你我的幸福作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的你我的幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你我的幸福作文1
幸福是什么？每個(gè)人都有每個(gè)人的見(jiàn)解。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就像一枝沾滿了顏料的畫(huà)筆，雖然只是一枝普通的畫(huà)筆，可是顏料卻可以帶給別人幸福喔！只要輕輕一揮，原本空無(wú)一物的白紙頓時(shí)亮了起來(lái)，而那張白紙就像人的心靈一樣，讓你充滿滿滿甜蜜蜜的幸福喔！
幸福是爸媽可以每天聽(tīng)我訴說(shuō)我的心事。雖然爸媽每天都要早出晚歸，但如果看見(jiàn)我哭喪著臉，他們還是會(huì)不顧他們的疲勞聽(tīng)我傾訴，這樣我就能感到很幸福了。
幸福是每天可以聽(tīng)到站在校門(mén)口的阿姨、伯伯對(duì)我說(shuō)一聲：“早安！”雖然只是一句招呼，我還是覺(jué)得很幸福。
幸福是能看到老師為我露出欣慰的笑容。就算只是一個(gè)小小的微笑，甚至已經(jīng)小得微不足道，但是調(diào)皮的我，可能會(huì)為了這個(gè)笑容，什么事都愿意做吧！
幸福到底是什么？幸福是蛋糕、畫(huà)筆，甚至是空氣？幸福它因人而異，對(duì)你來(lái)說(shuō)，幸福是什么呢？
你我的幸福作文2
在我的幸福之園里有許多粗壯而又挺拔的參天大樹(shù)，我將要選出其中最綠最高大的一棵幸福之樹(shù)向我的朋友展示。親愛(ài)親愛(ài)的朋友你可要聽(tīng)好喲！
“我呀！有一位溫和的媽媽，把我?guī)У搅宋宀世_紛的世界后，我那位嚴(yán)肅的爸爸又苦苦的培育我，他們可是對(duì)我用心良苦��！當(dāng)然，他們對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的付出我牢記在心。我因此感到驕傲與自豪。我了解他們望子成龍的心情，所以我要努力讀書(shū)，如果在不努力，怎能對(duì)得起自己的良心呢？在我的心目中，我的父母是世界上最偉大的，但是，我的父母卻不這樣認(rèn)為，他們還是默默的為我付出，大量為我的學(xué)習(xí)投資金錢(qián)。嘿！朋友，我是不是很幸福啊！我知道呢沒(méi)有像我一樣的好家長(zhǎng)。朋友�。〔灰�?dú)怵H，一同與我進(jìn)入我的幸福之園一同與我分享快樂(lè)吧！
記得很清楚，在四年級(jí)的時(shí)候，我中考考了61分，61分吶！一不小心就會(huì)掉入“陷阱”里啦！我惶恐不安，回到家一定挨打，我心驚肉跳。不告訴他，他又追究個(gè)不停。哎！我該怎么辦呢？真是一百只老鼠咬住貓——沒(méi)有一個(gè)下口處。確實(shí)逼上了絕路。回到家就像見(jiàn)了貓就怕——膽小如鼠，一聲不吭。不過(guò)我親愛(ài)的爸爸沒(méi)有打我，而是鼓勵(lì)我好好讀書(shū)。我不禁淚水便流了下來(lái)。
“不要哭了，下回考好就行了！”
“我好幸福�。“职謶�(yīng)為有了您，我才感受到了嚴(yán)肅的愛(ài)；應(yīng)為有了媽媽，我才感受到了那種溫和的愛(ài)；我應(yīng)有這兩種愛(ài)而感到我比的幸福。”這是我感到了我，是世界上最幸福的人。
此時(shí)此刻我抬頭望了一望爸爸，他哭了，哭得很甜蜜……。我的眼淚不禁有一次流了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的苦苦奮斗，終于期末考試考了三門(mén)都是九十幾分。驚動(dòng)了全校師生��！如果沒(méi)有了當(dāng)時(shí)那幸福而有巧妙的教育，怎能會(huì)有今天的這一點(diǎn)小成就呢？”
朋友啊朋友！我是不是很幸福��！在我的眼里，沒(méi)有比有一對(duì)好家長(zhǎng)的培育更幸福的事了。
你我的幸福作文3
終于，天就要亮了，我在夢(mèng)中無(wú)數(shù)次期待的日子到了。
早上，6點(diǎn)20分，我被早已等候多時(shí)的鬧鈴聲驚醒，我迅速穿衣起床，，輕輕的收拾行裝，看到仍在熟睡的女兒，我笑了笑，悄悄的離開(kāi)家里，天剛蒙蒙亮，看到一路上都是上學(xué)的學(xué)生，我內(nèi)心充滿了一種甜甜的幸福感……
