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有趣的花繩300字作文范文(精選39篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的有趣的花繩300字作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的花繩300字作文 篇1
最近,編花繩在我們班非常流行;ɡK的樣子可多了:可以辯手鏈,可以編項(xiàng)鏈,也可以編飾品……可漂亮了!所以,老師決定上一節(jié)編花繩的'課。
這節(jié)課終于開(kāi)始了,同學(xué)們好似兔子一樣一組一組的擠在一起。這是,李昕靜跑來(lái)問(wèn)我:“要怎樣才能用另外一種方法便呢?我拿起手中的繩子,說(shuō)先把一條壓過(guò)去,再把另一條壓上去……這樣就好了,!我看了她一眼,只見(jiàn)她正認(rèn)真的看著我!八烧嬲J(rèn)真呀!”我心想。她好像在沉思,我忍不住問(wèn)她:“你會(huì)了嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我頓時(shí)感到她很聰明。過(guò)了沒(méi)多久,她又跑過(guò)來(lái)問(wèn)我了:“你可以再教我一次嗎?”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“你上次到底有沒(méi)有編好?”這次,我把速度放成了與烏龜?shù)乃俣纫粯勇,一步一步地教,瞧,她這次比上次更認(rèn)真了,一動(dòng)不動(dòng)地站著,眼睛一眨也不眨地看著我。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),她終于學(xué)會(huì)了。
這次的編花繩,我收了一個(gè)“徒弟”,她可以說(shuō)是聰明,也可以說(shuō)是笨笨的,不過(guò)最后還是成功了,也算過(guò)關(guān)了吧!
有趣的花繩300字作文 篇2
在這個(gè)學(xué)期里,我們班有很多同學(xué)迷上了花繩,我也不例外。
有一次,我和姜紀(jì)橋玩起了花繩游戲。我先做好開(kāi)頭,姜紀(jì)橋再接著玩。玩著玩著,姜紀(jì)橋使用了他十三招中的.第一招,“十三叉”。我看了這一招,真是糊涂了,于是我想:死就死吧,亂蒙了。誰(shuí)知,我破了他的第一招。我看了,快樂(lè)得不知怎么形容。于是我們接著玩。姜紀(jì)橋可能看到機(jī)會(huì)來(lái)了吧,高興地唱起了歌。不料,他使出了第二招,我又糊涂了,因?yàn)檫@一招我又不會(huì)破解了,于是我想:上次亂蒙都行了,這次怎么不行呢?于是我還是使用了亂蒙這一招,誰(shuí)知,我又破解了。我高興地手舞足蹈。不知不覺(jué),姜紀(jì)橋使用了他的第三招,這次我想都沒(méi)想就用了亂蒙這一招?墒墙Y(jié)果讓我出乎意料,我剛一弄好、就散了。姜紀(jì)橋看見(jiàn)他贏了就樂(lè)開(kāi)了花。
玩花繩讓我明白了做什么事都不能太輕敵。
有趣的花繩300字作文 篇3
昨天,我們舉行了翻花繩大賽,在最后一節(jié)課的時(shí)候,教師中開(kāi)始沸騰了,老師在上面組織好紀(jì)律,給我們?nèi)昼娬掖顧n,我迅速找好了一個(gè)搭檔就是龍炳屹,老師說(shuō)水箱第一組上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往前沖,老師選好了五組同學(xué),又說(shuō)誰(shuí)想下一組上的來(lái)這里當(dāng)裁判,我沒(méi)有急于上去而是在和我的搭檔默默地練習(xí)。
下一組上場(chǎng)了,這一組里有我們班的.對(duì)翻高手于圣平、畢家赫,我在旁邊看著他們好學(xué)習(xí)到我們不會(huì)的“招式”,旁邊有的人在為選手們歡呼、加油,最棒的翻繩高手拿到了21個(gè)的好成績(jī)。
下一個(gè)就該我們了,我想熱鍋上的螞蟻一樣緊張。開(kāi)始翻了,我們以閃電般的速度翻著,沒(méi)一會(huì)就十多個(gè)了,當(dāng)老師說(shuō)停的時(shí)候,裁判數(shù)到了25個(gè)。我們竟然打敗了他們!下一項(xiàng),花樣翻,我們班大部分人都會(huì)降落傘,但我卻不會(huì)。
下一次要是有機(jī)會(huì)的話(huà)我要把自翻學(xué)好,兩全其美。
有趣的花繩300字作文 篇4
今天,我準(zhǔn)備好五顏六色的繩子編花繩。
我找來(lái)一本編花繩的`書(shū),在書(shū)上看了半天,于是,就選中了雙向平結(jié)這種編法來(lái)做一個(gè)項(xiàng)鏈。我先把一根繩子對(duì)齊編了一串,把另一根繩子穿到第一根繩子口里,再把第二根繩子對(duì)齊,又編了一串雙向平結(jié),我又找到一個(gè)小裝飾扣,上面有兩個(gè)小孔,我就讓媽媽幫我把繩頭穿進(jìn)去,再用編小辮的編法結(jié)尾,然后,媽媽幫我用火封上繩頭,再把一個(gè)準(zhǔn)備好的喜羊羊掛件,用黃色的繩子綁上去,這樣,一件用花繩編的項(xiàng)鏈就完成了。
我拿在手里左看右看,感覺(jué)真漂亮。我又在書(shū)上找了一個(gè)很好看的結(jié),叫蝴蝶結(jié)。
我找來(lái)一根紅色的繩子,看著書(shū)學(xué)了半天都不會(huì)編,最后,還是請(qǐng)媽媽和我一起又研究了半天,一起學(xué),一起做,繩子頭一會(huì)這樣穿,一會(huì)那樣穿,真把我搞糊涂了,功夫不負(fù)有心人,我們好不容易編成功了!編蝴蝶結(jié)可真難呀!我看著自己的作品,我真開(kāi)心,真快樂(lè),真高興。
有趣的花繩300字作文 篇5
收拾櫥柜時(shí),偶然翻出了小時(shí)候玩過(guò)的花繩,一時(shí)間,回憶涌上心頭,那個(gè)時(shí)候快樂(lè)真是很簡(jiǎn)單,一根細(xì)繩都能自?shī)首詷?lè)好長(zhǎng)時(shí)間。
有時(shí)候拉上小伙伴一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,竟不覺(jué)時(shí)間過(guò)去。
想著想著,一時(shí)興起,跟老媽說(shuō)要回味一下翻花繩。
老媽笑我傻,都這么大了還玩小時(shí)候的游戲,但是見(jiàn)我執(zhí)著,便只好依著我。
我們倆先把繩子用手撐起來(lái),一邊手挑一下,然后對(duì)方接過(guò)。
這樣來(lái)來(lái)回回,也有很多種花式,倒是很鍛煉手的靈活性。
翻到第三步的.時(shí)候,難度增加,開(kāi)始有些卡住。
再繼續(xù)下去,我跟老媽都有些忘記是怎么繼續(xù),于是我們先停下來(lái),一邊研究,一邊往下進(jìn)行著,果然,只要功夫深鐵杵磨成針,在我們倆不放棄的嘗試下,終于順利到達(dá)了最后一步,特別有成就感。
跟老媽翻花繩真是一種很特別的體驗(yàn)。
有趣的花繩300字作文 篇6
聽(tīng),我們班傳來(lái)了陣陣吶喊聲,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái),我們班正在舉行翻花繩比賽呢!
星期二,我們班要舉行翻花繩比賽,早已準(zhǔn)備好的我準(zhǔn)備大展身手了。
翻花繩的規(guī)則是:
第一輪,兩人對(duì)翻,看看那兩個(gè)人 編的'花樣最多最好。
第二輪,個(gè)人單獨(dú)展示,由一個(gè)花樣,二個(gè)花樣,三個(gè)花樣······,最后還要有自編過(guò)程呢!
