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回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文(精選18篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文,歡迎大家分享。
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 1
從嬰兒的第一聲啼哭開(kāi)始,注定他就要在快樂(lè)幸福中生長(zhǎng)了,人的成長(zhǎng)歷程分為幾個(gè)階級(jí),但每個(gè)階級(jí)的歷程都是幸福快樂(lè)的,從小愛(ài)我的人和我們愛(ài)的人都在我們身邊給我們愛(ài)和我們帶給他們愛(ài)。
從小爸爸媽媽就是我們的第一任導(dǎo)師,他們教會(huì)了我們最基本的東西,讓我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,給我們上好了體驗(yàn)生活的第一課,想讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),知道自己的價(jià)值何在。
爺爺奶奶是最?lèi)?ài)我的,記得小時(shí)候,我總是躲在爺爺奶奶的后面,當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),讓他們當(dāng)我的保護(hù)傘,并且還用甜美的語(yǔ)言告訴我們應(yīng)該如何做。
老師是我們生命中的.重要人物,可以說(shuō),沒(méi)有老師,生命就沒(méi)有了色彩,就像一幅畫(huà)軸沒(méi)有色彩圖案,只是一張空白,他們教會(huì)我們只是沒(méi)教給我們道理,幫助我們成長(zhǎng)。
同學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)很平凡也很有位置,同學(xué)間的打鬧、吵鬧更是平凡的不再平凡,有時(shí)同學(xué)的一句話(huà),便會(huì)成為班中熱討的話(huà)題……
在我們生命中還會(huì)出現(xiàn)更多的、不同的人物角色,他們代表著不同事物的發(fā)生,影響著我們的一生。
我們的成長(zhǎng)只因?yàn)橛辛诉@些人,我們才不覺(jué)無(wú)味與枯燥,才有變幻莫測(cè)的色彩,我們才更快樂(lè)!
我們總是在他們的撫慰下成長(zhǎng),就像溫室中的一朵花,開(kāi)放的那么絢爛,但畢竟好要有一個(gè)經(jīng)受風(fēng)雨的歷程,才能鑒定我們的一生。
若我們我們?nèi)羰切』,爸爸媽媽則是土壤,爺爺奶奶便是雨露,老師是肥料,那還有那雨雪風(fēng)霜伴我們成長(zhǎng),留下我們走過(guò)的足跡!
成長(zhǎng)離不開(kāi)快樂(lè),快樂(lè)離不開(kāi)成長(zhǎng),成長(zhǎng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,總而言之,快樂(lè)成長(zhǎng)是陪伴我們一生的需要。
我們的生命,正在溪河中四處漂流,快樂(lè)成長(zhǎng)使它尋到目標(biāo),尋到方向!
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 2
假如你突然來(lái)到我的身邊,那么我會(huì)不適應(yīng)的,我還記得當(dāng)初我們分離的時(shí)候簡(jiǎn)直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三年,我已經(jīng)沒(méi)有了那么多的事情,花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭,那些變成了無(wú)法打開(kāi)的回憶,都隱藏在了最不堪回首的過(guò)去。
不知道其他人到底是怎么回憶過(guò)去的那段歲月的,也許每個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程都有那么多的不同,可是多多少少的還是有一定的相似之處,人生的起起落落總是要有一定的.故事情節(jié)和跌宕起伏才顯得精彩,才像是人生。
可是現(xiàn)在你們不用為我擔(dān)心,因?yàn)槲疫^(guò)的很好,我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過(guò)自己的努力讓自己過(guò)上自己想要的生活。
雖然未來(lái)還是一片渺茫,雖然很多東西還是未知的,但是我相信只要心態(tài)足夠樂(lè)觀,無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折,我都感覺(jué)這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,終將有一天我會(huì)克服重重阻礙,讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。
假如每一個(gè)人都有足夠的定力讓自己變得優(yōu)秀,那么未來(lái)的成功也并不是那么困難。
就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情,他們也未必有什么太大的可能性,他們也有著那些經(jīng)驗(yàn),如果足夠認(rèn)真地去做一件事情呢嗎?其實(shí)也并不是很困難。
你聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,也知道時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去,這些都讓你無(wú)能為力,可是沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都是舊的不去新的不來(lái)。
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 3
上次我們學(xué)校組織春游,學(xué)生們從四面八方大踏步來(lái)到學(xué)校。
柔和的陽(yáng)光照耀大地,路邊的鮮花盛開(kāi),大地上的世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我們乘坐的公交車(chē)正在路上行駛,車(chē)上不斷傳來(lái)笑聲和優(yōu)美的歌曲。誰(shuí)這么開(kāi)心?原來(lái)我們六年級(jí)要去岳飛寺和屈原春游!
