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“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞（精選15篇）
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到串詞，一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。怎樣寫串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞參考，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 1
開場串詞：
�。ㄐ★w）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，尊敬的各位家長
�。ㄐ∶罚�:親愛的老師們、同學(xué)們，可愛的幼兒園的小朋友們：
�。ê希�:大家好！
�。ㄐ眩�:今天，鮮花映紅了我們的笑臉；
（小娜）:今天，喜悅蕩漾著我們的心海。
�。ㄐ★w）:今天，我們歡聚一堂，熱情奔放；
�。ㄐ∶罚�:今天，我們朝氣蓬勃，豪情滿懷！
�。ㄐ眩�:今天，
�。ê希�:我們迎來了自己的節(jié)日-------“六一”兒童節(jié)！
�。ㄐ★w）:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
�。ㄐ∶罚�:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
（小壯）:我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
�。ㄐ∧龋�:我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織無悔的童年。
�。泻希�:就讓我們歡呼吧，迎接屬于我們的這一天！
（女合）:現(xiàn)在就一起鼓掌吧，共同慶祝我們的節(jié)日！
�。ê希�:海則廟中心小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！
【節(jié)目1 舞蹈《魅力四射》】
�。ㄐ∶罚菏紫茸屛覀冇靡恢А恩攘λ纳洹返奈璧竵黹_始我們的表演吧！指導(dǎo)老師：小琴、小霞，《古詩新唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目2舞蹈《古詩新唱》】
�。ㄐ眩�:古詩新唱，意韻悠悠，趣味濃濃，令人神往，讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典，感悟經(jīng)典，快樂成長！請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的別具特色的節(jié)目《古詩新唱》。指導(dǎo)老師：小林�！断x兒飛》請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目3歌伴舞《蟲兒飛》】
�。ㄐ∶罚哼�記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎 ？
�。ㄐ∧龋河浀醚� ！小小的身影，微弱而閃亮的火光。
（小梅）：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，蟲兒沒有翅膀，但有夢(mèng)想也能飛翔。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《蟲兒飛》。指導(dǎo)老師：小翠、小英。相聲請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目4相聲《感恩》】
�。ㄐ眩�；落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；
�。ㄐ★w）：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
（小壯）：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)閆博、賀思博兩位同學(xué)帶來的相聲《感恩》。指導(dǎo)老師：小翠。電子琴獨(dú)奏請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目5電子琴獨(dú)奏】
�。ㄐ★w）：悠揚(yáng)的琴聲，帶給我們以美的感受，帶給我們以心的歡樂，帶給我們以永久的享受。電子琴，這是一件非常普通的樂器，但就是這普普通通的樂器，使得我們?cè)趥臅r(shí)找到快樂，在失敗中找到安慰，在人生路途上找到前進(jìn)的`動(dòng)力。讓我們一同歡享電子琴帶給我們的樂趣吧！指導(dǎo)老師：小琴。情景劇《我給地球洗個(gè)澡》請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目6 情景劇《我個(gè)地球洗個(gè)澡》】
�。ㄐ∶罚旱厍�，我們共同的家園，在我們享受地球母親的溫暖時(shí)，不要忘了地球母親的愛。下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《我個(gè)地球洗個(gè)澡》。指導(dǎo)老師：小霞。舞蹈《醉了，花鼓娃》請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目7 獨(dú)舞《醉了，花鼓娃》】
�。ㄐ∶罚航裉焓俏覀兊墓�(jié)日，沐浴在長輩們陽光雨露般的愛里，我們醉了！請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《醉了，花鼓娃》。指導(dǎo)老師：小琴。舞蹈《快樂寶貝》請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目8 舞蹈《快樂寶貝》】
