作文之一件傷心的事
一件傷心的事
[教師的話(huà)]
這是200X年9月，我在黑龍江省大慶油田教育培訓(xùn)中心的教育博客上看到的一位剛上三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文,文章不長(zhǎng)但感人肺腑．尤其是作為一名語(yǔ)文教師看后情不自禁地寫(xiě)了這篇評(píng)析．后來(lái)我把這篇評(píng)析發(fā)給了這位學(xué)生的老師，她非常感動(dòng)，只對(duì)我說(shuō)了一句：如果在教育戰(zhàn)線(xiàn)上多一些像你這樣的老師，我想我們的教育互動(dòng)就不僅僅只體現(xiàn)在學(xué)生身上了……
在我內(nèi)心深處，有一件傷心的事──姥爺去世。
一個(gè)星期五的中午，我正在描字。爸爸進(jìn)入我的視線(xiàn)中，他對(duì)老師說(shuō)：“家里有點(diǎn)事，我們要先走�！薄白�！”我高興得快瘋了。不用讀書(shū)了，可以好好地休息了！
坐上車(chē)。我含著笑問(wèn)爸爸：“干什么去呀？”他卻一臉的嚴(yán)肅，沒(méi)有應(yīng)聲。我覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)勁兒。說(shuō)話(huà)間，車(chē)已開(kāi)進(jìn)了醫(yī)院。我這才知道有人病了，而且病得不輕。我真懊悔自己剛才的笑！
進(jìn)了住院二部，來(lái)到監(jiān)控室。只見(jiàn)一位老人躺在床上，困難地呼吸著．．．．．．他的身上插滿(mǎn)了管子，旁邊的屏幕顯示著他的脈搏和心跳。呀！那不是姥爺嗎？
我又一次悔恨起剛才的笑，眼淚不由自主地流下來(lái)。我親愛(ài)的姥爺，昨晚咱們還在一起吃飯，怎么一天之間你卻成了這個(gè)樣子？我不想讓人看見(jiàn)我哭，捂著臉跑了出去。沒(méi)想到哥哥姐姐也跑了出來(lái)，失聲痛哭，醫(yī)院的寧?kù)o被哭聲打破了。
我們?cè)僖淮芜M(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)姥爺臉色蒼白，嘴發(fā)紫，身子不停地打哆嗦 ，腳摸上去也很涼了。我知道他老人家已經(jīng)撐不住了。我不想再看，也不忍心去看。我跑了出去，就再也沒(méi)回屋。
過(guò)了很久，大人們淚痕滿(mǎn)面地走出來(lái)。身后一個(gè)推床，上面蓋著布。不用說(shuō)，我也知道，姥爺走了。
回到家，我躺在床上，心里久久不能平靜。慢慢地睡著了。夢(mèng)中，我又和姥爺相見(jiàn)了。他領(lǐng)著我打撲克，扭秧歌……我開(kāi)心地笑了。
[教師點(diǎn)評(píng)]
我是邊流著淚邊看完這篇作文，真的好感人啊！文章的開(kāi)頭在我的內(nèi)心深處，有一件傷心的事──那就是我的姥爺去世。與第二段“走！”“我高興得快瘋了。不用讀書(shū)了，可以好好地休息了！”形成了鮮明的對(duì)比，引人入境。文中“我含著笑問(wèn)爸爸而他卻一臉的嚴(yán)肅，沒(méi)有應(yīng)聲�！痹俅涡纬蓪�(duì)比，但是也能看作者寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受，沒(méi)有半點(diǎn)虛假的成份，這一點(diǎn)是非常可貴的。在我們平日里的作文教學(xué)中，只有讓孩子有可寫(xiě)的話(huà)題，學(xué)生才能發(fā)揮自己的'特長(zhǎng)�？磥�(lái)只要我們當(dāng)教師的平時(shí)對(duì)學(xué)生下到了功夫，自然水到渠成�！拔叶嗝椿诤迍偛诺男透吲d呀！”一句發(fā)自?xún)?nèi)心深處的感慨道出了孩子的心聲，也是整個(gè)文章得以升華的亮點(diǎn)。當(dāng)他看到姥爺臨危前所進(jìn)行的細(xì)致描寫(xiě)：“我們?cè)僖淮芜M(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)姥爺臉色蒼白，嘴發(fā)紫，身子不停地打哆嗦，腳摸上去也很涼了。我知道他老人家已經(jīng)撐不住了。我不想再看，也不忍心去看。我跑了出去，就再也沒(méi)回屋�！�
字字句句催人淚下，看來(lái)沒(méi)有親身經(jīng)歷是寫(xiě)不出如此感受來(lái)！
這篇文章的結(jié)尾比較有創(chuàng)意，“回到家，我躺在床上，心里久久不能平靜。慢慢地睡著了。夢(mèng)中，我又和姥爺相見(jiàn)了。他領(lǐng)著我打撲克，扭秧歌……我開(kāi)心地笑了�！卑验_(kāi)篇時(shí)的傷心在文章的尾聲中化為睡夢(mèng)中的幸福，第三次運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作手法使他的文章有了一個(gè)升化，我認(rèn)為這是此稿的精僻之處。
最后我還想提一點(diǎn)建議：可以把文中“身后一個(gè)推床，上面蓋著布。不用說(shuō)，我也知道，姥爺走了�！边@句話(huà)重新作一下調(diào)整：“望著他們哭紅的眼睛，我心里更難過(guò)了。其實(shí)我們誰(shuí)也不想讓姥爺離開(kāi)，當(dāng)爸爸推著姥爺?shù)牟〈�，護(hù)士悄悄地用一張白布蒙上姥爺?shù)哪�，就在這一剎那，我的心猛烈地跳動(dòng)了一下，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠接二連三地從臉上滑落下來(lái)，我知道老爺將永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我……”（李洪海）
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