我的新同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的新同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新同桌作文1
時(shí)間過(guò)得飛快，我們一眨眼就從三年級(jí)升到四年級(jí)了。可是聽(tīng)說(shuō)又要重新?lián)Q同桌，我想：剛剛和原來(lái)的同桌混得挺好的，又要分開(kāi)，真苦惱！真不知道今年要和誰(shuí)坐在一起，這個(gè)人好不好相處，想到這里，我的頭都快“炸了”。
我們排好了隊(duì)，隨著江老師的口令，兩個(gè)、兩個(gè)的坐到指定的座位上，我的心在“砰砰”地跳。輪到我了，和我站到同一張桌子前的是林婷瑜。
林婷瑜是個(gè)小個(gè)子女生。她有一張圓圓的小臉蛋，一雙水靈靈的小眼睛。別看她長(zhǎng)著一張小嘴，可是她那張嘴可不閑著，一到下課，就“嘰里呱啦”的說(shuō)個(gè)不停，口才確實(shí)不錯(cuò)。她性格很開(kāi)朗，每天總喜歡開(kāi)玩笑，常常弄得我們“心驚膽顫”的，她卻在一旁“哈哈”大笑。
林婷瑜還是個(gè)“小書蟲”。只要她一看起書來(lái)，就不會(huì)分心，專心地“嚼”著書里的知識(shí)。除非是上課鈴聲響起，不然她絕不會(huì)放下書。她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，好像書里藏著什么寶物似的。不管你在她耳邊說(shuō)什么，她都不會(huì)理你，小嘴閉得緊緊的。假如你有她很喜歡的一本書，她就會(huì)向你再三請(qǐng)求，甚至用自己心愛(ài)的東西與你交換。
林婷瑜除了開(kāi)朗、愛(ài)看書，她還是個(gè)特別手巧的女生，她做得手工華麗精致。林婷瑜的身上有很多優(yōu)點(diǎn)，給了我很大的幫助。而我也會(huì)在學(xué)習(xí)上給她更多的幫助。相信今后，我們會(huì)相處得更好，互相幫助，一起努力，共同進(jìn)步的！
我的新同桌作文2
只要是學(xué)生，誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的，那就聽(tīng)聽(tīng)我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個(gè)活潑，又可愛(ài)的小男孩兒。
這我的新同桌，上課遵守紀(jì)律，老師了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課聽(tīng)老師講課，一句悄悄話也不講，小動(dòng)作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒(méi)發(fā)言，是我沒(méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專心。
他還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，他就撿起來(lái)扔到垃圾堆里，我每次都看見(jiàn)他的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。
有時(shí)不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來(lái)，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他是熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說(shuō)話可他不知道是故意的，寫作業(yè)太了，跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀！
他班集體的好學(xué)生。
每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。
有一次輪到班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái)，他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng)，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做，覺(jué)得非常的慚愧，怎么就不會(huì)這么做呢？
我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，集體的精神。
我的新同桌作文3