�。ㄐ★w）：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多歡暢，聽!快樂的舞曲已奏響。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。指導(dǎo)老師：小娜、小英。舞蹈《道德譜新章》請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目9 舞蹈《道德譜新章》】
�。ㄐ∶罚焊呱械牡赖虑椴偈俏覀冏怨乓詠沓绺叩�，作為未來的接班人更應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)欣賞舞蹈《道德譜新章》。指導(dǎo)老師：小霞、王艷麗。武術(shù)《精忠報(bào)國》請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目10 武術(shù)《精忠報(bào)國》】
�。ㄐ★w）：寒風(fēng)瑟瑟葉飄零，戰(zhàn)馬嘶嘶戰(zhàn)鼓擂；萬方多難山河碎，堂堂男兒挺傲骨；豪情壯志奪云霄，捐軀為國視如歸；耿耿忠心圖報(bào)國，滿腔熱血灑春秋。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《精忠報(bào)國》。指導(dǎo)老師：小國�！镀餍挡佟氛�(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目11 《器械操》】 （小娜）：伴著歡快的節(jié)奏，踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，
�。ㄐ∶罚何覀兊暮⒆游⑿χ鴣砹�，跳躍著來了
�。ㄐ∧龋� 快樂的童年就要在美麗的校園里激蕩、綻放！
�。ㄐ∶罚荷斐瞿鸁崆榈碾p手，送上您祝福的掌聲！請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶來的器械操表演。指導(dǎo)老師：王娜、小英�！都蛹佑汀氛�(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目12 舞蹈《加加油》】
�。ㄐ★w）：生活中，我們常常能聽到“加油”的鼓勵(lì)聲，能讓我們充滿斗志，增強(qiáng)信心。請(qǐng)欣賞一群活波可愛的女生們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮都蛹佑汀�，讓我們一起為身邊的人加油，為自己加油！指�?dǎo)老師：小霞。《少年心，中國夢(mèng)》請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目13 獨(dú)唱《少年心，中國夢(mèng)》】
（小壯）：我為中華之崛起而讀書，我為祖國富強(qiáng)而刻苦，我們乘風(fēng)破浪接力未來，奔向明天的彩虹，請(qǐng)欣賞六年級(jí)劉新偉為我們演唱歌曲《少年心，中國夢(mèng)》。指導(dǎo)老師：小霞。舞蹈《快樂小豬》請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目14 舞蹈《快樂小豬》】
（小壯）：你最喜歡什么動(dòng)物呀？
（小娜）：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛極了！
�。ㄐ眩嚎炜�！來了一群可愛的小豬。
�。ㄐ∧龋赫�(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小豬》。指導(dǎo)老師：小霞。詩朗誦《少年強(qiáng)》請(qǐng)準(zhǔn)備。
【節(jié)目15 詩朗誦《少年強(qiáng)》】
�。ㄐ★w）：少年是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時(shí)代華章
（小壯）：少年是中華文化的后來人，承先輩博大精深，續(xù)未來風(fēng)光。
（小飛）：少年智慧，國可興邦。問蒼茫大地誰主沉浮？
�。ê希何ㄎ抑袊倌�！
�。ㄐ眩赫�(qǐng)欣賞詩朗誦《少年強(qiáng)》。
結(jié)束詞：
�。ㄐ∶罚毫坏母栉枋侨绱说膬�(yōu)美！
�。ㄐ眩毫坏木蹠�(huì)是這樣的歡騰！
�。ㄐ∧龋航裉焱瑢W(xué)們用自己的方式表達(dá)了內(nèi)心的喜悅！
�。ㄐ★w）：今天小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福！
�。ㄐ∶罚盒W(xué)畢業(yè)的同學(xué)即將走向中學(xué)的大門！祝福你們！
�。ㄐ眩河變簣@畢業(yè)的小朋友們即將踏入小學(xué)的校園，歡迎你們！
�。ㄐ∧龋好篮玫臅r(shí)光總是感覺短暫。記住今天吧，讓童年的回憶永遠(yuǎn)相伴！
�。ㄐ★w）：快樂的日子總是去得匆忙! 珍藏今天吧，明年的六一我們?cè)傧嘁姡?/p>
�。ê希汉t廟中心小學(xué)第九屆文化藝術(shù)節(jié)暨國際“六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，同學(xué)們，我們明年再見！
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂!
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目下面讓我們隆重宣布：
合：xx學(xué)校xx年“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開始!
