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尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文（精選16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 1
今天早上，我和爸爸媽媽一起出門(mén)吃早餐。我坐在車(chē)上左顧右盼，你一定以為我是在欣賞路旁的風(fēng)景，其實(shí)我在“尋找錯(cuò)別字”呢！
這個(gè)星期五，王老師給我們布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)——-尋找廣告牌上的錯(cuò)別字。“媽媽、媽媽?zhuān)艺业揭粋�(gè)錯(cuò)別字了！”我激動(dòng)的叫起來(lái)。我指著一個(gè)叫“花姑涼”的廣告牌，解釋道：“看，這個(gè)涼不對(duì)，應(yīng)該是女字旁的那個(gè)娘。”剛說(shuō)完，媽媽就表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小睿，眼力不錯(cuò)！”離吃早餐的地方不遠(yuǎn)了，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字。我指著一個(gè)“帽牌貨冒菜”的牌子說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，這個(gè)“帽牌貨”的帽字不對(duì)，應(yīng)該不要“巾”旁才對(duì)吧。”媽媽回答說(shuō)：“確實(shí)不對(duì)呢！”
吃完早餐，我們往回走，我突然又想到一個(gè)�！皨寢�?zhuān)覀円郧叭プ辖鹞迨ド虡I(yè)區(qū)的書(shū)店，好像有一家“覽蟲(chóng)書(shū)吧”，那個(gè)覽也不對(duì)，應(yīng)該是“懶”蟲(chóng)的懶吧！”媽媽跟我解釋這是商家的一種宣傳手段，用同音字來(lái)做招牌，吸引客戶(hù)的`眼球。
今天我完成了王老師布置的任務(wù)，可我卻一點(diǎn)都不贊同媽媽的說(shuō)法。我想對(duì)那些店鋪的主人說(shuō)：“這種隨意亂改詞語(yǔ)的做法是不對(duì)的，如果剛剛認(rèn)字的小朋友看到，他會(huì)怎么想？他可能就會(huì)認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)別字就是對(duì)的，長(zhǎng)此以往，中國(guó)幾千年傳承下來(lái)的一些文字就會(huì)被人類(lèi)遺忘，甚至從此消失�！�
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 2
快樂(lè)星球是一個(gè)奇妙的星體，書(shū)里的主人翁諾克、艾雪就日常生活在快樂(lè)星球上。她們被派往地球上找尋友情。
有一次晚自修課上，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)市交通臺(tái)的主播把匪徒擊傷110警員讀成擊傷了110名警員，感覺(jué)主播念錯(cuò)語(yǔ)句是很不應(yīng)該的。因此決策給報(bào)刊社寄信指責(zé)這一件事兒。但是因?yàn)檫@封信里有許多冤假錯(cuò)案別字，反倒驚擾了省長(zhǎng)。省長(zhǎng)規(guī)定院校舉辦一次解決錯(cuò)別字的主題活動(dòng)。
院校的趙負(fù)責(zé)人公布假如從同學(xué)們的作文本里發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字就需要罰抄一百遍。一個(gè)月出來(lái)，同學(xué)們都累到受不了。諾克和艾雪把她們創(chuàng)造發(fā)明的`字典筆改成了會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字的筆。這樣一來(lái)，趙負(fù)責(zé)人的評(píng)價(jià)語(yǔ)里也出現(xiàn)了許多錯(cuò)別字。趙負(fù)責(zé)人只能認(rèn)罪。他這才意識(shí)到自身的作法是不正確的。
