對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，越來(lái)越多人鐘情于在社交平臺(tái)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以分享自己的生活。那些火遍朋友圈的說(shuō)說(shuō)都是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文1
杜老師，我有許多許多的話要對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槲姨懶](méi)敢對(duì)您說(shuō)。今天，我還是鼓足了勇氣對(duì)您說(shuō)。
記得有一次，爺爺送我去上學(xué)的時(shí)候，我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對(duì)您說(shuō)：“杜老師好！”您微笑著回答：“你好！張佳煒真有禮貌�！甭犃四谋�?yè)P(yáng)我心里樂(lè)滋滋的。
還有一次，我們班剛上您的第一節(jié)課時(shí)，您提出了問(wèn)題，班上沒(méi)有人舉手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常懼怕。可不“那位同學(xué)”，您順手一指。我忙站了起來(lái)，我的同桌小聲地對(duì)我說(shuō)：“你站起來(lái)干什么呀！老師叫的是你后面的那個(gè)同學(xué)呀！”我又忙坐了下來(lái)。后來(lái)老師又叫了我，我不敢回答怕回答錯(cuò)了，您鼓勵(lì)我說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系�！闭鏇](méi)想到我居然答對(duì)了。您說(shuō)：“看你，不是知道了嗎？你們要敢于回答�！甭犃四脑捄�，我喜歡上您的課了，回答問(wèn)題也大膽了。
有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)正在小聲的說(shuō)話，我偷偷地看了看他們，他們?cè)谡f(shuō)課外小小說(shuō)的內(nèi)容。突然您來(lái)了，叫我罰抄第一第二課，每篇抄5遍。老師您誤會(huì)我了，我沒(méi)有說(shuō)話呀！
杜老師希望您以后能每天少布置點(diǎn)作業(yè)。
杜老師謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝你對(duì)我的關(guān)心。
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文2
老師，我想告訴您一件事，這件事一直埋藏在我心里，讓我沒(méi)有勇氣和您說(shuō)。借著這次寫作文的機(jī)會(huì)，我想鼓起勇氣向您坦白。
老師，您還記得這個(gè)學(xué)期第三單元的測(cè)驗(yàn)卷了嗎?我得了96分，分?jǐn)?shù)不高。當(dāng)看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我為自己僥幸多了95一分而幸災(zāi)樂(lè)禍。雖然在別人的眼里，我的卷子一文不值，但在我的眼里，它是唯一的。我心想：雖然考到幸運(yùn)的分?jǐn)?shù)，但也不能差別人于千里之外呀，還是看一看錯(cuò)在哪里，以免下次遇到這樣的題目還是一籌莫展。我把試卷看了3遍，知道為什么嗎?因?yàn)樵诳吹谝槐闀r(shí)，我仔細(xì)地算了算分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，便又看了一遍，開始還是不對(duì)勁。到第三遍時(shí)，我已經(jīng)徹徹底底地絕望了——我的實(shí)際分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)是94分，而因?yàn)楦木砝蠋煹拇中�，把我�?分多了。頓時(shí)，我仿佛停止了心跳，掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵，任我怎么逃也逃不出來(lái)。我不想告訴您這件事，我生怕您知道后，把我的僥幸96變成渺小94。于是，我做了一個(gè)讓我后悔卻又不得已這樣做的決定——把試卷藏在書包的最底層。差不多每天，我都?jí)阂种环N復(fù)雜的心情看著這個(gè)看似輕盈卻比一大堆石頭還重的書包，我甚至連陽(yáng)光都不給滲進(jìn)書包里。
在以后的幾天，試卷就像我心中的一塊大石頭，使我久久不能心安。而每當(dāng)一想到這里，我就像一個(gè)籠中的鳥兒，陪著鳥籠在一旁作成了一道拘束的風(fēng)景線。那時(shí)，我才感覺(jué)到，不誠(chéng)實(shí)的孩子是壞孩子，壞孩子永遠(yuǎn)不會(huì)心安。
我做了這樣的一件錯(cuò)事，老師，您能原諒我嗎?