女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎!
女：感謝賴校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)劉副校長宣讀表彰決定!
合：xx學(xué)校xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：鄭。請(qǐng)《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂的節(jié)日里，可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《時(shí)裝秀表演》。指導(dǎo)老師：陳。下面請(qǐng)表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的'相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師：劉福鳳請(qǐng)表演唱表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》的同學(xué)做準(zhǔn)備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會(huì)吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師：鄭。請(qǐng)表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備
5、“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：丘。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：藍(lán)祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：池。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師：劉。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：劉。請(qǐng)表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了，他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導(dǎo)老師：羅。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：藍(lán)。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語，經(jīng)過反省，重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃�。�?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：劉。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：池。請(qǐng)表演小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來制止一切不文明的行為，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來的小組唱《陽光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：小藍(lán)。
請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：池。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：謝。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：小鄭。
結(jié)束語：
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望;
女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;
女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國爭光。
男：請(qǐng)老師放心!
女：請(qǐng)父母放心!
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學(xué)校“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束!再見!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
乙：親愛的老師們、同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月。
甲：走進(jìn)了我們自己的'節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)！
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
乙：馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六一”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
甲：童年，讓我們的夢(mèng)想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢(mèng)的路上，請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)四（2）班同學(xué)為大家?guī)淼男『铣侗寂堋�。�?qǐng)五（1）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準(zhǔn)備。
乙：謝謝她們精彩的表演。
乙：在小學(xué)生活中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學(xué)之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請(qǐng)欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。
甲：夢(mèng)想從這里起飛。
乙：快樂在這里追尋。
甲：黨的陽關(guān)照耀著我們前進(jìn)。
乙：只要我們努力，祖國未來的重?fù)?dān)我們擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹?/p>
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：我們的心隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：今天，我們歡聚一堂
乙：為的是今后更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
甲：我們堅(jiān)信——
齊：我們的未來會(huì)無比輝煌！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂常在！
甲：馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見！
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 4
�。ê希壕磹鄣睦蠋焸�、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好！
�。ˋ）：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛
�。˙）：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨
�。–）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我
�。―）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
�。ê希航裉欤谖覀兊墓�(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌
�。–）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
�。―）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
（A）：匯聚彼此的熱情
�。˙）：挽起彼此的心靈
�。ê希何覀冇谜嬲\和快樂把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
�。–）：第一個(gè)節(jié)目舞蹈，請(qǐng)欣賞。
�。―）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
�。˙）：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗(yàn)，在新校園生活一年了，每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——
�。ˋ）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們?cè)S多的歡笑，請(qǐng)欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級(jí)：四（1）班
�。–）：假如幸福的話拍拍手吧，因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋１磉_(dá)；假如幸福的話，讓我們一起分享，因?yàn)樾腋Ｐ枰獋鬟_(dá)，請(qǐng)欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
�。―）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀郑赣H永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請(qǐng)欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》
�。–）：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采
（D）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛
�。ˋ）：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
�。˙）：祖國，我們真誠的表達(dá)—————我愛你中國
�。ê希鹤鎳�，我們都有一顆精忠報(bào)國的心，請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國》
�。˙）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級(jí)舞蹈《雪絨花》，請(qǐng)欣賞
�。–）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的'節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
�。―）：今天的節(jié)目感覺怎樣？
�。ˋ）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽
�。―）：下面還有更好看的節(jié)目呢？
�。ˋ）：什么節(jié)目啊？
�。―）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
�。ˋ）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
（D）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》
�。˙）：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》
（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六（2）
�。ˋ）：流行歌曲是時(shí)代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對(duì)面的女孩看過來》，不過四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請(qǐng)欣賞