今天是開(kāi)學(xué)第一天，按照慣例學(xué)校要舉行升旗儀式，作為負(fù)責(zé)人的我早早的到位組織，在做好相應(yīng)的安排后，我馬不停蹄的趕到教室，教室里已經(jīng)坐滿了學(xué)生，由于天色還沒(méi)亮，恰好科技樓四樓又停電，雖然我看不清同學(xué)們的面容，但大家很顯然看到了我的到來(lái)，頓時(shí)教室里安靜了許多，我沒(méi)有言語(yǔ)，只是用我微笑的表情注視了一周，并輕輕的拍了拍體育委員馮淼同學(xué)的肩膀，輕聲問(wèn)了聲：“一會(huì)兒要舉行升旗儀式，你來(lái)組織，有問(wèn)題嗎？”他自信的笑著告訴我：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽倚α诵�，就迅速的趕到國(guó)旗臺(tái)組織升旗儀式。
在新學(xué)期的第一次的晨教上，學(xué)校德育處周主任介紹了本學(xué)期學(xué)期德育方面的一些工作要求，特別是提到了關(guān)于班級(jí)博客圈建設(shè)的具體要求，其中很重要的一條就是在寫(xiě)博方面由上學(xué)期的鼓勵(lì)提倡到本學(xué)期的要求強(qiáng)調(diào)，大家聽(tīng)到這些不禁發(fā)出一些唏噓聲，我一直在微笑著看著大家。我的眼神從第一個(gè)同學(xué)一直延伸到最后一個(gè)同學(xué)，很多同學(xué)也在瞅著我，當(dāng)我們的眼神互相對(duì)視時(shí)，雙方都露出了會(huì)心的微笑，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)燦爛的笑臉，我不禁心滿意足了。
當(dāng)廣播停止的時(shí)候，我走上講臺(tái)，面帶笑容向同學(xué)們開(kāi)始了我的新學(xué)期演說(shuō)，我動(dòng)情的說(shuō)著，原本準(zhǔn)備好的講稿被棄在了一旁，我表?yè)P(yáng)了提前到校為大家做準(zhǔn)備工作的劉一陽(yáng)、王孟琦等同學(xué)，肯定了在寒假里仍在堅(jiān)持寫(xiě)博的王凱、張琪、李萌、雒齊齊、王孟琦等同學(xué)，對(duì)上學(xué)期班集體的工作給予了充分肯定，又對(duì)新學(xué)期的班集體工作做了安排，并鼓勵(lì)大家在剩下的時(shí)間內(nèi)為取得“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào)作出最后的努力……
在七班，我又和大家共同總結(jié)了一學(xué)期來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的體會(huì)，歸納了好的學(xué)習(xí)方法，明確了課堂組織模式，大家交流了在小組學(xué)習(xí)方面的感受，并提出了一些好的建議，雖然一天下來(lái)我連著說(shuō)了近四節(jié)課，嗓子都快冒煙了，但同學(xué)們熱情洋溢的課堂氣氛讓我感到一切都值了。
萬(wàn)事開(kāi)頭難�？吹酵瑢W(xué)們?cè)诘谝惶炖锒寄軌蜓杆龠m應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我欣慰的笑了！
你我的幸福作文4
親愛(ài)的朋友：
你好！
我周圍的同學(xué)常常議論“幸�！�，有人覺(jué)得穿名牌是幸福，有人覺(jué)得吃得好是幸福，有人覺(jué)得受到表?yè)P(yáng)是幸�！ぁぁぁぁぁみ�有人一提到這個(gè)詞就一臉得茫然。我覺(jué)得我們每天都被幸福包圍著。
幸福在媽媽得疼愛(ài)中。在我七歲時(shí)，騎著滑板車從森林公園得一個(gè)下坡滑了下來(lái)。正當(dāng)我騎得起勁時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣車聲，我想停下來(lái)，由于當(dāng)時(shí)太緊張，腳踩在地上時(shí)，沒(méi)有踩穩(wěn)，撲通一聲！摔了一跤。此時(shí)，媽媽大步流星地沖上前去，焦急地問(wèn)：“孩子，哪兒摔傷了？”然后，又背起我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，一股溫暖流涌上我的心頭。你說(shuō)，這不是幸福嗎？