到處都有成群結(jié)隊(duì)的人去郊游,包括老人的善良和滿(mǎn)足,戀人的歡樂(lè)和笑聲,孩子天真的微笑……大自然欣欣向榮的景象。春光明媚,高大的白柳葉露出嫩綠色的葉子,柔軟的柳條在風(fēng)中飄動(dòng),像小女孩的頭發(fā)。
不知不覺(jué),我們到了第一個(gè)目的'地:岳飛廟。當(dāng)我們走進(jìn)岳飛廟時(shí),一尊高大威武的岳飛雕像出現(xiàn)在我們面前。我忍不住說(shuō):“哇!~ ~”大聲喊道。南宋軍事家、民族英雄岳飛(1103—1141)生于香州(今河南)湯陰我輕聲讀著,仿佛看到了當(dāng)時(shí)百戰(zhàn)百勝的岳飛將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)。
參觀完岳飛寺后,我們出發(fā)前往下一個(gè)目的地,屈原豐河。一路上車(chē)輛來(lái)來(lái)去去,大家在曲園的風(fēng)載下走到一片草坪上就地休息。本來(lái)應(yīng)該坐在墊子上休息吃飯的,但是大家都忙著玩“抓癢”的游戲。累的時(shí)候,有的坐在椅子上,有的坐在我?guī)?lái)的墊子上。遙望遠(yuǎn)方,狹窄的河上有小船在行駛,不時(shí)有一些小魚(yú)在游動(dòng)。當(dāng)我們汗流浹背的時(shí)候,一陣涼風(fēng)吹來(lái)。其中,有淡淡的青草和泥土的味道。打完之后,疲勞一下子消失了。
回去的路上,我們坐在車(chē)?yán),窗外的美景匆匆從眼前掠過(guò)…
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 4
風(fēng)兒在吹,雨兒在下,我的思緒飄到遠(yuǎn)方.....
五年級(jí)了!我的性格還是一樣的文靜,還是一樣的坐在角落里,不敢舉手,但職位卻變了好多,只記得一年級(jí)的時(shí)候,只是一個(gè)小小的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),沉默的`我,沒(méi)有朋友,就算有,也不是真正的友誼,像是在墮落一般,沒(méi)有任何感覺(jué),沒(méi)有任何記憶,混混沌沌地來(lái)到二年級(jí),但卻依舊沒(méi)有自我,麻木地做著我該做的一切,不知不覺(jué),竟到了三年級(jí),記憶漸漸清晰了,三年級(jí)的期末考試,我竟考了全班第一,使原本在下面做著小動(dòng)作的我愣住了,我開(kāi)心,我高興,有一種前所未有的喜悅涌上了我的心頭,爸爸媽媽很自豪,這也許是我第一次考到第一,伴著興奮的心情我來(lái)到了四年級(jí),而我的職位也變了,由小組長(zhǎng)變成了語(yǔ)文課代表,可我的朋友卻還是一個(gè)都沒(méi)有,遇到了一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,我自作多情地認(rèn)為,她和我會(huì)成為一對(duì)很好的朋友,但之后我發(fā)現(xiàn)我的想法是完全錯(cuò)誤的,她嘲笑我,說(shuō)我,從那時(shí)起,我長(zhǎng)大了,我明白了,原來(lái)世界不像我想象的那么美好。我絕望了,我更加沉默了,只因我不想說(shuō)話(huà),不說(shuō)話(huà),靜靜地看外面的世界,不是很好嗎?隨著09年的到來(lái),我升到了五年級(jí),老師換了,變成了吳曉燕老師,職位變了,變成了班長(zhǎng),老師很器重我嗎?我不知道,不知道,不知道.......
風(fēng)兒停了,雨兒也停了,但我的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,一步一步往前走......