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了。來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，我既激動(dòng)又害怕。
我現(xiàn)在在初一（8）班，在這短短的兩個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了許多新老師和新朋友，我還有一個(gè)新同桌。我的新同桌是一個(gè)男生，他叫羅同濤。他個(gè)子還行，身材一般。他的頭發(fā)有些亂，像個(gè)鳥(niǎo)窩，如果你仔細(xì)地看，還可以看到一些頭皮屑。眉毛淡淡的，高高的鼻子上有時(shí)會(huì)架著一副藍(lán)色的眼鏡。
起初，我以為他很好相處。結(jié)果，沒(méi)過(guò)幾天我就對(duì)他心生恨意。那天上自習(xí)課時(shí)，我正坐在位子上寫作業(yè)。突然，羅同濤推了我一下，一不小心，我的本子上被畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“你干什么？”“你的手過(guò)界了。”他一邊轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，一邊說(shuō)�！澳悄阋膊灰莆�，說(shuō)一聲不就行了嗎？”我生氣地說(shuō)�！爸等丈鷷�(huì)聽(tīng)到�！彼f(shuō)�！澳悄悻F(xiàn)在把我本子上的線抹掉�！蔽艺f(shuō)�！袄蠋焷�(lái)了！”說(shuō)著，他又低下頭去寫作業(yè)了�！拔摇庇捎诶蠋焷�(lái)了，我不敢說(shuō)話了。我決定再也不理他了。
就這樣，我們倆僵持了幾節(jié)課。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我又改變了對(duì)他的看法。我上完課后，老師讓我們寫作業(yè)，我一向有點(diǎn)馬虎，這回老毛病又犯了，沒(méi)看清題目就寫。突然，一支筆出現(xiàn)在我的視線里，同桌指著題目說(shuō)：“這里是說(shuō)最多，你卻寫得最少的。”我一看，明白了。改正過(guò)來(lái)后，我對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”。心想：原來(lái)他也不是那么討厭。
這就是我的新同桌，有時(shí)很令人討厭，但有時(shí)也是樂(lè)于助人的。
我的新同桌作文4
新學(xué)期，新氣象。一學(xué)期一度的換同桌在上上個(gè)星期五開(kāi)始了。
這次，我和李昊同桌。在三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)同桌過(guò)。他長(zhǎng)的眉清目秀的，樣子很帥。
李昊最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。記得上個(gè)星期五，我去參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及抄，等我回來(lái)時(shí)，見(jiàn)到同學(xué)們都在排路隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了，我的心里有點(diǎn)焦躁；這時(shí)，我看到我的同桌——李昊，還坐在座位上。我趕緊跑過(guò)去，他見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，趕緊對(duì)我說(shuō)：“朱雯靜，你的家庭作業(yè)我還沒(méi)來(lái)得及幫你抄，這樣吧，你把我的本子帶回去抄，星期六我到你家去拿�！�
“嗯，好的，謝謝你！”當(dāng)時(shí)，我的心里非常感激他。想著以后也要向李昊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種對(duì)同學(xué)互幫互助的精神。
人也是有缺點(diǎn)的，李昊的缺點(diǎn)就是粗心。我們語(yǔ)文聽(tīng)寫詞語(yǔ)，第四課到第十四課，他每次都寫錯(cuò)一個(gè)。用翟老師的話說(shuō)：你就不能拿個(gè)100分呀。我真誠(chéng)地希望他能把這個(gè)粗心的毛病給改掉。
這就是我的新同桌——李昊。
我的新同桌作文5
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué)，她很胖，大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個(gè)空位，老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂(lè)意，但沒(méi)辦法，師命難違嘛。