幸福在爸爸的嚴(yán)格要求里。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)想休息一下，爸爸見(jiàn)了，就會(huì)嘮叨：“兒子，別休息，不要浪費(fèi)時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”做完作業(yè)，爸爸的眼睛如神眼一般，一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)罰寫(xiě)20遍。唉！爸爸那要求雖然嚴(yán)格了一些，但這也是一種幸福。
幸福在老師的鼓勵(lì)中。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師總是在鼓勵(lì)我。一次單元考試，我竟然才考個(gè)89分，我傷心極了，淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師見(jiàn)此情景，就開(kāi)始鼓勵(lì)我：“孩子，別哭！人的一生中都會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵看你怎樣去面對(duì)，這次考不好不要緊，要查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次取得好成績(jī)，老師相信你能行！”老師這番話給了我信心，決定好好努力，下次取得優(yōu)異的成績(jī)。這不就是幸福嗎？
在成長(zhǎng)的道路上，溫柔的愛(ài)給你溫暖，是幸福；嚴(yán)厲的愛(ài)提醒你不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是幸福；鼓勵(lì)的愛(ài)給你前進(jìn)的信心，是幸福。你說(shuō)，我們是不是泡在幸福的蜜罐中呢？
祝：
天天開(kāi)心！
你的朋友
xxx8年10月4日
你我的幸福作文5
幸福，是每個(gè)人都想追求的東西，然而有些人不用一顆平常的，火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福，還在暗自抱怨……這時(shí)，我不禁想到我的幸福就是用汗水換來(lái)的。
想起五年級(jí)的夏天，我接到了一份令我興奮的通知：學(xué)校派我們班幾個(gè)其中由我來(lái)參加“六一”的節(jié)目，這使我快樂(lè)的合不上眼，但是要取得成績(jī)，必須有刻苦訓(xùn)練的過(guò)程。于是，為了演好節(jié)目，我背上書(shū)包來(lái)到老師家那時(shí)才早上7點(diǎn)半，在周六周日里，別的同學(xué)都睡到8.9點(diǎn)，而我們只好每天6點(diǎn)起來(lái)排練，雖然我有些不情愿，但這個(gè)節(jié)目一直激勵(lì)著我再慢拍的舞步里，我漸漸明白了：從古到今，凡是成功名士，他們都經(jīng)過(guò)了令人想不到的磨難，我也遵循這個(gè)道理，刻苦練習(xí)，從早上8點(diǎn)半到中午12點(diǎn)半從下午2點(diǎn)到8點(diǎn)，我的一天都沉浸在排練之中，沒(méi)有任何歡笑，夏日的天氣是很熱的，于是老師還叫了兩三個(gè)同學(xué)幫我們吹不到風(fēng)扇的扇扇子，可我還是熱得汗流浹背，但我仍不放棄，俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香。”終于“六一”到了，這時(shí)我信心十足，從容的表演了這個(gè)舞蹈，獲得了臺(tái)下最熱烈的掌聲�？晌也⒉粷M意，“人外有人，天外有天�！蔽冶仨毰ο氯ィ瑓⒓痈蟮墓�(jié)目。
通過(guò)這次，我總結(jié)出：幸福，不但要我們?nèi)ふ�，還需要一定的努力。
你是不是也有幸福的事？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
你我的幸福作文6