第一輪開(kāi)始了,我和候冠宇對(duì)翻,我們兩個(gè)一共翻出了三個(gè)花樣,我們這些花樣差不多能在班上排第十三名。
第二輪,單人上講臺(tái)上翻花繩,雖然我只會(huì)一樣,但是也感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣,翻完以后,我拿給叢老師看,叢老師給我拍了一張相,留作了翻花繩比賽的紀(jì)念
鈴鈴鈴!下課鈴響了,我們收起花繩,可是,在這次翻花繩比賽的經(jīng)歷在我的腦海里盤(pán)旋。
有趣的花繩300字作文 篇7
最近,電視臺(tái)要來(lái)學(xué)校錄像,拍會(huì)跳花繩同學(xué)的“身姿”,為此,我也努力地學(xué)習(xí)著。
我先觀(guān)察同學(xué)和爸爸是如何跳的。原來(lái)是先正跳一下,然后兩手交叉,身體從交叉后的繩子中間穿過(guò)去,再兩手分開(kāi),正跳,這樣來(lái)來(lái)回回。我看他們揮灑自如,也躍躍欲試,哪知做起來(lái)不是沒(méi)從交叉后的圈中穿過(guò),就是穿過(guò)后來(lái)不及恢復(fù)到正跳的手位?粗沂置δ_亂的樣子,爸爸忍不住捧腹大笑。我不好意思地問(wèn)爸爸:“難道不是這么跳的嗎?”爸爸給我一一講解:“第一下正跳后,趁繩子才剛剛過(guò)去,兩手馬上變成叉,等繩子快回到地上時(shí),雙腳起跳從圈中穿過(guò),再迅速把手分開(kāi),正跳。”我試了試,果真如此。雖然一開(kāi)始還不順手,會(huì)“卡殼”,但很快就能跳過(guò)去幾個(gè)了。第二天再跳,我也能輕松自如地如小鳥(niǎo)般輕盈了!
我真感謝這次活動(dòng),雖然我沒(méi)在電視上“露臉”,但我從中體會(huì)到了跳花繩的.快樂(lè)。
有趣的花繩300字作文 篇8
這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了翻花繩游戲。現(xiàn)在我會(huì)玩好多花樣,有搭橋、面條、筷子、漁網(wǎng)……不過(guò),我還算不上翻花繩的高手,我們班有的同學(xué)會(huì)玩降落傘、鳥(niǎo)巢等高難度的花樣呢。
翻花繩是一種利用細(xì)繩或毛線(xiàn)玩的游戲,一條繩子加上靈巧的.手指,可以翻轉(zhuǎn)出許多花樣。翻花繩可以一個(gè)人玩,也可以?xún)蓚(gè)人玩,只要有一條夠長(zhǎng)的繩子跟靈巧的雙手,就可以玩出有趣又好玩的游戲。翻花繩時(shí)要眼明手快,頭腦、手指靈活,否則不但變不出花招,繩子還會(huì)打結(jié)的。我的同學(xué)伏振宇翻花繩玩的最好,只見(jiàn)他手中的繩子一會(huì)變成降落傘,一會(huì)變成鳥(niǎo)巢,一會(huì)又變成高架橋,不一會(huì)又成了面條。大家好奇的睜大了眼睛,看得眼花繚亂。
剛開(kāi)始學(xué)翻花繩的時(shí)候,我感到很難很難。但是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我下課的時(shí)候練,回家做完作業(yè)練,終于也變成了一個(gè)翻花繩的小行家。
多好玩的翻花繩游戲啊!
有趣的花繩300字作文 篇9
翻繩是一種小游戲,是我國(guó)許多地方廣泛流傳的一種民間游戲,通過(guò)挑、勾、放等動(dòng)作,可以翻出各式各樣有趣的圖案
今天,媽媽在家里教我玩翻繩的游戲。媽媽先拿了一根繩子,用大拇指和食指捏著兩邊的線(xiàn)頭,食指在大拇指上輕輕一搓,就搓成了一個(gè)小小的結(jié),就把線(xiàn)連在一起了。
開(kāi)始翻繩了,看見(jiàn)媽媽把線(xiàn)卡在大拇指內(nèi)側(cè),張?jiān)谑终粕希缓,媽媽把左手從線(xiàn)里面繞了一圈,右手也繞了一圈,然后用左手的`中指把右手掌上的線(xiàn)挑起來(lái),右手中指也是同樣的動(dòng)作,把線(xiàn)變得像是兩個(gè)叉一樣。我用食指和大拇指放在兩個(gè)叉里,從上到下,鉆進(jìn)線(xiàn)里,輕輕一翻,就變得像兩根筷子的圖形了。媽媽又用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線(xiàn),用大拇指鉆進(jìn)剩下的線(xiàn)里,由上而下,轉(zhuǎn)了一下,線(xiàn)一繃緊,轉(zhuǎn)眼就變成了一座“橋”,然后媽媽教我用十根手指不停的配合,變成了不同的形狀,有的像花被子;有的像筷子;也有的像一座橋。也有的像…….
我們的十根手指頭,就像十個(gè)兄弟姐妹一樣,在他們的親密合作下,可以做成很多很多的事,動(dòng)腦又動(dòng)手,就可以鍛煉我們的協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力。
有趣的花繩300字作文 篇10
今天的天氣很涼爽,我們快要進(jìn)行一年一度的跳繩比賽了,操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們練繩的身影。
今年的跳繩比賽比的是左右編花,剛開(kāi)始我一點(diǎn)兒也不會(huì),跳一次抽到自己一次,打的胳膊,后背全紅了,可是這并不能阻擋我跳繩的動(dòng)力,我始終不甘心,心想一定要學(xué)會(huì),到這里我不禁想起了兩年前的一件事:那時(shí)我還很幼稚,懵懂,一天,老師要求我們必須學(xué)會(huì)跳繩,我連最基本的雙腳跳都不會(huì),這時(shí),媽媽笑著道:“讓我當(dāng)你的啟蒙教練,好嗎?”我有些不相信,便道:“那你給我跳一下吧!”媽媽微笑的接了繩,便開(kāi)始跳了,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)的'像一只翩翩起舞的蝴蝶,腳跳得非?欤K打著地,發(fā)出很有節(jié)奏感的“啪啪”聲,我看的眼花繚亂,瞠目結(jié)舌,一分鐘就這樣結(jié)束了,沒(méi)錯(cuò),清清楚楚140個(gè),我不得不拜我的媽媽為師,以后我天天練,從不間斷, “功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)了,到考核期間了,我一分鐘跳了108個(gè),所以,做什么事要么就不做,要么就做到最好。有了這樣的啟發(fā),我更是堅(jiān)決的不放棄,我一定要比賽奪冠!
在我的不斷努力之下,左右編花被我練得出神入化,通過(guò)這件事,我明白了做什么事不能半途而廢,跳繩,既能鍛煉我的身體,又能幫助我減肥,豈不是一舉兩得。
有趣的花繩300字作文 篇11
翻花繩是一種古老常見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)。適合女孩子一個(gè)人或幾個(gè)人玩。翻花繩還可以稱(chēng)作“挑繃繃”、“解股”、“挑勾勾”……
每次課間、體育課上,我們班上的女孩子紛紛從書(shū)包里掏出一根根五顏六色的繩子,開(kāi)始翻起各種各樣的形狀:有的像一根根面條,有的'像蜘蛛網(wǎng),還有的像是麻花……我想那可真厲害!
不久前,媽媽送給我一根期盼已久的,五彩繽紛的繩子,我可高興了,心想:這可太棒了!我可以和同學(xué)們翻花繩兒啦!我看著繩子,對(duì)它真是愛(ài)不釋手!
這繩子到了我手里,一下子就變成了活靈活現(xiàn)的事物?矗粋(gè)閃閃發(fā)光的大碗正向你甜甜地笑呢!呀!一只笨手笨腳的烏龜向你慢慢爬來(lái);一條小河從你眼前流過(guò),輕輕拍打你的腳丫;一條帥氣的領(lǐng)帶正向你招手哩!幾顆鉆石發(fā)出耀眼的光芒。瞧,那有一個(gè)魔法掃帚,還有一個(gè)降落傘!各式各樣的,調(diào)皮可愛(ài)的東西一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)在我的手指頭里,讓我忙的不亦樂(lè)乎!