我和她同桌了好幾天，也沒(méi)說(shuō)幾句話，她的名字還是我在她本子上看來(lái)的。她來(lái)沒(méi)多久，學(xué)校舉行朗誦比賽，要求每班選一個(gè)代表參加，老師宣布了這件事，同學(xué)們議論紛紛，都推薦別人去沒(méi)有一個(gè)是推薦自己的。這時(shí)我的同桌舉起了她那肥胖的手，老師問(wèn)她有什么事，她說(shuō)：“我能代表全班參加比賽嗎？”老師先是一愣，而后答應(yīng)了，并表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她很勇敢，不像其他同學(xué)……這時(shí)同學(xué)們議論聲更大了，由于她是新來(lái)的，大家都不了解她朗誦水平怎么樣。
離比賽還有幾天，每天早上我到學(xué)校，都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習(xí)朗誦的內(nèi)容，我也沒(méi)放在心上。到了比賽那天，前面幾個(gè)班的代表朗誦得非常好，贏得了熱烈的掌聲。到我們班了，我們班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，生怕她朗誦得不好，其他班同學(xué)會(huì)嘲笑我們。但事實(shí)并不是這樣，她的朗誦出乎意料的好，評(píng)委們連連點(diǎn)頭，比賽結(jié)果，我們班獲得了第一。
“人不可貌相，海水不可斗量。”通過(guò)這樣事，大家對(duì)她的態(tài)度有了根本的改變，現(xiàn)在她已完全融入了我們這個(gè)集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，勤奮刻苦，樂(lè)于助人……她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我感覺(jué)和她同桌是一件非常幸運(yùn)的事。
我的新同桌作文6
新的學(xué)期開(kāi)始了,老師又重新排了座位,這一次我的同桌是劉保荻。
我的新同桌個(gè)子高高的,不胖也不瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的臉上有一又亮晶晶的大眼睛炯炯有神。
我的同桌是一個(gè)愛(ài)幫助人的人。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師要求書寫要字體工整,書面干凈。我寫著寫著一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,找來(lái)找去,就是找不到橡皮,想劃掉或用涂改液吧,又擔(dān)心不好看。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的同桌輕輕地碰了我一下,把他嶄新的橡皮遞給了我,笑著說(shuō):“用我的橡皮吧!”我感激地連聲說(shuō):“謝謝你。”同桌說(shuō):“不用謝,同學(xué)們應(yīng)該互相幫助�！蔽也恋翦e(cuò)字,寫上正確的.字,高興地笑了。我心里想,我以后也要做一個(gè)善于幫助別人的人。
我的同桌就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人的人,我為有這樣一個(gè)同桌而高興。
我的新同桌作文7
我上初中了，我有了一個(gè)新同桌，他有一個(gè)很怪的名字，他叫李艈，他可是一個(gè)名副其實(shí)的ll黃鼠狼rr。
初中有了新規(guī)鉅，值日表上第一個(gè)人就是值日組長(zhǎng)，也屬值日組長(zhǎng)活重，擦黑板，掃地，擦玻璃全是值日組長(zhǎng)的活，第二天開(kāi)門也是值日組長(zhǎng)必備的，我在第二個(gè)，還算幸運(yùn)，可他卻不那么幸運(yùn)了，我們是最后一組，在到我們值日的前一天，他卻主動(dòng)要自己鎖門。我很納悶，他壺蘆里賣的什么藥？第二天，他把鑰匙給了我，說(shuō)：ll值日組長(zhǎng)，明天早點(diǎn)開(kāi)門。rr我疑惑的說(shuō)：ll值日組長(zhǎng)不是你嗎？什么時(shí)候成了我了。rr他說(shuō)：ll你不信去看值日表呀"我去一看，立刻傻了眼，怎么我成了第一個(gè)了，他竟然是最后一個(gè)。我當(dāng)然不服氣，可他一句話就免了"反正值日表上你是第一個(gè)，我可管不著。"。我也只好不情愿的戴上值日組長(zhǎng)這個(gè)頭銜了。