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 5
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,手中時(shí)間的流沙無(wú)情的離我而去,只留下對(duì)過(guò)去的回憶。學(xué)校,老師,同學(xué),朋友,這四個(gè)流沙中意外逝去的珍珠,是我最最珍貴的寶物。
就像是昨天,我們還在小學(xué)校園中,現(xiàn)在卻又要離開(kāi)初中向各自的高中奔去。茫茫無(wú)期的未來(lái),虛幻得像秋日里白色的霧氣,逼我不停的回憶過(guò)去。一個(gè)個(gè)熟悉的名字慢慢浮現(xiàn)。五班六年未分的友誼中有徐文輝,倪凱,李揚(yáng),付正輝,趙彥昭,毛筱新,同位豬才怪(蘭天楊,印象最深的同位),崔曉,等等很多很多。初中三年的繽紛中有催俊龍,鮑清揚(yáng),邱國(guó)章,濤哥,振哥,同位李國(guó)蕾(同上),于琛,王英倫……這些名字像鉆石無(wú)數(shù)的割面照亮我的內(nèi)心。
我總希望時(shí)光停留在過(guò)去,停留在大家還在一起時(shí)候,那快樂(lè)的心情像是一顆顆的奶糖,不時(shí)讓我懷念起它的甜美。六一是小學(xué)時(shí)我們最快樂(lè)的節(jié)日,滿(mǎn)屋的氣球和繽紛的'彩紙譜出一首歡樂(lè)頌。同學(xué)們自己排練節(jié)目,設(shè)計(jì)舞臺(tái),裝飾教室。記得我同位蘭天楊是全校首屈一指的演員兼導(dǎo)演,每次六一必有她和劉穎上臺(tái)。歡快的氣氛和熱鬧的場(chǎng)景至今還能清晰地出現(xiàn)在我眼前。測(cè)驗(yàn)是每個(gè)學(xué)期的保留項(xiàng)目,測(cè)驗(yàn)前滿(mǎn)教室的卷子,同學(xué)們緊張的表情,現(xiàn)在看來(lái)是那么有趣。我那數(shù)學(xué)超差的同位,現(xiàn)在是不是還在為考試發(fā)愁?矛盾是同學(xué)間不可或缺的東西,但每個(gè)矛盾之后又是更深的友誼。不知六年的同學(xué),有沒(méi)有讓我留給他人深深的回憶,他們是否還記得那個(gè)有點(diǎn)木又有點(diǎn)小聰明的同學(xué)。
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 6
〝叮鈴–叮鈴〞,一位身材中等,滿(mǎn)頭大汗如豆子一般、黑黝皮膚的外賣(mài)小哥送來(lái)六碗香噴噴、令人饑餓的酸辣粉。我們幾個(gè)同學(xué)開(kāi)心地一跳三丈高,興奮的聲音震耳欲聾。
我們迫不及待地跑到飯桌旁,打開(kāi)了酸辣粉,哇。這碗發(fā)黃的粉里透著春天的生綠,一層紅油油的辣椒油沉寞的浮在潔白里又透黃的桂林米粉下,蘊(yùn)釀著,準(zhǔn)備一會(huì)兒在人們的味蕾上盡情綻放它的香純與麻痹的奇妙感覺(jué)。在潔白透黃的米粉里,有一片片火辣辣的辣椒,他們就是一個(gè)個(gè)暖爐,讓你全身發(fā)暖。酸筍;一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的筍子,當(dāng)你一口咬下去,你的舌頭會(huì)感到萬(wàn)分酸爽,仿佛全身精神百倍,把你從昏昏欲睡的狀態(tài)里成功拽出。
程家欣,我們班上一個(gè)大膽、正義的'小朋友,他大膽地大吃了一口,瞬間他臉紅如辣椒,嘴里吐出了一尺長(zhǎng)的火焰從他那條肥如香腸的大嘴里一沖而飛,眼睛也紅的像有一個(gè)小火苗在他眼里忽閃忽滅。梁清越看狀以后,心里也有幾分驚奇與緊張,她在程家新大口灌水的時(shí)候嘗了一小口,她不是噴火,而是連連發(fā)出滿(mǎn)意的贊嘆聲,緊接著她開(kāi)始狂風(fēng)掃落葉、津津有味的狂吃起來(lái)了。陳義麟已經(jīng)狼吞虎咽了。用筷子夾起米粉,開(kāi)始孫悟空吃面條了……
這種童年的回憶,真是令人難忘,這個(gè)成了我童年里抹不去的美好回憶。
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 7
人世間有許多美好的回憶。美好的回憶像一首清新抒情的小詩(shī),像一串灑滿(mǎn)祝福的紫風(fēng)玲,又像一只讓時(shí)光凝住翅膀的青鳥(niǎo)。而在我的回憶中總是彌漫著一絲絲香米的甜香……
兒時(shí),我有一個(gè)好朋友,她叫王佳藝,一個(gè)夢(mèng)幻般的名字。她很美,皮膚雪白雪白的,頭發(fā)烏黑烏黑的,講話(huà)總是慢慢的。她喜歡穿白色的紗裙,安安靜靜地坐在教室的一角。她不大喜歡與人玩,朋友好像就只有兩三個(gè)的樣子,顯得有些孤單。