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文3
六年的小學(xué)生活一眨眼就結(jié)束了，漫步在校園之中，指尖輕輕觸摸著飽經(jīng)風(fēng)霜的那面墻，心里懷念著一年級(jí)的純真。走在校園的操場(chǎng)上，走到花壇旁，望著那一片片三葉草夾雜的四葉草回想起了體育課偷偷跑過(guò)來(lái)尋找代表幸福的四葉草，那是守護(hù)著的天真。走向老師的辦公室，望著窗外的幾株野菊，我又回想到了一到六年級(jí)教我的，我印象最深的老師。
方便面般的卷發(fā)，輕紗的裙子，大大的眼睛，一笑就露出來(lái)的大白牙……這是多么令我懷念��！記得二年級(jí)的時(shí)候，父母都不知道我需要零花錢。我想他們提起，他們給我的很少，根本就不夠我花。我懂了一個(gè)不好的念頭——偷錢。剛開始，我只敢拿五塊的，但是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，于是我越拿越大，知道被父母發(fā)現(xiàn)，我第一次犯錯(cuò)，父母只是說(shuō)了我?guī)拙�，原諒了我。這件事就一直藏在我家的陳年舊事中，但是過(guò)了不久，我仍去偷拿錢，越鬧越大；最后被您知道了。父母來(lái)了學(xué)校，您教育我，我也懂了，眼淚流了下來(lái)，您又安慰我，還和我碰碰臉。那時(shí)候，我受了極大的震撼，下定決心，做一個(gè)好孩子。是您——在我犯下錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)教育我，否則我也不會(huì)有現(xiàn)在的好成績(jī)。
慢慢地我長(zhǎng)大了，也慢慢適應(yīng)了在學(xué)校的生活，我一直努力著。但是四五年級(jí)的時(shí)候，我們都健康地學(xué)習(xí)，您卻累趴下了。您的喉嚨發(fā)炎了，需要?jiǎng)邮中g(shù)，您卻一直不肯去醫(yī)院治療，我知道，你放不下我們。于是，你最后連話都說(shuō)不成了，您才肯乖乖的去治療。您知道嗎？您走后，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著您，我們天天為您祈禱，希望您能快快好起來(lái)！我親手為您疊了99顆星星，讓它祝福您。終于，您不負(fù)眾望，在一兩個(gè)月后回到學(xué)校繼續(xù)任課。那一天，我看到您的眼里閃動(dòng)著淚光，我們的心中多么激動(dòng)啊！您終于回來(lái)了！
您和我們?cè)谝黄鸬拿刻�，現(xiàn)在都成了回憶。您不是我們的母親卻更像母親！老師啊，你們都像人梯，落紅，春蠶，蠟燭，園丁一樣。如今我們畢業(yè)了，我們即將分開了。在未來(lái)，我會(huì)在人生的岔路口選一條自己的路，為這個(gè)目標(biāo)努力著，一步一步走向成功。
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文4
教師節(jié)快到了了，我想我想把自己的心里話說(shuō)給親愛(ài)的老師，祝老師節(jié)日愉快！
親愛(ài)的老師，新學(xué)期開學(xué)，我就要上六年級(jí)了，我們?cè)谀木暮亲o(hù)下，有一個(gè)懵懂的、不諳世事的小孩，成長(zhǎng)為一個(gè)，高年級(jí)的學(xué)生了。我衷心的想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您！”
親愛(ài)的老師：“您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們�！毕窭钌屉[的古詩(shī)中說(shuō)的那樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！澳且话呀痂�匙，開啟了我們知識(shí)的大門。引領(lǐng)我們一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂�！�
親愛(ài)的老師：“您是一位勤勞的園丁，用辛勤勞動(dòng)的汗水滋潤(rùn)著我們，讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我偏離人生軌跡的時(shí)候，您總是嚴(yán)肅、真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、無(wú)私的為我拔正方向，讓我朝著正確的方向大步前進(jìn)�！�
親愛(ài)的老師：“每當(dāng)我成績(jī)下滑、身遇挫折的時(shí)候，您總是用鼓勵(lì)、慈愛(ài)的目光看著我，使我滿懷信心、鼓足勇氣、繼續(xù)努力。”
您是我經(jīng)歷的最好的老師，我愛(ài)您！”
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文5
還有幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)，進(jìn)入初中生活了。自六年級(jí)開始的一年以來(lái)，我們深刻地體會(huì)到了您對(duì)數(shù)學(xué)研究的深入和特有的靈感，感受到了您對(duì)我們未來(lái)的期望和恨鐵不成鋼的心情。
對(duì)于您教學(xué)的方法，我提出以下幾點(diǎn)建議，請(qǐng)老師斟酌——