還有一次，那是在上美術(shù)課，我一直看到他在笑，我問(wèn)他笑什么，他說(shuō)："你看我的圖畫本"我一看，也跟著笑起來(lái)了，他在上面畫了不少狗屎，我笑的比他還厲害。這時(shí)美術(shù)老師說(shuō)："蘇銘瑋，你別笑了，要向你同桌學(xué)習(xí)，我一看他，他正一本正經(jīng)的在那里畫畫，我故有一肚委曲沒(méi)處使，但對(duì)他的詭計(jì)是心服口服
我的新同桌作文8
因?yàn)榫壏值臓恳�，機(jī)緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當(dāng)我的同桌，我怎么想也想不到她來(lái)和我做同桌，老師是何用意呢？
后來(lái)才弄明白老師，其實(shí)是想把一名成績(jī)差的同學(xué)，調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊，正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌，后來(lái)才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀察她。
他沒(méi)有超高的學(xué)習(xí)成績(jī)，也沒(méi)有出眾的文學(xué)能力，但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個(gè)職位，讓她從此在班委上占有一席之地。她沒(méi)有很高的繪畫能力也沒(méi)有淵博的美術(shù)知識(shí)，為什么老師會(huì)看上她當(dāng)美術(shù)科代表呢？我以前沒(méi)有明白，但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí)，我就恍然大悟。因?yàn)樗蟹浅Ｏ矚g美術(shù)的心，所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好，每次都帶足了美術(shù)用具，上課積極發(fā)言，就這兩項(xiàng)就足以讓他當(dāng)課代表這個(gè)職位，但是最重要的是她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，只有這樣的心這個(gè)課代表她當(dāng)之無(wú)愧，這就是我的新同桌，希望她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)能激活我一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞！
我的新同桌作文9
早上，我快樂(lè)地坐在位子上，一邊讀課文一邊等彭彭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，始終沒(méi)有見(jiàn)到彭彭的身影。“哎呀，她是不是生病了?”我很焦急。叮鈴鈴……終于下課了，我急急忙忙問(wèn)靈靈�？墒�，靈靈的答復(fù)令人失望。
午自習(xí)，我們正在看書。黃老師突然說(shuō)：“今天，我們來(lái)調(diào)整一下座位�！痹拕傉f(shuō)完，就有些同學(xué)手舞足蹈，還有一些同學(xué)失望透頂。我絕望得想哭，但卻只能把眼淚留在心里。黃老師會(huì)把我調(diào)到誰(shuí)身邊呢?希望不是我討厭的男生。我小聲的對(duì)櫻櫻說(shuō)：“櫻桃桃，上帝保佑，希望你能遇到好同桌�！痹捯魟偮�，就聽(tīng)見(jiàn)：“張樂(lè)旋，你跟薛亮紅坐�！卑�，她!聽(tīng)說(shuō)她可是喜歡經(jīng)常丟垃圾，而且，作業(yè)也經(jīng)常不完成的。我一邊看書，一邊埋怨。
下課，櫻櫻快速來(lái)到我身邊，向我訴苦：“旋旋，我命苦啊!我跟陳凱琪坐，她的座位下簡(jiǎn)直就是垃圾堆啊!”我拍了拍她的肩膀，安慰道：“別著急，慢慢來(lái)，也許你和他會(huì)是對(duì)好同桌的�！�
幾天過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn)我的同桌非常手巧。有一次科學(xué)課，要做一臺(tái)小燈泡，我正看書想著怎么弄，順便望了望同桌，只見(jiàn)明亮的燈泡照亮了整個(gè)抽屜。我驚訝得張大了嘴巴，一臉羨慕!不僅如此，她還很大方。有一次上早自習(xí)，要讀英語(yǔ)，我翻了翻書包：“糟了，英語(yǔ)書沒(méi)帶，這可怎么辦?”就在這時(shí)，同桌把英語(yǔ)書遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起用吧!”“謝謝!”我不好意思地說(shuō)。
