你的樣子中學(xué)生作文
我聽(tīng)到傳來(lái)的誰(shuí)的聲音
象那夢(mèng)里嗚咽中的小河
我看到遠(yuǎn)去的誰(shuí)的步伐
遮住告別時(shí)哀傷的眼神
不明白的是你為何情愿
讓風(fēng)刻劃你的樣子
你的樣子被永遠(yuǎn)定格在那個(gè)破舊的院子,盡管多年以后,我幸運(yùn)的又在人海中找到了你,盡管你現(xiàn)在的樣子其實(shí)更真實(shí)。
那時(shí)我還只是一個(gè)孩子,其實(shí)那時(shí)的你從某種意義說(shuō)也還只是一個(gè)孩子,兩個(gè)孩子,你是老師,我是你的學(xué)生,后來(lái),你有了很多的頭銜,可我還是習(xí)慣稱呼你為老師。我其實(shí)不太愿意回憶,因?yàn)槲业纳倌陼r(shí)代太過(guò)青澀,沒(méi)有什么值得你甚至我自己驕傲的事?晌艺娴耐涣。從你走進(jìn)我的教室開始,我就已經(jīng)開始學(xué)著珍惜。我不知道我已經(jīng)開始喜歡我的英文老師,直到有一天,在素描班里,我的畫紙上涂滿了一個(gè)人的頭像。明凈的額頭,俏麗的鼻子,還有鼻子上小巧的傷疤,那傷疤在我看來(lái)美麗無(wú)比。還有那眼神-----我忘記了周圍全心地在畫紙上涂抹心情,直到美術(shù)老師走了過(guò)來(lái)批評(píng)我為什么不畫擺好的幾何圖形,我才回過(guò)神來(lái)。我的這種崇拜也許是上帝派來(lái)的援手,因?yàn)楫a(chǎn)生的直接后果是我學(xué)英語(yǔ)的熱情大增,進(jìn)步奇快。一個(gè)孩子的行為。一種單純得象水一樣的愛(ài)。
你就這樣每天騎著單車在我年少輕狂的歲月里來(lái)來(lái)回回地飄過(guò)。我就這樣每天在盼著你來(lái)又不情愿的看著你走中度過(guò)。現(xiàn)在,你的學(xué)生我已經(jīng)成為教師,用教師的眼光衡量那時(shí)的你,是一位絕對(duì)有超前意識(shí)的老師。也是在我做了老師后我才知道我為什么會(huì)忘不了你。你從不喜歡說(shuō)什么奉獻(xiàn)之類的話,而且也對(duì)紅燭一樣的教師事業(yè)不以為然,可在做教師的日子里,你每天其實(shí)都是一首奉獻(xiàn)的詩(shī)。每天早自習(xí),只有你會(huì)早早來(lái)到教室輔導(dǎo)同學(xué),每天晚自習(xí),也只有你會(huì)一遍遍叮囑。你也許不愿承認(rèn),但你確實(shí)在身體力行地書寫師魂。
我們最浪漫的事是那些信,他們陪伴了我無(wú)數(shù)想念的日子。你每天都會(huì)出現(xiàn)在我前方的講臺(tái)上,而我就坐在你的面前,可是我卻給你寫了信,而你沒(méi)有拒絕那個(gè)孩子,你認(rèn)真地回了信,并且中規(guī)中矩的郵寄。你讓那個(gè)孩子從小就體會(huì)了被愛(ài),被尊重的美妙感受,從而學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人,如何去尊重別人。
后來(lái),你為了夢(mèng)想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),我也在求學(xué)的日子里書寫自己。你走出了我的世界,我想,也許多年后,我會(huì)忘記你的樣子。
就象早已忘情的世界,曾經(jīng)擁有你的名字我的聲音。
那悲歌總會(huì)在夢(mèng)中驚醒
訴說(shuō)一點(diǎn)哀傷過(guò)的往事
那看似滿不在乎轉(zhuǎn)過(guò)身的
是風(fēng)干淚眼后蕭瑟的影子
不明白的是為何人世間
總不能溶解你的樣子
我以為我會(huì)忘記,可事實(shí)上,每當(dāng)我坐在教室里,講臺(tái)上出現(xiàn)的都是你的樣子。
我們的.再見(jiàn)我認(rèn)為是上帝的旨意,我們的個(gè)性本就應(yīng)該是朋友,在茫茫人海中遇見(jiàn)了就
沒(méi)有理由再錯(cuò)過(guò)?墒翘煅暮=堑牡赜虿罹噙有十年的分離讓我們彼此成了最熟悉的陌生人。但這并不妨礙我的欣喜。我是追你的腳步做了老師,現(xiàn)在你又跑遠(yuǎn)了,而我永遠(yuǎn)只是在追趕。你還是我的老師,和從前一樣。
現(xiàn)在的你,還是那臉龐,還是那眼睛,歲月并沒(méi)有在你的身上留下太多痕跡。說(shuō)你率真就把你說(shuō)的太幼稚了,說(shuō)你練達(dá)又把你說(shuō)的太世故了,你就是你,特立獨(dú)行,有藝術(shù)家的氣質(zhì),企業(yè)家的睿智,學(xué)者的自信,和胸中藏丘壑的風(fēng)度。對(duì)于你,我能做的只有欣賞。你是大海,而我只是大海中的一滴水。
是否來(lái)遲了明白的淵源
早謝了你的笑容我的心情
不變的你
佇立在茫茫的塵世中
聰明的孩子
提著易碎的燈籠
瀟灑的你
將心事化盡塵緣中
孤獨(dú)的孩子
你是造物的恩寵
遇見(jiàn)你,是造物主對(duì)我的恩寵,沒(méi)有早一分鐘,沒(méi)有晚一分鐘,就在那一刻,你來(lái)了。謝謝。
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