您教學(xué)的方法是極具特色的：大量做題，靠我們自己的能力得到新的知識(shí)。這樣固然可以讓我們多認(rèn)識(shí)題型，使此段的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但這些勝利或許只是暫時(shí)的，死板的做題可能會(huì)影響未來(lái)的拓展。在我們剛剛做過(guò)的一道統(tǒng)計(jì)題中，那個(gè)把大量時(shí)間都放在做題上的同學(xué)不就落后了嗎？所以，我希望您能在數(shù)學(xué)課、奧數(shù)班里多開展一些討論、交流的項(xiàng)目，豐富我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。相信您憑著您對(duì)數(shù)學(xué)的靈感，必定能把這些項(xiàng)目開展好，讓我們、還有您的下一屆學(xué)生從中受益。
還有一點(diǎn)，就是您把我們寫行書的道路封鎖得太死了，一看到班里有誰(shuí)在數(shù)學(xué)作業(yè)里寫行書，就打上一個(gè)大叉。其實(shí)，岳老師教我們行書是一片好心，不想讓我們?cè)诔踔袝r(shí)因作業(yè)寫不完而熬夜罷了。只不過(guò)我們還沒(méi)有練好，嘗試著應(yīng)用時(shí)，看上去不美觀。我們知道，您也是寫得一手磅礴、灑脫的行書，您寫行書也一定有一個(gè)從壞到好、從不會(huì)到會(huì)的坎坷路，也經(jīng)歷過(guò)我們現(xiàn)在的處境，那為什么不能給我們一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言呢？
再這臨別之際，我代表同學(xué)們給您送上真誠(chéng)的祝福，也希望您能在我們即將開展的畢業(yè)送別會(huì)上施展您的才藝，讓我們一飽眼福！
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文6
窗外雨淅淅瀝瀝地下著，漸漸地越來(lái)越小。我坐在書桌前，推開窗戶，仰望天空，發(fā)現(xiàn)雨后的`天空顯得比平時(shí)更晴朗；一碧如洗的天幕給人帶來(lái)了一種爽快的心境。我隨手拿起一本《古詩(shī)文選》，讀著，讀著，我讀到了李商隱的《無(wú)題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，它講了蠶吐了絲，獻(xiàn)給人類，黑暗中，蠟燭用自己的身軀點(diǎn)燃了光明，自己卻成蠟油。多么偉大無(wú)私！我不由自主地想起了老師：
老師他們像勤勞的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵，不就像春蠶和蠟燭一樣犧牲自己，哺育我們，他們的教導(dǎo)像絲絲甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈……
記得有一次，我因生病落下許多功課。那時(shí)，正是炎炎夏日，數(shù)學(xué)老師放棄了午休時(shí)間幫我復(fù)習(xí)拉下的功課。我望著老師那疲倦的眼神，我心中不斷地涌現(xiàn)出莫名的感受，像躺在母親的懷里，感受著母親的心聲，我多想說(shuō)一聲：“老師，您休息一下吧！”但我又不忍心說(shuō)出口，總是話到嘴邊又咽了下去……于是我學(xué)得更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，每當(dāng)在課上遇到老師那雙眼睛，我更是心中涌起學(xué)習(xí)的動(dòng)力。怪不得人家說(shuō)，“眼睛是心靈的窗戶呢”。當(dāng)我把考試成績(jī)單給媽媽看時(shí)，媽媽總是笑得合不攏嘴。媽媽問(wèn)我：“為什么考得那么好？”我說(shuō)：“‘眼睛’。”讓媽媽聽得一頭霧水，“這是我和老師間的小秘密，不告訴你聽”。
還有一次，因?yàn)橐恢︺U筆，我和好朋友到了最后誰(shuí)也不睬誰(shuí)、誰(shuí)也不搭理誰(shuí)的地步。眼見我們?nèi)甑挠颜x就此斷絕。老師知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“組建一個(gè)班不容易，讓全班團(tuán)結(jié)起來(lái)就更不容易了。同樣的一個(gè)道理，交朋友容易，但是有了感情后怎樣維持這段友誼，就不容易了。明白嗎？”我和好朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，又互相看了一眼，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你吵架�！崩^爾互相又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我的錯(cuò)�！本瓦@樣我們冰釋前嫌，又重新做了相濡以沫的好朋友。在以后的日子里，我們從未有過(guò)小矛盾。這多虧了老師的調(diào)解，我們才不會(huì)遺憾。
謝謝您，老師！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的恩情！
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文7
