學校教科研個人工作總結

　　根據(jù)學校的工作計劃和教研工作要求，結合自己的實際，認真開展教研工作，具體工作總結如下：

　　一、加強學習，提升理論素養(yǎng)

　　1．認真學習《課程標準》及學科類報刊雜志等，鉆研教材教法。

　　2. 加強理論學習，提升理論素養(yǎng)。

　　利用課余時間，學習、閱讀了相關的教育教學文章、書籍，做好學習筆記，本年度我閱讀了《活動建構教學論》、《教師如何聽評課》《教師成為研究者》等書籍，撰寫了近萬字的學習筆記，為順利完成各項工作奠定了理論基礎。

　　3. 積極主動參加各級各類培訓學習。

　　今年8月參加了XX省遠程研修培訓，省市區(qū)優(yōu)質課觀摩及其他教科研培訓。通過培訓學習，切實轉變觀念，夯實了自己的理論基礎，同時也拓寬了視野，了解教學改革的最新動態(tài)。

　　二、勤于實踐，提升業(yè)務能力

　　1.在課堂教學中，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，與學生建立民主平等和諧的師生關系，營造和諧輕松的學習環(huán)境，促進學生自主發(fā)展，努力形成自己的教學風格。

　　2.以科研的態(tài)度引領教研。在教育教學實踐中，開展問題引領式主題教研，采用案例+實證的方式展開，收效明顯。

　　3.積極參與校本教研，按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課等活動�；顒又�，集思廣益，博采眾長，深入反思自己的`教學行為，以先進的課改理念矯正自己的教學行為，提高自己的教研能力。本學期共聽評課60余節(jié)，上校級公開課2節(jié)，區(qū)級公開課1節(jié)，促進了自身的成長。

　　三、以身作則，強化學校教科研工作

　　1、多種形式培訓學�？蒲泄歉山處煛Ｍㄟ^讀書論壇、專題學習等形式促進教師科研水平的提高。

　　2、引導教師扎實做好微課題研究工作，取得初步成效。

　　3、引導教師上課題研討課，將科研與教研緊密結合，共同提高。

　　4.做好“十二五”課題的研究及結題準備工作。

　　四、加強教改與教學科研，努力出成果

　　在教學教研實踐中，及時進行教學反思，總結教學中的得失，取得了點滴成果。

　　20xx.8 XX區(qū)首批科研學術帶頭人（20xx—20xx）XX區(qū)教科室、XX區(qū)教研室

　　20xx.9 XX區(qū)優(yōu)秀班主任 （XX區(qū)政府）

　　20xx.10 XX區(qū)學科帶頭人（20xx—20xx） XX區(qū)教研室

　　20xx.12 XX區(qū)語文優(yōu)質課一等獎 XX區(qū)教研室

　　2015.1 XX區(qū)教科研論文一等獎 XX區(qū)教研室、教科室

　　在忙忙碌碌的工作中，我的教學、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的開展不夠深入，效果不明顯，理論及實踐研究成果欠佳等問題。在今后的工作中，我將腳踏實地，爭取更大的進步和提高。

　　五、科研工作重點

　　1、繼續(xù)加強個人理論學習，提高科研水平。

　　2、引導教師扎實做好“十二五”結題工作。

　　3、對結題課題做好后續(xù)研究及推廣工作，努力把研究經(jīng)驗應用于教育教學。

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