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有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字 1
今天，學(xué)校舉行了三到四年級(jí)的撕紙大賽。每個(gè)班派了五名代表去參加，其中就有我。一開(kāi)始，我非常激動(dòng)，可我想了：我是新手呀！我都不知道怎樣撕呢，現(xiàn)在怎么辦？我只好向吳濤請(qǐng)教。比賽前，我練了幾回，都還不錯(cuò)，我不知道比賽時(shí)會(huì)不會(huì)這樣好呢？
又過(guò)了幾天，到了比賽當(dāng)天。在午睡時(shí)，我們五個(gè)人懷著激動(dòng)的心情到了食堂二樓。老師先給參賽者每人發(fā)了一張沒(méi)用的白紙，讓我們先練習(xí)。我是新手嘛，先觀察了一下周?chē)耐瑢W(xué)是怎么樣撕的，然后自己也學(xué)著撕了起來(lái)。我一開(kāi)始弄錯(cuò)了方向，結(jié)果撕成了條條狀，那是錯(cuò)的.。于是，我用剩下的紙重新撕了起來(lái)，這次我撕得不錯(cuò)，是那種長(zhǎng)條的，又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)比賽馬上要開(kāi)始了，我不禁緊張了起來(lái)。
老師又給我們每人發(fā)了一張白紙，叫我們準(zhǔn)備好。隨著一聲哨響，緊張的撕紙比賽開(kāi)始了：只見(jiàn)我飛速地對(duì)折好紙，就像折扇子那樣，再將紙把攤開(kāi)，延著折痕開(kāi)始撕，可我撕的粗細(xì)不同，有粗有細(xì)，有一次，險(xiǎn)些將紙撕斷。當(dāng)時(shí)，我就總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：快要被撕斷時(shí)，往里面撕，這樣紙條又會(huì)變粗了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快，我腳下已堆了一堆，一會(huì)兒，我撕好了，但我并沒(méi)有停下，我又將撕粗紙條，再小心翼翼的撕細(xì)，這紙條又加長(zhǎng)了。當(dāng)我撕完最后一條時(shí)，“時(shí)間到了！”隨著老師的喊聲，我停下了手中的活兒。
開(kāi)始量了！一個(gè)個(gè)同學(xué)的成績(jī)都出來(lái)了，輪到我時(shí)，我又小心地將紙條地一端交給老師，慢慢地拉長(zhǎng)，一量，哇！有3.6米啦！我是新手，又是我們班最好的一個(gè)，太棒了！
我以后還要參加這種活動(dòng)，我對(duì)它十分感興趣。
有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字 2
今天，我剛來(lái)到子樂(lè)作文班，老師就笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們會(huì)玩一個(gè)游戲。我先不說(shuō)是什么游戲，等同學(xué)們都到了我再揭曉。”我摸著腦袋想：會(huì)是什么樣的游戲呢？
同學(xué)們都來(lái)了，這時(shí)，老師鄭重地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)——‘撕紙游戲’吧！”老師接著說(shuō)：“大家先把紙對(duì)折三次，”老師先做示范，“就能得到八條長(zhǎng)方形的紙了。”我把紙對(duì)折了三次后，老師接著說(shuō)：“每一條表示十年�！蔽覀儩M(mǎn)臉期待地看著老師，等待號(hào)令。
游戲開(kāi)始了，老師興致勃勃地說(shuō)：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在大約也十歲了，請(qǐng)撕去一條�！蔽覀儼凑绽蠋煹闹噶�，快速地把“十歲”撕去了。剛撕完，老師又說(shuō)：“人大約有25年都在睡覺(jué)中度過(guò)，所以請(qǐng)大家撕去‘25年’。”聽(tīng)完老師的話，我心里咯噔一下，心想：要是人有無(wú)盡的生命就好了。我們極不情愿地把25年的時(shí)間撕去了。同學(xué)們算了一下，還剩下35年了，教室里發(fā)出了一陣嘆氣的聲音。接著，老師又陸續(xù)叫我們撕掉了用來(lái)娛樂(lè)的3年，撕掉了用來(lái)搭乘交通工具的.5年，撕掉了用來(lái)梳妝打扮的2年。