那是一個(gè)“六一”兒童節(jié),校園充滿(mǎn)了節(jié)日的歡樂(lè),大家載歌載舞,歡慶“六一”。很多孩子的爸爸媽媽都來(lái)了,可我的媽媽去外地學(xué)習(xí)了。我一個(gè)人失望地坐在那兒,傷心得想哭。看到小朋友們?cè)陂_(kāi)心地玩耍著,吃著爸爸媽媽給的零食,我忍不住哭了。這時(shí)王佳藝輕輕地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“別哭,我的`爸爸媽媽也沒(méi)有來(lái),我?guī)Я讼忝,我們一起?lái)吃香米吧!”她拿出一小袋炒香米,慢慢地撕開(kāi),輕輕地倒入我的手心里,那金黃的米粒,散發(fā)著誘人的米香。我用指尖捏幾粒放入口中,輕輕地嚼,脆脆的、甜甜的、香香的、美妙無(wú)比……我感激地對(duì)她說(shuō):“你的香米真好吃!”她微微一笑,“能和你一起吃香米,我也很快樂(lè)!呵呵……”陽(yáng)光下,我們吃著、笑著、玩著、那香糯的米香、清甜的味道彌漫齒間。
現(xiàn)在,每當(dāng)路過(guò)街頭那家零食店,我還會(huì)去挑選幾袋香米。這就是香米的味道,一種關(guān)于愛(ài)的味道,它是我兒時(shí)永遠(yuǎn)的回憶。
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 8
難以忘懷啊,家鄉(xiāng)春天的美景……
那一年,我搬了個(gè)板凳坐在家門(mén)口欣賞美景,碧藍(lán)如洗的天勾起了我愉快的心情。春雨過(guò)后,泥土的芬芳與清新的空氣融為一體,一個(gè)勁地往我鼻子里鉆。一切都是濕漉漉、水靈靈的。呀!春筍寶寶正小心翼翼地探出頭,觀察這個(gè)陌生而美好的世界。野花姑娘們最美麗了,他們正參加選美大賽呢!瞧,風(fēng)信子正梳妝打扮,準(zhǔn)備綻放最好的`自己;蝴蝶蘭香艷奪目,勿忘我清純可愛(ài),孔雀草紅火艷麗,薔薇嬌嫩迷人,雛菊嬌小可愛(ài)……小鳥(niǎo)在干什么呢?我看看啊,在那呢!它們有的正低頭梳理那五彩繽紛的羽毛,有的正嘰嘰喳喳地談?wù)撘恍┝闼榈男∈拢械恼龘渖戎辛Φ某岚,還有的正用那水靈靈的大眼睛和好奇的目光打量著我……“嘎嘎!嘎嘎!”一群大綠鴨打斷了我的思路,好像在告訴我最近發(fā)生在鴨群的大事。
不知過(guò)了多久,縷縷炊煙出現(xiàn)在了我的眼簾。哎呀!是誰(shuí)把一瓶巨大的紅墨水瓶打翻了?“棉花糖”被染紅了,金黃的太陽(yáng)被染紅了,就連本來(lái)是藍(lán)藍(lán)的小溪也被染紅了。真美啊!
晚風(fēng)帶來(lái)陣陣睡意,天漸漸暗了下來(lái)。月亮悄無(wú)聲息地與太陽(yáng)“換了崗”。她動(dòng)人的身影在水面的漣漪中顯得更加柔美。這時(shí),昆蟲(chóng)們奏起了舒緩的催眠曲。夜色是迷人的,也是安靜的。偶爾傳來(lái)的一兩聲狗吠劃破了寧?kù)o的夜空,但不一會(huì)兒,就又靜了下來(lái)。不久,狗睡著了,豬馬牛羊睡著了,雞鴨鵝睡著了。我躺在床上,聽(tīng)著均勻的呼吸聲,伴著淡淡的月光,也睡著了。
靜靜地,靜靜地……
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 9
小學(xué)五、六年級(jí),我成績(jī)不好,家長(zhǎng)便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開(kāi)始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里,我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過(guò)去,我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí),我的成績(jī)也有了提升,但我也沒(méi)有想要離開(kāi)的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的老師,膽子也就變大了,還有了小毛病,就是在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候打小抄。
最初,我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對(duì),不用重新默寫(xiě)了。好景不長(zhǎng),在一次聽(tīng)寫(xiě)中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會(huì)神地盯著小抄時(shí),聽(tīng)寫(xiě)的速度就放慢了,老師對(duì)我有了懷疑,而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的`小抄“唰”地一聲被抽走了,我嚇一跳,抬頭對(duì)上老師嚴(yán)厲的雙眼:“把聽(tīng)寫(xiě)部分抄10遍,抄不完就別想走了!”