敬愛(ài)的魯老師，您是我小學(xué)六年中遇到的最好的老師。今天，我對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，這是我埋在心里憋了好久的話兒，說(shuō)出來(lái)我就不再難受了。
老師，還記得您教我們時(shí)上了最后一節(jié)課嗎？也許您早忘了，但對(duì)于我卻是最傷心的一節(jié)課。
那節(jié)課上，您問(wèn)同學(xué)們：“我們快要放暑假了，你們有什么話要對(duì)我說(shuō)嗎？”我們交頭接耳了半天，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
結(jié)果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫出來(lái)了，您笑瞇瞇地說(shuō)：“寫出來(lái)了為什么不讀出來(lái)？”他們倆卻不好意思地笑了。
我和劉盛芳、郭萌幾位同學(xué)圍在一起議論紛紛，可是仍然不知道該寫什么。已經(jīng)快要下課了，我們都很著急，眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就是想破腦子也想不出來(lái)呀！
我們都很內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起老師。您對(duì)我們那么好，可我們對(duì)您連一句感謝的話都沒(méi)有。唉，您真是白教我們了。
那天我放學(xué)回到家里，飯也沒(méi)有吃，心里難受死了，越想越覺(jué)得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對(duì)得自己孩子一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，與您在一起，我們總覺(jué)得那么幸福，那么快樂(lè)。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個(gè)知心的大姐姐，更像一位慈愛(ài)的媽媽。真的，我們幾個(gè)要好的女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！
現(xiàn)在，我決定給您寫封信，表示道歉�？梢幌氲侥f(shuō)的：“出了這個(gè)班門就別再認(rèn)我這個(gè)老師了�！蹦蔷湓捨矣杏悬c(diǎn)難過(guò)起來(lái)，寫好了的信我也不敢交給老師了。
我知道您的學(xué)生讓您失望了，惹您生氣了。可您知道嗎？您的那句話把我們的心都說(shuō)碎了，就像是親耳聽到媽媽說(shuō)她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。
新學(xué)期開學(xué)了，當(dāng)我聽到您擔(dān)任我們英語(yǔ)課的消息時(shí)，您 知道我心里有多高興啊我又可以做您 的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。
謝謝您，老師！
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話。
趙老師，您是一位盡職盡責(zé)的好老師，您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天，下課了，同學(xué)們都出去玩，我和同學(xué)在玩健身器時(shí)，因用力過(guò)猛，頭撞在了踏板上，頓時(shí)，血從頭上流出來(lái)，其他同學(xué)看見嚇壞了，趕緊去找您，您聽說(shuō)后，馬上來(lái)到班里查看我的傷情，并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中，又打電話通知我的家長(zhǎng)，直到醫(yī)生處理完傷口，您才回學(xué)校。看著您離去的背影，感覺(jué)就像我的第二個(gè)媽媽，多么溫暖。
趙老師，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她，要幫助她，愛(ài)護(hù)她。對(duì)待不寫家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說(shuō)服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。
趙老師，我知道您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。我們對(duì)您的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。老師，您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文9