之后院校改變方法，創(chuàng)立了 啄木鳥(niǎo)改錯(cuò)專(zhuān)業(yè)隊(duì) 。讓同學(xué)們到街道上來(lái)找尋錯(cuò)別字。大伙兒找到許多錯(cuò)別字鬧的嘲笑。例如 掐花一朵，發(fā)款十元 。同學(xué)們?cè)陂_(kāi)懷大笑的另外也感受到錯(cuò)別字的傷害。
這篇小故事使我懂得不可以輕看過(guò)每一個(gè)字，有時(shí)候?qū)懥艘粋�(gè)錯(cuò)別字很有可能會(huì)給整句話(huà)產(chǎn)生誤會(huì)。我一定要努力學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，變成一個(gè)有效的優(yōu)秀人才。
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 3
今天，我經(jīng)過(guò)一家餐廳是，看到廣告牌上寫(xiě)著“麻辣火鍋，物美價(jià)連，快來(lái)本店品嘗”�！板e(cuò)別字！”我大聲的喊道。為了證明我的眼睛沒(méi)有看錯(cuò)，我還叫了和我一起走回家的同學(xué)，看了一遍，的確是有錯(cuò)別字。這時(shí)，站在我旁邊的大叔滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“什么錯(cuò)別字，管他錯(cuò)不錯(cuò)呢，只要意思對(duì)就行了�！闭f(shuō)完，扭頭就走了。
正在忙碌的老板看了不以為然，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)忙他的�！霸趺崔k？得把它給改過(guò)來(lái)，現(xiàn)在改，老板一定會(huì)以為我是假英雄出頭，肯定會(huì)被老板罵的，甚至還會(huì)罵我小孩子多管閑事，滾一邊去！明天，早點(diǎn)來(lái)改掉這個(gè)錯(cuò)別字�！蔽揖蛻阎话驳男那榛丶胰チ�。
第二天，我早早的來(lái)到了餐廳，周?chē)o悄悄的。這是，我迅速拿出藏在我書(shū)包里的磁性白板筆，“嚓”“嚓”“嚓”，“連”字就被我改成了“廉”。此時(shí)，再看廣告牌時(shí)，被我改好的“廉”字，顯得那么的端正、那么顯眼，好像在對(duì)我微笑呢。
心中的`一塊巨大沉重的石頭終于落了地，我的心情輕松了許多，好像剛完成一項(xiàng)十分重大的任務(wù)似的。
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 4
今天早上，我和爸爸一下樓，我們就聞到了淡淡的桂花香氣，原來(lái)是小區(qū)里面的桂花樹(shù)開(kāi)花了。此時(shí)天空還下著毛毛細(xì)雨，雨絲像一只只蝴蝶在天空中飛舞，好看極了。在這種涼爽的天氣里，我們心情愉快地開(kāi)始尋找錯(cuò)別字的任務(wù)了。
我們首先來(lái)到所住的小區(qū)門(mén)口的宣傳欄前，我們發(fā)現(xiàn)一篇關(guān)于抗日的文章里面，作者把“日寇”寫(xiě)成了“日冠”，我猜想這是作者粗心大意造成的，還有一個(gè)地方，作者把“感動(dòng)涕零”寫(xiě)成了“感動(dòng)涕淋”，我覺(jué)得這應(yīng)該是作者對(duì)成語(yǔ)不太熟悉引起的.。我們繼續(xù)往前走，在華夏路派出所門(mén)口的公告欄里，民警叔叔把“效率低下”寫(xiě)成了“效率底下”。我們又來(lái)到新河社區(qū)醫(yī)院門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)藥品的廣告牌上“人體”被寫(xiě)成了“人休”。最后我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，在影院門(mén)口，我們看到消防設(shè)備上，消防員叔叔把“減災(zāi)避難”寫(xiě)成了“減宵避難”。
我和爸爸對(duì)上面這些錯(cuò)別字的出現(xiàn)，做了很多討論和總結(jié)。爸爸告訴我，日常生活中出現(xiàn)錯(cuò)別字，具有很大的危害和不良影響。爸爸提醒我，在以后的學(xué)習(xí)中，一定要仔細(xì)認(rèn)真，堅(jiān)決不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。我會(huì)記住今天的事，也會(huì)牢記爸爸的話(huà)，做一個(gè)不寫(xiě)錯(cuò)別字的好學(xué)生。
