在成長(zhǎng)中感動(dòng)的小學(xué)生作文
人們往往是在最困難的環(huán)境中，去尋找自己，去認(rèn)識(shí)自己，從而鍛煉自己，升華自己。在逆境中成長(zhǎng)。如果你也喜歡這篇成長(zhǎng)中的感動(dòng)小學(xué)生作文，就一起接著往下看吧。
每當(dāng)我在電視上看到那些生活貧困，但仍然保持著一顆善良和真誠(chéng)的心去面對(duì)所有困難的人，我都會(huì)被他們的精神深深感動(dòng)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困難的環(huán)境中，去尋找自己，去認(rèn)識(shí)自己，從而鍛煉自己，升華自己。在逆境中成長(zhǎng)。
我們很多人都是在一個(gè)溫馨無(wú)憂的'家庭里一天天茁壯成長(zhǎng)的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)卻總是愛(ài)選擇逃避和退縮，不能樂(lè)觀地面對(duì)挫折去克服。
而在磨難中，最需要的就是堅(jiān)強(qiáng)的性格和樂(lè)觀向上的精神。在四歲的時(shí)候父親去世,家境貧窮的孩子,因?yàn)閻?ài)讀書(shū)跟隨學(xué)習(xí),面對(duì)冬天的寒冷,卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書(shū)。
當(dāng)面對(duì)貧窮買不起鋼筆,他沒(méi)有氣餒,用蘆柴棒在地面上寫字,他在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),最終成為人們欣賞的，著名的文學(xué)家,歐陽(yáng)修。
他的文章為后人研究，使后人明白:逆境難有一顆心。還記得孟軻“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
《潛水衣與蝴蝶》讓記者博迪眨眼超過(guò)20萬(wàn)次。由于一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病，這個(gè)年輕人四肢癱瘓。他身體里唯一活躍的器官是他的左眼。
因此，他只能用左眼與助手交流。助理不得不按順序讀法語(yǔ)字母，讓博迪選擇。當(dāng)助手讀到字母正是正文中的字母時(shí)，博迪會(huì)眨一下左眼，以證明它是正確的。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，終于完成了這項(xiàng)非凡的工作。在這樣的環(huán)境下，博迪只靠一只眼就出了一本書(shū)。在這個(gè)世界上，很多人不成功，不是因?yàn)樗麄儧](méi)有智慧，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣在逆境中克服困難。
正如培根在《人生論》中所說(shuō)，并非所有的幸福都沒(méi)有煩惱，也并非所有的逆境都沒(méi)有希望。最壞的品質(zhì)在幸福中顯現(xiàn)，最好的品質(zhì)在逆境中顯現(xiàn)。
所以在逆境中，要克服絕望，要正視環(huán)境中的一切艱辛，在逆境中快樂(lè)成長(zhǎng)，感受生命中啼哭的歡樂(lè)。
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