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關(guān)于心靈的作文

高中作文:心靈的路

時(shí)間:2021-06-29 11:12:51 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

高中作文:心靈的路

  今天上課還是做卷子,快考試了,學(xué)生也不敢再混沌度日都在認(rèn)真做卷子,我還是老習(xí)慣,看自己的書,然后做筆記。做到一半時(shí)我抬頭視察,發(fā)現(xiàn)最后位子上的那個女孩不知在做什么,很忙碌的樣子,但絕對不是在學(xué)習(xí)。這個女孩天生的耳朵有殘疾,聽力很低。挑她回答問題,她總是慢慢騰騰的站起來,然后聲音跟蚊子似的答個不知所云,我氣的火冒三丈,后來同學(xué)們告訴我她弱聽,我的火氣才下來,內(nèi)心還有些歉意。以后再挑到她的時(shí)候我故意把聲音放的很大,我給大家講海倫凱勒的故事,我希望這個女孩能正視自己,能夠不被這樣的一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵遮蓋自己的整個心靈。我的努力并沒有換來我希望的,她的成績一直低迷,她的表現(xiàn)甚至不如以前,今天我似乎想說“你真的把自己當(dāng)殘疾了”。我跑到嘴邊的話又咽了下來,我咬咬牙,如果我說的話傷害到她的心靈,那就是傷害我自己,因?yàn)槲蚁氲搅宋易约旱暮⒆。我深吸一口氣,低頭看自己的書。

高中作文:心靈的路

  下課鈴響了,我說第二節(jié)還是英語,學(xué)生很高興的說:“耶”,有一個學(xué)生說:“別老說耶呀,多俗氣,換個super或者great.”我沒事就讓那個同學(xué)把他們的作文拿過來我看,同學(xué)們一看不妙一個個都悄悄的溜走了,班里就剩下了幾個同學(xué)。這時(shí)我看到弱聽女孩在座位上忙綠什么,我走過去一看,她把一些紙片做成一般大的撲克牌,上面寫著規(guī)規(guī)矩矩的字體:“老虎吃雞”什么的。我猶豫了一下然后把女孩撲克牌收走了。女孩好像沒有什么表情,也沒有反抗。

  上課鈴響了,我讓a同學(xué)來講臺站到我旁邊,a同學(xué)徑直的走過來,但不是來到我旁邊,而是走向門口,她以為我一定會讓她出去,我心頭一震,她確實(shí)是沒聽清楚我說的話,同學(xué)們叫道:“老師讓你站到她旁邊,不是讓你出去”。a同學(xué)猶豫了一下乖乖的站到我旁邊。我掏出撲克牌:“同學(xué)們,這些撲克牌是a同學(xué)自作,我們可以看出來很精致,但是這個同學(xué)的成績卻很差。雖然說這個撲克牌是在下課做的,我相信肯定也有課堂上的功勞,下面咱們就來討論一下a同學(xué),有話要說的請舉手”我有意來個文化的大革命,我這叫來者不善。同學(xué)們紛紛舉起手來,他們最了解老師的意圖。“老師,她喜歡上課做小動作”“老師她喜歡和b同學(xué)上課說話”。我說:“其實(shí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)我對她的印象最好,因?yàn)樗?字很規(guī)矩”。意外就從這里開始,有同學(xué)舉手:“老師,我去過她家里,她的東西擺放的特別規(guī)矩,我姥姥家和她是鄰居”。“哦?”我假裝很吃驚的樣子!袄蠋煟砩显趯嬍覐膩聿粊y說話,很遵守紀(jì)律”。“老師,她的作業(yè)不管是練習(xí)還是正式的都寫的很好,一點(diǎn)都不馬虎”“老師,你讓我監(jiān)督她背課文和單詞,有一次,她連漢語都不看就全默寫下了”!袄蠋,她科學(xué),語文都背的可快了,可聰明了”。我說:“同學(xué)們,我們來看一下,a同學(xué)除了上課愛說話和做小動作以外,幾乎都是優(yōu)點(diǎn),每一個人都有一個缺點(diǎn)和九個優(yōu)點(diǎn),但就看你把那個放最上面了,a同學(xué)有那么多的優(yōu)點(diǎn)可是她把她的缺點(diǎn)放在了最上面,那讓人看到的就是一個壞孩子,如果她把她的缺點(diǎn)放在最后面,那我們看她到的是個好孩子,優(yōu)秀的孩子。所以我希望我們每一個人都把自己最優(yōu)秀的那一面展示給別人!蔽覀冊谡f話的時(shí)候我看到a同學(xué)的手似乎在抖動,我感覺的到她的緊張和不安。人在接受批評的時(shí)候往往會更堅(jiān)定自己的斗志,但是在接受表揚(yáng)的時(shí)候是內(nèi)心最軟弱的時(shí)候。我拍了一下a同學(xué)的肩膀說:“at同學(xué),你能聽到同學(xué)們的話嗎?”a同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“能聽到”。我說:“你有那么多的優(yōu)點(diǎn),你那樣的聰明,你的成績?yōu)槭裁床荒芴嵘蟻砟?你能告訴我們嗎?”a同學(xué)這時(shí)突然哭了起來:“嗚。。嗚,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都不跟我玩!”。我吃了一驚,但她這樣的回答是真實(shí)的,她的身影確實(shí)是很孤獨(dú)。同學(xué)們也吃了一驚.:“老師我們和她玩,但是她一直躲我們,好像有點(diǎn)不合群,我們有時(shí)候叫她,她也不和我們玩”。我說“a同學(xué),你聽到了嗎?同學(xué)們都很喜歡你,你也有很多優(yōu)點(diǎn),是你自己的不自信欺騙了你!”我把撲克牌還給了a同學(xué),因?yàn)槲乙灿羞^小時(shí)候。

  后來在課間時(shí)我無意間在校園里碰到了a同學(xué),她的臉上已然沒有了憂郁,更多的是自信和一種堅(jiān)定的表情。

  故事到這里似乎應(yīng)該告一段落,因?yàn)樾撵`的路很長,我期待她或者他,也或者我自己都能給心靈成長的空間和機(jī)會,讓我們的心靈之樹蒼翠蔥郁!

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