你覺(jué)得幸福是什么呢？有的人認(rèn)為幸福是考了全班第一名；有的人認(rèn)為幸福就是有花不完的金錢(qián)；也有的人認(rèn)為幸福就是每天豐衣足食……可我卻認(rèn)為幸福是改革開(kāi)放30周年后的家鄉(xiāng)。你還記得那個(gè)破破爛爛的學(xué)校嗎？那個(gè)學(xué)校每到下雨刮風(fēng)的天氣時(shí)，那個(gè)木頭建成的教室便搖搖晃晃的，讓過(guò)往的人看著提心吊膽。學(xué)校遇到臺(tái)風(fēng)天的時(shí)候就干脆不上課了�？扇缃竦膶W(xué)校卻變了一個(gè)樣，磚頭建起的教學(xué)樓既寬敞又美觀！上下課的鈴聲也從原來(lái)古老生銹的大鐵鐘變成了現(xiàn)在全自動(dòng)的上下課鈴聲，操場(chǎng)也比以前大了好幾倍，那從前坑坑洼洼的小跑道變成了水泥鋪成的大跑道，那時(shí)學(xué)校里只有一兩個(gè)，連籃球也見(jiàn)不著影，可現(xiàn)在，學(xué)校里的體育設(shè)施可多了，網(wǎng)球，排球，足球，籃球……應(yīng)有盡有。同學(xué)們坐在寬敞的教室里讀書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園，連鳥(niǎo)兒與蝴蝶也停在窗外聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)，那朗朗的讀書(shū)聲回蕩在山谷，久久不能散去。你還記得我們的家鄉(xiāng)那時(shí)悲慘的景象嗎？那時(shí)，到家鄉(xiāng)都是坐長(zhǎng)途汽車，極不方便，如今，家鄉(xiāng)通了鐵路，去家鄉(xiāng)只要火車，幾個(gè)小時(shí)就到了，又快又方便。小時(shí)候，家鄉(xiāng)是一個(gè)并不富裕的小村莊，那個(gè)人家里買(mǎi)輛小轎車，都能轟動(dòng)全村，而現(xiàn)在幾乎全村自家都買(mǎi)了小轎車，說(shuō)起那時(shí)候，全村人都笑個(gè)不停，都覺(jué)得十分好玩！看著眼前變化迅速的家鄉(xiāng)，再想想以前破爛不堪的家鄉(xiāng)，你肯定會(huì)感到一股幸福的氣流正充滿你的全身，可你有沒(méi)有想過(guò)，這美麗的景象是怎么來(lái)，還不是黨的政策好，所以我們要懂得感恩，感恩那些幫助過(guò)我們的人。在超市里接過(guò)售貨員阿姨手里的東西時(shí)，請(qǐng)說(shuō)一聲謝謝；在公交車上有人為你讓座的時(shí)候，請(qǐng)說(shuō)一聲謝謝；在你愁眉莫展的時(shí)候，有人為你提出建議，請(qǐng)說(shuō)一聲謝謝。無(wú)論在你需要幫助的任何時(shí)候，有人幫助了你，請(qǐng)你說(shuō)一聲謝謝。這對(duì)你來(lái)說(shuō)也許只是短短的一句話，但他卻使那些幫助過(guò)你的人感到他付出的一切是值得的�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜……"嘴里哼著這首歌，我心里卻以感動(dòng)得落淚，感恩的心，是呀！我們要是都有一顆感恩的心，那世界一定變得更加美好！
你我的幸福作文7
長(zhǎng)襪子皮皮讀后感真沒(méi)想到，《長(zhǎng)襪子皮皮》講的是一個(gè)獨(dú)自生活的九歲小姑娘的故事。她是那么奇特：她的頭發(fā)的顏色好像胡蘿卜一樣，紅紅的，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎在她的頭兩邊；她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑；她那長(zhǎng)得像小土豆的鼻子下面，有著一張大大的嘴巴，嘴巴里面的牙齒整齊又潔白；她的連衣裙也相當(dāng)?shù)墓殴�，那是她自己為自己縫制的：她原本想把這條連衣裙做成藍(lán)色的，可是藍(lán)色的布料不夠用了，所以她不得不這兒縫一塊紅色的布，那里縫一塊紅色的布；在她那又細(xì)又長(zhǎng)的腿上，穿著一雙長(zhǎng)襪子，那雙長(zhǎng)襪子，一只是黑色的，另一只是棕色的；在她的雙腳上，穿著一雙黑色的大鞋子，這雙黑色的大鞋子，正好比她的腳大一倍……多么奇怪而又多么有趣，但要是不是書(shū)中的人物，現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一個(gè)小孩出現(xiàn)，一定會(huì)被當(dāng)作乞丐或有毛病。我們的生活是不是太規(guī)矩了，為什么不允許小孩有自己的特點(diǎn)。不幸的九歲的皮皮失去媽媽和爸爸后，只好獨(dú)自生活，但她生活得自由自在：玩的時(shí)候沒(méi)人會(huì)叫她上床睡覺(jué)；想不上學(xué)就不上學(xué)；想冒險(xiǎn)就冒險(xiǎn)；想野餐就野餐。