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 5
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的學(xué)員。這一天，我感覺(jué)頭頭昏昏的，腳底像踩著棉絮一樣。我有氣無(wú)力地?cái)[脫學(xué)校門(mén)，可剛離開(kāi)了一段路，我也看到一個(gè)地區(qū)的`大門(mén)口掛著一個(gè)銀光閃閃的品牌 錯(cuò)別字牢房 ，但見(jiàn)門(mén)左側(cè)站著一個(gè) 錯(cuò) 字，右側(cè)站著一個(gè) 別 字，她們的小表情都十分嚴(yán)肅認(rèn)真。里邊也有一些機(jī)緣巧合的字盆友。我正想逃走，可這種字都把我堵得密不透風(fēng)。
這時(shí)候，在其中一個(gè)字盆友 折 向我刁難，： 這個(gè)小半文盲，我原本是 折 ，但你摘掉了我的拐棍，就是我不可以行走了。 聽(tīng)了這句話(huà)，我聞風(fēng)而起，就想有一對(duì)羽翼飛上天去�？桑� 復(fù) 又對(duì)我說(shuō)： 我原本是 夏 ，可被這個(gè)逃避責(zé)任的人一寫(xiě)，我也發(fā)生變化。我的爸爸是老板，每日父親都是會(huì)幫我一百元，可現(xiàn)在我連一分錢(qián)也沒(méi)了！ 錯(cuò)別字們七嘴八舌的討論著。想聽(tīng)了，一聲聲說(shuō)： 抱歉！ 可錯(cuò)別字不聽(tīng)，反倒還打我。這時(shí)候，字典家公天降，說(shuō)： 大家別指責(zé)她了，她早已向大家致歉了，大家就要她回去吧！ 字典家公的話(huà)剛說(shuō)完，我也不見(jiàn)了。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小路上留有了我的影子。
我之后一定要用心寫(xiě)好一個(gè)字，不寫(xiě)錯(cuò)別字了！
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 6
漢字是世界上古老的文字之一，它給我們生活提供了便利。可有一些害蟲(chóng)卻讓人丟分丟人，這些害蟲(chóng)就是生活中寫(xiě)錯(cuò)的漢字，它們會(huì)鬧出很多笑話(huà)。
有一次，媽媽帶我去吃餛飩，我們找了一個(gè)位置坐下來(lái)，只見(jiàn)服務(wù)員拿著一張菜單來(lái)到我們面前，讓我們點(diǎn)菜，可菜單上面餛飩寫(xiě)成了餛鈍，我立馬大笑起來(lái)，這餛鈍難道這是賣(mài)鐵賣(mài)鋼的嗎？服務(wù)員聽(tīng)了的話(huà)，急忙看了看菜單，果然餛飩寫(xiě)成了混鈍，他恍然大悟，對(duì)不起，是我們寫(xiě)錯(cuò)了，我這就改！說(shuō)著便拿出筆，把鈍字改成了飩。這個(gè)害蟲(chóng)被我們捉到并消滅了。
吃完飯，我和媽媽去零食店，看到食物各種各樣，數(shù)不勝數(shù)，我開(kāi)心的一蹦三尺高，真想把所有的美食全部買(mǎi)下，媽媽帶著我來(lái)到店前，問(wèn)到你想吃什么？隨便拿。聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我便挑選起來(lái)，這時(shí)看到我最喜歡的五香蛋旁居然寫(xiě)著五香旦。我頓時(shí)充滿(mǎn)了好奇，今天是元旦嗎？好像也不是呀。這五香旦是什么？我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)，跑到老板面前，什么是五香旦呢？老板急忙解釋?zhuān)瑢?duì)不起，我把食品名給弄錯(cuò)了，下次我一定改。哈哈，今天被我捉到兩條文字害蟲(chóng)。
所以在生活中，我們可不能寫(xiě)錯(cuò)別字，不然會(huì)鬧出笑話(huà)的。我們要勤查字典，把害蟲(chóng)給全部除掉，讓害蟲(chóng)遠(yuǎn)離我們的世界。