我頓時(shí)感覺(jué)眼前一黑,只能硬著頭皮接受懲罰,誰(shuí)叫我自己耍小聰明呢!我的屁股釘在了板凳上,坐那兒一直抄寫(xiě)到了晚上,天漸漸黑了,教室的燈光亮了起來(lái),可我還沒(méi)有抄完所有的任務(wù)。我快急瘋了,這時(shí)候老師走過(guò)來(lái),叫我停筆,說(shuō):“記住了嗎?考試會(huì)就是會(huì),不會(huì)不能作弊,不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止,決不能有下一次!”我的眼淚這時(shí)才噴涌而出,我感到內(nèi)心酸酸痛痛的,好像是悔恨、懊惱的味道。
雖然吃了一個(gè)大苦頭,但我自從那次教訓(xùn)以后,再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的教訓(xùn)里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)的甜美,它讓我牢牢記住這段美好的回憶。
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 10
翻開(kāi)以前寫(xiě)的日記,所有喜怒哀樂(lè)現(xiàn)在看來(lái)都是能給我心靈安慰的藥,六年,不是每天都能記住,至少還有幾天被我記錄下來(lái)了,我對(duì)此感到欣慰,至少我做了件有意義的事。
書(shū)桌上再也看不到厚厚的.一疊書(shū),只有鬧鐘的滴答聲讓我知道,過(guò)去了,一切都過(guò)去了。我再也會(huì)不到以前,看著表妹就要上小學(xué),我心里好是難過(guò)。座位將被重新排,再也不會(huì)回頭就能看見(jiàn)笑臉;再也不能站在升旗臺(tái)旁俯瞰整個(gè)操場(chǎng);再也不會(huì)坐在601的教室,聽(tīng)老師講課;再也不會(huì)見(jiàn)到和他們,她們一起做操的情景了。
601班,就這樣散了,似乎沒(méi)有一絲的留念,仿佛明天還會(huì)再來(lái),連和班上的人“再見(jiàn)”也沒(méi)說(shuō)一聲就散了,各奔東西,尋找自己的未來(lái)。再一次相遇在這個(gè)教室,也應(yīng)該是長(zhǎng)大后的事了。當(dāng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí),我最后一次看這個(gè)教室,匆匆完成的板報(bào),整齊的課桌,散落在黑板槽的粉筆,一切,我都覺(jué)得在消失。
老師,再見(jiàn),六年的相處到今天為止,我將步入青春時(shí)代,告別童年。在這六年中,你給了我很多照顧,你也將愛(ài)平分給李同學(xué)。以前,我們總是抱怨作業(yè)太多,而現(xiàn)在,期末階段作業(yè)一下子少了,只有一兩樣,《家校聯(lián)系冊(cè)》上每天也只寫(xiě)全面復(fù)習(xí),你也不忘每天說(shuō):“成績(jī)好壞是看你的自覺(jué),雖然每天只有全面復(fù)習(xí)四個(gè)字,但在家要如同在校,認(rèn)真復(fù)習(xí)·”我們反而不習(xí)慣了。
小學(xué)生活就這么結(jié)束了,601,老師再見(jiàn)。
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 11
“踏著晨風(fēng)迎著朝陽(yáng),我們來(lái)到天際嶺旁……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,淚水都會(huì)充滿(mǎn)我的眼眶,那段美好的、難忘的回憶又會(huì)涌上我的心頭,那段難忘的營(yíng)地訓(xùn)練。
我們來(lái)到了雨花營(yíng)地。在那兒,有我們挺拔的軍姿。每當(dāng)集合號(hào)一響,大家就立刻排好隊(duì),等班長(zhǎng)整隊(duì)完畢,就排成一路縱隊(duì)來(lái)到下面。按照教官的口令,大家站得筆直,站的就像一顆顆小松樹(shù)一般。美麗的營(yíng)地,良好的`天氣,還有一個(gè)個(gè)站的挺拔、充滿(mǎn)陽(yáng)光的少年們,好像繪成了一幅植物園中的風(fēng)景畫(huà),讓人心靈舒暢。還讓我鍛煉的更堅(jiān)強(qiáng),站的更加標(biāo)準(zhǔn)。
在哪兒,有我們朗朗的聲音。當(dāng)教官說(shuō)完:“預(yù)備,唱”時(shí),大家異口同聲,齊聲高歌道:“邁著雄風(fēng)起,歌聲向如雷……”那歌聲,聲若巨雷,氣勢(shì)浩大,展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)真正的軍人形象。當(dāng)我們進(jìn)入食堂,齊聲背誦古詩(shī)時(shí),讓我明白了要勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛勤耕種的結(jié)果。在日常生活中,也不能隨便浪費(fèi)一瓶水、一張紙,因?yàn)檫@些也是生產(chǎn)廠家辛勤勞動(dòng)后的結(jié)果。