�。–）：蔚藍(lán)的海面，起伏的波浪，點(diǎn)點(diǎn)白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國的安全。請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
�。―）：這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請(qǐng)欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
�。˙）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——
�。ˋ）：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
�。―）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨的陽光體育活動(dòng)的計(jì)劃，鍛煉身體，強(qiáng)B體魄。請(qǐng)欣賞舞蹈《B康歌》
�。–）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個(gè)道理。請(qǐng)欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》
（B）：秋風(fēng)陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請(qǐng)欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級(jí)：五（2）班
�。―）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請(qǐng)欣賞
�。–）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請(qǐng)欣賞。
�。ˋ）：我們的生活真的很幸福，平時(shí)，在寧靜的教室中讀書寫字，學(xué)習(xí)知識(shí)，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時(shí)還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請(qǐng)欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》
�。˙）：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣。請(qǐng)欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》
�。―）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請(qǐng)欣賞四（2）班相聲《看病》
�。ˋ）：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《采草莓》
（C）：這是我們六年級(jí)學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時(shí)光，我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目，用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的感激。請(qǐng)欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》
�。―）：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請(qǐng)欣賞，表演班級(jí)：三（2）班
�。–）：一萬個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬種風(fēng)情
�。―）：一萬個(gè)長長的期盼訴說祖國強(qiáng)大的心聲
�。–）：放飛可愛的白鴿
�。―）：放飛永遠(yuǎn)的祝福
�。ê希鹤屛覀凖R聲道出：祖國，您好
（C）：請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國，你好》
�。˙）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》
�。–）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請(qǐng)欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》
（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天
�。–）：感謝雨露，滋潤著萬物
�。˙）：感謝父母，撫育我們成長
�。–）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識(shí)
（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì)
�。–）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
�。ê希焊兄x周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
（結(jié)束語）：
（A）：讓腳印溫暖大地的渴望
�。˙）：讓快樂銘記美妙的時(shí)光
�。ê希鹤対M腔熱情穿越地老天荒。
�。–）：把真情鐫刻在大海般的胸懷
（D）：把祝福放置在水晶般的未來
�。ê希鹤屛覀円煌诖髂甑脑俅蔚南嗑酆兔篮�
�。ê希毫晃乃噮R演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂！
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 5
A：尊敬的各位家長，各位來賓。
B：親愛的小朋友們。
合：大家好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
A：她對(duì)我說，幸福的B子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
B：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
A：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
A：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
B：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
A：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)園長致節(jié)日賀詞
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
B：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
A：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
A：感謝他們的精彩表演�？鞓返膬和�(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
B：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
A：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A：xxx在這快樂的`節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
B：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
A：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
A：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
A：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
A：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
B：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B：A師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
B：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
A：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
B：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
A：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
A：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》
B：歡樂的時(shí)間總是過的很快
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
A：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 6
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表西齋小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。（鞠躬）
女：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。
女：我們的今天是青青一片
男：我們的明天是彩霞滿天
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
女：尊敬的家長們！
合：大家好！
西齋小學(xué)“六一”兒童節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
1.舞蹈《好日子》
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的.季節(jié)，
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往！
男：讓我們盡情地唱歌！
女：讓我們盡情地舞蹈！
合：因?yàn)榻裉炀褪且粋�(gè)好日子！
2.講故事《貓和老鼠做朋友》
男：《貓和老鼠》的動(dòng)畫片是小朋友們最愛看的，自古以來貓和老鼠就誓不兩立，老鼠見了貓就跑，貓見了老鼠就追，但今天一年級(jí)的小朋友要為我們講個(gè)貓和老鼠做朋友的故事，（問）它們倆人能做朋友嗎？讓我們一起來瞧瞧是怎么回事吧!
3.舞蹈《動(dòng)起來》
女：未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞；
男：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
女：輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節(jié)拍，
男：抓緊時(shí)代節(jié)奏，緊跟時(shí)代節(jié)拍，讓我們一起，
合：《動(dòng)起來》
4.獨(dú)唱《農(nóng)家小女孩》
男:小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵顫娍蓯鄣霓r(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。
5.舞蹈《動(dòng)感早晨》
男：同學(xué)們喜不喜歡早上起來鍛煉？早上鍛煉對(duì)我們非常有好處，早起呼吸新鮮的空氣，感覺一定很棒！我們要有一個(gè)動(dòng)感的早晨，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》！
6.電子琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》
女：學(xué)會(huì)一樣樂器不容易，精通一樣樂器更難，今天我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，電子琴走進(jìn)了尋常百姓家.