我可喜歡翻花繩了,只要有空我就把它拿出來(lái)在手上玩。我能從這里得到智慧、樂(lè)趣和創(chuàng)作。對(duì)我來(lái)說(shuō),這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是一種生活方式,我愛(ài)翻花繩!
有趣的花繩300字作文 篇12
最近,編花繩在我們班非常流行;ɡK的樣子可多了:可以辯手鏈,可以編項(xiàng)鏈,也可以編飾品……可漂亮了!所以,老師決定上一節(jié)編花繩的課。
這節(jié)課終于開(kāi)始了,同學(xué)們好似兔子一樣一組一組的擠在一起。這是,李昕靜跑來(lái)問(wèn)我:“要怎樣才能用另外一種方法便呢?我拿起手中的'繩子,說(shuō)先把一條壓過(guò)去,再把另一條壓上去……這樣就好了,!我看了她一眼,只見(jiàn)她正認(rèn)真的看著我!八烧嬲J(rèn)真呀!”我心想。她好像在沉思,我忍不住問(wèn)她:“你會(huì)了嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我頓時(shí)感到她很聰明。過(guò)了沒(méi)多久,她又跑過(guò)來(lái)問(wèn)我了:“你可以再教我一次嗎?”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“你上次到底有沒(méi)有編好啊?”這次,我把速度放成了與烏龜?shù)乃俣纫粯勇,一步一步地教,瞧,她這次比上次更認(rèn)真了,一動(dòng)不動(dòng)地站著,眼睛一眨也不眨地看著我。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),她終于學(xué)會(huì)了。
這次的編花繩,我收了一個(gè)“徒弟”,她可以說(shuō)是聰明,也可以說(shuō)是笨笨的,不過(guò)最后還是成功了,也算過(guò)關(guān)了吧!
有趣的花繩300字作文 篇13
今天,我到外婆家去掃墓,到了姥姥家,表妹高興地對(duì)我說(shuō):我學(xué)會(huì)了一種翻花繩的新方法,就是翻降落傘。我迫不及待地說(shuō):那快教教我吧。表妹爽快地答應(yīng)了。她拿了一條紅色的毛線(xiàn)給我,自己也拿了一條,然后一步一步地教我,我學(xué)著學(xué)著,覺(jué)得有些不大對(duì)勁,因?yàn)樗鰜?lái)的降落傘有時(shí)候是成功的有時(shí)候是不成功的,而且成功時(shí)候的也不象降落傘。我奇怪地問(wèn)表妹:你這個(gè)降落不象,到底是怎么回事呢?表妹聽(tīng)了我的`話(huà),眼珠子一轉(zhuǎn),好象想起了什么事了,一陣臉紅,輕輕地我說(shuō):哎呀,我忘記怎么翻。我急忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,以后再教我吧。很顯然,我說(shuō)話(huà)的聲音有些泄氣。
我剛要回姥姥家,忽然,我腦筋一動(dòng),想出了個(gè)好主意,我對(duì)妹妹說(shuō):我們?nèi)フ伊硗庖粋(gè)姐姐教我們吧。妹妹拍手叫好。我們來(lái)到姐姐家里,一看,她在看電視。姐姐知道了我們的來(lái)意,從屋里拿出了一條繩子,說(shuō):我來(lái)教你們翻橋吧。我忙著說(shuō):不不不,我們是來(lái)請(qǐng)教翻降落傘的。姐姐說(shuō):那還不簡(jiǎn)單嗎?你表妹就會(huì)嘛。表妹聽(tīng)了,臉一陣紅一陣白,怪不好意思的。我看了看表妹,急忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,她忘記了,你再教我們一下吧。姐姐滿(mǎn)口答應(yīng)。
有趣的花繩300字作文 篇14
今天下午,我們班上了一節(jié)有趣的公開(kāi)課,老師用翻花繩給我們變魔術(shù)。老師先把朱志承叫到講臺(tái)上,然后把繩子穿過(guò)朱志承衣服的扣眼,“把繩子套在雙手上,用右手挑起左手大拇指上的繩子……”老師一邊講解一邊做示范。只聽(tīng)‘刷’的一聲,原本穿在朱志承扣眼上的繩子居然‘逃’了出來(lái)。同學(xué)們不由自主地發(fā)出了“哇”、“好厲害”、“怎么做的?”的聲音,老師說(shuō):“給大家5分鐘,大家也試試看吧?!”說(shuō)完,電腦屏幕上就浮現(xiàn)出了步驟。
我先把線(xiàn)穿過(guò)瓶子上的提手,按照步驟做,可是在第二步的時(shí)候,線(xiàn)全亂了,(憤怒)我不禁有些泄氣,但想想失敗是成功之母,就重新做了起來(lái),這次我更加細(xì)心的.做著步驟!皩⒗K子桃子雙手的大拇指和小拇指上,用右手挑起左手大拇指上的繩子……”我自言自語(yǔ)著。留住右手中指和左手大拇指上的繩子,其他手指上的繩子統(tǒng)統(tǒng)放掉……耶!成功啦!“我高興地喊起來(lái)。
在活動(dòng)中,我還主動(dòng)幫助吳子儒,在一片繩子發(fā)出的“唰唰”聲中,我還聽(tīng)見(jiàn)了許多不同的聲音:有的高興地呼喊:“我成功啦!”有的在那邊唉聲嘆氣:“唉,怎么總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?時(shí)間就要到啦!”
通過(guò)今天的公開(kāi)課,我想不到一根繩子能給我們帶來(lái)這么多的樂(lè)趣。
有趣的花繩300字作文 篇15
今天去外婆家掃墓。到了外婆家,表姐開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“我學(xué)會(huì)了一種新的翻花繩的方法,就是翻降落傘!蔽移炔患按卣f(shuō):“那就快教我吧。”表哥欣然同意。她給我?guī)Я艘粋(gè)紅毛線(xiàn),自己也帶了一個(gè),然后一步步教我。我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)樗鰜?lái)的降落傘,有時(shí)候成功,有時(shí)候不成功,成功了就不像降落傘了。我奇怪地問(wèn)表哥:“你的落地怎么了?”表姐聽(tīng)了我的話(huà),眼珠一轉(zhuǎn),似乎想起了什么。她臉紅了,輕聲說(shuō):“哦,我忘了怎么翻了!蔽亿s緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,以后再教我!憋@然,我的聲音有點(diǎn)氣餒。
我正要回外婆家。突然,我有了一個(gè)好主意。我對(duì)姐姐說(shuō):“我們?cè)僬乙粋(gè)姐姐教我們吧。”姐姐鼓掌。當(dāng)我們來(lái)到我姐姐家時(shí),我們看到她正在看電視。姐姐知道了我們的目的,從屋里拿出一根繩子說(shuō):“我來(lái)教你怎么過(guò)橋!蔽颐φf(shuō):“不不不,我們是來(lái)問(wèn)跳傘的.!苯憬阏f(shuō):“這不簡(jiǎn)單嗎?你表哥會(huì)的!北砀缏(tīng)了,臉變得又紅又白,很尷尬。我看著表哥,趕緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。她忘了。請(qǐng)?jiān)俳涛覀円槐!苯憬銤M(mǎn)口答應(yīng)。
有趣的花繩300字作文 篇16
今天下午,我們班有一節(jié)有趣的公開(kāi)課。老師用轉(zhuǎn)花繩給我們變魔術(shù)。老師先把朱志成叫到講臺(tái)上,然后把繩子穿過(guò)朱志成衣服的扣眼!半p手放繩子,右手撥弄左手拇指上的`繩子……”老師講解演示。只聽(tīng)“刷”的一聲,原來(lái)系在朱志成扣眼上的繩子竟然“逃脫”了。學(xué)生們不由自主地發(fā)出了“哇”“太棒了”“怎么辦?”老師說(shuō):“給你五分鐘,我們來(lái)試試!!”說(shuō)完,步驟就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上。
我先把線(xiàn)穿過(guò)瓶子的把手,按照步驟走,但是第二步,線(xiàn)完全亂了。(生氣)我忍不住氣餒,但我覺(jué)得失敗是成功之母,于是我又做了一次。這次我做的步驟更仔細(xì)了!鞍牙K子放在桃子手上的拇指和小指上,用右手挑起左手拇指上的繩子……”我對(duì)自己說(shuō)。把繩子放在右手中指和左手拇指上,讓其他手指上的繩子全部放開(kāi)……耶!成功!”我高興地喊道。
在活動(dòng)中,我還主動(dòng)幫助了吳子如。在一根繩子的聲音中,我還聽(tīng)到了許多不同的聲音:有的高興地大喊:“我成功了!”那邊有人嘆了口氣:“唉,為什么總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?”時(shí)間到了!"