最后，老師告訴我們一定要珍惜時(shí)間。通過(guò)這次的游戲，我也明白了：人的生命是寶貴的，要學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜時(shí)間。
有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字 3
今天上課，老師讓我們做撕紙貼畫(huà)。做撕紙貼畫(huà)的工具有：水彩筆、蠟光紙、膠棒。
我想做一幅火山爆發(fā)圖。我準(zhǔn)備用棕色做火山，紅色做巖漿，綠色做農(nóng)田，藍(lán)色做天空……我想我這幅畫(huà)一定很漂亮哦！
開(kāi)始撕紙了：我先撕了一座火山。可是，巖漿太難撕了，因?yàn)楸仨毸撼商菪尾畔駨幕鹕娇趪姵鰜?lái)的樣子。無(wú)奈之下，我只好不斷擴(kuò)大形狀才撕成了梯形。接下來(lái)，我用綠色蠟光紙撕成了齒型的小草，又用藍(lán)色蠟光紙隨意撕了幾塊形狀，覺(jué)得像云彩的樣子，就想把它們貼在圖的上方。該做太陽(yáng)了，我把紅色的蠟光紙對(duì)折了一下，撕了一個(gè)半圓，展開(kāi)這個(gè)半圓，就成了一個(gè)圓，這就是太陽(yáng)了！
下一步開(kāi)始貼畫(huà)了！我先把云彩的撕紙貼在圖的上方，再把圓圓的太陽(yáng)貼在圖的右上角。接著，我我?guī)r漿的`撕紙貼在云彩的下面，火山呢，當(dāng)然要貼在中間啦。最后，我把裝飾用的兩塊小草貼畫(huà)分別貼在圖的左下角和右下角。
貼畫(huà)貼好了，我又用水彩筆畫(huà)出了太陽(yáng)的光芒。這樣，這幅畫(huà)終于完成了！呀！多好看的一幅畫(huà)�。�
通過(guò)這次完成撕紙貼畫(huà)的過(guò)程，我覺(jué)得完成撕紙貼畫(huà)不僅很好玩，而且大大鍛煉了我的動(dòng)手能力，我真的非常喜歡呢！
有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字 4
今天上作文課，老師給我們每人發(fā)下了一張紙，同學(xué)們疑惑不解，議論紛紛。有的說(shuō)：“這張紙是用來(lái)畫(huà)畫(huà)的嗎？”有的說(shuō)：“這張紙是用來(lái)畫(huà)鬼臉的嗎？”有的說(shuō)：“這張紙是用來(lái)剪的嗎？”有的說(shuō)：“這是讓我們來(lái)寫(xiě)這張紙的歷史嗎？”……
過(guò)了一會(huì)兒，真相大白，老師一本正經(jīng)地宣布：“我們的這張紙是用來(lái)撕的，這一分鐘內(nèi)，你們想怎么撕就怎么撕�！痹捯魟偮�，教室里立刻沸騰起來(lái)，大家不約而同地說(shuō)：“撕紙也太容易了吧！”
計(jì)時(shí)開(kāi)始了。汪子超好像把紙當(dāng)做自己的敵人，飛快地撕著；史豐愷以每秒三下的速度粉碎了紙；而我呢，剛開(kāi)始不想撕，后來(lái)勉強(qiáng)用力地撕了幾下。
“三、二、一，時(shí)間到！”聽(tīng)到這句話，大家紛紛停下手，望著戰(zhàn)果累累的'小紙堆。突然，老師眼里閃過(guò)一道光彩，大家又有了一種不祥的預(yù)感。果然，老師說(shuō)：“接下來(lái)請(qǐng)大家把紙拼回去。”大家都傻眼了。史豐愷直接放棄，又撕起來(lái)。老師給我們看她的紙，這張紙大部分連著，成螺旋形，很容易還原。
我們又被老師騙了。但這也告訴我們：做事要瞻前顧后，不要輕易下手。
有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字 5
今天，我們玩了一個(gè)游戲名叫撕紙游戲。