親愛(ài)的尤老師，您已經(jīng)教我們一年多了，原來(lái)我們還是什么都不懂的孩子，在您的培養(yǎng)下，現(xiàn)在我們懂事了，您為我們的成長(zhǎng)操碎了心。請(qǐng)聽聽我的心里話吧！老師，我記得您剛接我們班的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)很差，有的還常常不及格。您幫助那幾個(gè)人補(bǔ)欠缺的知識(shí)，講一次不會(huì)再講第二次；一直教到會(huì)了為止。一連堅(jiān)持了四個(gè)月，期末考試竟然都得到了“良好”的成績(jī)�？墒悄鷧s累得憔悴了。您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的身體健康。每天中午打飯的時(shí)候，您都告訴我們要把手洗干凈再吃飯；有的同學(xué)不吃蔬菜，您就給我們講蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，多吃蔬菜能增加蛋白質(zhì)，身體就能長(zhǎng)得壯壯的……最難忘的是有一天，一位同學(xué)發(fā)燒了，燒得厲害，您不顧冷，把衣服脫下來(lái)給她穿，還扯著她的手親自把她領(lǐng)到樓下，然后打車把她送回家。像這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的例子，還真是很多很多。老師，您為我們的成長(zhǎng)操碎了心。我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做對(duì)祖國(guó)有用的人！
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文10
老師，我想對(duì)您說(shuō)的心里話實(shí)在是太多太多了，可是因?yàn)槲夷懶�。�?dāng)著您的面總是不敢說(shuō)出來(lái)，但是今天，我要借助這次習(xí)作和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說(shuō)話，上課即使您提的問(wèn)題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì)，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“答得不錯(cuò)！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！
老師，您是那么的和藹可親，您就像花園里辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過(guò)您的精心栽培，茁壯成長(zhǎng)。您為我們花了多少心血��！您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細(xì)，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。
我印象最深的還是競(jìng)選校園小記者的那一次。我們班的同學(xué)都非常積極，結(jié)果我因?yàn)榫o張表現(xiàn)不佳，沒(méi)能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票。可是我很想加入到小記者站這個(gè)團(tuán)隊(duì)里呀！我鼓起勇氣，對(duì)您說(shuō)：“老師，再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，好嗎？我會(huì)好好表現(xiàn)的�！蹦懵犃撕螅晕⑺妓髁艘幌�，微笑地對(duì)我說(shuō)：“好，老師相信你。進(jìn)入小記者站后，你要用自己的表現(xiàn)來(lái)證明自己！”就這樣，在您的支持下，我成了學(xué)校小記者站的一員，老師，以后我會(huì)再接再厲，不讓您失望的。
老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了，我們?cè)趺茨芡四�？您不僅給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺(jué)得會(huì)很可惜，但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
老師，祝您桃李滿天下。
對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文11
“老師……”望著慈眉善目的您，我有一肚子話要和您說(shuō)……
那天，您上課時(shí)提問(wèn)我，我惶恐不安地起立，呆若木雞地站在那兒，對(duì)于您提出的問(wèn)題茫然無(wú)措，這時(shí)我多么需要您的理解和安慰呀！而您卻吼道：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)！你不愿回答我又不逼你，你就陪著我站著吧！”說(shuō)完輕蔑地笑了笑。您那不屑一顧的眼神，真像冰冷的鋒利刀子刺著我的心。
接著，您扭頭微笑著喊起全班的尖子生王紅，想來(lái)一個(gè)“優(yōu)差對(duì)照”教訓(xùn)教訓(xùn)我，誰(shuí)知今天王紅那腦瓜也不靈了，她也傻站著……而您吃驚地看著她，緩了一口氣說(shuō)：“先坐下吧！會(huì)想起來(lái)的！”您語(yǔ)氣溫和，和剛才對(duì)我的態(tài)度判若兩人。
老師，您為什么要這樣，同是您的學(xué)生，同樣沒(méi)答好題目，您為什么一疏一親呢？您不覺(jué)得這樣會(huì)給我，給所有的差生的心以莫大的傷害嗎？
老師，我也知道您的苦衷，升學(xué)考試要分?jǐn)?shù)……可是老師，我們也想抖擻精神，把成績(jī)趕上去。我想跟您說(shuō)句心里話，差生比優(yōu)生更需要您的愛(ài)。把愛(ài)分一點(diǎn)給差生吧，老師！
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