在那兒,有我們快樂(lè)的身影。每次的活動(dòng)同學(xué)們都會(huì)積極、認(rèn)真聽(tīng)老師和教官的安排。就像在做陶藝時(shí)那樣,同學(xué)們都躍躍欲試,每當(dāng)失敗了,都不會(huì)放棄,而是從頭開(kāi)始,或?qū)ふ已a(bǔ)救的辦法。我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。以后我無(wú)論做什么事都不會(huì)放棄,尋找辦法,解決困難。
這次營(yíng)地訓(xùn)練令我十分難忘,因?yàn)樗粌H僅教會(huì)了我許多道理,還給我留下了一段美好、難以忘懷的回憶……
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 12
回憶,一個(gè)美妙而又神秘的詞語(yǔ)。它講述著每個(gè)人的一生,幸運(yùn),或不幸。
我愛(ài)回憶,不知道為什么,我總是在無(wú)聊時(shí)就開(kāi)始回憶過(guò)去,然后沉浸在其中無(wú)法自拔。
我開(kāi)始對(duì)回憶有了一種強(qiáng)烈的渴望!初三的生活愈加滿(mǎn)足了我的這個(gè)需求,作業(yè)的繁重使我無(wú)心去觸碰它,于是我開(kāi)始回憶:寧?kù)o的夏夜,涼風(fēng)踏著輕盈的腳步走過(guò)來(lái)一次又一次地吻我,我熟睡著。外婆輕輕的拍著我,給我唱了一遍又一遍的搖籃曲,月亮都笑了;我哇哇地大哭著,伸出手要媽媽抱我回家,可老師卻無(wú)情的拉我進(jìn)了幼兒園,在我即將離開(kāi)媽媽的視線(xiàn)中時(shí),一顆淚珠也從媽媽的眼角劃落下來(lái);一張張的同學(xué)錄飄向我的書(shū)桌,筆尖留下了一句句臨別的真心話(huà)語(yǔ),六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去,我們手拉手一起唱了《送別》,淚水中包含了千言萬(wàn)語(yǔ)……
回憶結(jié)束了,可是當(dāng)時(shí)的心情卻還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我愣了!~望著天空發(fā)呆,看著天空的顏色,那就是我的'人生的顏色嗎?!我感到對(duì)前方的茫然,我不能再回憶下去了,理智告訴我需要面對(duì)現(xiàn)實(shí),去面對(duì)我現(xiàn)在的生活,去創(chuàng)造我的人生,讓我的人生變成藍(lán)色,一種代表美好,自由,純潔的顏色。
現(xiàn)在,我要告訴愛(ài)回憶得我,回憶會(huì)成為一個(gè)人一生的財(cái)富,可我不應(yīng)滿(mǎn)足這一點(diǎn),我應(yīng)回到現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中去創(chuàng)造更為重要的財(cái)富!
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 13
樹(shù)落下了一片片樹(shù)葉,每一片都是記載著美好往事的“卡片”。
當(dāng)我翻開(kāi)那本滿(mǎn)是灰塵的回憶錄,看見(jiàn)同學(xué)們那獨(dú)具特色的簽名時(shí),那些美好的回憶便如同小精靈般,從我腦海深處飛出,喚醒我的思念:小學(xué)老師的嘮叨;球場(chǎng)上我們嘻嘻哈哈的笑聲;考試時(shí)抄來(lái)抄去,結(jié)果錯(cuò)的一樣,被老師發(fā)覺(jué)罰站;還有分別時(shí),我們的依依不舍……
每當(dāng)我睡著時(shí),夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)你們熟悉的身影。
和你們?cè)谝黄,我感到無(wú)比幸運(yùn)。球場(chǎng)上,我摔倒了,總是你們扶我回教室;考試考砸后,總有你們?cè)谝慌园参课摇⒐膭?lì)我;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),你們總會(huì)站在終點(diǎn)等著我。
當(dāng)我每一次翻開(kāi)畢業(yè)照,看著照片上你們那燦爛的微笑時(shí),我總會(huì)情不自禁地落下淚水,想著你們與我一起經(jīng)歷過(guò)的那些美好往事:
球場(chǎng)上,我們是十分默契的隊(duì)友,總能把球帶到對(duì)方的球門(mén)前,并射門(mén)得分,然后我們會(huì)高興地大喊大叫。
夜晚,我們總是結(jié)伴一起,到新華書(shū)店看書(shū)。
草坪上,我們像機(jī)靈的猴子般上躥下跳,抓螞蚱、玩游戲……
放學(xué)后,我送你們回家。
教室里,我們輪流把風(fēng),老師一來(lái)便假裝在讀書(shū),走了后我們便做些有趣的`事:用放大鏡在書(shū)上燒洞、把前方女同學(xué)的頭發(fā)往下拉、用靜電去電對(duì)方……
春天,樹(shù)又開(kāi)始長(zhǎng)新葉了,用它的“卡片”記載美好往事。我也要繼續(xù)與新同學(xué)們朝著新目標(biāo)前進(jìn),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的小學(xué)同學(xué)!
回憶錄雖然已翻到了底,但我對(duì)你們的思念永遠(yuǎn)不變!