通過(guò)今天的公開(kāi)課,我想不到一根繩子能給我們帶來(lái)這么多樂(lè)趣。
有趣的花繩300字作文 篇17
每個(gè)人都有自己的課余生活,有些人喜歡跑步;有些人喜歡唱歌,有些人喜歡畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的是跳繩。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)?匆(jiàn)學(xué)生在表演跳繩,他們?cè)谖枧_(tái)上蹦蹦跳跳的。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:“我也想學(xué)跳繩!苯憬惴路鹂闯隽宋业男乃迹丶液笏闷鹛K說(shuō):“我們一起來(lái)學(xué)跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示范一次給我看,我就迫不及待地從姐姐手里搶過(guò)了繩子。
不料,我卻被繩子抽了一下,我很痛,但我沒(méi)有放棄學(xué)跳繩。我再一次拿起繩子,我握著繩柄,這時(shí)姐姐說(shuō):“跳繩的時(shí)候要腳到、手到、眼到!苯憬氵呎f(shuō)邊做示范,“胳膊用勁向上甩,當(dāng)繩子落地時(shí),雙腳快速離地!卑凑战憬愕恼f(shuō)法我又試了一次,終于跳了一個(gè),第二個(gè)卻被拌倒了。姐姐繼續(xù)鼓勵(lì)我,我接著跳,一下、二下、三下……哈哈,我學(xué)會(huì)了!從此我白天堅(jiān)持練習(xí),晚上連做夢(mèng)我都會(huì)想怎樣跳繩。經(jīng)過(guò)不懈的'努力,現(xiàn)在我一分鐘能跳150個(gè)。媽媽還夸獎(jiǎng)我真棒呢!一年后,我參加了學(xué)校的校運(yùn)會(huì),獲得了第一名,同學(xué)和老師都投來(lái)了羨慕的眼光。
跳繩,不僅讓我知道了做什么事都要努力,還讓我明白了一句話(huà):世上無(wú)難事,只要肯登攀。
有趣的花繩300字作文 篇18
在星期五的跳繩比賽“繩”采飛揚(yáng)中,雖然我們班的整體實(shí)力不錯(cuò),但我的進(jìn)步那可就是大進(jìn)步了。
一開(kāi)始拿到跳繩時(shí),我發(fā)現(xiàn)跳繩的柄是軟的,試跳了一下,還挺不錯(cuò)的。跳完后劉羲之對(duì)我說(shuō):“劉丞博你不是地球人,我用的都不順你用的就順?旎鼗鹦前。”“嘟”的'一聲響,開(kāi)跳了!鞍凑諎寢尳涛业哪莻(gè)方法。我跳,我跳,我跳跳跳!”我想。我努力地跳,不知不覺(jué)跳的速度加快了許多!鞍 薄鞍パ健边@是我被抽時(shí)發(fā)出的聲音!爱(dāng)然,為了跳繩,這點(diǎn)苦我是受得了的!”我想!白詈蠖!”李老師喊道!斑扪綃屟酵炅,只剩二十秒了”我急切地想道。“趕緊地趕緊地加快。√√√!”我想。那二十秒鐘仿佛過(guò)的特別慢。夠我跳好幾十個(gè)了。最后,我問(wèn)計(jì)數(shù)員:“我跳了多少個(gè)?”她回答說(shuō):“六十二個(gè)。”搞錯(cuò)了吧。應(yīng)該是二十六個(gè)吧!蔽乙苫蟆!熬褪橇䝼(gè)。”她再次回答說(shuō)。“耶!我竟然跳了六十二個(gè)!”“原來(lái)是十五個(gè),現(xiàn)在變六十二個(gè)了!蔽遗d奮的想。
當(dāng)然,這也歸功于媽媽上次教我的雙腳跳。這在比賽中幫了我大忙!
有趣的花繩300字作文 篇19
在一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們跳繩。什么是“跳繩”?我想著,看著老師,老師給了我一根繩子,然后教我跳繩,可我怎么也不會(huì)。就這樣,我每次跳繩考試都是不及格,我做夢(mèng)也沒(méi)想到三年級(jí)的時(shí)我會(huì)跳到149個(gè),而且是一分鐘!
你想知道我是怎么練的嗎?哈哈,我這就告訴你!
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,放假了,我告訴爸爸:“爸爸,我體育又是不及格!卑职终f(shuō):“從今天起,你要開(kāi)始努力練跳繩!來(lái),爸爸教你!蔽野职窒仁亲屛铱此缓笞屛腋黄鹛。那天媽媽有事出門(mén)了,等她回來(lái),我當(dāng)著太陽(yáng)公公的.面跳了一個(gè)繩。太好了!我會(huì)了!我心想。接下來(lái)的幾天,爸爸進(jìn)一步加強(qiáng)我跳繩的個(gè)數(shù),慢慢的,我可以跳十個(gè)了,假期快結(jié)束了,我可以十二個(gè)了!
好了,二年級(jí)上結(jié)束,最高記錄一分鐘五十個(gè);二年級(jí)下結(jié)束,最高記錄一百零三個(gè);三年級(jí)上開(kāi)始,最高記錄一百一十一個(gè);三年級(jí)上的期末,最高紀(jì)錄一百六十三個(gè);三年級(jí)下,最高紀(jì)錄兩百一十一個(gè)。怎么樣,我是不是一直在進(jìn)步?
還有,學(xué)跳繩讓我知道了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。剛開(kāi)始很難,島后來(lái)就會(huì)容易起來(lái)的道理。
有趣的花繩300字作文 篇20
今天做操時(shí),校長(zhǎng)在臺(tái)上講話(huà):“以后每天倒數(shù)第二節(jié)課,都有一個(gè)大課間,那個(gè)課間拿來(lái)跳繩!毙iL(zhǎng)語(yǔ)音剛落,同學(xué)們興高采烈地說(shuō):“太好了,太好了!
下午第二節(jié)課,我們?cè)缫呀?jīng)做好準(zhǔn)備了。我們把隊(duì)伍排好,陸續(xù)地走到了小操場(chǎng)。老師說(shuō):“把隊(duì)伍散開(kāi),分成八小組!蔽覀円乐蠋煹脑(huà)去做,把四大組分成了八小組。這時(shí)校長(zhǎng)發(fā)話(huà)了:“跳繩開(kāi)始。”
“噠噠噠……”大家伙都跳起繩來(lái)?墒牵有些忘記帶跳繩的人,呆呆地在那坐著,有的頑皮的還開(kāi)始搗亂。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué),他跳繩真是太好笑了,他一會(huì)兒勾到腳,一會(huì)兒弄到背,一會(huì)兒他使勁甩繩子,但是,卻沒(méi)有跳起來(lái)。我們哈哈大笑起來(lái)。那個(gè)同學(xué)紅著臉說(shuō):“我不會(huì)跳,但是我也要練呀!