她什么都會(huì)，沒(méi)有她不會(huì)做的事；她是那么膽大，什么都敢做；她滿腦子都是異想天開(kāi)、稀奇古怪的想法……我好羨慕啊，多么勇敢，能力又強(qiáng)，又那么自由。我真想跟著皮皮一起去經(jīng)歷經(jīng)歷，我閉上雙眼……但我又不敢想象，沒(méi)有爸爸和媽媽，我該怎樣生活，即使有一箱子爸爸留下的金幣。雖然皮皮不會(huì)乘法表，經(jīng)常撒謊，沒(méi)有教養(yǎng)，但她卻那么自信，我覺(jué)得她生活得很自由，很快樂(lè)，新奇而又充滿了樂(lè)趣。因?yàn)樗龥](méi)有壓力，沒(méi)有各種束縛，而是隨著自己的興趣。但皮皮卻又只能是童話人物，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有將來(lái)。我不反對(duì)學(xué)習(xí)，但我們按部就班的生活能否增添一些自由和活力？我們的童年能否多一些童趣？
你我的幸福作文8
把我的幸福告訴你在我的心目中，母愛(ài)一如清澈的流水，給我以滋養(yǎng)。父愛(ài)卻如山一般威嚴(yán)，讓我不至于迷失方向。如果一味沉溺于母愛(ài)中，可能會(huì)讓你隨波逐流。但僅有令人敬畏的父愛(ài)，又可能使你失去自信。只有當(dāng)這兩種愛(ài)互補(bǔ)時(shí)，才能體會(huì)到真正的幸福。記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考了一個(gè)好成績(jī)：99分。放學(xué)回家的路上，目之所及，青翠的樹(shù)葉在微風(fēng)中翩翩起舞，機(jī)靈的小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，盛開(kāi)的花兒優(yōu)雅地?fù)u擺著它那美麗的花瓣，似乎都在為我高興，向我祝賀。回到家中，喜悅之情溢于言表的我，迫不及待地將這個(gè)好消息告訴媽媽：“媽媽！您猜我今天單元測(cè)試得了多少分？”媽媽微笑著說(shuō)：“看你高興的樣子，一定不錯(cuò)吧！”我興奮地說(shuō)：“99分，第一名！媽媽，你怎么獎(jiǎng)勵(lì)我？”媽媽親昵地摸摸我的腦袋，將我擁入懷中，夸我說(shuō)：“你真棒！可比爸爸、媽媽小時(shí)候聰明多了！”那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。意猶未竟的我輕快地走進(jìn)書(shū)房，把這個(gè)消息也告訴了爸爸，期待著爸爸給我另一份獎(jiǎng)賞。沒(méi)想到，爸爸并不以為然，反而指出：“被扣的那一分是不會(huì)做呢，還是粗心大意？”我答說(shuō)是粗心。爸爸教育我說(shuō)：“可別小看這一分，‘差之毫厘，失之千里’。有時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)的'差錯(cuò)就會(huì)令你失去成功的機(jī)會(huì)，所以，無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事一定要一絲不茍，有了一點(diǎn)成績(jī)更不能驕傲，要讓自己做得更好�！卑职值脑捔钗沂志趩剩矣X(jué)得爸爸過(guò)于嚴(yán)格。可細(xì)細(xì)品味一番后，我悟到了其中的道理。此后的每一次考試，我都會(huì)記起爸爸的教導(dǎo)，仔細(xì)審題，反復(fù)檢查。優(yōu)異的成績(jī)讓我體會(huì)到了成功的喜悅。正是爸爸的嚴(yán)格要求讓我體驗(yàn)到另一種幸福。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，鼓勵(lì)我的是媽媽。而提醒我不要驕傲，不斷總結(jié)提高的是爸爸。父母的愛(ài)雖截然不同，但愛(ài)的力量是偉大的。我愿與你們分享我的幸福，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
你我的幸福作文9