男：對(duì)，我身邊就有同學(xué)是學(xué)電子琴的，不信那就讓她給大家展示一下彈琴的風(fēng)采吧.下面請(qǐng)欣賞肖冰潔同學(xué)電子琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》
7.舞蹈《小兵學(xué)武藝》
女：中國有句俗話，“技不壓身”，可是如何以什么心態(tài)學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)好呢？那就看看小兵是如何學(xué)習(xí)武藝的吧。請(qǐng)看：舞蹈《小兵學(xué)武藝》
8.時(shí)裝模特表演
男：孩子有許許多多奇特的想法，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一起來看他們瞬間的變化。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的時(shí)裝表演。
9.舞蹈《越來越好》
女：芝麻開花節(jié)節(jié)高，勤奮學(xué)習(xí)就是妙。
學(xué)途之旅奔大道，生活就會(huì)越來越好。請(qǐng)欣賞舞蹈《越來越好》
10.合唱《我愛米蘭》
男:20xx年六一兒童節(jié)匯報(bào)演出馬上就要謝下帷幕了，一學(xué)期又將結(jié)束，作為即將畢業(yè)的我們?cè)跄芡浝蠋煂?duì)我們關(guān)懷，怎能忘記他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校跄芡�！就讓我們合唱一曲來謝謝老師。
11.全體演員合唱《明天會(huì)更好》
女：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
男：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
女：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
男：隨著風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
女：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來了一年又一年。
男：可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。
女：就讓我們?cè)谝磺睹魈鞎?huì)更好》的合唱聲中結(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì)。
男：有請(qǐng)參加表演的全體演員上場。
女：最后祝同學(xué)們：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：祝愿我們所有人的明天更美好！
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 7
開場白：
明：歌謠唱得好聽：
婷：優(yōu)美的舞姿扭曲
明：說出心里的話
婷：拉起我們的手
親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，朋友們好！
明：我是主持人xxx
婷：我是主持人xxx
合：今天：我們歡聚一堂，歡快地迎來了充滿希望的日子
茶：這是一個(gè)充滿鮮花和祝福的日子
婷：這是一個(gè)充滿未來和希望的日子
在這里，讓我們祝愿每一個(gè)孩子永遠(yuǎn)快樂、快樂、聰明！閣巷中心幼兒園6月1日文藝演出現(xiàn)在開始！
明：慧婷，你見過桃花嗎？
婷：我見過，我家附近的公園里有桃花。春風(fēng)一吹，樹上的桃花就美了！
明：是的，去年今天這門，人臉桃花相映紅，這不是，我們的舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前（1）班女生帶給我們的舞蹈《桃花盛開》，歡迎掌聲！
婷：多美的桃花，我真想再欣賞一次。
明：是的，今天花兒如畫。桃花剛開，茉莉花就綻放出迷人的香味。請(qǐng)欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
明：慧婷，喵喵，那是什么聲音？
婷：小班的孩子在表演。請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚明，你看過電視《哆啦a夢(mèng)》嗎？
明：看過，我最喜歡體貼的小叮當(dāng)。
婷：好吧，今天你可以如愿以償，你看，�。�1）班的孩子來了。
明：頭上有角，角，后面有尾巴，尾巴，慧婷，你知道這是誰嗎？
婷：小龍人，我在電視上看過。你怎么突然想到他？
明：因?yàn)橄旅嫘。?）班的'孩子會(huì)給我們帶來舞蹈《小龍人》，請(qǐng)掌聲歡迎。
婷：一小片云，慢慢走過來。
明：請(qǐng)休息一下，快點(diǎn)停下來。下面，我們學(xué)前（2）班的女生將為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
明：慧婷，你知道世界上最強(qiáng)大的武術(shù)是什么嗎？
婷：你知道，你知道，我們的中國功夫是無與倫比的。請(qǐng)大（2）班男生隆重出現(xiàn)！
婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒，表演花操也有模樣？
明：不，大（3）班的男生說我真的很好，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
明：慧婷，你會(huì)走貓步嗎？
婷：時(shí)尚表演，我會(huì)（表演臺(tái)）
明：看看你的美貌，人家（1）班的孩子卻經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，我們來看看。
蔚婷：蔚茶，你最崇拜誰？
明：我沒想過。
婷：讓我們邊看邊想。請(qǐng)欣賞徐心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》。歡迎掌聲！
明：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎？
婷：不，我只學(xué)過鋼琴。
明：我也是。今天學(xué)前（2）班的男生給我們帶來了小提琴獨(dú)奏。讓我們睜開眼睛！
你玩過電腦嗎？QQ號(hào)碼嗎？
明：是的，我嫂子上次幫我申請(qǐng)了一個(gè)號(hào)碼，但我不會(huì)打字或聊天。