這時(shí),我看見(jiàn)我的三個(gè)小伙伴在用跳繩來(lái)跳高!拔乙瞾(lái)一個(gè)。”我高興地蹦去。她們把跳繩拉的很低,我說(shuō):“高一點(diǎn)!边@時(shí),她們又把跳繩拉的`很高。這我可能我跳不過(guò)去吧,我拼命往上一跳,居然跳了過(guò)去。我開(kāi)心極了。
“叮鈴鈴”結(jié)束了,這個(gè)課間活動(dòng)真有趣。
有趣的花繩300字作文 篇21
最早接觸到跳繩,是在念中班時(shí)。我的第一條跳繩是我的媽媽用一條條橡皮筋,像變魔術(shù)一樣,很快的串成一條特別的繩子,媽媽說(shuō):“它可以做為跳繩用”,但是這一條繩子的'怪模樣,卻讓我感到非常害怕,因?yàn)槲矣X(jué)得它像一條可怕的蛇。
因?yàn)樾r(shí)候?qū)μK的壞印象,使我討厭跳繩,再加上我怎么練習(xí)都跳不好,自己常常氣的跺腳,甚至甩跳繩時(shí),有時(shí)技巧不好,還因此打到自己的身體,真是辛苦!但二年級(jí)下學(xué)期,經(jīng)由老師上課的指導(dǎo),再加上自己不斷的練習(xí),我越來(lái)越體會(huì)到甩繩的技巧,從中更發(fā)現(xiàn)原來(lái)跳繩有很多種玩法,例如:雙人跳、三人跳,我除了不斷嘗試新的跳繩玩法,還自己發(fā)明“跳繩捉迷藏”。經(jīng)過(guò)一次一次的練習(xí),讓我了解到跳繩是既好玩又有趣的,跳繩更是一個(gè)有益健康的運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)在只要有空,就會(huì)呼朋引伴,邀大家加入和我一起玩跳繩,每次都玩得不亦樂(lè)乎,也因此常常忘了回家的時(shí)間,而被爸爸媽媽責(zé)罵,但我仍然深深?lèi)?ài)上跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),有跳繩的陪伴,我的童年變得更好玩又有趣了。希望有一天能把跳繩跳得更好。
有趣的花繩300字作文 篇22
剛剛學(xué)完跳繩,我滿(mǎn)頭大汗,坐在座位上,細(xì)細(xì)回味剛剛那件有趣的事……
今天課上,羅老師問(wèn)了我們一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“誰(shuí)不會(huì)跳繩?”話(huà)音剛落,我和匡麟便站了起來(lái)。這時(shí),羅老師讓我們倆去教室后面的場(chǎng)地學(xué)跳繩,并讓其他同學(xué)上來(lái)圍觀(guān)。我一臉茫然,不知道羅老師搞什么名堂。
羅老師拿來(lái)了一根跳繩,用洪亮的.聲音說(shuō):“跳繩時(shí)要把繩子放在腳后跟,兩只手抓信手柄,手要往前伸,把繩子繃緊。跳的時(shí)候要將繩子用力甩……”講完后,他讓周榮給我們示范。周榮身材瘦高,跳繩技術(shù)熟練,跳起來(lái)輕盈得像只燕子,給我和匡麟帶來(lái)了沉重的壓力!榜,你來(lái)試試!”我一驚,忙擺手拒絕。羅老師嘆了口氣,說(shuō):“那匡麟來(lái)吧!”匡麟的臉一下子變得緋紅,同學(xué)們的目光也從我身上轉(zhuǎn)移到匡麟身上?秣肼掏痰刈呱锨,撿起跳繩,瞇著眼睛看了看身后的同學(xué),似乎不想跳。但他畢竟是男孩,不像女生一樣忸怩,很快,他像老師說(shuō)的那樣,用腳后跟抵住跳繩,緊握手柄,手向前伸,把繩子繃直。他吸一口氣,猛跳起來(lái),繩子從他腳下閃過(guò)……他落地時(shí),地板在抖。
這一跳,不太成功,但這是他勇敢邁出的第一步。
我很慚愧,沒(méi)有勇氣去跳。
有趣的花繩300字作文 篇23
我愛(ài)跳繩,因?yàn)殚L(zhǎng)得像林志玲一樣高是我一生的愿望。
在剛進(jìn)小學(xué)之初,體育老師要求我們至少要會(huì)連續(xù)跳20下,當(dāng)時(shí)我連跳3下都覺(jué)得辛苦,更別遑論跳10或20下了;丶液笪覛饧睌牡母嬖V媽媽?zhuān)裉煳以趯W(xué)校遇到的困難。媽媽說(shuō):“這是非戰(zhàn)之罪,2元的跳繩怎么能學(xué)的好!”話(huà)一說(shuō)完,媽媽便馬上帶我去買(mǎi)一條品質(zhì)好的跳繩。我們選的是耐用不易捲曲的棉質(zhì)跳繩。用心良苦的媽媽?zhuān)瑸榱伺囵B(yǎng)我對(duì)跳繩長(zhǎng)久的興趣,也為了讓我熟練跳繩的`基本動(dòng)作和發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性,我們還上網(wǎng)搜尋資料,舉凡跳繩運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),如歷史的起源、活動(dòng)方式以及跳繩對(duì)身體健康的好處等等,媽媽都一一為我解說(shuō)。最令我感到驚訝的是——遠(yuǎn)在中國(guó)唐朝甚至可追朔到北齊的時(shí)候,就有文獻(xiàn)記載, 當(dāng)時(shí)就發(fā)明了跳繩運(yùn)動(dòng),只是以前的稱(chēng)呼是跳索或跳白索。原來(lái)古圣先賢早有智慧,已能利用輕便容易移動(dòng)的跳繩作為游戲和活動(dòng)。
現(xiàn)在的我,每天都會(huì)利用下課或放學(xué)時(shí)間練習(xí)跳繩,至少都能跳100下。以后我還要挑戰(zhàn)交叉跳及向后跳,也要增加到200下。有空時(shí)媽媽也會(huì)和我比賽,真的是樂(lè)趣無(wú)窮!相信在我和媽媽的努力下,我一定會(huì)一天一天長(zhǎng)高,也會(huì)更健康,更期盼將來(lái)能有模特兒般曼妙的身材。
有趣的花繩300字作文 篇24
爸爸媽媽一提到跳繩,我就嚇得連忙逃跑,因?yàn),我覺(jué)得跳繩非常難學(xué)。
有一次,爸爸讓我練跳繩,我又想逃之夭夭,可是還是被爸爸逮住了:“你再不去練,小心我揍你!”我只得硬著頭皮和爸爸一起去練跳繩了。
到了院子里,爸爸讓我跳。剛開(kāi)始的時(shí)候,我只能像大石頭一樣重重落地,并且最多只能跳六下。爸爸說(shuō):“你落地太重了,輕一點(diǎn)!”我只好輕了一點(diǎn),結(jié)果跳一下就被繩子絆住了。我心里失望極了,跳繩怎么這么難學(xué)呢?繩子為什么這么不聽(tīng)我的指揮呢?爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“能輕輕跳一下就是進(jìn)步,繼續(xù)努力!苯又职譃槲易鍪痉叮灰(jiàn)繩子聽(tīng)話(huà)地在爸爸腳下飛舞起來(lái),一會(huì)慢一會(huì)快。爸爸又做起了高難度動(dòng)作,正著跳,反著跳,花著跳。我一數(shù)足足有一百多個(gè)呢!看得我目瞪口呆!摆s快讓我也練練吧!”我迫不及待地說(shuō)。接著我就開(kāi)始練:一下,兩下,三下……等我能連續(xù)跳十四下的時(shí)候,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。爸爸說(shuō):“今天暫時(shí)先練到這里!蔽覛獯跤醯嘏芑亓思。 雖然很累,但心里很高興。
這次跳繩讓我明白了一個(gè)道理:任何成功都是百分之二十的信心和百分之八十的.汗水換來(lái)的。我一定要成為跳繩高手!
