敘事作文范文感受快樂(lè)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文范文感受快樂(lè)，希望能夠幫助到大家。

敘事作文范文感受快樂(lè)1

　　我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，與白云。星星一同感受快樂(lè)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我來(lái)到田間，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，傾聽(tīng)小泉的歡快，我站到大樹(shù)爺爺那有力的臂膀上，聽(tīng)他講各種有趣的故事，笑聲在鄉(xiāng)間久久回蕩，��！快樂(lè)真美！

　　夏天，我隨夏阿姨來(lái)到大森林，樹(shù)木正長(zhǎng)得旺盛，呵呵！這可是避暑的好地方，我來(lái)到松鼠家，他們正在舉行選美大賽呢！看誰(shuí)的尾巴最漂亮，于是，我小鳥(niǎo)就光榮地當(dāng)上了評(píng)選員，晚上，我又與同伴們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去，唱著歌兒，送走一天的炎熱，��！快樂(lè)真妙！

　　秋姐姐來(lái)了，與夏阿姨進(jìn)行交接儀式，我來(lái)到果園，果樹(shù)上結(jié)滿了大大小小的果子，農(nóng)民伯伯正在忙著收成一年的辛勤，我嘛！在空中飛來(lái)飛去，與小伙伴們打鬧，嬉戲！然后唱唱歌，為農(nóng)民伯伯加油打氣，為他們的.收獲而快樂(lè)，累了渴了，便道果樹(shù)上去做客，樹(shù)叔叔樹(shù)阿姨總會(huì)給我好吃的，吃飽了，在樹(shù)上休息，一絲絲秋風(fēng)吹來(lái)，我笑了，��！快樂(lè)真甜！

　　秋去冬來(lái)，遠(yuǎn)處已聽(tīng)見(jiàn)冬爺爺那有力的腳步聲，哦哦！小鳥(niǎo)要搬家啦！我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別，松鼠們對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)，和你一起玩我真快樂(lè)，明年春天見(jiàn)！”啊！快樂(lè)里也有友誼的味道！

　　我雖同伴的呼聲，跟上隊(duì)伍，離開(kāi)這個(gè)美麗的地方，我回頭一望，快樂(lè)的回憶涌上腦海，我笑了，笑得好開(kāi)心！

　　��！我是一只小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，在這一年里，我感受到了無(wú)限的快樂(lè)！

敘事作文范文感受快樂(lè)2

　　今天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。第三節(jié)課是科學(xué)課，大家高興地跳了起來(lái)，因?yàn)樽T珍妮老師說(shuō)過(guò)今天要到室外尋訪小動(dòng)物。

　　上課鈴響了，譚老師拿著一大把放大鏡笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們樂(lè)開(kāi)了花。譚老師先講了尋訪要求，然后，各小組領(lǐng)取了一個(gè)放大鏡，大家就高興的來(lái)到操場(chǎng)周圍。我們小組來(lái)到花壇邊，大家仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了許多小動(dòng)物，如：七星瓢蟲(chóng)、螞蟻、蝸牛、有一個(gè)同學(xué)還挖到了一條蚯蚓。大家圍在一起，用放大鏡仔細(xì)觀察他們的身體，一個(gè)同學(xué)做好記錄，大家七嘴八舌，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，記錄的同學(xué)手忙腳亂。譚老師這時(shí)也來(lái)到我們組，和我們一起觀察，一邊觀察，一邊指導(dǎo)同學(xué)做記錄。

　　這時(shí)，不知誰(shuí)叫了一聲“大家快來(lái)看毛毛蟲(chóng)呀！”同學(xué)們一下子圍了起來(lái)，我們小組當(dāng)然也不例外。一只好大好大的毛毛蟲(chóng)非常漂亮，身上長(zhǎng)著一條條紅色的線和黑色的線。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴非常小，我看呀看呀總是看不到它的眼睛，我問(wèn)譚老師，譚老師說(shuō)：“拿起你科學(xué)家的眼睛呀！”我拿起放大鏡，仔細(xì)觀察，終于看到毛毛蟲(chóng)的眼睛了，它的眼睛里有一顆小小的東西，我想這個(gè)東西應(yīng)該是眼珠子吧！本來(lái)我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)很恐怖，平時(shí)見(jiàn)了它躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，毛毛蟲(chóng)原來(lái)是那么的可愛(ài)。

　　其他的同學(xué)也紛紛拿起放大鏡仔細(xì)觀察，并且做好記錄。譚老師這時(shí)拿出數(shù)碼相機(jī)“咔”“咔”“咔”照下了毛毛蟲(chóng)可愛(ài)的樣子。接著，譚老師又給我們講了許多關(guān)于毛毛蟲(chóng)的知識(shí)：蝴蝶、蛾的幼蟲(chóng)，一般稱毛毛蟲(chóng)。幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)蛹、幼蟲(chóng)之后為成蟲(chóng)。在幼蟲(chóng)階段，它們沒(méi)有飛翔或逃跑的能力，碰到天敵的攻擊時(shí)，處境就會(huì)變得十分危險(xiǎn)。大半的毛毛蟲(chóng)都會(huì)通過(guò)偽裝自己的工夫來(lái)保護(hù)自己，然而一旦碰到攻擊時(shí)，有的會(huì)散發(fā)出臭味……怪不得毛毛蟲(chóng)這么難看，原來(lái)是這樣呀！

　　這時(shí)，有個(gè)同學(xué)用筆尖去碰毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)嚇得飛快地跑起來(lái)，譚老師說(shuō)：“輕點(diǎn)喲，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，別傷害了毛毛蟲(chóng)�！�

　　下課鈴響了，但同學(xué)們還沉浸在科學(xué)的海洋里。我希望譚老師經(jīng)常帶我們參加這樣的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)。我們都期待著下一節(jié)科學(xué)課。

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