好一個(gè)吃妹王良四年級(jí)作文
今天的寫作興趣課上,謝老師給我們舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——漢字聽(tīng)寫大賽。前兩輪漢字聽(tīng)寫剛結(jié)束,我們都覺(jué)得被謝老師“整”了一回。我也覺(jué)得心有不甘,憋著一口氣在胸口不上不下。
正當(dāng)我們?cè)谀抢锛娂姳г估蠋熕Y嚨臅r(shí)候,謝老師又對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,難道你們還想再來(lái)一次不成?”話音剛落,參加興趣活動(dòng)的同學(xué)們異口同聲地喊著:“來(lái)!來(lái)!”大家都摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)都想贏回一次。沒(méi)想到,謝老師平和地勸著我們:“還是不要玩了吧!我怕你們又輸了,這次報(bào)的'詞語(yǔ),全國(guó)都沒(méi)有幾個(gè)人能寫出來(lái)。我建議你們,放棄吧!”真是請(qǐng)將不如激將!謝老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們個(gè)個(gè)群情激動(dòng),“逼”著她馬上開(kāi)始。
謝老師見(jiàn)大家如此來(lái)勁,就清楚地陳述著要求:“請(qǐng)右手握筆,十秒鐘之內(nèi)寫出一個(gè)四字詞語(yǔ)。這次我把這個(gè)詞語(yǔ)的拼音寫在了屏幕上!闭f(shuō)完,屏幕上出現(xiàn)了“chīmèiwángliǎng”四個(gè)拼音。
大家看了目瞪口呆,瞬間,教室里安靜極了。我心想:什么“chīmèiwángliǎng”呀?我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),難道是“吃妹王良”嗎?還是“赤眉王良”?。沒(méi)有時(shí)間允許我思考了,我為難地寫下“赤眉亡良”。可當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看我的時(shí)候,我不好意思地擦掉了。
這時(shí)老師叫了幾位同學(xué)將他們的答案寫在黑板上,開(kāi)始我們以為他們都是寫對(duì)了的,大家都紛紛向他們投去羨慕的目光。他們真厲害,這么難的詞語(yǔ)也能夠?qū)懗鰜?lái),一定知識(shí)很淵博!可是等他們?cè)诤诎迳蠈懗龃鸢负,我們不禁捧腹大笑起?lái)。嗨,原來(lái)他們也和我一樣,根據(jù)拼音亂寫的。 俺嗝猛魞伞薄俺悦猛趿肌,“吃沒(méi)王糧”……謝老師這時(shí)也忍不住和我們笑了起來(lái),她公布了正確答案——“魑魅魍魎”,并且向我們講解了這個(gè)詞語(yǔ)的意思。我想:原來(lái)“chīmèiwángliǎng”是這樣寫的。∵@么難的詞語(yǔ),怪不得謝老師說(shuō)沒(méi)有幾個(gè)人能寫出來(lái)呢!
這次的聽(tīng)寫真有趣,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)詞語(yǔ)。
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