有趣的花繩300字作文 篇25
我很喜歡跳繩,我學(xué)的也很快,只用了一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。
一天早上,我去姑姑家玩。到了姑姑家我玩了一會(huì)兒,然后姐姐開(kāi)始練跳繩,她的速度很快,一分鐘就跳了兩百多個(gè),我驚呆了,從那天起,我就決定要努力成為跳繩最好的。
我一開(kāi)始總是跳快了,繩還沒(méi)過(guò)去我就跳了,又怎么也接不上繩的.速度,所以總是被繩打倒,打的腿紅通通的。一段時(shí)間過(guò)去了,我就決定放棄跳繩。姐姐發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,就問(wèn)我怎么了,我回答道:“姐姐,我是不是很笨啊,跳繩都跳不好。”我的話(huà)音剛落。姐姐就已經(jīng)準(zhǔn)備好教我跳繩了。首先搖繩,把繩搖到前面的時(shí)候再跳,經(jīng)過(guò)我三番五次的練習(xí)我從十個(gè),幾十個(gè),上百個(gè)來(lái)。
星期天的早上,吃過(guò)飯,我突然很想和我的好朋友比跳繩,我便邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友來(lái)到樓下,她來(lái)了之后問(wèn)我比什么。我說(shuō):“我們比連環(huán)跳吧!北荣愰_(kāi)始,她跳了5個(gè)就不行了,而我跳了10個(gè)。耶斯,我終于贏了你!我可以跳10個(gè)了,我真開(kāi)心,我又開(kāi)始跳繩了。好多人都投來(lái)了羨慕的目光,我的心里美滋滋的,從那天起我才體會(huì)到跳繩跳好了是一件多么美好的事。
我喜歡跳繩,跳繩就像旅行,旅途艱難,風(fēng)景很迷人。
有趣的花繩300字作文 篇26
三跳鍛煉身體的話(huà)立刻就舉辦了。學(xué)生們積極主動(dòng)的訓(xùn)煉情緒高漲,每一次訓(xùn)煉都不甘落后。
今日放學(xué)后回家道上,我忽然想到體育課程上跳雙搖的場(chǎng)景,我兩手搖繩腳往上勾著,跳完一個(gè),第二個(gè)就被繩纏住了,要不就被摔個(gè)臀部墩,我很消沉,就想怎樣才能連跳呢,想著想著,我情不自禁的在原地不動(dòng)徒手跳了好多個(gè)雙搖,就在哪一霎那,我腳并不是勾著了,并且跳得很輕輕松松,一下子找到覺(jué)得。我興奮地拉著媽媽跑回家,媽媽驚訝的邊走邊喊;“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒!币贿M(jìn)家,我馬上學(xué)會(huì)放下背包,著手繩索,就在大門(mén)口跳了起來(lái)。
“一,二,三,四,五,六……”我還在內(nèi)心靜靜地清點(diǎn)著,兩手快速的搖著繩,兩腳很快的飛過(guò)去,就是這樣,我不斷的.跳雙搖,“十六,十七,十八……”結(jié)果一口氣連到跳了二十幾個(gè)雙搖,我真興奮,媽媽也在一旁為我開(kāi)心,“祝賀你!又往前邁了一大步!蔽遗d奮的日夜不停的不斷訓(xùn)練,讓媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)記時(shí),將我的考試成績(jī)寫(xiě)條匯報(bào)給老師,我也能夠進(jìn)到雙搖組參加比賽啦,那樣也就可以為班集體增光添彩啦。
堅(jiān)信歷經(jīng)我的勤奮,再次探索小技巧,提高速度,會(huì)獲得更強(qiáng)的考試成績(jī)!
有趣的花繩300字作文 篇27
今天晚上,我在奶奶家吃完晚飯后,就回家寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)完了,我就邀請(qǐng)媽媽一起到樓下跳繩。
下去后,我們選了一塊寬闊的地方,練起跳繩來(lái)。我跳呀跳呀!終于能單個(gè)地跳了100個(gè)了,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了三個(gè)大哥哥,他們觀(guān)察了一會(huì)我的跳繩姿勢(shì),就對(duì)我媽媽說(shuō):“阿姨,我看出來(lái)了,小弟弟跳繩連不起來(lái)的.原因那就是每跳一下總是停下來(lái),再重新開(kāi)始下一個(gè)。”我媽媽說(shuō)是這樣的,一直連不起來(lái),很急人的,大哥哥很熱心地說(shuō):“阿姨,讓我教教小弟弟吧!贝蟾绺缫贿吺痉兑贿呏v解:“你這樣,每次繩子搖到后面不要停頓,讓繩子自然往前轉(zhuǎn)。”我按照大哥哥說(shuō)的,效果還是不好,大哥哥又想了一招,讓我先練習(xí)搖繩,說(shuō)繩搖得連貫了,再配合跳起來(lái)了就好了。我按照大哥哥說(shuō)的練習(xí),果然有效。
這時(shí),其中兩個(gè)哥哥去買(mǎi)東西了,那個(gè)哥哥就大聲喊:“能連跳2個(gè)啦!3個(gè)啦!”我看到哥哥因?yàn)槲姨K的進(jìn)步而興奮,我就更加加倍的努力,忘記了累,大哥哥邊看著我跳繩邊喊:“四個(gè)啦!五個(gè)啦!……”我跳得越來(lái)越多,大哥哥就更高興了!
我喜歡跳繩!我明天還要繼續(xù)練習(xí)跳繩!
有趣的花繩300字作文 篇28
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多東西,但我最喜歡跳繩而且跳的很好,但這可不是天生的,是經(jīng)歷了挫折后才成功的,這得從很久以前說(shuō)起:有一天,我在電視上看到跳繩比賽,臺(tái)上的`小哥哥哈著腰一下跳了好幾百個(gè)。我對(duì)跳繩的興趣一下就像竄天猴一樣,從腳跟竄到了腦瓜頂。之后,我就嚷嚷著要到后院學(xué)跳繩,爸爸也同意了,并來(lái)教我。
爸爸開(kāi)始教我了,他讓我把胳膊彎成w型,我感覺(jué)很不舒服,接著他讓我抓住手柄,最后甩繩加上腳跳,一開(kāi)始一個(gè)都跳不過(guò)去,后來(lái)可以跳十個(gè)。但是怎么跳也超不過(guò)十個(gè)?然后我決定找找毛病出在哪里?原來(lái)我跳繩的時(shí)候跳的位置不穩(wěn)定。繩子還總擰成麻花,手腳又不一致,針對(duì)這些問(wèn)題,我又問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸讓我先不拿跳繩光手腳配合跳,跳繩的時(shí)候胳膊往兩邊伸開(kāi)點(diǎn)。我按爸爸的方法做了一段時(shí)間,果然功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在一下子能跳20多個(gè),再經(jīng)過(guò)后期努力。我一下子能跳好幾十個(gè)。雖然我跳了好幾十個(gè),但我還是繼續(xù)努力加油。最后一次竟然跳了一百多個(gè)。
以前我覺(jué)得跳繩很難,現(xiàn)在我反而覺(jué)得跳繩很簡(jiǎn)單,這都是我通過(guò)刻苦鍛煉得來(lái)的。以后不管做什么事情都要認(rèn)真努力,想信自己一定會(huì)成功!
有趣的花繩300字作文 篇29
最近課間,大家最喜歡的游戲就是跳八字繩了!一下課,同學(xué)們就拿起長(zhǎng)繩沖向陽(yáng)臺(tái)。
我們班的小劉跳八字繩的時(shí)候總會(huì)戴上自己的'“安全帽”(衣服后面帶著的帽子),以防繩子打著疼痛?墒怯袝r(shí),他還會(huì)嫌這樣不夠安全,就用手抱著頭再加上一層“保護(hù)”。難道他就沒(méi)有想到手也會(huì)被打痛的嗎?更有趣的是有好幾次,他都會(huì)把手舉在頭頂上,別人看了就會(huì)以為他在投降呢!小劉跳成功后就會(huì)跟自己的鐵哥們小祝一起搭著肩興奮地拍手慶!耙!”