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 7
漢字是我們漢民族最有代表性的傳統(tǒng)文化之一，可又有多少人會(huì)去認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)它呢？可不是嗎，我們今天就調(diào)查了街頭錯(cuò)別字。
“不看不知道，一看嚇一跳！”街頭錯(cuò)別字還真不少呢！你看這就有一處醒目的錯(cuò)別字。嘿！“蔬”菜的“蔬”竟然寫(xiě)成了稀“疏”的“疏”！真不知道這家菜場(chǎng)是怎么有生意的，連字都寫(xiě)錯(cuò)了竟然還有人來(lái)買(mǎi)。看那，又是一處錯(cuò)別字，小吃店將“餛飩”寫(xiě)成了“混飩”�？磥�(lái)，他這賣(mài)的是“混飩”的`“餛飩”��！
錯(cuò)別字真是數(shù)不勝數(shù)，弄得我不知道哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)�！傲馈币录軐�(xiě)成“涼”衣架，汽車(chē)打“蠟”寫(xiě)成“臘”肉的“臘”，桂“圓”寫(xiě)成花“園”的“園”，“攻”擊力寫(xiě)成氣“功”的“功”，把別人搞的暈頭轉(zhuǎn)向。最讓我震驚的是，連教育局都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字！你看這“密”封線(xiàn)內(nèi)請(qǐng)勿答題中的“密”字寫(xiě)成了“彌”補(bǔ)的“彌”！這是個(gè)多在的錯(cuò)誤啊！何況這還是教育局犯的錯(cuò)誤！真是罪加一等��！我覺(jué)得印刷這幾個(gè)字的人可以去坐牢了，他不僅沒(méi)教到我們不要寫(xiě)錯(cuò)別字，還讓我們會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了呢！真是偸雞不成蝕把米��！
漢字是我們中國(guó)最大的特征，也是做一個(gè)中國(guó)人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。如果你連漢字都寫(xiě)不好，怎么能算是一個(gè)中國(guó)人呢？
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 8
吃好飯后，12：30時(shí)，我，吳曉怡，樊詩(shī)潔，王璐佳……集合在校門(mén)口，準(zhǔn)備出發(fā)，一起去尋找錯(cuò)別字。但吳曉怡遲了一會(huì)兒，原來(lái)她已經(jīng)找了不少錯(cuò)別字，比如說(shuō)：“修鎖芯”的是這樣寫(xiě)的“心”；“桂圓”的圓是“元”這樣寫(xiě)的'等。于是，我們就不追究了。
我們往學(xué)校的東面走，一下子就看到了一家飯店的一個(gè)菜名寫(xiě)錯(cuò)了，這樣吳曉怡就要把它拍下來(lái)，為了弄得更清楚一點(diǎn)，她拖延了一會(huì)兒時(shí)間，然而就在這時(shí)，店里的服務(wù)員出來(lái)了，看見(jiàn)我們想拍，連忙不給我們拍了，不管我們?cè)趺崔q解，她都不肯給我們拍了。唉，第一次就失敗了，那下次會(huì)不會(huì)？呸呸，別胡思亂想了，繼續(xù)找吧。第二次，我們來(lái)到對(duì)面的水果店，水果店的阿姨真好，不僅讓我們拍，還主動(dòng)的改了過(guò)來(lái)，和那家飯店比啊，真是一個(gè)天，一個(gè)地啊。并且，我們還高興得手舞足蹈呢決定買(mǎi)杯珍珠奶茶來(lái)慶祝慶祝，在買(mǎi)奶茶的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字并拍了下來(lái)。
奶茶買(mǎi)好了，我們舉起杯子“干杯”，我們以茶代酒，來(lái)慶祝成功的找到了錯(cuò)別字�？�4：00了，我們拍了許多錯(cuò)別字（大約20來(lái)個(gè)），說(shuō)了聲“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。
最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來(lái)寫(xiě)規(guī)范字�！�
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 9
生活當(dāng)中，有許多字是人們有意把它寫(xiě)錯(cuò)的，目的是為了招攬生意，吸引顧客的注意。他們吧同音不同意思的字寫(xiě)到招牌上。例如服裝廣告：百衣百順；蚊香廣告：默默無(wú)蚊；磁化杯廣告：有杯無(wú)患……
今天，我們支行根據(jù)學(xué)校推普周活動(dòng)的要求，到同濟(jì)路那邊去尋找錯(cuò)別字。我們5個(gè)人，兵分兩路，一路往南看，一路往北看。開(kāi)始挨個(gè)找，我們睜大眼睛，仔細(xì)地尋找。我們找了很久，還是一無(wú)所獲，正當(dāng)大家泄氣時(shí)，忽然，一個(gè)同學(xué)興奮地叫了起來(lái)：“找到了，找到了�！蔽覀冺樦种更c(diǎn)的方向看過(guò)去，只見(jiàn)一家手抓餅店的`招牌的右下方寫(xiě)著“糧全其美“，我連忙拿出相機(jī)把它拍了下來(lái)。接下來(lái)，大家又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地找了起來(lái)，在不遠(yuǎn)處，有一家買(mǎi)衣服和買(mǎi)布的商店。我發(fā)現(xiàn)布店上寫(xiě)著“布一樣”，服裝店寫(xiě)著“飄靚女人”，我迫不及待地叫了起來(lái)：“又一個(gè)，又一個(gè)”，一邊說(shuō)一邊把它拍下來(lái)。正當(dāng)大家滿(mǎn)載而歸的時(shí)候，在半路上，我們又發(fā)現(xiàn)了兩處錯(cuò)別字，一處是飯店，一處是包子店，我又把它拍了下來(lái)。
回家后，我整理了一下，然后把那些照片送到照相館去印出來(lái)，準(zhǔn)備貼到支行記錄本里。
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 10
今天，經(jīng)過(guò)一文具店前，我不經(jīng)意地往廣告板上一看，上面寫(xiě)著“有新到的模似試卷”�！板e(cuò)別字！”我大聲喊道。為了證明我沒(méi)有看錯(cuò)，我又讓過(guò)往的同學(xué)讀了一下。沒(méi)錯(cuò)，這字就是錯(cuò)了！這時(shí)，站在我旁邊的一位大哥哥滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“什么錯(cuò)別字，管它錯(cuò)不錯(cuò)，只要人們看明白就行了�！�
正在忙碌的店老板聽(tīng)了也不以為然，連頭都沒(méi)抬，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。“怎么辦？得把它改過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在改，不行，他們會(huì)以為我是故意出風(fēng)頭，甚至?xí)R我小孩子多事呢！明天早點(diǎn)來(lái)，我悄悄地改掉，那不是更好嗎？”我再次看了看牌子上的字，暗暗地想。回家后，我心里就是不舒服，上床睡覺(jué)了，心里還是想著那個(gè)討厭的錯(cuò)別字，翻來(lái)覆去睡不著……
第二天，我早早地來(lái)到文具店門(mén)前，四周靜悄悄的`。這時(shí)，我迅速拿出事先準(zhǔn)備好的粉筆，刷刷刷，“似”的“亻”就變成了“扌”。此時(shí)，再看廣告板時(shí)，被我改好的“擬”字，顯得那么端正，那么顯眼，好像正對(duì)著我笑呢！
心中的一塊石頭終于落了地，我的心情輕松了許多，好像剛剛完成一項(xiàng)重大的特殊使命似的！
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 11
星期六晚上做完作業(yè)，媽媽突發(fā)其想，對(duì)我說(shuō)：“明天星期天，不如我們上街去做個(gè)游戲吧？”我一聽(tīng)，上街還能做游戲？這是啥意思？媽媽接著說(shuō)：“我們明天到大街上去尋找錯(cuò)別字，如何？”我聽(tīng)了，饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期天的早上，天上下起了毛毛細(xì)雨，但一點(diǎn)都沒(méi)打消我們出門(mén)的興致。我和媽媽撐著一把雨傘，帶著一個(gè)小本子，一支小鉛筆，在路上尋找錯(cuò)別字。
