng),每天不畏風(fēng)雨日夜操勞,而我卻不能幫助他們,想想心里又是一整酸楚。
在成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許許多多的滋味,不論是酸是甜,是苦是辣,它都是我們生活中最美好的滋味,因?yàn)樗碇覀兂砷L(zhǎng)了。
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文 18
成長(zhǎng)可以說(shuō)蘊(yùn)藏著某種滋味,這滋味需要細(xì)心品嘗,這滋味更需要用心體會(huì)。
小時(shí)候的牙老壞,常去看牙醫(yī)。這跟我愛(ài)吃糖有直接的關(guān)系。每天,我的小兜里總會(huì)塞滿糖果:什么阿爾卑斯、彩虹糖,我都喜歡。一顆糖入口,口水便會(huì)大股大股的涌出,仿佛他們比我更愛(ài)吃糖。等到甜味漸漸從口中散去,小手便又熟練地撕開(kāi)糖紙,將糖果再一次丟進(jìn)口中?墒,本想用這顆糖堵住奔涌不息的口水,但越堵越多,便一發(fā)不可收拾。
所有的甜食我都喜歡,蜂蜜、八寶粥也不例外。整天吵著問(wèn)媽媽要蜜水喝,媽媽說(shuō)喝多了蜜水不好,每次好似護(hù)著至寶一樣護(hù)著蜂蜜。我乘著她不在家,便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。雖然很甜,但也有些膩。
小時(shí)候都是睡在“甜”里面哪!
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,也不太愛(ài)吃甜食了。好像大人們說(shuō)的:“小孩都愛(ài)吃糖,可大了就膩了!”我倒不覺(jué)得怎么膩,就是……
主食開(kāi)始逐漸進(jìn)入我的胃口,咸的是占大多數(shù)的.。小時(shí)候不愛(ài)吃的青菜、菠菜、米飯反倒成了一天不可或缺的東西了。大人們說(shuō):“咸的香!”我倒不覺(jué)得怎么香,就是……
去吃羊肉泡饃時(shí),我總是嫌湯不夠味兒,太淡了,總是一勺一勺地往碗里灌鹽。媽媽總叫道:“好了好了!到時(shí)候咸了你就餓著吧!”可我卻不以為意,一邊品嘗著我剛調(diào)好的羊肉湯,一邊咂巴著嘴一邊說(shuō):“淡了!贝笕藗冋f(shuō):“大了就愛(ài)吃咸了!蔽业共挥X(jué)得怎么“愛(ài)”,就是……
“成長(zhǎng)”總是一個(gè)很陌生的詞語(yǔ)。它無(wú)時(shí)不陪伴著我們,它無(wú)時(shí)不改變著我們。
但它的微妙我們卻不易覺(jué)察出來(lái),直到有一天,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切不同了——我們長(zhǎng)大了。
直到這時(shí),回味起我成長(zhǎng)的滋味:由甜變成了咸,甜咸交加,真有一種說(shuō)不出的苦澀。
成長(zhǎng)的滋味,不錯(cuò),是這味兒,真!
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