我們分別玩了兩輪，一輪是不讓交流，而另一輪讓交流。第一輪開(kāi)始了，首先我們先拿一張紙，然后老師叫大家閉上眼睛。一開(kāi)始大家都丈二的和尚——摸不著頭腦，但既然是規(guī)定，那就必須做。大家閉上眼睛，老師先讓我們對(duì)折，再對(duì)折，再對(duì)折，在右上角撕一下，轉(zhuǎn)180°，在左上角再撕一下�！按蠹冶犻_(kāi)眼�！彪S著老師的聲音，大家睜開(kāi)了眼�！斑�？你的怎么是這樣？”“大家的都不一樣�！崩蠋熜α诵Γ尨蠹野察o后說(shuō)：“為什么大家撕得都不一樣呢？”大家有的說(shuō)，“撕得大小不一樣�！庇械恼f(shuō)，“折的方向不一樣�！庇械恼f(shuō)，“轉(zhuǎn)的不一樣。”老師又說(shuō)：“最重要的.是不是沒(méi)交流？”“嗯”大家異口同聲。
很快第二輪開(kāi)始了，老師叫我出來(lái)當(dāng)指導(dǎo)的人，讓同學(xué)們有事問(wèn)我。很快又一輪開(kāi)始了，大家各式各樣的折，有的豎著折，有的橫著折，有的向下，有的向上，各式各樣，形態(tài)不一。我一一來(lái)解答，可是因?yàn)榇蠹移咦彀松嗟脑肼�，慌亂中忘了指導(dǎo)幾位同學(xué)，導(dǎo)致大家不一樣。
通過(guò)這次游戲，我知道發(fā)號(hào)施令的人要準(zhǔn)確并一一回答，大家要多交流溝通。
有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字 6
我覺(jué)得人生應(yīng)該是過(guò)得有意義才精彩，不能把大多時(shí)間都浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人的平均年齡還不到80歲，睡覺(jué)、吃飯、娛樂(lè)、交通總計(jì)就占40年，我們有限的時(shí)間不多，所以我們要珍惜時(shí)間，要多做有意義的事情，要讓我們的人生豐富起來(lái)。
我找來(lái)一張紙平均分成八份，一格代表十年，我將無(wú)效的四十年撕去，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生剩余的時(shí)間寥寥無(wú)幾。撕著撕著，這讓我想到了魯迅對(duì)時(shí)間的感慨：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。；撕著撕著，我又想到了一句至理名言：時(shí)間就是金錢(qián)！；撕著撕著，前人的教誨不禁在我耳邊響起：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。撕著撕著
人生短短數(shù)十年，我們?nèi)绾斡行Ю媚嵌虝旱臅r(shí)間呢？在我的`生活中，我的媽媽就是個(gè)很好的生活老師，她非常珍惜時(shí)間，她每天都會(huì)把家里整理的井井有條，盡管她很忙，但是她見(jiàn)縫插針，她是一個(gè)很會(huì)利用零碎時(shí)間的人，如果我們每個(gè)人把細(xì)小的時(shí)間利用起來(lái)，我們就可以讓時(shí)間得到充分利用，讓生命也變得有價(jià)值。
珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命！
有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字 7
今天上作文課，陸老師讓我們做了一個(gè)手工游戲，游戲的名字叫“小巧手學(xué)撕紙”，大家撕的是長(zhǎng)耳朵小狗。
我們一步一步跟老師學(xué)：先把一張正方形的紙對(duì)折，然后在紙上畫(huà)出一個(gè)小狗的頭，接下來(lái)就開(kāi)始撕了。我們順著畫(huà)的小狗的頭，慢慢地撕起來(lái)。這時(shí)有的同學(xué)說(shuō)：“哎呀，撕得不整齊！”老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槭撬翰皇羌�，這樣就有特點(diǎn)，顯得生動(dòng)、古樸、夸張，有藝術(shù)感�！甭�(tīng)了老師的話，同學(xué)們撕得更認(rèn)真了。我們撕完了，就一一展示給大家，老師又讓我們互相點(diǎn)評(píng)，感覺(jué)撕得不好的同學(xué)可以再領(lǐng)一張紙接著撕。全班同學(xué)幾乎都領(lǐng)了一張紙。過(guò)了一會(huì)兒，一只只可愛(ài)的小狗誕生了。有的.同學(xué)給小狗涂了顏色，還有的同學(xué)給小狗加了些裝飾（我也在這些人里面）這樣就更漂亮了。