沒(méi)想到大街上規(guī)范用字倒是很普遍，我們轉(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)找到錯(cuò)別字。正當(dāng)我們垂頭喪氣，想往回走的時(shí)候，我抬頭一看，哈哈，有一家商店門(mén)口掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著“招牌”，招牌的牌字寫(xiě)成了少了一撇，真是太滑稽了！我立即告訴媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“哇噻，你真是火眼金睛�。 蔽野咽斋@記進(jìn)筆記本，媽媽還用手機(jī)給這個(gè)錯(cuò)別字拍了照片。
因?yàn)橛辛耸斋@，我們又提起十足的`興趣，繼續(xù)逛大街。
一個(gè)上午，等到我們回到家時(shí)，已經(jīng)找到了六個(gè)錯(cuò)別字。我和媽媽準(zhǔn)備下個(gè)周末再繼續(xù)“工作”，我們要收集更多的錯(cuò)別字，制作一本專(zhuān)集，提醒大家要規(guī)范用字。
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 12
我自由了！自由了！關(guān)上我家樓下的鐵閘，我就覺(jué)得自己非常幸福，因?yàn)檫@是我平生第一次自己上街！
來(lái)了，我約好的小杰和小斌同學(xué)來(lái)了，出發(fā)。
我們來(lái)到了賣(mài)手機(jī)的地方，因?yàn)槲矣X(jué)得手機(jī)店錯(cuò)別字多。啟杰同學(xué)和我細(xì)心地觀察著哪兒有錯(cuò)別字，煒斌同學(xué)就拿著我的本子邊看邊記。我說(shuō)見(jiàn)了，手機(jī)店外墻，有一行較明顯的字，寫(xiě)著“自郵遞送”，“郵”字錯(cuò)了。無(wú)趕緊叫小杰拍下來(lái)。
哇，第一次成功了來(lái)一啊，仿佛今天風(fēng)和日麗。
不過(guò)小斌找老板“談判”去了，究竟能不能成功呢？激動(dòng)，激動(dòng)啊。談話(huà)去了的小斌好像現(xiàn)在把背得滾瓜爛熟的“臺(tái)詞”流利地說(shuō)出來(lái)。沒(méi)想到，老板竟然同意改，真是“上鞋不用錐子——真（針）好”啊。
不過(guò)一次成功不得于永遠(yuǎn)成功，接下來(lái)，店主有的說(shuō)我們防礙他們做生意，有的`說(shuō)我們不懂事，還有的說(shuō)要買(mǎi)一件東西才改天正，我們也想證明我們“小蔥拌豆腐”——“—清（青）二白”啊。眨眼間，五點(diǎn)鐘了。我們也收集了許多錯(cuò)別字、楊語(yǔ)，“寄意郵新（記憶猶新）”、“衣衣（依依）不舍”、“袋袋（代代）相傳”……它們雖然各有特色，但是它們的改變了成語(yǔ)的原意。
這次活動(dòng)給了我很大的心收獲。漢字變的是字體筆劃，可不變的是用字要規(guī)范。行動(dòng)起來(lái)，我們不能濫用漢字！
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 13
星期一，天氣冷颼颼的，我穿了三件衣服，還是很冷。
上午放學(xué)之后，老師讓我們?nèi)ド钪袑ふ义e(cuò)別字，我和三個(gè)伙伴納悶著，到哪兒去找呀？走出了校門(mén)，我和伙伴們一起回家。
走呀走，走到半路，我說(shuō)：“你們看誰(shuí)在墻上刷廣告，多不文明呀！”
這廣告刷得很長(zhǎng)，“�。∥野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字！”一個(gè)伙伴興奮地說(shuō)。
我們一起看了看，我笑著說(shuō)：“‘超’都能寫(xiě)錯(cuò)！真是服了他們了！”原來(lái)“興玲超市”的“超”字右上角的“刀”字寫(xiě)成了角字頭。我們笑了又笑，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)文化，真可怕！我們以后可不能做這樣的人。”