瞧!我換了一個(gè)手巧又大方的新同桌。這事真不錯(cuò)。
我的新同桌作文10
我有個(gè)新同桌，她的名字叫劉爭(zhēng)。我們即是同桌也是朋友，我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛，很愛(ài)笑，笑起來(lái)時(shí)，大眼睛就像桃花一樣美麗動(dòng)人。她文采很好，每次我都會(huì)被她的作文所折服。她的學(xué)習(xí)也很好，簡(jiǎn)直是我眼里的三好學(xué)生。
她對(duì)人很友善，尤其是對(duì)我和我的朋友們。我們做了同桌之后，關(guān)系更加親密，我們經(jīng)�；突ブ�。今天，我忘帶了英文本，但是下節(jié)課就要用了。我很著急，默默地坐在座位上傷心，眼看看就要上課了，外文本的問(wèn)題還是沒(méi)有解決。我在想，如果沒(méi)有帶外文本，老師就會(huì)讓我出去罰站或者是狠狠的批評(píng)我一頓。這簡(jiǎn)直太可怕了。我就在想，如果可以時(shí)光倒流，我一定會(huì)想起來(lái)帶英文本。就在快要上課的時(shí)候，我的同桌回來(lái)了，看見(jiàn)我在桌座位上默默不語(yǔ)，就問(wèn)我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實(shí)說(shuō)了，沒(méi)想到她聽(tīng)完，反到很開(kāi)心，我就有些生氣，問(wèn)她：“你怎么這么開(kāi)心？”她說(shuō)：“好巧啊，我昨天正好多打印了一份，今天正好給你用啦！”我開(kāi)心到飛起來(lái)，傷心的情緒一掃而光。果然，真的是我的好同桌！
我們也會(huì)一起去秋游，坐在一起分享食物。我們也會(huì)互相帶禮物，一起坐車。
總之，我們就像一個(gè)人一樣，形影不離，我們要當(dāng)一輩子的好朋友！
我的新同桌作文11
“唉，又考砸了�！蔽掖诡^散氣地走在回家的路上，手里拿著那張不及格的試卷。突然，我那有些細(xì)汗的手掌心里癢癢的，定睛一看，竟然是變小了的孫悟空！我的嘴變成了0型，眼睛瞪得比青蛙的還大。緩過(guò)神來(lái)后，我用力地甩，想把他甩掉。他說(shuō)話了：“別怕別怕，俺老孫是來(lái)和你做朋友的。”
第二天，我還在做著春秋大夢(mèng)時(shí)，孫悟空在我耳邊悄悄說(shuō)：“老師來(lái)家訪了�！蔽颐Σ坏貜拇采吓榔饋�(lái)，鞋都沒(méi)穿就跑到客廳。客廳里空無(wú)一人，哪有老師的蹤影。想想也是，今天是星期五，老師要上課，怎么會(huì)來(lái)家訪呢？我氣沖沖地走進(jìn)臥室，只見(jiàn)孫悟空坐在床上偷笑。見(jiàn)我來(lái)了，趕緊捂住嘴。我真想罵他兩句，可又不敢。
要上學(xué)了，他說(shuō)：“我和你一塊兒去�！闭f(shuō)著和我一起走出了家門。我原以為孫悟空在身旁，一定會(huì)萬(wàn)眾矚目�？缮蠈W(xué)路上，什么也沒(méi)有發(fā)生。我問(wèn)他；“怎么回事？”他回：“我有隱身術(shù)，只讓你看得到�！痹瓉�(lái)如此，唉，想炫耀一番卻沒(méi)機(jī)會(huì)了。
上課時(shí)，孫悟空就像讀天書一般看著語(yǔ)文課本，一直向我問(wèn)這問(wèn)那，老師講的我一句也沒(méi)聽(tīng)�！绊n鈺！”老師一吼，我汗如雨下�！澳銇�(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！笔裁磫�(wèn)題？大腦一片空白。我猛地踢了孫悟空一腳，想讓他幫我回答問(wèn)題，可他也一片茫然。我站了起來(lái)，支支吾吾了半天。老師的臉一陣青，一陣白，頭上冒起了青煙。“什么都不用解釋，出去扎馬步。”我走出教室，孫悟空變出了一個(gè)我，替我扎馬步。我和他的真身悄悄地溜出學(xué)校釣魚去了。
河邊真美！鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，樹(shù)葉在陽(yáng)光的的照耀下閃閃發(fā)光。魚兒靜靜地在水里游動(dòng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)受到我們投的魚餌的誘惑。我急了，可他對(duì)我說(shuō)；“有等待就會(huì)有成功。”果然，不一會(huì)兒，我釣著了一條大魚，開(kāi)心不已。
美好的時(shí)光總是短暫的，沒(méi)過(guò)幾天，孫悟空離開(kāi)了我。我們揮手淚別，相約來(lái)年再見(jiàn)。
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