陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的作文五篇
篇一：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
每個(gè)孩子雙休日都會(huì)有自己的課程吧？當(dāng)然我又不例外啦！我每個(gè)星期六都會(huì)去作文老師家上作文課。
一開(kāi)始，我寫(xiě)的字很少，內(nèi)容簡(jiǎn)單，沒(méi)有好的詞，語(yǔ)句不通順，而且格式也不對(duì)。那時(shí)候，我最怕寫(xiě)不好會(huì)被老師罵。我一點(diǎn)也不喜歡寫(xiě)作文，所以我寫(xiě)的作文一點(diǎn)也不好。爸媽也沒(méi)少批評(píng)我，老師也經(jīng)常指?jìng)湮摇拇艘院�，我�?duì)寫(xiě)作文有了一種抗拒感。平時(shí)有空，媽媽讓我寫(xiě)作文，我就亂寫(xiě)。
有一天，上作文課，我還是和平常一樣在亂寫(xiě)，老師走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)寫(xiě)作文也是很簡(jiǎn)單的是，只要抓住題眼，中心內(nèi)容要具體，語(yǔ)句通順，用的詞得當(dāng)，一篇作文就就寫(xiě)好了。
回到家，我就是著寫(xiě)了一篇作文，寫(xiě)好后，我就拿以前的一篇作文對(duì)比了下，這簡(jiǎn)直就是倆個(gè)人寫(xiě)的，相差了很多倍。
從此以后，我對(duì)作文有了信心，作文也寫(xiě)得越來(lái)越精彩了。經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)月的努力，在學(xué)校里老師居然把我的作文讀給了大家聽(tīng)，老師、同學(xué)都夸我作文寫(xiě)的好，媽媽也表?yè)P(yáng)了我。
真的不錯(cuò)，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，現(xiàn)在作文已經(jīng)是我生命的一部分了，高興時(shí)，我寫(xiě)作文與別人分享。
篇二：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
”哎，今天的作業(yè)真多！“我一放學(xué)回來(lái)就開(kāi)始抱怨。但是抱怨有用嗎？我只好”埋頭苦干“起來(lái)。寫(xiě)完一門(mén)作業(yè)，我站起來(lái)喝水，伸了個(gè)大大的懶腰，打了個(gè)哈欠。又繼續(xù)跟”惡魔“—作業(yè)斗起來(lái)……
四年級(jí)上學(xué)期的課程學(xué)習(xí)接近尾聲，期末考試也即將來(lái)臨，考試之前當(dāng)然少不了大考、小考。各門(mén)老師就像約會(huì)了似的，都說(shuō)著同樣的話—”同學(xué)們，期末考試即將來(lái)臨，我們一定要好好復(fù)習(xí)，好好……這樣才能過(guò)一個(gè)好假�！�
好在期末考試后就放假了，過(guò)年了，真開(kāi)心呀！但是必須要有一個(gè)好成績(jī)，這樣才能過(guò)一個(gè)完完整整的假期！所以我們這幾天的”魔鬼訓(xùn)練“也是值得的。所謂”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“嘛！
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谶@次的期末考試中，取得一個(gè)理想的成績(jī)，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的寒假！
篇三：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
在一個(gè)寂靜的夜晚，小螞蟻貝貝和歡歡才剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，整個(gè)房子晃動(dòng)起來(lái)，他們剛想坐起來(lái)看看發(fā)生了什么事，就被震到了床下。突然，房子的鐵皮紛紛掉落下來(lái)，貝貝和歡歡被卡在了床下，他們拼命地叫：”救命——救命——救命啊！“叫了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)救援隊(duì)一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)來(lái)了，便自我安慰地唱起歌來(lái)：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——烏云下有晴空——風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……“
過(guò)來(lái)半響功夫，參博士與救援隊(duì)循聲發(fā)現(xiàn)了被壓在房子下面的貝貝和歡歡，費(fèi)盡周折地把他們救了出來(lái)，參博士把貝貝、歡歡扶到旁邊休息，順口說(shuō)道：”你們受傷了，快去休息吧�！柏愗惡蜌g歡異口同聲道：”不行，外面還有許多動(dòng)物呢！我們要一起去救他們！“參博士贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地告訴貝貝和歡歡他的夢(mèng)想：”將來(lái)我要做一個(gè)‘通曉’氣象變化的偉大的科學(xué)家，為世界預(yù)報(bào)災(zāi)害。“貝貝、歡歡一聽(tīng)是為民造福，也想當(dāng)一位對(duì)社會(huì)有用的氣象學(xué)家。
在大家齊心協(xié)力地建筑下，森林變回了原來(lái)的樣子：花兒高高興興地跳舞，大叔沉默地看書(shū)，小鳥(niǎo)”喳喳“地唱歌，貝貝歡歡認(rèn)真地看書(shū)，一片欣欣向榮的'景象。大家不由自主地合唱起來(lái)：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……“
篇四：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
前面一段時(shí)間，我喝了整整14天的中藥，每天喝兩碗，算一算，總共喝了28碗。
記得第一天，我早上喝好藥，剛走到樓下平臺(tái)，就感覺(jué)特別特別不舒服，胸口惡心難受，一下子忍不住吐了出來(lái)，我嘔啊嘔啊，難受死了，后來(lái)還得由奶奶把它收拾干凈。這中藥還真是苦，每次喝之前，我總要作好充分的準(zhǔn)備，什么奶油話梅啦，蘇州豆腐干啦，蕭山蘿卜干啦等等。經(jīng)過(guò)幾天的”作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)“，我發(fā)明了一種醫(yī)治惡心的良藥，哈哈，你猜不到吧？是口香糖！而且必須要薄荷味的，一嚼口香糖，嘴里的藥味馬上就消失得無(wú)影無(wú)蹤。一直到今天，所有煎的藥都被我喝光了。太棒了，太棒了！熬了兩個(gè)星期，終于熬出頭了�，F(xiàn)在，我再也不用喝那么苦澀的中藥了，太太太太太棒了�。�！噢耶�。�！
對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)我的一位同學(xué)也要喝中藥了，祝她好運(yùn)吧！
篇五：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
”平衡車(chē)“被譽(yù)為”新一代代步工具“，它昂貴的價(jià)錢(qián)卻對(duì)于我們這些普通家庭來(lái)說(shuō)變得遙不可及�？稍谖鳈M街小學(xué)，我們有幸與這些平衡車(chē)親密接觸，來(lái)體驗(yàn)一下它們，感受一下高科技帶給我們的方便。
平衡車(chē)雖然看起來(lái)方便，但用起來(lái)卻十分的難，他需要很好的平衡能力和空間想象能力，一般人如果無(wú)經(jīng)驗(yàn)的話，不一會(huì)兒就會(huì)摔得遍體鱗傷。我第一次嘗試時(shí)，方向掌控能力很差，一會(huì)兒向東跑，一會(huì)兒向西跑，有時(shí)還會(huì)不由自主的在原地轉(zhuǎn)圈，根本停不下來(lái)。而現(xiàn)在，平衡車(chē)在我的腳下變成了一匹溫順的馬，基本不會(huì)不聽(tīng)話了，這一切都要?dú)w功于那些給我們帶來(lái)歡樂(lè)，總是能把課堂氣氛提到極致的老師。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，汗水總在勝利后，只要付出就會(huì)有回報(bào)，就像我，一直努力，不斷成長(zhǎng)，努力，進(jìn)步。
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