婷：讓我們一起欣賞舞蹈《QQ》歡迎掌聲。
明：上帝比天高，下海比海大
婷：智斗妖魔降鬼，少年英雄就是小哪吒，請(qǐng)欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷這是一種幸福日子，
明：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們大家一起來，讓我們隨大（1）班的男生跳起來。
明：慧婷，你會(huì)追星嗎？
婷：追星是什么？我不追天上的星星。
茶：不，不，是，是《可愛的小明星》，掌聲有大（2）班的女生。
蔚茶，你會(huì)唱英文歌嗎？
明：祝你生日快樂。
婷：呵呵，誰不會(huì)，大（3）班的女生還會(huì)跳《boom》歡迎跳舞！
明：慧婷，你覺得今天誰最帥？
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前（2）班的男生。
明：來吧，我們的《香帥帥》來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)！
婷：蔚茶，紅絲會(huì)跳舞嗎？
明：你在說童話嗎？
婷：不，真的，你看，學(xué)前（1）班給我們帶來了裝備舞《紅絲操》，讓我們熱烈掌聲。
尾聲：
明：雖然，我們的話還很稚嫩！
婷雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)！
茶：雖然，我們的舞蹈不是很美！
婷：雖然，我們的歌聲還不夠響亮！
合：然而，我們今天過著非常有意義的生活。我們登上了自己的舞臺(tái)！請(qǐng)相信我們會(huì)飛得更高！讓好的勇氣、好的口才和好的氣質(zhì)陪伴我們健康成長！閣巷中央幼兒園20xx年六一文藝表演到此結(jié)束！
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 8
師： 親愛的小朋友們
幼： 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合： 大家好!
幼： 六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日!
師： 今天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來!
幼： 我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂崇拜》!
師： 不一樣的童年又不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的沖動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》
幼： 我們漸漸長大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》
師： 我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽，還有追著浪花跑，讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
幼： 歡樂的六一，幸福的.時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》
師： 來，看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖，誰最乖。有請(qǐng)中班小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮墩l不乖》
幼： 下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師： 小朋友表演的都非常棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日!
幼： 接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》
師： 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了，有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》
幼： 被風(fēng)吹著一路的芳香，白云悠悠藍(lán)天依舊，讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔，去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火，請(qǐng)欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》
師： 我想我們都應(yīng)該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來自韓國的《江南style》，來看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，接下來讓我們一起欣賞
幼： 下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師： 一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請(qǐng)大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
幼： 小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來�？窗。抢飦砹艘蝗夯顫娪挚蓯鄣男“淄�，有請(qǐng)中班小朋友帶來的兔子舞
師： 下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹�！�
幼： 下面有請(qǐng)老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼： 你快樂嗎?我很快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師： 下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼： 下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師： 你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎?