走到“桃江龍城”的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“桃江龍城”的“桃”寫(xiě)錯(cuò)了，我就問(wèn)同伴：“這里也有一個(gè)字錯(cuò)了，你們知道是什么嗎？”
伙伴們目不轉(zhuǎn)睛看著這4個(gè)字，始終看不出來(lái)。我笑著說(shuō)：“‘桃’字寫(xiě)錯(cuò)了�！彼齻儾呕腥淮笪颍骸班蕖瓉�(lái)是‘桃’字寫(xiě)成了‘挑’字，偏旁錯(cuò)了，你真厲害！”這四個(gè)字寫(xiě)在了高處，用紅色塑膠打印上去的，所以很難發(fā)現(xiàn)它錯(cuò)了！
一路上，我們還發(fā)現(xiàn)“電話(huà)”的“話(huà)”寫(xiě)成了“活”，“香港”的“港”下面的“巳”字少寫(xiě)了一橫。錯(cuò)別字可真多呀！
寫(xiě)這些錯(cuò)別字的人當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了只好鬧這樣的笑話(huà)。他們要是在我們面前，我們一定給他們指出來(lái)，他們肯定會(huì)羞死的。
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 14
禮拜天，找尋錯(cuò)別字的行動(dòng)開(kāi)始了，我與媽媽攜帶紙、筆、數(shù)碼相機(jī)等專(zhuān)用工具，成功考慮了。
大家“跟蹤”的第一個(gè)地址是院校周邊。我的眼睛舉棋不定地緊抓著一些店面的名字和筆寫(xiě)貼的通告。突然之間就來(lái)到了交通信號(hào)燈這一段路。一開(kāi)始我的腳步是慢吞吞的，之后不知不覺(jué)看到了正前方的一個(gè)店全名是“宏發(fā)裝修”，我一眼就見(jiàn)到那“璜”字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是“裝修”吧，我打開(kāi)隨身帶的.字典，尋找這一“璜”字，它應(yīng)表述為“半壁形的玉”。我抬起照相機(jī)，拍下來(lái)它的樣子。
一轉(zhuǎn)眼我也走到陶城這一段路，長(zhǎng)眼的我立刻發(fā)現(xiàn)與之同樣的錯(cuò)別字，簡(jiǎn)直同音不同字。難道說(shuō)她們是同一個(gè)老總？還是同一個(gè)教師教的？
來(lái)到商業(yè)街，有一家門(mén)店的夾層玻璃墻壁貼緊一紅一白二張通告，十分顯眼。“整場(chǎng)大俏價(jià)，完全清倉(cāng)，一件沒(méi)留，季未大清國(guó)倉(cāng)，整場(chǎng)一次性大甩賣(mài)”。您發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？這二張紙上就出現(xiàn)了2個(gè)錯(cuò)別字：“俏”應(yīng)改成“削”；“未”應(yīng)改成“末”；也有，我發(fā)現(xiàn)下邊的大字中一個(gè)三點(diǎn)水加頑強(qiáng)的強(qiáng)，在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中如何也找不著它的蹤跡。
街邊出現(xiàn)的這種錯(cuò)別字有一些是性同音詞不一樣，含意也是相距萬(wàn)里，還有些是音同形不一樣。大家應(yīng)當(dāng)想一想好方法防止這種錯(cuò)別字的造成，使我們身旁的文本更為標(biāo)準(zhǔn)吧！
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 15
今天星期五，教師布局了一個(gè)有意思的事——“找錯(cuò)別字�！�
大家經(jīng)常見(jiàn)到街邊的廣告宣傳、廣告牌、宣傳語(yǔ)中有很多錯(cuò)別字、別字、同音字、生創(chuàng)字，這類(lèi)不標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用中國(guó)漢字，讓我們少年兒童產(chǎn)生了巨大的危害，因此 教師在此次國(guó)慶假期中讓我們布局了一個(gè)工作“在街上找錯(cuò)別字。”