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 14
你的目光,有愛(ài)有慈祥,美麗的月彎彎,勾住過(guò)往,夜太漫長(zhǎng),凝結(jié)成了霜,禁不住回憶你的面龐……
時(shí)光悄悄流逝,它似乎帶走了一些東西。讓我不知所措,我要到哪去尋找它。哦,我想起來(lái)了,它,就在我的心底,我一直默默保留著這份愛(ài)。我想看了,就會(huì)把它拿出來(lái),看一看,品一品原來(lái)的愛(ài)。不經(jīng)意間,把它翻到了這一頁(yè),上面寫(xiě)著:“我感冒了要喝很苦的湯藥,但是為了那一顆棒棒糖,我還是忍著苦味喝了下去!笔前。r(shí)候總是怕喝很苦的湯藥。但是每次看到媽媽那鼓勵(lì)的眼神,還有手里那顆棒棒糖,就會(huì)一口氣喝下去。雖然很苦。但我忍住了,因?yàn)闀?huì)得到一句“真棒”和一顆棒棒糖。每次喝完藥,媽媽總會(huì)叮囑我:“半小時(shí)以后再吃糖!泵看挝叶妓斓拇饝(yīng)著,但又提前偷偷吃掉。長(zhǎng)大后我漸漸明白:那時(shí)候,那顆棒棒糖包含了媽媽對(duì)我的愛(ài),所以才如此甜……
我小的`時(shí)候很怕生病,但是看到電視上的病人都有人照顧……所以也想生病。不過(guò)那些吃的玩的都是次要的,關(guān)鍵能得到媽媽的感懷和愛(ài),F(xiàn)在回想起來(lái),真的好想笑。也許那時(shí)小孩想得到愛(ài)的一種方式吧……
時(shí)光依然在流逝,它帶走了小時(shí)候的藍(lán)天,帶走了小時(shí)候的白云,帶走了歲月,卻帶不走你對(duì)我的愛(ài);貞浿校覞u漸長(zhǎng)大……
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 15
偶然,似霧,讓人捉摸不透,因它是緣亦是一種注定,一切似乎都是安排好的,但又降臨于各個(gè)個(gè)體,才讓我們感受到了偶然……
那一次,與奶奶兩個(gè)人在家的那個(gè)夜晚,不知怎么,盡管客廳里奶奶的電視一片歡聲笑語(yǔ),耳邊的歌也那么歡快、清脆地流淌,心中卻有著許多的寂寞。就在那刻,停電了,房間里只剩下那手機(jī)的音樂(lè)和黑暗,我與奶奶扣起鄰居家門(mén),卻得不到一點(diǎn)回應(yīng),月光從樓道的窗中瀉下,月亮在天上也很孤獨(dú)吧,我拍打門(mén)板的動(dòng)作慢下去,在黑暗中,我與奶奶失望踏回房門(mén)。
那一次偶然,似乎帶著月亮的孤寂與悲傷,那一次偶然的孤獨(dú),在我每天笑著心里埋得很深很深……不知怎么,那個(gè)夜,竟將壓入心底的'情緒放出。我想,再快樂(lè),也有什么牽動(dòng)著悲傷吧!
那一次,那個(gè)深深的回望,似乎只是偶然,眼卻噙滿(mǎn)淚。那天翻看電腦,無(wú)意間打開(kāi)那一個(gè)文件夾,里面的張張照片熟悉又陌生。小時(shí)候的我,在視頻中是那樣幼稚又無(wú)知。母親卻笑著,拉著我的小手,回望溫情,我想,這不是偶然,不知,忘記兒時(shí)許多事,母親卻一一記錄,偶然回首望,身后的人兒還屹立在那兒,為我擋風(fēng)遮雨,回憶蒼茫的光,卻讓我在這次偶然中,濕潤(rùn)了眼眶,幾次與母親頂撞的我,心中的感動(dòng)有如洪水之勢(shì),偶然的一次瞥見(jiàn),盡是溫情與愛(ài)。
感謝偶然,有了它,生活才多姿多彩,上演著悲歡,詮釋著哀樂(lè)。
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 16
心里有美好的回憶,在那么多回憶中,我最開(kāi)心的是在打架游泳的時(shí)候。
自從我叔叔開(kāi)了“水上世界游泳中心”,我不用花錢(qián)就能游泳、打乒乓球、鍛煉身體。
幾周前,我去叔叔家打乒乓球。這里有個(gè)爺爺。他乒乓球打得很好。他一直在和我父親玩。因?yàn)樗厍蚝茫退黄鸫蚯虻娜丝梢圆怀鼋绲慕o他扣球。
爸爸玩完了,就輪到我玩了。我擺姿勢(shì),等我爺爺發(fā)球,球來(lái)了我一波拍子就能扣球,動(dòng)作準(zhǔn)確率能達(dá)到50%以上。當(dāng)然,動(dòng)作的準(zhǔn)確性會(huì)隨著日復(fù)一日的練習(xí)而提高。這時(shí),旁邊來(lái)了一個(gè)成員。他靜靜地看著。有人看著我。當(dāng)然,我有點(diǎn)尷尬。我以為他不在,認(rèn)真練習(xí)。他突然打斷,說(shuō):“這個(gè)小女孩很有球感。你在外面學(xué)過(guò)嗎?”我如實(shí)回答,“沒(méi)學(xué)過(guò)!彼χf(shuō):“如果去正規(guī)訓(xùn)練,會(huì)很好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。被表?yè)P(yáng)也是一種享受。去年夏天,我父親打算讓我學(xué)乒乓球。既然有人說(shuō)我有天賦,那我為什么不多下點(diǎn)功夫呢?