我們班膽子大的小金一跳進(jìn)去卻不愿意出來(lái),在里頭自如地跳呀跳呀!顯得自己很厲害的樣子,一會(huì)兒擺擺這個(gè)動(dòng)作一會(huì)兒做做那個(gè)姿勢(shì),大家都等得不耐煩了,我也生氣了!因?yàn)槲沂撬K的,所以就甩得越來(lái)越快,他終于被繩子勾倒了,只好甩掉繩子,很不情愿地歸入隊(duì)伍中。
我原先也跳過(guò),可是現(xiàn)在專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)甩繩了,看她們跳得歡快無(wú)比,自己手里機(jī)械地甩著繩子,像個(gè)無(wú)聊的機(jī)器人。什么時(shí)候,誰(shuí)替我甩一把,讓我也進(jìn)去跳一回。
有趣的花繩300字作文 篇30
今天是星期二,陽(yáng)光明媚,我們隨著大課間的音樂(lè),來(lái)到了升旗臺(tái)下做操,接著是熱身運(yùn)動(dòng)——跑步,最后,老師讓男同學(xué)打籃球,女同學(xué)跳繩。
我開(kāi)始以為只是跟著繩子的節(jié)奏跳,可老師讓我們跑進(jìn)繩子里再跳。開(kāi)始我看見(jiàn)同學(xué)們都可以跳。這時(shí),我的心里既害怕又擔(dān)心。我連進(jìn)都不敢進(jìn),還怎么跳啊。后來(lái),我想起媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的.:“對(duì)自己要有信心,做什么事情都要敢于嘗試。”于是,我跳進(jìn)繩子里,結(jié)果被繩子打倒了,還非常的疼。不過(guò),現(xiàn)在的自信心卻越來(lái)越大,最后我又鼓起勇氣再次排到隊(duì)伍里。眼看就要到我了,心里怦怦直跳,緊張極了。呀!到我了,第一次不行,第二次還不行,到第三次時(shí),老師教我當(dāng)繩子甩向另外一邊時(shí),你就趕緊沖到繩子的中線(xiàn)上,隨著繩子搖擺的節(jié)奏跳,就可以了。我腦海里不斷地回憶老師說(shuō)的話(huà),閉著眼睛以火箭一般的速度跑到中線(xiàn)上。!成功啦!我激動(dòng)得控制不了自己的心情,還聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲!
這一次學(xué)跳繩,我愛(ài)上了它,也讓我明白了兩個(gè)道理:做什么事都要有信心,才能做成功;只要你想學(xué)會(huì)新知識(shí),就要認(rèn)真聽(tīng)別人是怎么樣教你方法的,記在腦子里,自己再?lài)L試。我現(xiàn)在不用再回憶被繩子打到時(shí)的痛苦,只管盡情享受跳繩成功的喜悅!
有趣的花繩300字作文 篇31
我每次看到姐姐跳繩的時(shí)候,我就覺(jué)得姐姐的手里拿著一只小精靈在跳舞,我覺(jué)得非常的美麗,我就讓媽媽們幫我買(mǎi)了一根跳繩。
有一天,我去請(qǐng)姐姐來(lái)教我跳繩,我姐姐拿起她的跳繩跳給我看了一下,我姐姐說(shuō):“你一定要把節(jié)奏掌握好,因?yàn)檫@樣子你會(huì)非常輕松的學(xué)會(huì)跳繩!蔽衣(tīng)完姐姐的話(huà)之后,就立刻拿起了我自己的跳繩,開(kāi)始跳了,我跳幾個(gè)就停一下,挑了幾個(gè)又停一下,就在這個(gè)時(shí)候我不想再跳了,我就把跳繩往地上一扔,心里想:太難跳了,我以后都不跳繩了,姐姐把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候,看到我垂頭喪氣的樣子,就鼓勵(lì)我說(shuō):“如果你一直練習(xí)的`話(huà),就一定能夠成功的,你成功之后,在練習(xí)的話(huà),就一定會(huì)比我還要棒的。”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)之后,我的全省就又充滿(mǎn)了力量,我又馬上把跳繩拿了起來(lái),我一直慢慢的挑,后來(lái)我果然成功了,又過(guò)了幾天,我也比姐姐棒了。我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
我終于明白了一個(gè)道理,如果你堅(jiān)持的話(huà),就一定會(huì)成功,也讓我聯(lián)想到了一句話(huà),就是:只要功夫深,鐵棒磨成針。
有趣的花繩300字作文 篇32
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。我每天都通過(guò)“天天跳繩”這個(gè)APP來(lái)進(jìn)行跳繩的運(yùn)動(dòng)。
今天上午,我準(zhǔn)備跳繩,于是我把手機(jī)放在地上,打開(kāi)“天天跳繩”APP,選擇“4人PK”模式,點(diǎn)擊“開(kāi)始”,準(zhǔn)備跳繩。剛開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,心想這次跳繩比賽,我的名次會(huì)是第一名,還是最后一名呢。
比賽開(kāi)始了,我盡全力去跳,沒(méi)想到出師不利,剛開(kāi)始跳就斷了一次,名次落后,我暗自給自己加油,希望后面不要斷掉。等到我跳到30秒的時(shí)候,我反超上去,在名次榜上排名第二。這時(shí),我的胳膊感覺(jué)到酸了,但我發(fā)現(xiàn)對(duì)手的速度也沒(méi)那么快了。于是我加快速度,沒(méi)想到一下子沖到第一名了。時(shí)間還剩20秒,我又落后到第二名,F(xiàn)在還剩最后10秒,這是最關(guān)鍵的'時(shí)刻,我要開(kāi)始最后的沖刺了。雖然胳膊很酸,但我還是繼續(xù)堅(jiān)持,我使勁甩動(dòng)繩子,最終在名次榜上名列第一,雖然我很累,但是我也很開(kāi)心。我開(kāi)心地向家人發(fā)布跳繩視頻,分享我的快樂(lè),家人也為我感到開(kāi)心。
跳繩可以給我?guī)?lái)快樂(lè),還可以讓我鍛煉臂力、強(qiáng)身健體,我非常喜歡跳繩。
有趣的花繩300字作文 篇33
知道我去年暑假學(xué)會(huì)了什么嗎?告訴你吧,我學(xué)會(huì)了跳繩。
記得去年暑假的一天,媽媽帶我去訓(xùn)練跳繩,到了訓(xùn)練基地教練對(duì)我說(shuō):“要看準(zhǔn)繩子的高度,一個(gè)一個(gè)地跳就可以了!遍_(kāi)始訓(xùn)練了,教練先讓我們學(xué)跳單人跳繩,我以為跳繩很簡(jiǎn)單,可沒(méi)想到剛跳的時(shí)候跳繩就纏到我的腳上了,教練說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽矣纸又饋(lái),在我堅(jiān)持不懈地努力下,我終于學(xué)會(huì)了跳單人繩,而且一次比一次跳得多。教練讓我當(dāng)著所有人的面跳單人繩,我一口氣就跳了五十個(gè),剛跳完我就聽(tīng)到了一陣熱烈的掌聲,我終于成功了。不知不覺(jué)的已經(jīng)11點(diǎn)了,媽媽來(lái)接我了。回到了家,我趕緊跑到床上休息,雖然我很累但我的心里比吃了三個(gè)大西瓜還甜呢!
我堅(jiān)持每天去訓(xùn)練,我的.跳繩水平提高了很多。終于有一天教練開(kāi)始教我們花樣跳繩了,才開(kāi)始我根本跳不成,在我的反復(fù)練習(xí)下,我終于學(xué)會(huì)跳很多花樣的跳繩了。跳繩雖然很累但我還是很開(kāi)心的。
通過(guò)學(xué)習(xí)跳繩,我明白了一個(gè)道理:“只要肯下決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的!