那是5月12日的下午薛梟坐在4樓教室里上課突然教室劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，講臺(tái)上的唐老師最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，他大聲叫著：“地震了，大家不要慌�！钡蠹叶己芑�，薛梟和幾個(gè)同學(xué)趕緊往桌子下鉆，幾秒鐘的時(shí)間，整個(gè)教室垮塌了。薛梟只感覺(jué)腳下一空心里一空，人直往下掉，轟轟幾聲巨響之后，四周突然變得異常安靜5月13日的白天在期待中度過(guò)，薛梟不知道有沒(méi)有同學(xué)被救出去，他感到困倦了。他對(duì)身邊的馬小鳳說(shuō)，“我就睡兩分鐘，你記得叫醒我。”馬小鳳同意，她使勁喊著薛梟不的名字，不讓他睡，于是同學(xué)們都開(kāi)始互相喊著名字，薛梟答應(yīng)著，強(qiáng)撐著沒(méi)睡。然而，在這一次報(bào)名中，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有了回應(yīng)，薛梟心里明白，他們可能永遠(yuǎn)不會(huì)再“報(bào)名”了。薛梟有些難過(guò)，但他還沒(méi)有心慌，他覺(jué)得自己死不了，而就算死，還有那么多同學(xué)陪在一起……。由于有余震，救援人員不時(shí)退了出去，薛梟感覺(jué)不到余震，只是在救援人員再次進(jìn)來(lái)時(shí)，他有點(diǎn)心慌地問(wèn)：“叔叔，你們不會(huì)不救我了吧？”“不會(huì)的，我們肯定救你出去�！薄澳悄銈兡懿荒芨憧禳c(diǎn)把我弄出去？我要來(lái)不起了。”救援過(guò)程中，這句話他翻來(lái)覆去問(wèn)了好幾遍。于是救援人員反問(wèn)他：“出來(lái)后你想干什么？”“我想喝可樂(lè)，最好是冰的，太渴了�！碑�(dāng)晚7時(shí)許，壓在薛梟身上的預(yù)制板終于被移開(kāi)，薛梟被拉出了廢墟。抬上擔(dān)架。頓時(shí)幸福充滿了整個(gè)救援現(xiàn)場(chǎng)，那不光是救援人員的幸福，不光是薛梟的幸福，也是全中國(guó)喜歡喝可樂(lè)的人的幸福，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上又多了個(gè)喜歡喝可樂(lè)的人，和我們一起和可樂(lè)，恩要冰的。
你我的幸福作文10
我要把我的幸福告訴你。我很幸福，因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸、媽媽，愛(ài)我的姐姐、奶奶，有一個(gè)溫暖的家。
我的爸爸是一個(gè)勤勞的工人，撐起了家庭的重任；媽媽溫柔賢惠，對(duì)家人照顧的無(wú)微不至；奶奶和我最親熱了，對(duì)我寵愛(ài)有加；姐姐呢？處處讓著我。雖然我家并不是十分的富裕，但我的生活中處處洋溢著幸福的點(diǎn)滴，數(shù)不勝數(shù)。我時(shí)常覺(jué)得自己生活中幸福的愛(ài)河里。許多幸福的畫(huà)面深深地印在我的腦海里，仿佛昨天剛剛發(fā)生過(guò)一樣。
記得有這樣一件事，一想起來(lái)溫暖就傳遍我全身。那是一個(gè)寒冷的晚上，我吃完飯，覺(jué)得肚子有點(diǎn)疼，我起先不在意，但后來(lái)愈發(fā)疼痛起來(lái)。我躺在床上，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，就輕聲地跟媽媽說(shuō)了。媽媽給我端來(lái)了溫水讓我喝下，我感覺(jué)到肚子不太疼了，慢慢地我睡著了。也不知過(guò)了多久，我忽然又疼醒了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸也在身邊，我知道爸爸一定是接到媽媽的電話后連夜從外面的工地上趕回家的。爸爸見(jiàn)我難受的樣子，趕緊把我扶起來(lái)，輕輕地拍拍我的背。可是，我的肚子翻江倒海地鬧了起來(lái)，“嘩”的一聲，我吐了起來(lái)，媽媽的身上、床上弄得滿是臟物，屋子里充滿了難聞的臭味。爸爸趕緊給我擦臉、遞水，拿藥給我喂下，媽媽在一旁收拾。爸爸擔(dān)心地看著我，眼里盛滿了焦慮和關(guān)愛(ài)，媽媽也著急地問(wèn)：“燕萍，怎么樣，要不要上醫(yī)院？”沒(méi)等我回答，爸爸又問(wèn)：“你覺(jué)得舒服了嗎？”我說(shuō)不要緊。姐姐和奶奶被我吵醒了，姐姐拿著她心愛(ài)的小熊給我，奶奶叮囑我下次吃飯看見(jiàn)好吃的不要太貪嘴�？粗患胰四顷P(guān)切的眼神，我深深地感動(dòng)了，仿佛覺(jué)得肚子一下子不疼了，這是的我覺(jué)到是最幸福的人了。