幼： 當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞
師： 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼： 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合： 讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師： 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的到來!讓我們
﹙合：明年六一再會(huì)﹚
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 9
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的`快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞
D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
C：感謝您，敬愛的老師
D：感謝您，親愛的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班xx同學(xué)。
D：下面請(qǐng)一（2）班xx同學(xué)等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班xx同學(xué)。
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班xx同學(xué)等。
D：下面請(qǐng)一（3）班xx同學(xué)等為大家表演手位動(dòng)作。
B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班xx同學(xué)。
C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班xx同學(xué)。
B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班xx同學(xué)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班xx同學(xué)。
D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班xx同學(xué)。
B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班xx同學(xué)為大家表演武術(shù)。
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班xx同學(xué)等。
A：最后請(qǐng)欣賞《中國考級(jí)舞》，表演者：一（6）班xx同學(xué)等。
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
�。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 10
師：親愛的小朋友們
生：爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合：大家上午好！
師：抹去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天！因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日——‘六一’兒童節(jié)！
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歌唱。在這美好的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們：節(jié)日快樂！同時(shí)向辛勤培育我們的全體幼兒教師，致以衷心的感謝。
孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝
六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
開心、幸福、激動(dòng)、期盼的星天地幼兒園慶六一活動(dòng)，
現(xiàn)在開始！
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的郭園長致節(jié)日賀詞！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們郭園長！
1、舞蹈《歡樂的六一》
六一”的天空最清澈，“六一”的花兒最芬芳，“六一”的鳥兒最歡樂，“六一”的孩子最幸福，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的
2、《小老鼠上燈臺(tái)》
看到哥哥姐姐表演的這么好，星星班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下，星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子，班上最小的孩子還不滿2歲，下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什么節(jié)目呢？采訪星星班小朋友。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)淼母璞硌荨缎±鲜笊蠠襞_(tái)》
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們！
3、《我的好媽媽》
無論時(shí)間怎么流逝，我們?cè)诟改秆壑械奈恢糜肋h(yuǎn)不變；無論我們走得多遠(yuǎn)，父母的愛仍然纏繞左右；無論我們經(jīng)歷了什么，我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會(huì)用言語表達(dá)他們的愛，他們只會(huì)用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長，他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐，爸爸媽媽為了我們的成長，日夜操勞，爸爸媽媽你們辛苦了！
下面請(qǐng)小朋友們跟我一起大聲喊出（爸爸媽媽你們辛苦了�。�
讓我們掌聲請(qǐng)出星星班小朋友帶來的兒歌《我的好媽媽》
4、《我愛我的幼兒園》
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。幼兒園就是我的家
接下來，有請(qǐng)星星班小朋友為我們帶來《我愛我的幼兒園》。
5、朗誦：《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》是做人的根本，通過熟讀《弟子規(guī)》，讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深，在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來規(guī)范言行.人人爭做文明學(xué)子。下面有請(qǐng)我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規(guī)》。
6、吉他彈唱：表演者：軍三
7、歌表演：《身體音階歌》表演者：月亮班
8、童話�。合惭笱�
師：Xx聽說你會(huì)唱的歌很多，能給我們小朋友唱幾句嗎？
生：好啊，（喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼）
師：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯(cuò)！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)?zhí)柊嘈∨笥褳槲覀儽硌萃拕 断惭笱笈c灰太狼》。
9、兒歌：（小花貓、小老鼠、小白兔）
一曲xxx，讓我們小班的'小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)星星班為我們帶來的兒歌表演（小花貓、小老鼠、小白兔）
10、舞蹈：向前沖
當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞我們老師表演的《向前沖》。
11、童話劇：拔蘿卜
我們都知道人多力量大！不信，讓你看看我們的小朋友，他們會(huì)告訴我們這個(gè)真理。請(qǐng)欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。
12、葫蘆絲演奏：《有一個(gè)美麗的地方》
生：下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。
13、兒歌：表演者：太陽班
14、舞蹈：健康操
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！請(qǐng)欣賞《老師表演》
15、贈(zèng)送“六一”禮品
13、游戲、找朋友表演者：家長、教師、幼兒
14、全體表演：歡樂的六一表演者：家長、教師、幼兒
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時(shí)光中畫下句點(diǎn)。
感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長的到來！讓我們明年六一再相會(huì)！再見！
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 11
甲：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋；
乙：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉
甲：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
乙：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
甲：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂
乙：熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：熱烈慶�！傲弧蔽覀冏约旱墓�(jié)日！
乙：哈爾濱市xxxx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式
合：現(xiàn)在開始。
甲：首先有請(qǐng)我們敬愛的劉校長向全體少先隊(duì)員致賀詞。
乙：下面有請(qǐng)省婦聯(lián)王部長簡介春蕾女童評(píng)選情況
甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。（獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛在人間》）
乙：明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們xxxx小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí)，還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福
甲：下面有請(qǐng)“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。
乙：剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。下面有請(qǐng)xxxx小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。（發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對(duì)學(xué)生上場）
趙：是呀，十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng)，同時(shí)我們xxxx小學(xué)的`10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進(jìn)步，在愛的陽光雨露下幸福地成長。
甲：最后讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：市xxxx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 12
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對(duì)我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的`形式來慶祝我們的節(jié)日。
甲：首先請(qǐng)欣賞由x年級(jí)xx同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者：x年級(jí)x班xxx
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：x年級(jí)x班xxx
乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班xx同學(xué)為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 13
一、開場白
男：尊敬的老師。
女：敬愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芳香，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
合：讓我們共同祝福：全部的小伙伴們節(jié)日歡樂!