我還在小狗眼睛的位置挖了兩個(gè)小洞，我的“小狗面具”做好了，我把“面具”捂在臉上，到處展示，心里很高興。同學(xué)們有的進(jìn)行“再創(chuàng)作”撕了大熊貓、公雞、稻草人，老師也及時(shí)稱(chēng)贊、夸獎(jiǎng)。
下課了，我們還沒(méi)玩夠。我覺(jué)得這節(jié)課挺有意義，因?yàn)殄憻捔宋覀兊膭?dòng)手動(dòng)腦能力。
有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字 8
那一次，我正專(zhuān)心致志地做著寒假作業(yè)，不料在寒假作業(yè)上看到一個(gè)有趣的題目——撕紙實(shí)驗(yàn)。我心里嘀咕著：撕紙就是小朋友破壞紙嘛，有何實(shí)驗(yàn)的呢？我仔仔細(xì)細(xì)地看完全文后，不禁被文中的介紹所吸引了，準(zhǔn)備和那胖乎乎的爸爸一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們一絲不茍地準(zhǔn)備了做實(shí)驗(yàn)的材料：一些白凈的A4紙，尖尖的'剪刀，爺爺?shù)姆糯箸R。首先，我把紙對(duì)折，用剪刀從對(duì)折線裁下，在每半張紙上寫(xiě)上“橫向，縱向”。當(dāng)我拿著“橫向”那張紙用力一撕，這張紙就毫不留情地?cái)嚅_(kāi)了。這是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事情不能粗心大意，要細(xì)心��！”我拿起另外那半張紙，慢慢地把這片紙撕開(kāi)了。當(dāng)我如此反復(fù)撕了幾張后，發(fā)現(xiàn)橫向撕比較難，縱向撕比較容易。我拿起放大鏡，仔細(xì)地觀察橫向撕開(kāi)的邊，參差不齊；縱向撕開(kāi)的邊，比較筆直。我想，這應(yīng)該與撕紙的力度、方向、強(qiáng)度有很大的關(guān)系。
原來(lái)撕紙也可以有這么多的學(xué)問(wèn)，真是受益匪淺！今后我要多動(dòng)手，從實(shí)驗(yàn)中可以獲得更多的知識(shí)和樂(lè)趣。
有趣的撕紙比賽優(yōu)秀作文400字 9
人生就如同一張紙，撕著撕著就沒(méi)了。而這一張紙中，有多少時(shí)間是白白浪費(fèi)的呢？我們一起來(lái)看看。
中國(guó)人的平均壽命為74.68年，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一張紙當(dāng)做我們的人生，再把它折成8格，一格為十年，我們已經(jīng)用了12年那我們就撕一格多，吃飯用7年，睡覺(jué)用24年，其他用8年，這加起來(lái)共用了39年，我們?cè)偎旱暨@么多，而可以利用的時(shí)間只剩29年時(shí)間，三格不到，多么短暫啊。
撕著撕著，我又想起魯迅的兩句名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的.工夫用在工作上，撕著撕著，我想起了名人的教誨：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的。撕著撕著，我想起了名人對(duì)時(shí)間的珍視：光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
撕著撕著，我便想起了明星黃勃。他開(kāi)始時(shí)還是個(gè)不知名的演員，但他堅(jiān)持不懈，好好利用時(shí)間，所以他演的喜劇中《瘋狂的石頭》震撼了演藝界。
我們的一生可以利用的時(shí)間實(shí)在是太少了，要想讓生命變得有意義，我們一定要好好利用時(shí)間，做一個(gè)有用的人。
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