要問(wèn)我幸福是什么，讓我告訴你，幸福就是爸爸媽媽關(guān)切的話語(yǔ)，幸福就是奶奶做的香噴噴的飯菜，幸福就是姐姐送給我的小熊，幸福就是那濃濃的親情。
你我的幸福作文11
尊敬的外婆
您好！
您在那里過(guò)得怎么樣了。過(guò)得幸福不幸福呢？我在這里過(guò)的很幸福。幸福得好比一只在空中翱翔的小鳥(niǎo)，在人們身邊飛翔。它休息是在給人們幸福，他翱翔是在觀察人們，最后把幸福給了最辛勤的人。我最高興的是幸福鳥(niǎo)把幸福給了我，讓我一生受用無(wú)盡。
我現(xiàn)在是一個(gè)什么都一般般的少先隊(duì)員，成績(jī)一般，外貌一般，寫(xiě)字也一般，經(jīng)濟(jì)更是一般。幸福鳥(niǎo)給我最高興的一件事是——我們這里真的要開(kāi)發(fā)了，要金包銀了。開(kāi)發(fā)以后我們這里會(huì)變得更漂亮。現(xiàn)在我們這里的公路上汽車可以說(shuō)是川流不息，井然有序；路旁的樹(shù)木更是郁郁蔥蔥，充滿活力，生機(jī)勃勃，富有生機(jī)。汽車和樹(shù)木真是難以形容，千奇萬(wàn)變啊！我們這里的學(xué)校也一山不比一山，學(xué)校也是不同凡響。學(xué)校里的景物是多不勝數(shù)，千奇百怪的，讓你日不暇接，盡收眼底。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一些花花綠綠的小型花壇，花壇里的花真是萬(wàn)里飄香啊！當(dāng)你看到它，聞到它的幽香，第一感覺(jué)是心曠神怡，提神醒腦，精神抖擻。我們看到花壇就有精神讀書(shū)，因?yàn)榫G色像大自然的寵兒，代表有朝氣。所以才會(huì)把花壇放在大門(mén)前。在我們學(xué)校的走廊都放著一些學(xué)生畫(huà)的圖片。在教室里都放著一些名人名言，名人名言都是叫我們要無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，關(guān)心別人，認(rèn)真讀書(shū)。如：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東”這些都是要激勵(lì)我們努力向上的意志力。
五彩繽紛的花壇中，樹(shù)木蔥蘢，它把自己的樹(shù)冠張得最大，讓自滿的人知道：“沒(méi)有最好的，只有更好的！”花兒也百花齊放，不甘示弱。樹(shù)木和花兒都得讓人眼花繚亂。
我們學(xué)校不但風(fēng)景好，而且老師教學(xué)的質(zhì)量好，會(huì)教書(shū)。我不說(shuō)別的就說(shuō)教我們的老師，語(yǔ)文老師無(wú)私奉獻(xiàn)，行為端正，有耐心。英語(yǔ)老師品格方正，善于傳教。而數(shù)學(xué)老師l有幽默感，剛正不阿。上課時(shí)是我們的老師，下課后而是我們的朋友。老師們就像辛勤的園丁，把自己的知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。這個(gè)學(xué)校的學(xué)生也很熱情，每個(gè)的成績(jī)也是不錯(cuò)的；大家都互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。這個(gè)學(xué)校培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓我明白了讀書(shū)的樂(lè)趣，以及讀書(shū)的目的。讓我們更能快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)。這個(gè)學(xué)校可以說(shuō)是一個(gè)完美無(wú)缺，十全十美的學(xué)校。我在這里說(shuō)這個(gè)學(xué)校是世界第二，就沒(méi)有人會(huì)說(shuō)他的學(xué)校是第一。我在這里讀書(shū)很幸福，您可以放心了。
我把我的幸福告訴您了，您在那里過(guò)的怎么樣呢？您要把你的幸福回信給我。
祝您：
身體健康
萬(wàn)事如意
陳xx
20xx年3月18日
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