9月30日中午，我們?cè)诳姾t的領(lǐng)著下，來(lái)到同濟(jì)路找錯(cuò)別字。簡(jiǎn)直“不找不清楚，一找嚇一跳，”同濟(jì)路是熱鬧的`街道，雙面店面林云，“快看、快看”繆胡祎高聲狂叫：“這個(gè)時(shí)裝店把三國(guó)演義寫(xiě)成了衫國(guó)演義�！笨姾t的話(huà)剛說(shuō)完，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新情況，一家糧油店居然把“十全十美”寫(xiě)成了“糧全其美”并把它作為廣告牌，掛在店鋪門(mén)口。蘇艷舫和胡曉雪立在一家眼鏡店大門(mén)口已經(jīng)細(xì)細(xì)地科學(xué)研究，原先老總把“時(shí)尚眼鏡”寫(xiě)成了“視尚近視眼鏡”……同學(xué)們一邊討論，一邊做筆記查字典，大街上的路人陸續(xù)停住步伐，凝視大家。一位六十多歲秀發(fā)斑白，戴著近視眼鏡的老大爺懂了事兒的實(shí)情后，豎起大拇指贊美大家說(shuō)；“小孩子，大家做得對(duì)�！�
大家一路找一路走，在一個(gè)多鐘頭的時(shí)間里，離開(kāi)了四五百家店面，發(fā)現(xiàn)三十多個(gè)錯(cuò)別字，我與大伙兒累的上氣不接下氣，可是內(nèi)心都很高興。根據(jù)此次主題活動(dòng)，使我懂得了標(biāo)準(zhǔn)漢字地必要性，也使我明白了我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活要用心寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字。
尋找錯(cuò)別字四年級(jí)作文 16
新春佳節(jié)快到了，教師對(duì)大家說(shuō)： 同學(xué)們，今日大家在街上去各種各樣店鋪里，看一看各種各樣產(chǎn)品是是否有錯(cuò)別字，如果有，就要工作員把它改正。
教師把大家分為兩支球隊(duì)后，就洶涌澎湃地考慮了。一到大街上，我們這一隊(duì)就來(lái)到一家商場(chǎng)，逐漸 檢索 錯(cuò)別字。我來(lái)到食品柜前，發(fā)現(xiàn) 生日蛋糕 寫(xiě)成了 旦糕 ，可又不好意思說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，看其他同學(xué)們都能英勇地為工作員表明，因?yàn)槲夜淖阌職庀蛏磉叺陌⒁陶f(shuō)： 大姐，食品柜里的 生日蛋糕 的蛋寫(xiě)成了元旦的旦。 大姐一聽(tīng)，笑容著說(shuō)： 感謝你，小孩子，我立刻去改。 再看一下其他同學(xué)們，獲得也很大，有的發(fā)現(xiàn) 薯?xiàng)l 寫(xiě)成了 暑片 有的發(fā)現(xiàn) 紅蘿卜 寫(xiě)成了 胡蘿卜
隨后，大家來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)處，大伙兒就散開(kāi)去，我來(lái)到蔬菜水果區(qū)，剛一看，就險(xiǎn)些要我笑出聲來(lái)，你看看嘛，這 馬鈴薯 如何寫(xiě)成了 土頭 了呀！我找到了賣(mài)蔬菜的老太太， 您看，這 馬鈴薯 如何變?yōu)?土頭 了呢？ 姥姥一看說(shuō)： 哎，是呀，不好，我得請(qǐng)人來(lái)改一下。 我又轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么錯(cuò)別字，便乏味地走了出去，一瞧，呀，同學(xué)們都結(jié)合了，我趕快跑以往，我們?cè)谠夭粍?dòng)等候第二隊(duì)，盼呀，盼呀，總算盼回了第二小組，我找一個(gè)同學(xué)們一探聽(tīng)，原先，她們也 把握住 了很多錯(cuò)別字，例如： iPhone 寫(xiě)成了 平果 啦， 紅酒 寫(xiě)成了 紅提灑 這些。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)后，同學(xué)們紛紛議論，此次主題活動(dòng)不但提升了同學(xué)們的`識(shí)字工作能力，也有清潔社會(huì)發(fā)展?jié)h字的功效呢！
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