合：x小學(xué)五年級(jí)x班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在起先!
二、文藝表演
(1)成語接龍
男：各位同學(xué)，現(xiàn)在我們將要實(shí)行一場嬉戲，成語接龍，希望各位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)揮你們的才能，假如哪位同學(xué)沒有接上，那他將要為我們講解并描述一個(gè)成語故事。好，那么現(xiàn)在正式起先，第一個(gè)成語是xx，由x同學(xué)起先接。
(2)才藝展示
女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和xx同學(xué)將會(huì)為我們現(xiàn)場展示書法。
男：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力氣，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航請(qǐng)觀賞由xx帶來的《奔跑》
(3)擊鼓傳花
男：今日是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個(gè)好玩的嬉戲《擊鼓傳花》。
規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止�；ㄔ谡l手中，誰就要接受懲處，假如花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳確定輸贏，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者起先傳遞。希望大家能玩得快樂，玩得盡興。
(4)一戰(zhàn)究竟
首先，選6個(gè)人參與競賽，起先答題，每道題有10秒鐘的回答時(shí)間，搭錯(cuò)不扣時(shí)間，到時(shí)間，沒答上的選手淘汰，答對(duì)了由另一位接著回答，重新計(jì)時(shí)10秒，每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會(huì)回答時(shí)，可以將這個(gè)問題求助于班上同學(xué)。最終一名留在臺(tái)上的選手勝出。
(5)男：陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)信任有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我始終會(huì)在你的左右。請(qǐng)觀賞由xx為我們帶來《陽光總在風(fēng)雨后》
(6)數(shù)青蛙
接下來，進(jìn)入我們數(shù)青蛙的規(guī)則：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)
(7)最佳搭檔
下面我們比一比摯友之間的默契程度，讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節(jié)。
(8)感恩的心
女：擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L，感恩老師的'辛勤訓(xùn)誨。感恩全部進(jìn)入過我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)xx帶來《感恩的心》
三、結(jié)尾
男：我們要以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，老師的辛勤訓(xùn)誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 14
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼：歡樂的六一，幸福的'時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開啦花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完啦老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長上場!(家長講話)
師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場啦!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道啦!
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)啦北斗神拳，都快成啦武林高手啦!
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：看完啦這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句啦，接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴暮推进潱�，她們飛來啦，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜啦，到底拔出來啦沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道啦。
師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見啦嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過來，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采啦，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開啦自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲啦!(講解游戲規(guī)則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們
合：明年六一再相會(huì)!
“六一”兒童節(jié)文藝匯演精彩串詞 15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好（合說）：
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。
甲：中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。
乙：（謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的.器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。
乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲：我們的祖國，美麗而寬廣
乙：我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。
乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
甲： 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明
乙：她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲：她讓和諧發(fā)展的號(hào)角 在神州大地共鳴
乙：閃閃的紅星 你永放光彩
甲：閃閃的紅星 你萬代傳承
乙：請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》
結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
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