經(jīng)過(guò)激烈的軍人蹦極練習(xí),全身都是漢人。這個(gè)時(shí)候,游一會(huì)兒泳最舒服。舅舅在這家店一直跑的越來(lái)越好,自然游泳池的`水溫也越來(lái)越舒服,F(xiàn)在也是爺爺指導(dǎo),游泳姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),速度快。還有一個(gè)和我一起游泳的奶奶說(shuō)我像只小老鼠,可見(jiàn)我游得有多快。
生活中,有很多開(kāi)心的事,有些甚至能讓我們刻骨銘心。讓我們都記住這些快樂(lè)!
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 17
不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)滴滴答答走過(guò)了二個(gè)多月了,我離開(kāi)小學(xué)也已經(jīng)兩個(gè)多月了,雖然已經(jīng)來(lái)到初中,可是我還是忍不住回憶起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得那時(shí)候,我還是一個(gè)懵懵懂懂的女孩,比起現(xiàn)在,當(dāng)然要更幼稚一點(diǎn),現(xiàn)在回味一下,還能夠收獲點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)呢!
今天上午,聽(tīng)媽媽講起我小時(shí)候的囧事,臉不由自主地紅了,媽媽講著:“小時(shí)候,你非常愛(ài)哭,愛(ài)哭到可以無(wú)緣無(wú)故地哭,我都有點(diǎn)懷疑你是不是在把哭當(dāng)成一種樂(lè)趣呢?還記得有一次,我?guī)闳ネ馄偶彝妫惚斫氵在那剪紙,你走過(guò)去,叫了她一聲,你表姐對(duì)你笑了下,便對(duì)你說(shuō)了什么,我見(jiàn)你們玩得還好,就去問(wèn)候我媽媽?zhuān)簿褪悄愕耐馄?墒堑任以俅慰匆?jiàn)你時(shí),你已經(jīng)哭成了淚娃,我問(wèn)你怎么了,你硬是不哭,只用綿綿不斷的哭聲回答我,我見(jiàn)你手上握著什么,一看,原來(lái)是一些不要的剪紙垃圾,我猜到了你為什么哭了,你就只是因?yàn)檎也坏嚼啊俏覜](méi)有直接罵你,而是把你手上的垃圾丟了,當(dāng)我回來(lái)時(shí),你果然沒(méi)哭了。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得你是個(gè)很有責(zé)任感的'孩子!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著,就像是小時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事一樣。媽媽突然不講了,她要去做飯了,我還想聽(tīng),可是我大了,不能纏著媽媽講故事了,你說(shuō)呢?
曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今還令我回味無(wú)窮。這些事情,已在我記憶長(zhǎng)河中留下了一道美麗,獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景!
回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)600字作文 18
翻看以前的照片,我不禁想起了你和我一起玩樂(lè)的快樂(lè)時(shí)光。
我有一個(gè)好伙伴,它是一只中國(guó)田園犬,黑色的毛發(fā),一雙水靈靈的眼睛它叫——毛球。
它是我在我家店門(mén)口撿到的一只流浪狗,那時(shí)的它很小很小,雖然身上臟臟的但也掩飾不了它的可愛(ài),我抱起它回到家里,給它洗了個(gè)澡,褪去了身上的泥巴,它顯得更加可愛(ài)極了,我告訴媽媽它的來(lái)歷后,媽媽同意讓我收留了它,我給它取名叫——毛球。
在我和毛球的專(zhuān)屬時(shí)光里,總有一些有趣的事情發(fā)生,我和毛球一起蓋房子,它叼來(lái)一塊布,我將布放到它的小窩里,它搖搖尾巴舒服的.極了。
有一天,我正在做作業(yè),它跑到我跟前,沖我汪汪叫,并叫著我的褲腿,像是要帶我去哪里,我起來(lái)跟它走,它帶我到了廚房,盯著廚房的飯碗汪汪叫,我走近一看,碗里有許多肉片,我想它一定是餓了,我拿起一片喂給它,它快速的吃掉了,它有看著我,我只好又拿了些給它,它一邊吃還一邊沖我搖尾巴,可愛(ài)極了,它吃飽了搖著尾巴,跑出廚房去自己窩里睡覺(jué)去了。
有一天我放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)毛球不見(jiàn)了,我著急的問(wèn)媽媽?zhuān)业拿蛉ツ睦锪?媽媽告訴我,毛球被我的一位叔叔帶走了,我傷心了好久,從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到我的毛球,希望我的毛球過(guò)得更好。
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