有趣的花繩300字作文 篇34
今天的晨間活動(dòng)是跳繩運(yùn)動(dòng),小朋友各自興奮地拿了一根繩子認(rèn)真跳了起來(lái)。但他們一個(gè)也跳不完整,跳一下就被繩子絆住。慢慢地在他們臉上出現(xiàn)沮喪的神情,剛才拿到繩子時(shí)的興奮消失得無(wú)影無(wú)蹤。為了符合幼兒的.現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。讓他們喜歡參加各種體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。我制定了學(xué)跳繩的計(jì)劃。
我第一周首先讓幼兒練習(xí)用兩臂有節(jié)奏地甩繩子,我發(fā)現(xiàn)有的小朋友只是在身體前方甩,沒(méi)掌握動(dòng)作要領(lǐng)。我就讓他們想像自己是一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員,兩手在身體兩側(cè)一起用力向前劃。小朋友很快領(lǐng)會(huì)其中的奧妙,兩手拿著繩子動(dòng)作協(xié)調(diào)地向前甩著。第二周讓小朋友一只手拿繩子,另一只手不拿繩子,兩手一起作甩繩子動(dòng)作,再配合腳跳繩子。提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。每三周時(shí),何成創(chuàng)第一個(gè)學(xué)會(huì)了跳繩,他在小朋友面前不緊不慢地一個(gè)一個(gè)跳著。大家都羨慕地給他數(shù)了起來(lái)……。我及時(shí)鼓勵(lì)大家,回家去買(mǎi)根繩子有空時(shí)多練習(xí),一定也會(huì)跳了這么棒的。過(guò)了三天,方佳璐開(kāi)心地來(lái)告訴我她也學(xué)會(huì)了。在以后的跳繩活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許一諾、王池穎等小朋友也都掌握了跳繩技能。幼兒間雖然存在個(gè)體差異,想信通過(guò)他們的努力會(huì)越跳越好。
有趣的花繩300字作文 篇35
小朋友們,我請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ),謎面是“手搖腳跳,鉆過(guò)城門(mén),跨過(guò)小橋”。打一種體育活動(dòng)。你猜到了嗎?讓我告訴你吧,謎底是“跳繩”。
我非常喜歡跳繩。因?yàn),現(xiàn)在是冬天,小朋友們都很冷,只要拿起繩子跳幾下,就會(huì)慢慢熱起來(lái)。跳繩的時(shí)候,手啊、腳啊都在運(yùn)動(dòng),既可以鍛煉人的靈活性,又對(duì)身體的長(zhǎng)高有促進(jìn)作用。跳繩能把小朋友的身體練得棒棒的。
但是,跳繩也不是隨便什么時(shí)候都可以跳的,飯后就不能馬上跳繩,因?yàn)檫@樣肚子會(huì)難受的。
冬天天氣寒冷,刺骨的寒風(fēng)經(jīng)常把握筆的手凍得通紅麻木。一到下課,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地活動(dòng)起來(lái),有的踢毽子,有的'跳繩,有的踢足球,還有的拍皮球。我最喜歡跳繩。
跳繩的花樣可多啦!有單腿跳、雙腿并跳、走步跳、反手跳、雙人跳、三人跳、集體跳……跳繩可以提高腿部、手臂和整個(gè)身體的協(xié)調(diào)性。不管室內(nèi)室外、刮風(fēng)下雨,只要有一塊小的場(chǎng)地,一根繩子,一個(gè)人或更多人就可以玩起來(lái)。
冬天跳繩既可鍛煉身體,又能使身體暖和起來(lái),所以我最喜歡跳繩。
有趣的花繩300字作文 篇36
在所有的課程中,我最喜歡的就是上體育課了。
運(yùn)動(dòng)不僅可以健身、鍛煉身體,還可以放松心身。運(yùn)動(dòng)比賽時(shí)而緊張,時(shí)而歡快。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏時(shí),人們很緊張;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們獲獎(jiǎng)時(shí),人們很歡快。
我是一個(gè)十足的體育迷,自從老師讓我們開(kāi)始練“雙飛”起,我每天就會(huì)在小區(qū)里練上半個(gè)小時(shí)。可是,我無(wú)論怎樣練,都要跳得很高才能跳過(guò),原來(lái),是我手甩繩甩得太慢了。于是我就開(kāi)始舉啞鈴。不過(guò)幾天,我只要輕松一跳,就可以跳過(guò)了。
在學(xué)校里,每次大課間活動(dòng),我和其他幾個(gè)同學(xué)都是練跳“雙飛”。對(duì)不會(huì)跳“雙飛”的'同學(xué)來(lái)說(shuō),這可能是一種負(fù)擔(dān),但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一種享受。每次跳“雙飛”,那一上一下,一起一落的感覺(jué)特別好,我的心里特別舒暢,像是在玩蹦床。
我現(xiàn)在一分鐘最多已經(jīng)可以跳67個(gè)“雙飛”了,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在一分鐘內(nèi)跳滿(mǎn)70個(gè)、75個(gè)、80個(gè)……“雙飛”,直到一分鐘內(nèi)可以跳100個(gè)“雙飛”我才滿(mǎn)足。
我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
有趣的花繩300字作文 篇37
星期六早上,我剛做了一個(gè)作業(yè),全身冷得都快僵了,我就出去跳繩?晌抑粫(huì)一般的,不會(huì)其它花樣,我就請(qǐng)媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領(lǐng),手和腳要協(xié)調(diào),多多練習(xí)就好了。
我一次接著一次的`學(xué),可還是失敗了,可是我沒(méi)有唉聲嘆氣,也沒(méi)有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個(gè),后來(lái)一個(gè)接著一個(gè),一連跳了八個(gè)都成功了,我還是不滿(mǎn)意,后來(lái)又跳了十一個(gè),又跳了二十—個(gè),我終于可以連續(xù)跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對(duì)媽媽說(shuō):"我終干學(xué)會(huì)花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說(shuō):"好吧。"我們來(lái)到外面,媽媽說(shuō):"開(kāi)始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù),媽媽勝,我很難過(guò),媽媽看出了我的心思說(shuō):"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習(xí),
一定會(huì)成為跳繩高手的。"后來(lái),我更加發(fā)奮的練,我相信總有一天我會(huì)成為跳繩高手。
失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅(jiān)持自己的信念,就能做好每一件事。
有趣的花繩300字作文 篇38
我的課余生活多姿多彩的,它伴隨著我們成長(zhǎng),讓我不斷地戰(zhàn)勝困難,享受成功的喜悅。
記的有一次,哥哥對(duì)我說(shuō):“我們一起跳繩吧!”我搖搖頭說(shuō):“我不會(huì)跳!备绺缯f(shuō):“我教你!蔽铱粗绺巛p快地跳了起來(lái),就像一只蝴蝶,在繩間翩翩起舞,我羨慕極了!于是我握著繩子跳了起來(lái),腳一下子被繩子絆住了,跳了好久,一個(gè)也跳不過(guò)去。我心想:跳繩太難了!我不想跳!哥哥看我垂頭喪氣的`,就說(shuō):“我教你一首兒歌:繩子握兩旁,腳要抬得高,速度要很快,聽(tīng)‘啪'就要跳!蔽倚睦锬钪鴥焊,跳了一次,可是還是沒(méi)有成功。我皺著眉頭,心想:為什么我的腳步總跟不上繩子呢?我沉思了一會(huì)兒,想出了個(gè)方法:一表示半蹲,二表示跳。于是我又握起繩子,心里默念著:一二,接著跳了起來(lái),果然成功了。慢慢的,我跳繩的越來(lái)越快,那“啪啪”的繩子聲好像也在為我鼓掌呢!哥哥夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。在跳繩中,讓我明白了個(gè)道理:不僅要苦練,還要找對(duì)方法。
有趣的花繩300字作文 篇39
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我從跳繩這件事中深深體會(huì)到這個(gè)道理。
學(xué)校里上社團(tuán)課時(shí),我看見(jiàn)許多同學(xué)都會(huì)跳繩,動(dòng)作輕快,而且一次可以跳很多個(gè),我非常羨慕,因此我就下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。
每周三第二節(jié)課,就是我們社團(tuán)課,我們班是跳繩社團(tuán),而我就是在社團(tuán)里學(xué)會(huì)跳繩的。
周三社團(tuán)課時(shí),我來(lái)到操場(chǎng),拿上跳繩,就準(zhǔn)備學(xué)跳繩。我先把跳繩放到了我的身后,然后我把跳繩一揮,雙腳就跟著跳繩一蹦,呀!怎么沒(méi)跳過(guò)?我又連續(xù)跳了十幾個(gè),都沒(méi)有跳過(guò)這個(gè)繩,我嘴里叫著:“不學(xué)了,不學(xué)了,跳繩好累呀!”老師聽(tīng)到我的聲音說(shuō):“孩子,失敗是成功之母,我們要找到失敗的原因。你看,比如你每一次繩子從你的腳邊掠過(guò),你才跳,那當(dāng)然跳不過(guò)的!你應(yīng)該繩子和腳一起動(dòng),加油,你一定能成功的`!”
老師的話(huà)讓我重拾信心,于是開(kāi)始蹦起來(lái),一次,兩次,三次……我終于跳了一個(gè),接著,我繼續(xù)跳,一個(gè)比一個(gè)好。
在我學(xué)會(huì)的那一刻,我高興極了,心里像開(kāi)了花一樣。
通過(guò)學(xué)跳繩這件事,我體會(huì)到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,跳繩是這樣,做其它的事情也是這樣。
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